1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

đại số 9- bài 2- chương 1

43 43 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 43
Dung lượng 2,8 MB

Nội dung

DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh BÀI 2: CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC A2  A I TÓM TẮT LÝ THUYẾT Căn thức bậc hai Định nghĩa: Với A biểu thức đại số A gọi thức bậc hai A A gọi biểu thức lấy biểu thức dấu A có nghĩa ( hay xác định ) A ≥ � có nghĩa A > A �A, nêuA �0 2 Hằng đẳng thức : A  A  � � A, nêuA B A co nghia B > A �0 B A co nghia B # A �0 B a  > (a 0) Chú ý: f ( x) �>� -a f(x) a �f ( x) �a f ( x) �a (a  0) � � �f ( x) �a �2 x �a � �x �a � � x �a Với a số dương, ta có: � � �2 �x �a � a �x �a Bài 1: Với giá trị x thức sau có nghĩa? a 5x b  3x c 3 x  d 3x e x  10 f 3 x  g 3x  15 h 5x  m)  5x l)  3x  r) 3x  0) 5x p) 4 x t) 3x  n)  2x  q) x Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh r) 5x  v) x 2 2x  w) HD: 5 x a) 5x có nghĩa � 3 x b)  3x có nghĩa � x  x c) 3 x  có nghĩa � x x d) 3x có nghĩa ۣ x e) x 10 x  10 có nghĩa �2�۳ x f) � 3 x 4 3 x  có nghĩa �� x 4 g) x 15  3x  15 có nghĩa �3�۳ x h) 5x  1 x có nghĩa �5�۳ 2 x 1 10 n) Biểu thức  2x 2 x  có nghĩa � 5x m) Biểu thức cho có nghĩa �  x x  3x l) Biểu thức cho có nghĩa � �� r) Biểu thức cho có nghĩa 3x  x x x �۳ x x o) Biểu thức cho có nghĩa 5x �۳ x x p) Biểu thức cho có nghĩa � 7 q) Biểu thức cho có nghĩa t)Biểu thức C xác định khi: 3x + �0 � 3x �- � x �-3 Vậy biệu thức C xác định khi: x �-3 r)Biểu thức D xác định khi: -5x – �0 � -5x �8 � x �-8/5 v) Biêu thức G xác định khi: x �۳۳0 x x 10 10 Vậy biểu thức G xác định khi: x � Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh 0۳ 2x w)Biểu thức H xác định khi: 2x �۳ x 9 9 Vậy biểu thức H xác định khi: x � Xin phép AD Hiện có tài liệu sau 1.Chun đề ơn luyện HSG Tốn 6.7.8.9 + ĐỀ THI hsg (Có giải chi tiết) Chuyên đề ôn thi vào 10 + Bộ đề ôn thi 10 (Có giải chi tiết) Giáo án phát triển lực toán 6.7.8.9 (TẶNG Kèm) Tài liệu dạy thêm Toán 6.7.8.9 (TẶNG kèm) Sáng kiến (tặng kèm) Bài 2:Tìm điều kiện xác định a) A  x  b) B  4x  c) C  x  d) D  x   x  e) E   x  x  f) F  2x    4x g) G  x  x  HD: a) Vì x �0 với x, nên x   với x Vậy biểu thức A xác định với x b) Vì 4x �0 với x, nên 4x   với x Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh Vậy biểu thức B xác định với x c)Biểu thức C xác định khi: x2 – � � (x – 2)(x + 2) �0 � � �x  �0 �x �2 � � � � x  � x �2 � � �x �2 �� �� �� � � x �2 �x  �0 �x �2 � � � � � � � �x  �0 �x �2 Vậy biểu thức C xác định khi: x �2 x �-2 d)Biểu thức D xác định khi: x + �0 x – �0  x + �0 � x �-2  x – �0 � x �3 Vậy biểu thức D xác định khi: x �3 e) Biểu thức E xác định khi:  x �0 va x  �0 * – x �0 � x �5 * x – �0 � x �2 Vậy biểu thức E xác định khi: �x �5 m) F  2x    4x Biểu thức F xác định khi: -2x + �0 – 4x �0  -2x + �0 � -2x �-6 � x �3  – 4x �0 � -4x �-3 � x �3/4 Vậy biểu thức F xác định khi: x �¾ g) Biêu thức G xác định khi: 9x2 – 6x + �0 � (3x – 1)2 �0 với x Vậy biểu thức G xác định với x Bài 3:Tìm x để biểu thức sau có nghĩa: a) 1 x2 b)  x c)  3x2 Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! d) x2  2x  Trang DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh e)  x  2x  f) i) (x  1)(x  3) j) x( x  2) m) n)  x2 x2  8x  g)  x  x  h) x  2x  k) l) 5x2  3x  2x2  4x   x2  x  HD: a) Biểu thức cho có nghĩa  x �0 � x �R b) Biểu thức cho có nghĩa  x �0 � x �R c) Biểu thức cho có nghĩa 3x �0 � x  d) Biểu thức cho có nghĩa x  x  �0 �  x  1 �0 � x �R e) Biểu thức cho có nghĩa  x  x  �0 �   x  1 �0 �  x  1 �0 � x  1 x �9 � x  x  có nghĩa � x  x  �0 �  x  1  x   �0 � � x �1 � g) Biểu thức cho có nghĩa f)  x  x  �0 � ( x  x  5) �0 � � �0 � x �� �x    1� � ta ln có  x     0, x h) Biểu thức cho có nghĩa x  2x  �0 �  x  1  �0 � x �R x  �0 x �1 � � �� x  �0 x �3 � � i) Biểu thức cho có nghĩa khi: ( x  1)( x  3) �0 � � x �2 � j) x( x  2) � x ( x  2) �0 � � x �0 � X X x+2 x(x+2) k) -2 │ + + - 0 │ + + + x �1 � x  x  � x  x  �0 � ( x  1)(5 x  8) �0 � � � x� � 2 l) x  x  � x  x  �0 � 2( x  1)  �0 Vậy biểu thức có nghĩa m) 4� � x2  x� �� � x2 x n)  x  x  � ( x  1)2 �0 � x   � x  Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh Bài 4: Với giá trị x thức sau có nghĩa? a  2x b 2x  c 2 x 1 d)  x2  e) x2 f)  1 x g) x3 h) x3 n) 2 x 5 x m) x 1 x2 l) x 1 x3 r) x2 x2  k) x5 x7 HD: a) có nghĩa  2x � 3  x �0 � � 3 � �x � �x � �� �� �  2x  � x  � �0 � �   x  �0 �  x �0 � �3  x � b) có nghĩa 2x  c) 2 có nghĩa x 1  x  3 �0 3 � � 2x   � x  � 2 x  �0 � 2  x  1 �0 � � x   � x  1 � x  � � 5 d) Biểu thức cho có nghĩa �0 x 6 5 2  0, x nên x �� Mà x �0, x � x  �6  0, x � x 6 �2 � �0 ۹ x e) Biểu thức cho có nghĩa �x �2 �x �0 � �0 � � x 1 f) Biểu thức cho có nghĩa �1  x � �1  x �0 Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh �4 �0 � � x  3 g) Biểu thức cho có nghĩa �x  � �x  �0 �4 �0 � � x  3 h)Biểu thức cho có nghĩa khi: �x  � �x  �0 �2  x 2 �x �5 �0 � � �� � 2 �x  n) Biểu thức cho có nghĩa khi: �5  x x � � �  x �0 � � x �1 � �x  x �1 �0 � � � � �� x �2 � � m) Biểu thức cho có nghĩa khi: �x  � x  2 � � � x  �0 � x �2 � l) x 1 có nghĩa x3  x  1  x  3 �0 � , ta có trường hợp sau � �x  �0 �x  �0 �x �1 �۳� Trường hợp 1: � �x   �x  3 x �x  �0 �x �1 �� � x  3 Trường hợp 2: � �x   �x  3 r) x2 có nghĩa x  �0 (do x   0, x )  x 2 x 1 k) x5 có nghĩa x7 �x  �0 �x �5 �� � �x   �x  Bài 5:Tìm x để biểu thức sau có nghĩa: a) 4x  12x  b) x2  x  c) x  x  15 d) 3x  x  20 HD: 12x � 9۹ a) Biểu thức cho có nghĩa 4x   2x 3 x 2 � 1� b) Biểu thức cho có nghĩa x  x  �0 � �x  � �0 � x �R � 2� x3 � x5 � c) Biểu thức cho có nghĩa x  x  15 �0 �  x   ( x  3) �0 � � d) Biểu thức cho có nghĩa 20 � � � � 191 x  x  20  � �x  x  � � �x  �  � x �R � � � � 12 Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh Bài 6:Tìm x để biểu thức sau có nghĩa:  x 9 a) x   x2  b) x   x c) d) 2x   8 x e)  x   x2 f) x  x2 x2 h) x  x2 x2 i) x  x2 x 4 k) x 1  x2 x2 l) 2x 1  x2 x2 g) j) x  m)  3 x x 5 2x x2   x  x 1 2x  x2 x  x 4 HD: a)Biểu thức cho có nghĩa �x  �0 �x  �0 ���۳ �2 �  x  3  x  3 �0 � �x  �0 b) �x  �0 �  x  3 �0 � �x �3 � �x �3 x Biểu thức cho có nghĩa �x  �0 �x �2 �� � �x  �0 �x �5 c)Biểu thức cho có nghĩa �x ��3 �x �3 �x  �0 � � �� �� � x� x�  2x �0 � � � � � g) �x  �0 �x �2 x �� � x2  x  có nghĩa � � x2 �x  �0 �x �2 h) �x  �0 x  x  có nghĩa ��۳ � x2 �x  �0 i) �x �2 x � � x2  x  có nghĩa � x2  �x ��2 j) �x �2 � �x  2 x �x  � 0 �x   � �� x (voly ) � khongcogiatrinaocuax x   3 x có nghĩa � � x x � �x �0 3 x �0 � � Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh k) x 1  x  có nghĩa x2 �x  �0 �x �2 �۳� � �x  �0 �x �2 l) 2x 1  x  có nghĩa x2 �x  �0 �x �2 �� � x2 � x  � x � � � m) x �x  �0 �x �2 2x � � x2  x x  có nghĩa � � x2  �x ��2 �x  �0 Bài 7: Tìm điều kiện xác định a  x  3x  b  x  c 4x   d x2  4x  e x 1 5 x f 3x  ( x  1) g x  2x 1 HD: � �x  �o � � 1 �x �4 � � x  �0 � �� a) Điều kiện:  x  x  �0 � ( x  1)(  x  4) �0 � � x �� �x  �0 � � � � � x  �0 � � x� b) Điều kiện: x  �0 � ( x  5)( x  5) �0 � � x � � � x� 2 Hoặc x  �0 � x �5 � x � � � x � � A �B � *) Chú ý: A  B ( B  0) � � A  B � (bất phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối ) � �x �2 x  �0 � � �� c) Điều kiện: � � x   �0 �x �11 � d) Điều kiện: x  x   � x �2 � � �x  �0 �x �1 � � � � �x  5 x  �0 � � �x  � � � � � �x �5 e) Điều kiện: �5  x � � x  � x � � � �  x �0 � � (loai ) � � �  x  x  � � � � � � Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh �3x  �x �1 x  �0 � �( x  1)  � �� � � 2 f) Điều kiện: � � x � � � �x � ( x  1) �0 � � �x �2 x  1(dung ) �x  x  �0 � �� � x� g)Điều kiện: � 2 x  �0 � �x � � Bài 8: Tìm giá trị x để biểu thức sau có nghĩa a A  c C  2x 1  4x b B  1 x  x  4x   x2 d D  3x   x 1  7x 4x 1 x2  x   x 2x  x 1 HD: a) Biểu thức có nghĩa �  x  � x  �x �1 �x  �0 � �� � � x  b)Biểu thức có nghĩa � �  7x  x � � �  x �0 � �2 c)Biểu thức có nghĩa � �x  x  �0 �  x �0 � Ta có 1� x� 0� x �� 1; x 4�� x 0��x x x 2 x   x 1 �x �1 � �x �3 �x �3  x �0 �   x    x  �0 � � �x �3 �x  giá trị cần tìm �x �3 Vậy � � �x  x   d) Biểu thức có nghĩa � � �2 x  x  �0 Ta có x  x   � x  x   2 25 � � �5 �  � �x  � � � �  x  3  x    � � �2 � Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 10 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh  x 2 x 3   x  1  x  1  x  1 c) Ta có C  x  x 1  x  x 1    x 1 1    x 1 1  x 1 1  x 1 1 x �2 � C  x    x    x  1 �x  � C  x    x    d) Ta có  D  x  x 1  x  x 1   x 1    x 1  x 1  x 1 x �1 � D  x   x   x �x  � D   x   x   Bài 6: Rút gọn biểu thức sau a A   x6 x x 9  x 3 x 9   �x; x �9  x  12 x  � 2 � b B  �x � � 3x  � � HD: a) Ta có: A   x   x  3  x 3 x 3 x 3   � A3   x   �x �9  �� 2 � 1�x  � � x  12 x  x  �� �  � b) Ta có: B  3x  x  � � 2 � 1�x  � � � � � Bài 7: Thực phép tính a A  x  10  x x  25  x  25 x 5   �x �25 4x2  4x  � � b B  �x � � 2x 1 � 2� HD: a) Ta có: A  x   �x �25  �� � 1�x  � � x  x  �� � � b) Ta có: B  2x 1 � 1� � 1�x  � � � � 2� Bài 8: Rút gọn biểu thức sau Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 29 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh b B  x  x  x  4( x �2) a A  a  a   a  a  1(1 �a �2) c C  x2  4x  ( x �2) x2 e E  x  d D  x   x  10 x  25 x 5 ( x  x  9)( x  3) (0 �x �9) x 9 HD: a A  a  a   a  a  1(1 �a �2)  a 1 1  a 1 1 Với �a �2 � a    0; a   �0 Ta được: A  a 1   a 1 1  a 1   a    b B  x  x  x  4( x �2)  x  x   x  ( x  2)  x  c C  x2 x2  4x  ( x �2)  x2 x2 +) Nếu x < -2 A = -1 +) Nếu x > -2 A = d D  x   x 5 x  10 x  25  2x 1 x5 x 5 � x +) Nếu x � 5  A 2x 1 2x +) Nếu x �5 � A  x  e E  x  ( x  x  9)( x  3) (0 �x �9) x9 E4 x ( x  x  9)( x  3) ( x  3) ( x  3) 4 x  3( x  1)(0 �x �9) x 9 ( x  3)( x  3) Bài 9: Cho biểu thức A  x  x   x  x  a Với giá trị x A có nghĩa b Tính A x � HD: a A  x  x   x  x   ( x   1)2  ( x   1)  x2 1   x2   Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 30 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh A có nghĩa �x�۳� b x2 x � �� x 2�� �� x  1 x �1 � � x �1 � x2 1 x2 1 � A  x2    x2 1 1  x2  Bài 10: Với giá trị a b thì: a)  a  2ab b ? b a b) a2 ( b2  2b  1) a(1 b) ? HD: a) Điều kiện a �b a  2ab  b  1 �  ba (a  b) b  a � ab  ba � a b  � a  b � a0 � � � b 1 � 2 � b) a (b  2b  1)  a(1  b) �| a(b  1) | a(1  b) � a(b  1)  � � a0 � � � b 1 � � � Bài 11 : Rút gọn tính giá trị biểu thức: a) A  9x  12x    3x x  b) B  2x  6x  x  HD: 2 a) A  9x  12x    3x  (3x  2)   3x | 3x  | 1  3x Thay x  vào biểu thức A ta được: 1 A |  | 1      3 Vậy A  x  Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 31 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh b) B  2x  6x   (x  3) | x  | Thay x  vào biểu thức B ta B | 2  | Vậy B  x  Bài 12: Phân tích thành hân tử: a) x2 – d) x2 – b) x2 c) x2 – 13x + 13 e) x2 – 2 x + f) x2 + x + HD: a) x2 – = ( x  ).( x  ) b) x2 – = ( x  ).( x  ) c) x2 – 13x + 13= ( x  13 ) d) x2 – = ( x  ).( x  e) x2 – 2 x + = ( x  3) )2 f) x2 + x + = ( x  ) Bài 13: Rút gọn biểu thức sau: a) (1 x)(1 x  x) b) ( x  2)(x  x  4) c) ( x  y )(x  y  xy) d) (x  y )(x2  y  x y) a) (4 x  2x)( x  2x) b) (2 x  y)(3 x  y ) HD:    a) 1 x 1 x  x  1 x x b)  x  x x   x x 8 c)  x  y x  y  xy  x x  y y        d) x  y x  y  x y  x  y y    a) x  2x x  2x  4x  x  4x  2x  6x  5x Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 32 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh    b) x  y x  y  6x  xy  xy  2y  6x  xy  2y Bài 14: Cho ba số dương x, y, z thỏa mãn: xy + yz + zx = (1  y )(1  z ) (1  z )(1  x ) (1  x )(1  y )  y  z  x2  y2 1 z2 Tính: A  x HD: Ta có:  y  ( xy  yz  zx)  y  ( x  y )( y  z );1  z  ( y  z )( z  x );1  x  ( x  z )( x  y ) � A  x( y  z )  y ( z  x)  z ( x  y )  2( xy  yz  zx )  Dạng 4: giải phương trình Phương pháp giải: Chú ý số cách biến đổi tương đương liên quan đến thức bậc hai 1) �B �O AB�� �A  B 2) A2  B � A  B 3) �A �0(hayB �0) A B�� �A  B 4) A2  B � A  B � A  �B 5) A2  B � A  �B �B �0 6) A  B � � �A  B , B < phương trình vơ nghiệm �B �0 � 7) A  B � ��A  B �� A  B �� A B � 8) A  B � � A  B � �A  9) A  B  � � �B  �A  10) A  B  � � �B  Bài 1: Giải phương trình sau: a) 2x    x b)  x  x  c) x  x  Chúc em chăm ngoan – học giỏi !!  2x Trang 33 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh d) 3x   x  e) x   x  25  f) ( x  1)  x HD: �x �3  x �0 � � � � 2 (t / m) a) x    x � � x �2 x    x � � �x �1 �x  �0 �x �1 � b)  x  x  � � �� � �� x  0(l 0ai) 2  x  ( x  1)  x  x  x  �� � � x  1(t / m) �� c) x �0 �x �0 � � � 1 � �� � 1 x  (t / m) x   2x � � x  x   2x � x   2x � � �� �� �� 1 �� �� x  (loai ) x   2 x � � �� 3x   x  x 1 � � d ) 3x   x  � � �� 3x    x  � x  1 � �� x  5 �� e) x   x  25  � �� x  � x  5 �x  5 �  1(vn) � x 1  x � f) ( x  1)  x � � �� � x    x x � � 2 Bài 2: Giải phương trình: a) 9x2 = 2x + b) x4 7 c) x2  6x  3x  d) x2 7 e) x2   f) 1 4x  4x2 5 g) x4 9 h) (x  2)  2x  i) x  6x   j) 4x  12x   x  k) 4x  4x   x  2x  l) 4x  12x   9x  24x  16 HD: a) 9x  2x  � | x | 2x  Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 34 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh TH1: x �0 , phương trình trở thành: 3x  2x  � x  (TM x �0 ) TH2: x  , phương trình trở thành: 3x  2x  � x   (TM x  ) Vậy S  {  ;1} b) x4  � x2  � x  � c) x  6x   3x  �| x  | 3x  Cách 1:  ( x  3) 3 x   x  3 x  TH 1: Nếu x  TH 2: Nếu x < -3 Ta có Ta có: -x-3 = 3x – x + = 3x –  x – 3x = -1 -    -x – 3x = -1 + -2x = -4  x = (TMĐK) x= - 4x = 1 ( Loại khơng TMĐK) Vậy phương trình cho có nghiệm x =2 Cách 2: ĐK : x  Bình phương hai vế ta có; Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 35 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh ( x  3) (3 x  1)  ( x  3)  (3 x  1) 0  ( x   x  1).( x   x  1) 0  (4  x).( x  2) 0   x 0  x 2(TM )    x  0  x   (khôngTM )  Vậy phương trình cho có nghiệm x =2 d) x2 7  x 7  x 7 Vậy pt có hai nghiệm x = 7 e) x2    x 8  x 8 Vậy pt có hai nghiệm x = 8 f) 1 4x  4x2 5  (1  x) 5   x 5 1  x 5  x   1  x   x 3 Vậy PT cho có hai nghiệm x = -2 ; x = g) x4 9  x 9  x 3 Vậy pt có hai nghiệm x = 3 h) (x  2)  2x  ( ĐK: x  1 )  ( x  2)  (2 x  1) 0  ( x   x  1).( x   x  1) 0  (1  x).(3x  3) 0 1  x 0  x 1(TMĐM)  3x  0  x  1(khôngTM ) Vậy pt có nghiệm x = i) x  6x    ( x  3) 5  x  5 Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 36 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh  x  5  x 8   x    x  Vậy PT cho có hai nghiệm x = -2 ; x = j) 4x  12x   x  (ĐK: x 3)  (2 x  3)  x   (2 x  3)  ( x  3) 0  (2 x   x  3).(2 x   x  3) 0  x 0( KhôngTM )  x.(3x  6) 0   3 x  0  x 2(khôngTM ) Vậy PT vô nghiệm k) 4x  4x   x  2x   (2 x  1)  ( x  1)  (2 x  1)  ( x  1) 0  (2 x   x  1).( x   x  1) 0  x 0  x.(3x  2) 0   3x  0  x   Vậy PT có hai nghiệm x = 0; x = l) 4x  12x   9x  24x  16  (2 x  3)  (3x  4)  (2 x  3)  (3x  4) 0  (2 x   3x  4).(2 x   3x  4) 0 1  x 0  x 1  (1  x).(5 x  7) 0   5 x  0  x   Vậy PT có hai nghiệm x = 1; x = Bài 3:Giải phương trình sau a x2  2x   2x  b x  x 1  c x2  x   x  d x4 x4  HD: Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 37 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh x  �0 � � x  x   x  � a) �2 �x 2 x  x   x    � b) Cách 1: Ta có  x �0 � � x  x   � x  x 1  � x 1  � � �x2  x  1    x  � Cách 2:Ta có x  x   � x 1 1  � x  c) x  �0 � � x2  x   2x  � � 2 � x 1 x  x    x  1 � d) x4 x4  2� x  Bài 4:Giải phương trình sau a b x  3x   x  x  x   x  12 x  HD: a) Ta có b) x 1 �x  �0 � x  3x   x  � �2 �� x3 �x  3x   x  � x 1 � � x  x   x  12 x  � x   x  � � x � 2 Bài 5:Giải phương trình sau a ( x  3)   x b x  20 x  25  x  c (3  x )  d x  x   2( x �1) a ( x  3)   x � x    x � x   � x  HD: x  20 x  25  x  � (5  x)   x b c � �� x  5 x 2x x  2x  x  1,5 � � (3  x)  �  x  � � ��  x  4 x  3,5 � � Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 38 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh x  x   2( x �1) � x   x    � ( x   1)  d � x 1 1  � x 1  �� � x   � x  10 x    1( loai ) � Bài 6: Giải phương trình sau a b x2  x   x2  6x   x2   x  c  x  x  HD: a x  x   x  x   � ( x  1)  ( x  3)  � x   x   1(1) +) Với x < � x   0; x   � (1) �  x   x  � x  (loai) +) �x �3 � x  �0; x  �0 � (1) � x    x  � x  1(loai ) +) Với x > � x   0; x   � (1) � x   x   � x  (loai) Vậy phương trình vơ nghiệm b � �x �4 �4 x  �0 � 2x   4x  � � �� x  0(loai ) �2 x   x  �� � � x  2(t / m) �� �x  �0 ���α� x x �2 c 2 �x   ( x  1) �� x �1 �� x �1 �� � x  �1 �� (t / m) � �x  � �� x  1;  Bài 7: Giải phương trình sau a x2  x   x2 1 b x   x  c x2   x2  4x   d ( Khó ) 3x  18x  28  x  24 x  45  5  x  x HD: a Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 39 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh x2  2x   x2  � ( x  1)  x  � x   x  �x  �0 �x �1 � � � �� x   x  � �� x x0 �� �� ( x  1)( x  2)  x   ( x  1) �� �� �� x �1 �� x �1 �� � � �� x  0(loai ) � x � 1; 2 � �x  1(t / m) �� � x  2(t / m) � �� � � x2   x  ( x  3)( x  3)  ( x  3)  b) x   x  � � �� x   ( x  3) � ( x  3)( x  3)  ( x  3)  � � � � x � x � �� x � � x � � x � 1  � x  1 �� 30 x � � 1  � x  1  30 c �� x2 � �x   �� x   x  x   � �2 � �� x  2 � x  2 �x  x   � �x  2 2 d ( Khó ) 3x  18 x  28  x  24 x  45  5  x  x � 3( x  3)   4( x  3)    ( x  3) (1) Ta có: VT (1) ≥ ; VP(1) ≤ Vậy phương trình có nghiệm hai vế = � ( x  3)  � x  Dạng 5: Tìm GTLN, GTNN biểu thức Cách giải: Áp dụng bất đẳng thức: A  B �A  B , dấu “=” ۳ A.B Bài 1:Tìm