Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam Mi+thuat+5+ca+nam
TUẦN Ngày soạn:5/9/2020 Ngày giảng:7/9/2020 (Tiết 5:5B) Ngày giảng:9/9/2020 (Tiết 5:5C) Ngày giảng:10/9/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 1: Chân dung tự họa (Tiết 1) Vẽ tranh chân dung A/Mục tiêu: HS nhận đặc điểm riêng, cân đối phận khuôn mặt HS hiểu thể chân dung tự họa nhiều hình thức chất liệu khác HS giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn B/Chuẩn bị: GV: : - Tranh chân dung khác - Giấy vẽ, vật liệu sưu tầm HS: - Giấy vẽ A4, đồ dùng học vẽ: Bút màu, gương soi, vật liệu sưu tầm C/Hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIO VIấN I Tổ chức II.Kiểm tra Hoạt động häc sinh -KT SÜ sè -LÊy ®å dïng kt III Bµi míi: a Giíi thiƯu bµi: Hoạt động 1: Tìm hiểu chân dung -Hướng dẫn HS quan sát hình 1.1 thảo luận Học sinh quan sát, thảo luận cặp đơi tìm hiểu tranh chân dung qua câu hỏi + Chân dung toàn thân, người, sách giáo khoa + Khn mặt dạng hình trịn, trái xoan + Bộ phận: Mắt, mũi, miệng, + Chất liệu: Vẽ, xé dán, đất nặn -Đại diện nhóm trả lời, hội ý với chân dung - Khuyến khích trao đổi gợi mở ý tưởng cho HĐ2 => GV chốt ý, bổ sung - Cho HS xem số tranh vẽ chân dung biểu cảm hoạ sĩ -Học sinh nêu lại nội dung phần ghi nhớ Hoạt đông 2: Cách thực - Quan sát, lấy cảm hứng- Nêu cách thể - Cho HS quan sát hình 1.2a 1.2b để nắm cách vẽ chân dung + Quan sát qua gương nhớ lại + Xác định bố cục chân dung giấy + Thể đặc điểm từ nét đến chi tiết + Hồn thiện hình vật liệu theo ý thích => GV chốt ý, hướng dẫn minh họa -Học sinh đọc lại nội dung ghi nhớ -Tham khảo Hoạt đông 3: Hướng dẫn thực hành - Cho HS xem số tham khảo chân dung - Yêu cầu HS vẽ, xé dán nặn, ghép hình vật liệu có sẵn theo ý thích -Thực hành cá nhân thể ý tưởngTrưng bày nhiều sản phẩm khác => GV gợi ý hướng dẫn, quan sỏt nhc nh IV.Dặn dò: Chun b bi mi - Xem trước liên kết thú vị hình khối _ TUẦN Ngày soạn:11/9/2020 Ngày giảng:14/9/2020 (Tiết 5:5B) Ngày giảng:16/9/2020 (Tiết 5:5C) Ngày giảng:17/9/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 1: Chân dung tự họa (Tiết 2) Giới thiệu sản phẩm HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I.Tæ chøc -KT SÜ sè II.KiĨm tra -LÊy ®å dïng kt III Bµi míi: a.Giíi thiƯu bµi: b.Bµi míi *Hoạt đơng 4: Trưng bày giới thiệu sản phẩm - Cho HS trưng bày sản phẩm, nhận xét, nêu cảm nhận chân dung ->GV chốt ý, bổ sung đánh giá chung tiết học Vận dụng sáng tạo: + Tự họa chân dung người thân - Nhiều ý kiến nhận xét, cảm nhận vật liệu khác treo vào góc học tập thảo luận, bình chọn khác em IV.Dặn dò:Chuẩn bị sau TUẦN Ngày soạn:17/9/2020 Ngày giảng:21/9/2020 (Tiết 5:5B) Ngày giảng:23/9/2020 (Tiết 5:5C) Ngày giảng:24/9/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 2: Sự liên kết thú vị hình khối (Tiết 1) Vẽ phác hình đồ vật hình khối A/Mục tiêu: HS nhận phân biệt liên kểt hình khối bản, đồ vật,sự vật Biết cách tạo hình khối ba chiều từ vật liệu dễ tìm liên kết thành đồ vật, vật… HS giới thiệu nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn B/Chuẩn bị: GV: : - Các đồ vật có dạng hình khối - Bài tham khảo, hình mẫu HS: : - Giấy A4, chì, màu vẽ, kéo, keo dán,… - Màu sáp, bút dạ, màu nước,….,một số đồ vật