Tuần Tiết: 09 Thứ ba ngày tháng 10 năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÂN MÔN: TIN HỌC Bài 6: Thư mục (tiết ) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Làm quen với thư mục, thư mục - Biết cách có ý thức xếp khoa học, hợp lí thư mục Kỹ năng: - Thực thao tác: Tạo mới, đặt tên, mở, đóng, xóa thư mục Thái độ: Hào hứng, thích thú học tập, giữ gìn vệ sinh phịng máy, có ý thức bảo vệ phịng máy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Giáo án, máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK III NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Thời Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS gian Kiểm tra cũ Bài - Ổn định lớp - Bài cũ: ?Hãy cho biết vị trí hàng phím bàn phím - GV chốt lại Giới thiệu bài: ?Làm để lấy quần áo nhanh? - GV Trong máy tính cần xếp cho dễ nhớ tiện lợi để làm điều ta phải có nhiều thư mục nằm thư mục Người ta gọi thư mục mẹ - Vậy thư mục mẹ - thề nào? Ta tìm hiểu Các hoạt động: a Hoạt động 1: - Hãy nhớ lại cách xếp sách thư viện Tìm hiểu thư trường nào? - HS trả lời mục *GV chiếu cách xếp thư mục máy tính cho HS đọc thơng tin SGK trang 28, 28) - Trả lời - Cả lớp nhận xét - HS trả lời Để lấy quần áo nhanh ta cần xếp chúng cho ngăn nắp, loại để ngăn riêng - HS lắng nghe - HS trả lới - HS Lắng nghe - Chú ý lắng nghe quan sát b Hoạt động 2: Tạo thư mục Và giải thích cần phải có thư mục để quản lí, nêu cách tổ chức thư mục, từ HS phân biệt thư mục gốc, thư mục mẹ, thư mục * GV: Nhấn mạnh Tên thư mục thư mục mẹ phải khác - Để phân biệt thư mục với cách nào? – HS: Dựa vào tên để phân biệt *GV lấy lại thư mục giới thiệu phần đầu - Hãy cho biết thư mục chứa gì? – HS: Thư mục chứa thư mục, tệp tin *Quan sát thư mục đâu thư mục mẹ, đâu thư mục con? * HS quan sát trả lời - Hãy cho biết thư mục thư mục SachGV, SachGK thư mục nào? – HS: Là ổ đĩa D * Ổ đĩa thư mục gốc - Hãy tìm máy tính cho biết có thư mục gốc nào? * HS: thư mục gốc C, D, E - Giả xử lớp có hai bạn trùng tên làm cách để phân biệt được? HS trả lời *GV tạo hai thư mục trùng tên thư mục mẹ - HS quan sát - Vì tên phải khác nhau? – HS: Để tránh nhầm lẫn, dễ tìm kiếm ?Vậy làm để tạo thư mục? - Chú ý lắng nghe quan sát - HS trả lời - Chú ý lắng nghe quan sát - HS trả lời - Chú ý lắng nghe quan sát - HS trẩ lời - HS trả lời - HS đọc thông tin - Cho HS đọc thông tin SGK kết hợp GV thao tác mẫu - Để tạo thư mục B1 ta làm gì? - GV B2 ta làm gì? - Gọi HS thao tác lại c Hoạt động 3: Mở thư mục: d Hoạt động 4: Đóng thư mục mở: - Cho HS đọc thông tin SGK kết hợp GV thao tác mẫu ?Để mở thư mục ta làm nào? - Gọi HS thao tác lại ?Nêu cách đóng cửa sổ mà em biết? - Gọi em lên thao tác - GV chốt lại Nháy chọn mnuts Close góc bên phải hình e Hoạt động 5: Xóa thư mục: - Cho HS đọc thơng tin SGK ?Nêu cách xóa đối tượng mà em biết? - GV thao tác mẫu Để xóa thư mục B1 ta làm gì? B2 ta làm gì? - Cho HS thao tác: Tạo , mở, đóng, xóa thư mục - Cho HS báo cáo kết làm Củng cố - dặn dò: SGK, ý lắng nghe quan sát - HS trả lời B1) Nháy phải chuột lên hình (Desktop) → New → Forlder B2: Gõ tên gõ phím Enter - HS thao tác Mở thư mục - HS đọc thông tin SGK, ý lắng nghe quan sát - HS trả lời Nháy phải chuột lên thư mục cần mở → chọn Open - HS thao tác Đóng thư mục mở - HS trả lời - HS thao tác Xóa thư mục - HS đọc thông tin SGK - HS trả lời - HS quan sát - Về nhà tập thao tác tọa mới, mở, đóng, HS ý lắng nghe xóa thư mục cho thành thạo - Chú ý xóa thư mục khơng cần Tuần Tiết: 10 Thứ năm ngày tháng10 năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÂN MÔN: TIN HỌC Bài 6: Thư mục (tiết 2) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Làm quen với thư mục, thư mục - Biết cách có ý thức xếp khoa học, hợp lí thư mục Kỹ năng: -Thực thao tác: Tạo mới, đặt tên, mở, đóng, xóa thư mục Thái độ: Hào hứng, thích thú học tập, giữ gìn vệ sinh phịng máy, có ý thức bảo vệ phịng máy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Giáo án, máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK III NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Thờ i gian Nội dung Hoạt động GV Kiểm tra cũ Hoạt động HS - Ổn định lớp - Kiểm tra cũ: Gọi học sinh lên thao tác - HS thao tác mở thư mục - HS thao tác Gọi HS lên thao tác xóa thư mục - Cho HS nhận xét HS thực hành theo nội dung SGK Bài trang 29, 30 Gọi HS nhắc lại kiến thức học HS báo cáo kết làm tiết trước - HS thực hành theo nội dung Các hoạt động SGK trang 30 a Hoạt động 1: Hoạt - Cho HS thực hành theo nội dung * Em cần ghi nhớ: động thực hành - Thư mục nơi lưu trữ thông SGK trang 29, 30 - Cho HS báo cáo kết làm tin máy tính - Việc tổ chức thư mục máy tính hợp lí giúp em lưu trữ, tìm kiếm thơng tin dễ dàng nhanh chóng b Hoạt động 2: Hoạt - Cho HS thực hành theo nội dung động ứng dụng mở SGK trang 30 rộng Củng cố - dặn dò - Về nhà nhớ tập thao tác với thư mục cho thành thạo giúp em luyện tập tính ngăn nắp HS lắng nghe ghi nhớ ... em biết? - Gọi em lên thao tác - GV chốt lại Nháy chọn mnuts Close góc bên phải hình e Hoạt động 5: Xóa thư mục: - Cho HS đọc thơng tin SGK ?Nêu cách xóa đối tượng mà em biết? - GV thao tác mẫu