GTNN biểu thức sau a A  x  x   x  x  b) B  x    x c C  x  x   x  12 x  d) 49 x  42 x   49 x2  42 x  Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 40 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh HD: a A  x  x   x  x  � A  x   x  Cách 1: +) Nếu x  1 � A   x   x   2 x  2(1) +) Nếu 1 �x �1 � A  x   x   2(2) +) Nếu x  � A  x   x   x  2(3) Từ (1)(2)(3) � MinA  � 1 �x �1 Cách 2: Áp dụng bất đẳng thức A  B �A  B A  x   x   x    x �x    x  Vậy MinA  � ( x  1)(1  x ) �0 � 1 �x �1 x �=�  = 3 x b B  MinB 2 x c C  x  x   x  12 x   x    x �(2 x  1)  (3  x)  � (2 x 1)(3 �  x) 0� d) Dmin  � x 3 �x � 7 BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài 1: Tính a) A  49 144  256 : 64 b) B  72 : 22.36.32  225 HD: a) A  49 144  256 : 64 � A  86 b) B  72 : 2.36.32  225 � B  13 Bài 2: Tính giá trị biểu thức a A  (2  5)  (2  5) b B  (  2)  (3  2) c C  11   11  d D  17  12  17  12 HD: a) A  (2  5)  (2  5) � A  2  Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 41 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh b) B  (  2)  (3  2) � B   c) C  11   11  � C  2 d) D  17  12  17  12 � D  Bài 3: Rút gọn biểu thức sau a A  64a  2a b B  9a  6a HD: � A  10  a �0  a) A  64a  2a � � A  6 a  a   � � B  15a  a   b) B  9a  6a � � B  3a3  a �0  � � Bài 4: Rút gọn biểu thức sau a A  a  6a   a  6a  9(3 �a �3) b B  a  a   a  a  1(1 �a �2) HD: a) A  a  6a   a  6a  9(3 �a �3)  a   a   a    a  b) B  a  a   a  a  1(1 �a �2)  Bài 5: Giải phương trình sau a) x  x    x b) x2  x   x2  x   c) d) x2   x2  x   x   2 x   x  13  x   HD: a Cách 1: Cách 2: b �4  x �0 x2  x    x � �2 � x  2 �x  x   (4  x ) x2  x    x � x    x � x  x2  2x   x2  4x   � x 1  x   +) Nếu < x < , ta được: x – + – x = ( vô nghiệm ) +) Nếu x > , ta : x – + x – = � x  +) Nếu x < 1, ta : – x + – x = � x  Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 42 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh Vậy x = x = c x   2 x   x  13  x   � d) � x2   � x   x  6x   � � �x3 x   �  � 2x  1  2x    � x  2 Bài 6: Tìm số thực x, y, z thỏa mãn đẳng thức: x  y  z   x   y   z  HD: Cách 1: x  y  z   x   y   z  � ( x   1)  ( y   2)  ( z   3)  � x  2; y  6; z  12 Cách 2: Ta có : x  ( x  1)  �2 x  1; y   ( y  2)  �4 y  2; z   ( z  3)  �6 z  Vậy : x = ; y = ; z = 12 Chúc em chăm ngoan – học giỏi !! Trang 43 ... 11  Ta có:   11   11    11   11   6 7 6  11  12  36  11  12  25  12  10  Do  11   11   11   11 Suy  11   11     g)  15   10         5 ...  15   10 h) 10  21   14 i) j) 83  4 k)    5  21   21 l) ( 10  2)   HD: a)  15        5 .1    3     ? ?1    ? ?1  ? ?1 b) 17  72  19  18     18  18 .1 ... giỏi !! Trang 18 DẠY THÊM – ĐẠI SỐ – CHƯƠNG I GV : Nguyễn Thị Lanh j)  21   21 Ta có:   21   21    21   21   21  21  10  25  21  10   Suy  21   21   21   21 k) 93

Ngày đăng: 10/09/2020, 08:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w