1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Hoàn thiện môi trường văn hóa tại trường đại học công nghệ thành phố hồ chí minh

115 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HCM - NGUYỄN VĂN MẠNH HỒN THIỆN MƠI TRƯỜNG VĂN HĨA TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã ngành: 60 34 01 02 TP HỒ CHÍ MINH, Tháng 08 năm 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HCM - NGUYỄN VĂN MẠNH HOÀN THIỆN MƠI TRƯỜNG VĂN HĨA TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã ngành: 60 34 01 02 HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS TRƯƠNG QUANG DŨNG TP HỒ CHÍ MINH, Tháng 08 năm 2017 CƠNG TRÌNH ĐƯỢC HỒN THÀNH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ TP HCM Cán hướng dẫn khoa học: TS Trương Quang Dũng Luận văn Thạ ược bảo vệ Trường Đại học Công nghệ TP.HCM ngày 22 tháng năm 2017 Thành phần Hội ồng ánh giá Luận văn Thạ TT Họ v GS.TS Ngu n n h T gồm: Chanh Hội ồng Ch ịh TS V T n h ng hản iện TS L Quang H ng hản iện TS Ngu n Ngọ Dương TS Lại Ti n D nh vi n Thư Xác nhận c a Ch tịch Hội ồng ánh giá Luận văn au hi Luận văn ã ược sửa chữa (n u có) Chủ tịch Hội đồng đánh giá Luận văn TRƯỜNG ĐH CƠNG NGHỆ TP HCM CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG QLKH – ĐTSĐH Độc lập - Tự - Hạnh phúc TP.HCM, ngày tháng năm 2017 NHIỆM VỤ LUẬN VĂN THẠC SĨ Họ tên học viên: Nguy n Văn Mạnh Ng , háng, năm inh: 07/12/1981 Chuyên ngành: I- T n đ Giới tính: Nơi inh: MSHV: Quản trị kinh doanh Nam Nghệ An 1541820203 i HỒN THIỆN MƠI TRƯỜNG VĂN HĨA TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH II- Nhi v v nội ung Thứ nhất, luận văn n u l n l luận Thứ hai, dựa bảng câu hỏi khả thực trạng mơi rường văn hóa ản văn hóa rường ại học rưng ầu ý ki n, luận văn ã phân í h ại Trường Đại học Cơng Nghệ Thành phố Hồ Chí Minh rút thành tựu, hạn ch nguyên nhân Thứ ba, r n phương hướng hoạ ộng thời gian tới hạn ch mơi rường văn hóa Trường Đại học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh, tác giả ã ề xu t giải pháp nhằm hồn thiện mơi rường văn hóa Trường Đại học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh III- Ng gi nhi v IV- Ng h n h nh nhi V- Cán ộ h ng 15/2/2017 v 31/8/2017 n TS Tr ơng Qu ng Dũng CÁN BỘ HƯỚNG DẪN (Họ tên chữ ký) KHOA QUẢN LÝ CHUYÊN NGÀNH (Họ tên chữ ký) i an gi p ỡ cho việc thực luận văn n hơng in rí h ẫn luận văn ã ược rõ nguồn gốc Học viên thực Luận văn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin am an â nêu Luận văn l cơng trình khác Tôi xin am ã ược cảm ơn v l ơng rình nghi n rung hự v u c a riêng Các số liệu, k t hưa ừng ược công bố b t kỳ ii LỜI CẢM ƠN Qua trình học tập nghiên c u, ược tận ình gi p ỡ c a quý thầy cô giáo Trường Đại học Công nghệ TP.HCM, ôi ã h n h nh hương rình học tập nghiên c u luận văn với ề tài: “Hoàn thiện mơi trường văn hóa Trường Đại học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh” Tơi xin chân thành cảm ơn TS Trương Quang Dũng ã tạo iều kiện tận tình hướng dẫn tơi q trình nghiên c u hồn thiện ề tài Tơi xin chân thành cảm ơn quý thầy Hội ồng quản trị, Ban Giám hiệu, anh, chị ồng nghiệp, bạn sinh viên, người bạn, ã cung c p tài liệu hỗ trợ, góp ý, hướng dẫn tơi suốt thời gian học tập nghiên c u TP Hồ Chí Minh, ngày 31 tháng 08 năm 2017 Học viên làm luận văn iii TÓM TẮT Tr ng hời gian qua, Trường Đại họ Công nghệ Th nh phố Hồ Chí Minh ã ó nỗ lự r ng việ xâ ựng mơi rường văn hóa rường ại họ hiệu hưa m ng muốn Đề i nghi n u: “Hồn thiện mơi trường văn hóa Trường Đại học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh” ượ hự nhằm góp phần hồn thiện mơi rường văn hóa a gồm nội rường ại họ Luận văn dung sau: Th nh t, hệ thống hóa lý luận ản mơi rường văn hóa rường ại học, tạo tiền ề cho việ xá th ịnh thành tố c a môi rường văn hóa ược cần thi t, vai trị quan trọng c a việc xây dựng mơi ó nhận rường văn hóa r ng rường ại học Trên ó ạo tiền ề cho việc phân tích thực trạng mơi rường văn hóa c a Trường Đại học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh Tr n sở k thừa cơng trình nghiên c u r ng v ng i nước, khả rưng ầu ý ki n c a cán bộ, nhân viên, bạn inh vi n Sau ó phân í h, gạn lọc tổng hợp Luận văn ã hỉ ược ưu iểm au: nh rường ều nhận th ược mộ áh xây dựng mơi rường văn hóa rường m ng a ố cán bộ, nhân viên, sinh viên ắn tầm quan trọng công tác ại họ , a ố ều thực v ộ khả quan thời gian triển khai vừa qua… Tu nhi n hạn ch như: phận q a mang lại hưa hưa quan âm v ượ m ng hưa í h ũng ược ũng ịn ực tham gia, hiệu ợi, hưa ương x ng với quan âm ầu ư, ổ ch c thực Những hạn ch nguyên nhân khách quan như: y u tố hạn ch môi hưởng rường văn hóa hị Thành phố Hồ Chí Minh ã n mơi rường văn hóa rường hóa nội dung rộng ó ộng rường lớn với bậ ộng, ảnh ại học; công tác xây dựng môi rường văn n hoạ ộng; qu mô ạo c a nhà ạo khác nhau, không theo mặt hung… V hạn ch nguyên nhân ch quan như: hưa phá hu triển khai thực mơi rường văn hóa r ng vairị án giám , ánh gía hưa hặt chẽ viên có lối sống thực d ng, ổ ch n hể ộ, nhân viên sinh viên; cơng tác truyền thơng q trình triển khai thực thời luận văn ũng ã hưa hiệu quả; công tác hông hường xuyên, phận nhỏ sinh ng xử - giao ti p hưa ng mực với thầy cô, Đồng hỉ nguyên nhân c a hạn ch iv hai, r n phương hướng h Th hạn h r ng ông họ giả ã ề xu riển hai hự xâ ại Trường Đại họ Minh gồm: (1) Tăng ường giá an h nh h lượng h h, qu rường ại họ , (4) Tuyên truyền, giá ựng môi v họ ập, nghi n u h a họ ph ng r gương người ố r ng việ xâ ính í h ự , vai ơng hình h nh ộ, nhân viên ộng văn hóa ịnh xâ rị xung v ầu a rường ại ựng mơi rường văn hóa , nâng a nhận h ông vậ huẩn mự văn hóa an nhân v r ng ánh giá ựng nội qu , , h nh vi ng xử r ng inh vi n … ối với Bộ Giá v Đ , Bộ Văn ân Th nh phố Hồ Chí Minh, Trường Đại Cơng nghệ Th nh phố Hồ Chí Minh nhằm l m h việ hự hi riển ại họ , (8) Phát a Đ n Thanh ni n - Hội Sinh vi n ựng mơi rường văn hóa rường ại họ , (10) Xâ hóa, Thể v Du lị h, h ph i m, phá ựng mơi rường văn hóa rường íh xâ nâng p ảnh quan huôn vi n nh hi ua r ng inh viên, (7) Tìm Th ba, ề xu mộ ố i n nghị ượ án xâ ựng mơi rường văn hóa, (9) Thường xun giám sá ông xâ họ hạ ựng môi Công nghệ Th nh phố Hồ Chí rường văn hóa r ng rường ại họ , (5) Tăng ường rường, (6) Tổ h hu hự xâ hính rị - ưởng h sinh viên, (2) Nâng a hiệu ựng v ựng mơi rường văn hóa rường ại giải pháp nhằm nâng hiệu rường văn hóa rường ại họ họ , (3) Xâ ộng r ng hời gian ới v giải pháp v ABSTRACT During the past, Hutech University have to exert oneself in build the environmental culture of university but effective not as expected The research pi : “C mple e he envir nmen al ul ure in Hu e h Univer i ” a mpli he contribute the course of construction Thesis including these main content: First, to systematize basic arguments about the environmental culture of university, made premise to confirm components to realize the necessary, important part in build the environmental culture This foundation made systematize for analyze real situation environmental culture of Hutech Succeed foundation piece of research in domestic and foreign to examine personnel and students After that analytical and general Thesis showed strong points like majority of personnel, students realized by the important way in build the environmental culture of university, most of them effectuate and got a certain degree during all time deloy H wever, here ill have limi a u me par i n’ are an j ine expectations resutl, unworthy with organize These limits because of object reasons: environmental culture in Ho Chi Minh limit factor effect to enviromental cullture in university, build the environmental culture is wide content impact to every activities; education scale of university with different level And subject reasons: not promote ability when deloy the environmental culture to personnel and students, mmuni a i n mi i n in running el i n’ w r ; upervi e mi i n, n l e in assess and not usually, a part of students have utilitarian lifestyle, not behaved correctly with teachers Concurrently, thesis showed reasons of those limits Second, in cornerstone direction active in next time and limited in deloy mission build the environment culture in University, the author proposed remedies to improve result then apply to Hutech University: (1) To intensify contemporary political education for personnel and students, (2) To improve quality result of culture activities, (3) Promulgate plan and rules about environmental culture, (4) To propagandize, educate to heighten conitive about the build environmental culture of University mission, (5) To intensify material facilities to serve study, science research and investment to upgrade university campus, (6) Organized emulate movement for students, (7) Searching, development and imitation who good as vi build environment culture mission, (8) To promote ability, active in Communist Youth Union – S u en ’ A ia i n, (9) U uall upervi e an a e he mi i n, (10) Inn va e rule , impr ve a u ul ural an en hi al an ar al u en ’ good behaviour And the last, compose petition to Minister of Education and Training; Ministar f Cul ure, Sp r an Traveling; Muni ipal e ple’ C mmi ee, Hu e h Univer i for the running deloy these remedies are realizable Câu 2: Qu Thầ , Cô ánh h n khách hể ưới â ối với việ xâ ại m ộ quan âm ựng mơi rường văn hóa v a nhóm riển hai hự HUTECH hời gian qua TT MỨC ĐỘ TỰ ĐÁNH GIÁ Chưa quan Quan tâm R quan KHÁCH THỂ tâm Ban Giám hiệu Trưởng/ hó ơn vị huộ rường Trưởng/ hó ộ môn Cá án ộ n hể (Công Đ n hanh ni n, Hội inh vi n…) Giảng vi n Vi n h quản l Nhân vi n ph v Câu 3: Qu Thầ , Cô ánh giá m ối với việ xâ n, ộ quan âm v ựng mơi rường văn hóa v tâm í h ự ham gia a ản riển hai hự ại HUTECH hân hời gian qua Câu 4: Qu Thầ , Cô ánh giá m ộ hiệu a việ xâ hóa v riển hai hự ại HUTECH hời gian qua ựng môi rường văn TT MỨC ĐỘ TỰ ĐÁNH GIÁ Không hể Chưa Trung Tố NỘI DUNG a hạ ộng v nh rường lượng a r ng a nh Xâ ựng inh hần n , hợp , h ẩ ng hướng ới m i u hung; ồng lòng nhập r ng h , ổi mới, hội gia ình Mọi h nh vi n HUTECHln ó rá h nhiệm với ơng việ a với inh hần “ anh nhân”, hướng h ng l ự phá riển ống hi n người h Tạ ộng lự í h hí h nhu ầu ự hể hiện, ự hẳng ịnh, há bình Gi p CBVC nhận h ượ giá rị v ầm quan rọng a việ nâng Tố R ố ổ h há h , ộng ồng Tạ ầu hơng hí ằng qu ướ văn hóa gia i p - ng xử HUTECH l m ảm h Câu 5: Tr ng r ng phạm vi h người hạnh ph hi ượ nội ung a ông giá nội ung n l quan rọng nh (Đánh ố he giá rị văn hóa, he h ừ1-4) Qu Thầ , Cơ Giá ôn rọng Giá ru ền hống, Giá , lối ống n p ống văn minh, ại, ngh a ình Giá ỹ gia i p v ng xử phạm Ý i n há : ………………… Câu 6: Qu Thầ , Cơ ó ồng với giải pháp xâ ựng môi rường văn hóa v riển hai hự ại rường Đại họ Kinh Cơng nghệ phố Hồ Chí Minh hơng? (Đánh u “X” v ô n u ồng ) Trân rọng ả ồn hình hái vậ h v inh hần li n quan n lị h HUTECH - hổ i n nội ung hự văn hóa HUTECH h n hể án ộ vi n H n qu ập, rèn lu ện ịnh nghi n u, giảng , họ Bổ ung văn hóa h a h Tăng ường vậ h ph v họ ập, NCKH v ổ h hạ hợp với xâ ựng môi rường ảnh quan xanh - h ộng ng ại hóa - há hu vai rò Tổ h a ổ h ph ng Đẩ mạnh giá r hi ua, h rường văn hóa v riển (Đánh u “X” v ô ph ộng xã hội ại ru ền hống, Thự ông giám Câu 7: Qu Thầ , Cô hã n hể r ng riển , lối ống h , ánh giá v ánh giá ính hi hai hự ại HUTECH hợp nh ) hai hự môi ơn vị h a, CBVC rẻ v SV ru ền hông r ng riển hai a giải pháp xâ ựng môi MỨC ĐỘ KHẢ THI TT Hồn tồn NỘI DUNG khơng hi Trân rọng ả ồn hình hái vậ h v inh hần li n quan n lị h HUTECH - n n văn hóa HUTECH hổ i n nội ung hự văn hóa HUTECH cho to n hể án ộ vi n h v inh viên H n qu ịnh nghi n u, giảng , họ ập, rèn lu ện Bổ ung văn hóa h a họ v nội ung “Văn hóa HUTECH” Tăng ường vậ h v họ ập, NCKH v ổ hạ ph h ộng ng ại hóa hợp với xâ ựng môi rường ảnh quan xanh - h - ẹp há hu vai rò a ổ h n hể r ng riển hai hự môi rường văn hóa HUTECH CBVC SV Khơng Phân Khả hi R hi vân thi Tổ h ph ng r hoạ ộng xã hội ại hi ua, ơn vị h a, viện, phòng, an, rung tâm Đẩ mạnh giá ru ền hống, , lối ống h CBVC rẻ v SV Thự ông giám , ánh giá v ru ền hơng r ng riển hai hự văn hóa HUTECH Xin trân trọng cảm ơn Quý Thầy, Cô! Ph L c PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Phiếu - Phiếu hỏi sinh viên) Thân h ạn! Để gi p ìm hiểu v hự rạng, ó ề xu giải pháp xâ riển hai hự ại Trường Đại họ (HUTECH), ạn vui lòng h ánh u “X” v i ựng mơi rường văn hóa Cơng nghệ Th nh phố Hồ Chí Minh in a v n ề au ằng áh ô rống ph hợp ừng âu hỏi Câu 1: Bạn hã i h m ộ óng góp a hạ ộng au â ối với việ hự mơi rường văn hóa cho sinh viên HUTECH (1: khơng đóng góp gì, 5: đóng góp nhiều) Cá Cá Cá hội hạ hạ hạ i n, l Cá h Cá h ộng ộng họ huậ ộng văn hóa, văn nghệ (hội hi, hội, ng hội …) ộng hể ộng xã hội, ình ngu ện Câu 2: Bạn hã ánh giá h lượng HUTECH ượ nh rường ổ h a hạ ộng au â nh h inh vi n r ng hời gian qua (1: hoàn toàn khơng tốt, 5: hồn tồn tốt) Cá h ộng Cá h ộng họ huậ Cá h ộng văn hóa, văn nghệ (hội hi, hội i n, l hội, ng hội …) Cá h ộng hể Cá h ộng xã hội, ình ngu ện Câu 3: Bạn hã TT ánh giá m HOẠT ĐỘNG ộ hu h R a inh vi n ối với h ộng MỨC ĐỘ TỰ ĐÁNH GIÁ khơng Khơng Bình Thu hút thu hút thu hút hường R hu hút Cá hội hi, uộ hi họ huậ L hội, ng hội ru ền hống a rường, h a, viện, KTX; aĐ n - Hội Hội i n văn nghệ, hội hi ơn a Hội Chi n ị h ình ngu ện, ng h nhậ xanh, hi n máu nhân … Câu 4: Bạn hã với h TT ánh giá m ộng ộ hu h a ánh hông in ại HUTECH ối nh h inh vi n R HOẠT ĐỘNG MỨC ĐỘ TỰ ĐÁNH GIÁ Khơng Bình Thu hút R khơng thu thu hút hút Website Phịng Cơng tác rị Website Đ n Hội rường We i e Đ n - Hội viện, KTX We i e CLB, Hệ hống LCD ại HUTECH Băng - rôn HUTECH Bảng thơng tin phịng họ Cá h a, ội, nhóm ại á ại nh há … … … ở hường hu hút Câu 5: Tr ng nội ung a ông giá giá rị văn hóa, he ạn nội ung n l quan rọng nh (Đánh ố he h ừ1-4) Giá ôn rọng Giá ru ền hống, Giá n p ống văn minh, ại, ngh a ình Giá ỹ gia ipv , lối ống ng xử phạm Ý i n há : ………………… THƠNG TIN CÁ NHÂN Bạn vui lịng h i mộ ố hông in ản hân: Họ ……………………………… ( ó hể hơng rả lời) Giới ính: Cán ộ: Nơi r : Trân trọng cảm ơn bạn! Nội Ph l c SỐ LIỆU KHẢO SÁT CÁN BỘ, NHÂN VIÊN Gi i tính Tần ố Nam Nữ Tổng ộng Tỷ lệ 54 46 54.0 46.0 100 100.0 Tr ng mẫu ối với án ộ, giảng vi n, ông người rả lời l nam ( hi m ỷ lệ 54%), 46 người rả lời l Trình độ đ h HUTECH, ó 54 nữ ( hi m ỷ lệ 46%) Tần ố Tỷ lệ Ti n Thạ 18 56 18.0 56.0 Cử nhân 26 26.0 Tổng ộng 100 100.0 Tr ng mẫu , ó 18 người rả lời l in rả lời l hạ ( hi m ỷ lệ 56%) v 26 người l ( hi m ỷ lệ 18%), 56 người nhận ( hi m ỷ lệ 26%) Chức v đả nhi Tần ố Tỷ lệ Trưởng, phó ơn vị Vi n h 24 76 24.0 76.0 Tổng ộng 100 100.0 Tr ng mẫu , ó 24 người l lời l vi n hr ng HUTECH Thâm niên công tác rưởng, phó ơn vị, ịn lại 76 người rả Tần ố Tỷ lệ Dưới năm Từ năm n 10 năm 34 9.0 34.0 Tr n 10 năm 57 57.0 Tổng ộng 100 100.0 Về hâm ni n ông , ó người rả lời l ã l m việ HUTECH ưới năm; 34 người ã l m việ HUTECH n 10 năm v ó 57 người l m việ ại â r n 10 năm Ph l c SỐ LIỆU KHẢO SÁT SINH VIÊN 1.Gi i tính Giới ính Tần ố Nam Nữ Tổng ộng Tỷ lệ 81 27.0 219 73.0 300 100.0 Tr ng mẫu , ó 81 người rả lời l lời l nữ ( hi m ỷ lệ 73%) 2.SV nă nam ( hi m ỷ lệ 27%), 219 người rả Năm Tần ố Tỷ lệ 19 6.3 89 29.7 187 62.3 Tổng ộng 1.7 300 100.0 Tr ng mẫu 89 người rả lời l , ó 19 người rả lời l inh vi n năm ( hi m ỷ lệ 6,3%), inh vi n năm ( hi m ỷ lệ 29,7%), 187 người rả lời l inh vi n năm ( hi m ỷ lệ 62,3%) v người rả lời l lệ 1,7%) 3.Cán ộ Cán ộ Đ n Hội SV Lớp KTX Tổng ộng Tần ố Tỷ lệ 38 12.7 52 17.3 33 11.0 0.3 inh vi n năm ( hi m ỷ khác Tổng ộng Tr ng mẫu người rả lời l ộ Lớp ( hi m 124 41.3 176 58.7 300 100.0 , ó 38 người rả lời l án ộ Đ n ( hi m ỷ lệ 12,7%), 52 án ộ Hội inh vi n ( hi m ỷ lệ 17,3%), 33 người rả lời l án ỷ lệ 11%) v người rả lời l 0,3%) Có 176 người rả lời hơng phải l 4.Nơi c án ộ K xá ( hi m ỷ lệ án ộ trú Nơi r Nội r KTX Ng ại r Tổng ộng Tr ng mẫu ng ại r Tần ố Tỷ lệ 45 15.0 255 85.0 300 100.0 , ó 45 inh vi n nội r xá, òn lại 255 inh vi n ... hạn ch mơi rường văn hóa Trường Đại học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh, tác giả ã ề xu t giải pháp nhằm hồn thiện mơi rường văn hóa Trường Đại học Cơng nghệ Thành phố Hồ Chí Minh III- Ng gi nhi...BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ TP HCM - NGUYỄN VĂN MẠNH HỒN THIỆN MƠI TRƯỜNG VĂN HĨA TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SỸ Chuyên ngành:... rường văn hóa Trường Đại họ Cơng nghệ Th nh phố Hồ Chí Minh 56 TÓM TẮT CHƯƠNG CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI 58 HÁ HỒN THIỆN MƠI TRƯỜNG VĂN HĨA TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ THÀNH HỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày đăng: 03/09/2020, 23:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w