NHỮNG KÍ TỰ VIẾT TẮT
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIẾN CỦA ĐỀ TÀI
1.1. Cơ sở lí luận
1.1.1. Triết lý là một nội dung sâu sắc trong thơ của Nguyễn Bỉnh Khiêm
1.1.2. Quan niệm chung về sống “ Nhàn”
1.1.3. Quan niệm sống “ Nhàn” NBK là triết lý về cuộc sống
1.1.4. Mục tiêu dạy học bài thơ "Nhàn" của Nguyễn Bỉnh Khiêm
1.1.5. Mối quan hệ giữa nội dung triết lý nhàn trong dạy học bài thơ
1.2. Cơ sở thực tiễn
1.2.1.Quan niệm sống của thanh niên và tình trạng sa sút đạo đức, lối sống
1.2.2. Những ảnh hưởng của nội dung triết lý Nhàn – NBK tới học sinh THPT
1.2.3. Sự cần thiết phải khai thác vẻ đẹp và giá trị triết lý “Nhàn” - (NBK)
CHƯƠNG 2 TÌM HIỂU GIÁ TRỊ TRIẾT LÝ VÀ VẺ ĐẸP TRONG BÀI THƠ NHÀN CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM
2.1. Khái lược về nguồn gốc nội dung triết lý trong thơ của (NBK)
2.2. Triết lý “Nhàn” trong thơ của Nguyễn Bỉnh Khiêm
2.3. Giá trị triết lý trong bài thơ “Nhàn” của Nguyễn Bỉnh Khiêm
2.4. Vẻ đẹp của bài thơ “Nhàn”- NBK
2.5. Mối quan hệ giữa giá trị triết lý và vẻ đẹp của bài thơ “Nhàn”
2.6. Gắn nội dung bài thơ Nhàn – NBK với mục tiêu bồi dưỡng thái độ và lí tưởng sống cho học sinh là một quy trình khép kín.
2.7. Khảo sát thực trạng dạy và học dưới góc độ tìm hiểu vẻ đẹp và giá trị triết lý trong dạy và học bài thơ “Nhàn” của Nguyễn Bỉnh Khiêm
2.7.1. Về phía học sinh
2.7.2. Về phía giáo viên
2.8. Tài liệu tham khảo trong dạy bài thơ Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm
CHƯƠNG 3 THIẾT KẾ THỂ NGHIỆM DẠY BÀI THƠ NHÀN CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM
3.1. Mục đích thể nghiệm
3.2.1. Điều kiện về cơ sở vật chất phục vụ cho việc dạy học
3.2.2. Điều kiện về con người
3.3. Thiết kế thể nghiệm
3.3.1. Phương hướng thiết kế giáo án thể nghiệm
3.3.2. Nội dung hướng dẫn học sinh chuẩn bị
3.3.3. Các hình thức tổ chức hoạt động trên lớp
3.3.4. Cách thức kiểm tra đánh giá
3.3.5. Danh mục tài liệu tham khảo cho bài dạy
3.3.6. Thiết kế giáo án thể nghiệm sư phạm dạy bài thơ “Nhàn” – (NBK)
3.5. Hướng dẫn thực hiện thiết kế mới
3.5.1. Đặc điểm của thiết kế
3.5.2. Cách thực hiện
3.6. Đánh giá thiết kế
3.6.1. Tự đánh giá
3.6.2. Tổ nhóm chuyên môn đánh giá
KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC