tuan 1, 2, 3

12 18 0
tuan 1, 2, 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần Tiết: 01 Thứ ba ngày tháng năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÂN MÔN: TIN HỌC Phần 1: Làm quen với máy tính Bài 1: Người bạn em (tiết 1) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Gọi tên phận máy tính - Biết chức phận máy tính - Nhận biết số máy tính thường gặp - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Kỹ năng: Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ Nhận biết phận máy tính Thái độ: Nghiêm túc, hào hứng việc học môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn - Học sinh: Tập, bút, SGK III NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Thờ i gian Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra Ổn định lớp - Kiểm tra sách, cũ Làm quen với môn học Môn học - Lắng nghe có tên “Tin học” Bài Bắt đầu từ lớp ba c Cho học sinh nêu lên - Thảo luận trả lời hiểu biết máy tính (qua phương tiện truyền thơng) * GV: Cho HS quan sát máy tính để bàn Các hoạt động: a Hoạt động 1: Các phận máy tính - Theo em biết - HS: Quan sát máy tính - HS: Trả lời: + Màn hình, thân máy, máy tính có phận nào? chuột, bàn phím - HS: Hiển thị hình - Kết làm việc với máy tính hiển thị đâu? -HS: Bàn phím gửi Bàn phím có chức gì? tín hiệu vào máy tính Chuột máy tính giúp em thao tác gì? b Một số loại - Thân máy tính có Thân máy tính có chứa phận gì? máy tính thường chứa xử lí Điều gặp: khiển hoạt động - Có loại máy tính mà em biết? máy tính * GV: chốt lại máy tính để bàn, máy tính - HS báo cáo kết sách tay, máy tính bảng vừa thực hành c Thực hành - HS lắng nhe *GV: Mở WordPad cho HS tập gõ số nhắc lại nội dung kí tự bàm phím học Hãy quan sát kí tự mà em vừa gõ? Báo cáo kết em vừa thực hành - Máy tính để bàn có phận: Màn hình, thân máy, bàn phím,, chuột - Có loại máy tính: Máy tính để bàn, máy tính sách tay, máy tính bảng - Tóm tắt lại ý chính: Các phận HS lắng nghe máy tính, Củng cố - dặn - Tìm hiểu thêm thơng tin máy tính phương tiện thơng tin đại chúng như: dị báo chí, sách tin học, Tuần Tiết: 02 Thứ năm ngày 10 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÂN MÔN: TIN HỌC Phần 1: Làm quen với máy tính Bài 1: Người bạn em (tiết 2) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: - Gọi tên phận máy tính - Biết chức phận máy tính - Nhận biết số máy tính thường gặp - Biết máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc với người Kỹ năng: Bước đầu hình thành rèn luyện cho học sinh kĩ làm quen với thuật ngữ Nhận biết phận máy tính Thái độ: Nghiêm túc, hào hứng việc học môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn - Học sinh: Tập, bút, SGK III NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Thời gian Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS - Ổn định lớp - Nêu số câu hỏi: + Có loại máy tính thường gặp? + Các phận máy tính để bàn? - Nhận xét, cho điểm - Kiểm tra - Gọi học sinh trả lời * Bài tập (SGK trang 8) Các hoạt động a Hoạt động thực * Bài tập (SGK trang 9) * Đại diện nhóm trình bày kết hành * Bài tập (SGK trang 9) -GV mở cửa sổ Word cho HS tập gõ số ký tự - Máy tính sách tay có thân máy, thân máy gắn phía bàn phím - HS nối kết -HS báo cáo kết nhóm làm HS làm báo cáo kết - HS tập gõ Kiểm tra cũ Bài b Hoạt động ứng dụng mở rộng: Sắp xếp thẻ vào hộp - Lắng nghe - HS xếp Màn hình Bàn phím Màn hình Thân máy Chuột - HS báo cáo kết thực hiệnĐưa tín hiệu Đưa tín hiệu vào Xử lí tín hiệu Đại diện nhóm báo cáo kết thưc IV Củng cố - dặn dị Về nhà tập gõ kí tự máy tính HS lắng nghe, ý Tuần Tiết: Thứ ba ngày 15 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÂN MÔN: TIN HỌC Bài 2: Bắt đầu làm việc với máy tính I MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính - Thực thao tác khởi động máy tính - Nhận biết máy tính khởi động xong - Biết cách tắt máy tính khơng sử dụng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn - Học sinh: Tập, bút, SGK III NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Thờ i Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS gian Kiểm tra cũ Bài Các hoạt động: a Hoạt động 1: Tư ngồi làm việc với máy tính TBVN cho lớp hát hát: Lớp chúng - Kiểm tra sách, GV kết hợp giới thiệu – Ghi đề - Lắng nghe - HS quan sát tranh, thảo luận trả lời: 1B, - HS quan sát tranh, thảo luận nhóm bàn 2A nêu tư ngồi làm việc với - HS lắng nghe, ghi máy tính? chép - Quan sát hình 1B, 2A em nêu tư ngồi làm việc với máy tính đúng? - GV nhận xét, bổ sung cho hs ghi chép - Bật công tắc thân máy b Hoạt động 2: Khởi động máy - Em nêu thao tác để mở máy tính? tính - Khởi động máy - GV viết bảng tính - Tắt máy: Start / Turn Off Computer / Turn Off - Bật cơng tắc hình - HS lắng nghe ghi chép - Thao tác tắt máy - Khởi động lại máy: Start / Turn Off khởi động lại Computer / Restart máy Những hình vẽ nhỏ hình gọi Biểu tượng gì? Em nêu cách mở cửa sổ làm việc - HS trả lời, hs khác (biểu tượng)? bổ sung - Cách 1: Nhấn chuột trái lần liên tiếp vào cửa sổ cần mở - Cách 2: Nhấn chuột phải / Open - Cách 3: Nhấn chuột trái lần / Enter - HS ghi vào - Cách 4: Chuột trái Start / Programs / tên - HS làm tập vào cửa sổ cần mở GV nhận xét, bổ sung cho hs ghi chép HS làm bt 1, 2/14sgk c Hoạt động 3: Với hướng dẫn thầy, cô giáo em Bài tập thực thao tác khởi động, mở cửa sổ - HS làm theo hướng dẫn GV Computer tắt máy tính d Hoạt động 4: Thực hành - Tóm tắt ý chính: mở máy, tắt máy, mở thư mục - Đọc trước Củng cố - dặn dò Tuần Tiết: Thứ năm ngày 17 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÂN MÔN: TIN HỌC Bài 2: Bắt đầu làm việc với máy tính I MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Biết cách ngồi tư làm việc với máy tính - Thực thao tác khởi động máy tính - Nhận biết máy tính khởi động xong - Biết cách tắt máy tính khơng sử dụng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: + Tranh, ảnh máy tính xách tay máy tính để bàn - Học sinh: Tập, bút, SGK III NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Thờ i Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS gian Kiểm tra cũ Bài Các hoạt động: a Hoạt động 1: Tư ngồi làm việc với máy tính TBVN cho lớp hát hát: Lớp chúng - Kiểm tra sách, GV kết hợp giới thiệu – Ghi đề - Lắng nghe - HS quan sát tranh, thảo luận trả lời: 1B, - HS quan sát tranh, thảo luận nhóm bàn 2A nêu tư ngồi làm việc với - HS lắng nghe, ghi máy tính? chép - Quan sát hình 1B, 2A em nêu tư ngồi làm việc với máy tính đúng? - GV nhận xét, bổ sung cho hs ghi chép - Bật công tắc thân máy b Hoạt động 2: Khởi động máy - Em nêu thao tác để mở