Đề kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn 9 - Trường THCS Trưng Vương (Đề số 6)

Đề kiểm tra định kỳ môn Ngữ văn 9 - Trường THCS Trưng Vương giúp các em học sinh có thêm tư liệu tham khảo để củng cố, ôn luyện kiến thức môn Ngữ văn lớp 9.

TRƯỜNG THCS TRƯNG VƯƠNG ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ Mơn Ngữ Văn Thời gian: 90 phút PHẦN 1 (6.5 điểm) (HÀ NỘI) Dưới đây là một đoạn trong Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ):  “Đoạn rồi nàng tắm gội chay sạch, ra bến Hồng Giang, ngửa mặt lên trời mà than rằng: ­ Kẻ bạc mệnh này duyện phận hẩm hiu, chồng con rẫy bỏ, điều đâu bay buộc, tiếng chịu  nhuốc nhơ, thần sơng có linh, xin ngày chứng giám. Thiếp nếu đoan trang giữ tiết, trinh bạch  gìn lịng, vào nước xin làm ngọc Mỵ Nương, xuống đất xin làm cỏ Ngu mĩ. Nhược bằng lịng  chim dạ cá, lừa chồng dối con, dưới xin làm mồi cho cá tơm, trên xin làm cơm cho diều quạ,  và xin chịu khắp mọi người phỉ nhổ”… (Theo Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục, 2010) 1. Trong tác phẩm, lời thoại trên là độc thoại hay đối thoại? Vì sao? 2. Nhân vật “nàng” là ai? Lời thoại này được Vũ Nương nói trong hồn cảnh nào? Qua đó thể  hiện phẩm chất gì của nhân vật?  3. Làm nên sức hấp dẫn của truyện truyền kỳ là những yếu tố kỳ ảo. Nêu 2 chi tiết kỳ ảo  của Chuyện người con gái Nam Xương và phân tích nét đặc sắc của hai chi tiết đó 4. Từ đoạn trích trên, kết hợp với những hiểu biết của mình về tác phẩm, em hãy viết đoạn  văn khoảng 12 câu phân tích làm rõ phẩm chất u thương con cái và thuỷ chung của nhân  vật. Trong đoạn sử dụng một quan hệ từ và một từ ghép (gạch chân làm rõ) PHẦN 2 (3.5 điểm) (THAM KHẢO THẠCH THẤT 2020) Đọc đoạn trích dưới đây và trả lời câu hỏi: “Thời gian vật lí vơ hình, giá lạnh, đi trên một con đường thẳng tắp, đều đặn như một cái  máy (tuyệt hảo bởi khơng bao giờ hư), tạo tác và phá huỷ mọi sinh vật, mọi hiện hữu. Trong  khi đó, thời gian tâm lí lại hữu hình, nóng bỏng, quay theo một hình trịn, lúc nhanh lúc chậm  với bao kỉ niệm nhớ thương về dĩ vãng, cũng như bao nhiêu dự trù lo lắng cho tương lai ” (Trích SGK Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục, 2018, tr 50 )  1. Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì? 2. Theo đoạn trích, tác giả đã miêu tả thời gian tâm lý như thế nào? Em hiểu như thế nào là  thời gian tâm lý và thời gian vật lý? 3.Từ nội dung của đoạn trích trên cùng với hiểu biết của bản thân về thời gian vật lí, em hãy  viết một đoạn văn có độ dài khoảng 2/3 trang giấy thi, trình bày ý kiến của em về việc sử  dụng thời gian của các bạn trẻ ngày nay ­­­­­­­­ HẾT ­­­­­­­­ Phần 1: 0.5 điểm + 1.5 điểm + 1 điểm + 3.5 điểm Phần 2: 0.5 điểm + 1 điểm + 2 điểm