phế thải lọ hoa, quả, chai,… C/Hoạt ng dy-hc: Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên I.Tổ chức -KT Sĩ số II.Kiểm tra -Lấy ®å dïng kt III Bµi míi: *Hoạt động 1: Nhận biết dạng hình Nhìn hình thảo luận nhóm đơi khối + Hình dáng đặc điểm hình -Quan sát hình 2.1thảo luận để tìm hiểu khối đặc điểm hình khối -Đại diện vài nhóm trả lời => GV chốt ý, bổ sung phân tích - Cho HS quan sát hình 2.2 chơi trị “ai -Các nhóm chuẩn bị nhìn hình dự đốn nhanh thắng” nhanh -Phích nước có hình khối tạo -4 hình khối: 2hình trụ, hình nón cụt, thành? Kể tên hình khối em biết? hình cầu => GV chốt ý hướng dẫn, phân tích - Nhận biết phân biệt - Cho HS xem tham khảo số hình 2.3 - Thưởng thức tác phẩm IV.Dặndò: - Chuẩn bị sau TUẦN Ngày soạn:25/9/2020 Ngày giảng:28/9/2020 (Tiết 5:5B) Ngày giảng:30/9/2020 (Tiết 5:5C) Ngày giảng:1/10/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 2: Sự liên kết thú vị hình khối (Tiết 2) Tạo đồ vật bng cỏc hỡnh Hoạt động giáo viên Hoạt ®éng cđa häc sinh I.Tỉ chøc -H¸t II.KiĨm tra -LÊy ®å dïng kt III Bµi míi: a Giíi thiƯu bµi: b Bµi míi Hoạt đơng 2: Cách thực G gợi ý cho hs thảo luận để lựa chọn nội dung, hình thức vật liệu đẻ tạo hình sản phẩm từ liên kết hình khối -Quan sat hình 2.4, h2.5, nêu cách thực tạo hình sản phẩm - Nêu cách thể +Chuẩn bị hình thành ý tưởng +Tạo khối từ vật liệu tìm +Liên kết khối tạo sản phẩm => GV định hướng ý tưởng hướng dẫn -Cho HS xem số tham khảo hình 2.6, +Trang trí hoàn thiện sản phẩm -Quan sát cảm nhận sách học mĩ thuật lớp để hình thành ý tưởng cá nhận, nhóm Hoạt đơng 3: Hướng dẫn thực hành - HS làm ( Hoạt động cá nhân ) -Xây dựng ý tưởng lựa chọn vật liệu để tạo hình sản phẩm cá nhân => GV quan sát , gợi ý, nhắc nhở - Nhận xét Nhận xét, đánh giá - GV HS chọn sè sản phẩm nhËn xÐt nhận xét chung tiÕt học IV Dặn dò -Nhắc lại cách vẽ -Về quan sát khối hộp khối cầu _ TUẦN Ngày soạn:2/10/2020 Ngày giảng:5/10/2020 (Tiết 5:5B) Ngày giảng:7/10/2020 (Tiết 5:5C) Ngày giảng:8/10/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 2: Sự liên kết thú vị hỡnh (Tit 3) Gii thiu sn phm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Tổ chức -Hát II.Kiểm tra -Lấy đồ dùng kt III Bài mới: a Giíi thiƯu bµi: Bµi míi *Hoạt động 3:Hướng dẫn thực hành ( Hoạt động nhóm ) -Sắp xếp sản phẩm cá nhân để tạo thành sản phẩm tập thể -Tạo thêm không gian => GV quan sát , gợi ý, nhắc nhở *Hoạt đông 4: Trưng bày giới thiệu sản phẩm - Cho HS trưng bày sản phẩm - Cho HS nhận xét, nêu cảm nhận nhóm ->GV chốt ý, bổ sung đánh giá chung tiết học Vận dụng sáng tạo: b *Lắp ghép hình khối từ vật tìm nặn hình khối chiếu sản phẩm - Cùng hợp tác nhóm -Vẽ, xé dán, thêm để làm rõ nội dung, hồn thiện sản phẩm theo ý thích -HS ý nghe IV.Dặn dò: Chuẩn bị sau _ TUẦN Ngày soạn:9/10/2020 Ngày giảng:12/10/2020 (Tiết 5:5B) Ngày giảng:14/10/2020 (Tiết 5:5C) Ngày giảng:15/10/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 3:Âm nhạc màu sắc ( tiết 1) Vẽ theo nhạc A/Mục tiêu: HS nghe nhạc vận động, chuyển âm giai điệu thành đường nét, màu sắc HS biết hiểu đường nét màu sắc tranh cảm nhận, tưởng tượng hình ảnh HS phát huy khả sáng tạo, nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn B/Chuẩn bị: GV: - Màu loại, số tranh, ảnh, vẽ trang trí có độ đậm, độ nhạt - Bài tham khảo, hát giai điệu nhanh, chậm, sôi động HS: - Giấy vẽ A3, Đồ dùng học vẽ: Màu, thước kéo, bng keo C/Hot ng dy-hc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.Tổ chức -Hỏt II.Kiểm tra -Lấy đồ dùng III Bµi míi: a Giíi thiƯu bµi: b Bµi míi Hoạt động 1: Tìm hiểu âm nhạc màu sắc - Hướng dẫn HS liên kết âm nhạc - Nắm bắt cách thực màu sắc Cho HS quan sát tranh h3.1 - GV mở hát “ Mái trường mến yêu” - Lắng nghe cảm nhận giai điệu vẽ theo nhóm nét màu từ sáng đến đậm giấy A3 theo tiết tấu, - Tổ chức cho HS trưng bày, cảm nhận màu giai điệu hát sắc tranh - Trưng bày thưởng thức tranh vừa tạo Chia cảm nhận - Quan sát, nhận biết, trả lời => GV chốt ý phân tích - Thực hành: cắt khung giấy, tìm - Giáo viên giới thiệu với HS tìm hiểu thêm kiếm phần màu sắc, đường nét ba màu bản: đỏ, vàng xanh lam; gợi ý thích cắt rời đặt vào khung HS nhận màu tạo từ cặp giấy màu ( cam, tím, xanh lục) sắc độ - Kể câu chuyện tưởng tượng chính: đậm, đậm vừa nhạt Yêu cầu HS cắt tranh chọn khung ảnh tuỳ thích dịch chuyển - Tưởng tượng ý tưởng sáng tranh lớn, chọn vị trí thích cắt rời tạo - Gợi ý HS kể nội dung, màu sắc độ đậm nhạt tranh chọn => GV nh hng ý tng v hng dn IV.Dặn dò: -Nhắc lại ni dung hc -Tìm quan sát sè ho¹ tiÕt trang trÝ chuẩn bị cho tiết _ TUẦN Ngày soạn:15/10/2020 Ngày giảng:19/10/2020 (Tiết 5:5B) Ngày giảng:21/10/2020 (Tiết 5:5C) Ngày giảng:22/10/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 3:Âm nhạc màu sc ( tit 2) Trang trớ bỡa sỏch Hoạt động giáo viên Hoạt động hs I Tổ chức: - Hát II KiÓm tra - Lấy đå dïng häc tËp III Bµi míi: Giíi thiƯu bµi: Bài Hoạt đông 2: Cách thực - Giới thiệu trang trí từ tranh vẽ theo nhạc - Gợi ý hướng dẫn HS cách thực hiện: + Tưởng tưởng nội dung sáng tạo + Thêm đường nét, màu sắc cắt dán vào khung hình chọn -H nªu + Trang trí thêm hồn thiện sản phẩm => GV định hướng minh họa - HS quan sát, nhận biết Yêu cầu học sinh kham khảo hình ảnh, sản phẩm hình 3.5 sgk -Bưu thiếp, bìa sách, bìa lịch IV - Dăn dò: -Nhắc lại cỏch thc hin - Su tầm tranh ¶nh chủ đề tự _ TUẦN Ngày soạn:23/10/2020 Ngày giảng:26/10/2020 (Tiết 5:5B) Ngày giảng:28/10/2020 (Tiết 5:5C) Ngày giảng:29/10/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 3:Âm nhạc màu sắc ( tiết 3) Giới thiệu sản phẩm Hoạt động giáo viên Hoạt động hs I Tổ chức: -Hát II Kiểm tra:- Đồ dùng học tập Lấy đồ dùng kt III Bài mới: Giới thiệu bài: Giảng bài: Hot ụng 3: Hng dn thc hành - Cùng xem hội ý nhóm đơi -Cho HS tham khảo số sản phẩm đẹp -Thêm ý tưởng trang trí sản phẩm theo ý thích từ hình cắt rời từ tranh vẽ theo nhạc => GV quan sát , gợi ý, nhắc nhở *Hoạt đông 4: Trưng bày sản phẩm - Cho HS trưng bày sản phẩm - Mỗi em thể theo ý thích cá - Cho HS nhận xét, nêu cảm nhận sản phẩm nhân - Trưng bày sản phẩm mình bạn - Cảm nhận thảo luận ->GV chốt ý, bổ sung đánh giá chung tiết - Chú ý rút kinh nghiệm học Vận dụng sáng tạo: *Sáng tạo sản phẩm khác theo ý thích từ phần cịn lại tranh v theo nhc cha s dng ht IV- Dăn dò: Sưu tầm loại khô tươi chuẩn bị cho sau TuÇn Ngày soạn:28/10/2020 Ngày giảng:2/11/2020 (Tiết 5:5B) Ngày giảng:4/11/2020 (Tiết 5:5C) Ngày giảng:5/11/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 4: Sáng tạo ( Tiết 1) Tạo hình với A Mục tiêu: Nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc số loại Biết sử dụng để tạo sản phẩm đồ vật, vật, quả… Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn B Chuẩn bị: Lá (lá rụng, khơ), giấy vẽ, băng dính hai mặt, keo dán, kéo… C Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS I/ Ổn định tổ chức - Học sinh ổn định - Khởi động - Học sinh khởi động - Tuỳ điều kiện lớp học chia nhóm - Học sinh chia nhóm II- Kiểm tra đồ dùng - Ban học tập kiểm tra phát đồ dùng III/ Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu - Quan sát hình 4.1 SGK số - Quan sát học sinh chuẩn bị - Thảo luận theo nhóm trình bày - u cầu học sinh thảo luận về: Hình dáng, cấu tạo, màu sắc - Nhận xét câu trả lời học sinh - Cho học sinh quan sát hình 4.2 SGK để - Quan sát tìm hiểu số sản phẩm tạo hình từ - Đọc câu hỏi trả lời - Yêu cầu học sinh tự nêu câu hỏi SGK trang 21 tự trả lời - Lắng nghe - Nhận xét câu trả lời học sinh chốt - Đọc ghi nhớ ý - Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ SGK trang 21 - Xem hình Hoạt động 2: Cách thực - Nêu bước thực theo hình - Yêu cầu học sinh xem hình 4.3, 4.4 SGK - Đọc ghi nhớ - Hướng dấn học sinh thực - Xem hình nhận xét - Gọi học sinh đọc ghi nhớ: SGK trang 22 - Cho học sinh xem hình 4.5 - Giáo viờn a kt lun IV.Củng cố Dặn dò Nhắc lại cách thc hin - Dặn dò su tầm lỏ cõy chuẩn bị cho học sau Tuần 10 Ngày soạn:8/11/2020 Ngày giảng:9/11/2020 (Tiết 5:5B) Ngày giảng:11/11/2020 (Tiết 5:5C) Ngày giảng:12/11/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 4: Sáng tạo ( Tiết 2) Giới thiệu sản phẩm A Mục tiêu: Nhận biết đặc điểm hình dáng, màu sắc số loại Biết sử dụng để tạo sản phẩm đồ vật, vật, quả… Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn B Chuẩn bị: Lá (lá rụng, khơ), giấy vẽ, băng dính hai mặt, keo dỏn, kộo C Cỏc hot ng dy hc: Hoạt động giáo viên Hoạt động hs I Tổ chức II KiĨm tra:- §å dïng häc tËp - Học sinh nhc li bi tit trc - Nêu cách thc hin sáng tạo III Bµi míi: - Tạo sản phẩm theo ý thích Giíi thiƯu bµi: Giảng bài: Hot ng 3: Thc hnh Em hóy s dụng loại chuẩn bị để tạo sản phẩm theo ý thích - Quan sát giúp đỡ học sinh, nhắc nhở học sinh - Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sảm phẩm - Hướng dẫn học sinh trưng bày sản phẩm - Nhận xét, tuyên dương học sinh * Vận dựng sáng tạo: Em thử nghiệm bôi màu vào in lên giấy vẽ, thêm chi tiết để tao thành - Trưng bày sản phẩm tranh theo ý thích vẽ màu để trang trí cho khơ - Chia s cm nhn IV.Cng c Dặn dò - Chun b sau - Su tÇm mét sè hình ảnh trường em ... Ngày soạn: 15/ 10/2020 Ngày giảng:19/10/2020 (Tiết 5: 5B) Ngày giảng:21/10/2020 (Tiết 5: 5C) Ngày giảng:22/10/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 3:Âm nhạc màu sắc ( tiết 2) Trang trí bỡa... _ TUẦN Ngày soạn:2/10/2020 Ngày giảng :5/ 10/2020 (Tiết 5: 5B) Ngày giảng:7/10/2020 (Tiết 5: 5C) Ngày giảng:8/10/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 2: Sự liên kết thú vị hình khối... _ TUẦN Ngày soạn:9/10/2020 Ngày giảng:12/10/2020 (Tiết 5: 5B) Ngày giảng:14/10/2020 (Tiết 5: 5C) Ngày giảng: 15/ 10/2020 (Tiết 1:5D,Tiết 2:5A) Mĩ thuật Chủ đề 3:Âm nhạc màu sắc ( tiết 1) Vẽ theo