máy tính? tính - Khởi động máy - GV viết bảng tính - Tắt máy: Start / Turn Off Computer / Turn Off - Bật cơng tắc hình - HS lắng nghe ghi chép - Thao tác tắt máy - Khởi động lại máy: Start / Turn Off khởi động lại Computer / Restart máy Những hình vẽ nhỏ hình gọi Biểu tượng gì? Em nêu cách mở cửa sổ làm việc - HS trả lời, hs khác (biểu tượng)? bổ sung - Cách 1: Nhấn chuột trái lần liên tiếp vào cửa sổ cần mở - Cách 2: Nhấn chuột phải / Open - Cách 3: Nhấn chuột trái lần / Enter - HS ghi vào - Cách 4: Chuột trái Start / Programs / tên - HS làm tập vào cửa sổ cần mở GV nhận xét, bổ sung cho hs ghi chép HS làm bt 1, 2/14sgk c Hoạt động 3: Với hướng dẫn thầy, cô giáo em Bài tập thực thao tác khởi động, mở cửa sổ - HS làm theo hướng dẫn GV Computer tắt máy tính d Hoạt động 4: Thực hành - Tóm tắt ý chính: mở máy, tắt máy, mở thư mục - Đọc trước Củng cố - dặn dò Tuần Tiết: 05 Thứ ba ngày 22 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÂN MÔN: TIN HỌC Bài 3: Chuột máy tính (tiết ) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Biết phận chuột máy tính; biết cầm chuột dúng cách - Thực thao tác di chuyển, nháy, nháy đúp kéo thả chuột Kỹ năng: Nhận biết nút trái, phải chuột, thao tác chuột máy tính Thái độ: Tạo hứng thú học mơn cho HS Nghiêm túc học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Giáo án, phòng máy, tranh/ ảnh chuột máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK III NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Thờ i gian Nội dung Kiểm tra cũ Bài Các hoạt động: a Hoạt động 1: Tìm hiểu chuột máy tính Hoạt động GV - Gọi em lên khởi động máy tính ?Cho biết tư ngồi sử dụng máy tính? - Nhận xét - ghi điểm Hoạt động HS HS báo cáo sỹ sốHS thao tác - HS trả lời - Nhận xét Giới thiệu bài: - Máy tính có phận quan - HS trả lời chuột trọng để đưa thơng tin vào? máy tính, bàn phím - GV cho HS quan sát chuột máy tính - Đây phận máy tính? - Chuột máy tính - GV cho hS quan sát chuột máy tính - HS quan sát - Gọi HS nêu hiểu biết chuột - HS nêu theo hiểu biết HS máy tính * GV chốt lại - Chuột máy tính giúp điều khiển máy tính thuận tiện, nhanh chóng - Giới thiệu cấu tạo chuột: dùng trực tiếp chuột máy tính để giới thiệu: - HS lắng nghe nút trái, phải b Hoạt động 2: Sử - GV hưỡng dẫn cách cầm chuột trực tiếp dụng chuột chuột - Cách cầm chuột - Cho HS quan sát cách cầm chuột - Con trỏ chuột - GV cho HS quan sát trực tiếp trỏ chuột cửa sổ Word hình , I, +, , , - HS quan sát , - GV hướng dẫn cụ thể hình dang - HS trả lời - Các thao tác sử dụng trỏ chuột - Cho HS đọc thầm SGK trang 16, 17 - HS lắng nghe chuột điền câu vào đấu ( ) - GV thao tác sử dụng chuột cho HS - HS quan sát quan sát trực quan thao tác với chuột HS trả lời - GV chốt lại: Gọi vài HS thực thao tác - Nắm vững cách cầm chuột thao tác chuột Củng cố - dặn dò - Về nhà tập cầm chuột tập thao tác chuột để tiết sau thực hành - HS quan sát HS lắng nghe ghi nhớ Tuần Tiết: Thứ năm ngày 24 tháng năm 2020 KẾ HOẠCH DẠY HỌC PHÂN MƠN: TIN HỌC Bài 3: Chuột máy tính (tiết ) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Kiến thức: Biết phận chuột máy tính; biết cầm chuột dúng cách - Thực thao tác di chuyển, nháy, nháy đúp kéo thả chuột Kỹ năng: Nhận biết nút trái, phải chuột, thao tác chuột máy tính Thái độ: Tạo hứng thú học môn cho HS Nghiêm túc học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Giáo án, phịng máy, tranh/ ảnh chuột máy tính - Học sinh: Tập, bút, SGK III NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY: Thờ i gian Nội dung Kiểm tra cũ Bài Các hoạt động: a Hoạt động 1: Thực hành luyện tập sử dụng chuột Trò chơi: Luyện tập sử dụng chuột Mouse Skills Hoạt động GV Hoạt động HS - Lên thao tác cầm chuột nháy - HS báo cáo sĩ số chuột trái, nháy đúp chuột? - Nhận xét - ghi điểm HS thao tác *GV: Mouse Skills (Kĩ sử dụng chuột) - Để làm việc với phần mềm ta phải làm gì? * HS: Khởi động phần mềm * Khởi động phần mềm thao tác mở đối tượng - Nêu cách nháy chuột (mở đối tượng)? * HS: trả lời *GV giới thiệu cách khỏi động phần mềm * HS quan sát * GV thao tác mẫu rõ để HS hiểu cần phải quan sát nhanh hình để nháy chuột vào vng nhanh, xác theo dẫn chương trình * Gọi HS thao tác a) Khởi động phần mềm: B1) Nháy đúp chuột vào biểu tượng Mouse Skills B2) Gõ phím để vào cưa sổ luyện tập B3) Luyện tập thao tác sử dụng chuột (Gồm mức) * Trong đó: - Mức 1: Di chuyển chuột đến ô vuông có màu - Mức 2: Luyện tập nháy chuột trái vào ô vuông - Mức 3: Luyện tập nháy đúp chuột trái vào ô vuông - Mức 4: Nháy chuột phải vào ô vuông - Mức 5: Luyện tập di chuyển chuột kéo thả biểu tượng W (word) vào khung màu trắng - Nếu không muốn luyện tập ta * Chú ý: -Kết thúc mức luyện phải làm gì? tập gõ phím để sang mức * HS: Thốt khỏi phần mềm luyện tập - Nêu cách thoát khỏi phần mềm - Luyện tập xong năm mức mà em biết? muốn luyện tập lại nháy chuột * HS trả lời: Alt + F4, Nháy vào nút vào mục “Try Again” Close *GV: Ngoài cách mà em * Thốt khỏi Mouse Skills: biết cịn có thêm hai cách để thoát khỏi phần mềm - C1: Nháy chuột vào nút Quit *GV thao tác mẫu - C2: Gõ phím Q - Gọi HS thao tác lại? HS thực hành máy * HS: Thao tác - Từ mức  4: Nháy chuột vào ô Thao tác luyện tập chuột từ mức vuông hình từ to  nhỏ 5 (nháy chuột theo hướng dẫn - Mức (Level 1): Di chuyển chuột phần mềm) - Mức (Level 2): Nháy chuột - Mức 5: Kéo biểu tượng Word thả - Mức (Level 3): Nháy đúp chuột vào hình màu trắng - Mức (Level 4): Nháy nút phải * Luyện gõ xong mức: chuột - Gõ phím để sang mức - Mức (Level 5): Kéo thả chuột - Nếu muốn chuyển sang mức khác bỏ qua mức gõ phím N * Xong mức có bảng đánh giá kết - Beginner : Đạt kết thấp (bắt đầu) - Not bad : Tạm Củng cố - dặn - Good : Khá tốt - Cần năm vững cách cầm chuột - Expert : Rất tốt dị thao tác chuột * Thốt khỏi máy tính - Xem trước bàn phím máy tính để tiết sau học HS ý lắng nghe, ghi nhớ ... Cách 3: Nhấn chuột trái lần / Enter - HS ghi vào - Cách 4: Chuột trái Start / Programs / tên - HS làm tập vào cửa sổ cần mở GV nhận xét, bổ sung cho hs ghi chép HS làm bt 1, 2/14sgk c Hoạt động 3: ... Cách 3: Nhấn chuột trái lần / Enter - HS ghi vào - Cách 4: Chuột trái Start / Programs / tên - HS làm tập vào cửa sổ cần mở GV nhận xét, bổ sung cho hs ghi chép HS làm bt 1, 2/14sgk c Hoạt động 3: ... vào cưa sổ luyện tập B3) Luyện tập thao tác sử dụng chuột (Gồm mức) * Trong đó: - Mức 1: Di chuyển chuột đến vng có màu - Mức 2: Luyện tập nháy chuột trái vào ô vuông - Mức 3: Luyện tập nháy đúp

Ngày đăng: 17/09/2020, 15:23

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan