Phát thanh tư vấn, chỉ dẫn là kênh, chương trình phát thanh, trong đó nội dung thông tin được truyền tải bằng âm thanh với mục đích là đưa ra ý kiến, lời khuyên(chỉ dẫn) của các chuyên gia ( những người am hiểu về các lĩnh vực của đời sống xã hội) đối với các vấn đề được công chúng quan tâm, cần được giải đáp, tìm hiểu để từ đó công chúng có được sự hiểu biết đúng, hành động đúng trước một vấn đề, sự việc.
MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG I: CƠ SỞ THỰC TIỄN VÀ LÝ LUẬN VỀ PHÁT THANH TƯ VẤN, CHỈ DẪN 1.1 Khái niệm đặc trưng Phát 1.1.1 Khái niệm phát 1.1.2 Đặc điểm báo phát 1.2 Phát tư ván dẫn CHƯƠNG II: ĐẶC ĐIỂM CỦA PHÁT THANH TƯ VẤN, CHỈ DẪN 2.1 Đặc điểm nội dung 2.2 Đặc điểm hình thức CHƯƠNG III: VAI TRÒ CỦA PHÁT THANH TƯ VẤN, CHỈ DẪN 3.1 Vai trị ? 3.2 Vai trị Phát tư vấn, dẫn 3.2.1 Phát tư vấn, dẫn đáp ứng nhu cầu thông tin trao đổi, giải đáp, thắc mắc công chúng từng lĩnh vực cụ thể mà họ quan tâm cách chính xác, lập tức có độ tin cậy cao 3.2.2 Phát tư vấn, dẫn phát huy tận dụng lợi thế loại hình phát khác phát trực tiếp, phát chuyên biệt 3.2.3.Phát tư vấn, dẫn thể được thính giả trung tâm chương trình 3.2.4 Phát tư vấn, dẫn tạo không gian riêng tư, thân mật cho thính giả mà loại hình khác khơng có được KẾT LUẬN TÀI LIỆU THAM KHẢO MỞ ĐẦU Ngày nay, xã hội ngày phát triển, nhu cầu thông tin trở nên khơng thể thiếu đời sống tinh thần tồn xã hội Mỗi người muốn tìm cho thơng tin hữu ích phù hợp với nhu cầu, sở thích, cơng việc thân Đáp ứng nhu cầu đó, phương tiện thơng tin đại chúng ngày nở rộ phát triển nhằm hướng đến việc cung cấp chuyển tải thông tin đến với công chúng cách nhanh nhậy, xác, kịp thời Sự bận rộn đời sống đại khiến thời gian bị phân tán, thời gian dành cho giải trí trở thành hoi bị cản trở khơng phù hợp với loại hình truyền thơng định nội dung chương trình phát sóng Các chương trình bị chi phối thời gian tuyến tính cơng chúng ln thụ động xem chương trình có sẵn , xem lần thu lại để nghe xem lại chương trình phát bị hạn chế dung lượng sử dụng Báo chí đại với xu hướng phi đại chúng hóa tức hướng tới đối tượng riêng biệt, cơng chúng nhóm nhỏ Đây xu hướng phân hóa chun mơn hóa báo chí Đó phương thức ấn phẩm báo chí tập trung vào lĩnh vực cụ thể đời sống, nhằm vào lượng đối tượng công chúng xác định, cụ thể Q trình phân hóa giúp thiết lập chương trình chuyên sâu vào lĩnh vực, giúp cho cơng chúng lựa chọn dễ dàng chọn chương trình phù hợp Như vây, việc khu biệt đối tượng lựa chọn cho lĩnh vực để kinh doanh truyền thông xu hướng tất yếu Trong xu phát triển báo chí đại, cơng chúng khơng cịn lạ lẫm với dịng thơng tin tư vấn, dẫn xuất đã, tiếp tục đáp ứng nhu cầu ngày tiến người Xu hướng truyền thơng đại có dịch chuyển nhanh chóng từ chiều (Người viết → độc giả/ khán thính giả) trở thành cơng cụ giao tiếp ba chiều (Người viết ↔ báo/chương trình ↔ độc giả/ khán thính giả) Phát khơng nằm ngồi dịch chuyển Phát thành phương tiện hữu hiệu để đáp ứng nhu cầu thông tin mặt đời sống xã hội cách ngắn gọn, nhanh chóng lúc thoả mãn nhiều đối tượng nhiều nơi Để thu hút công chúng thời đại đến với sóng, phát khơng cịn cách khác phát huy lợi mình, là: Thơng tin nhanh, xác, gần gũi, thân mật đẩy mạnh tính tương tác Do phát triển kênh, chương trình phát tư vấn, dẫn phù hợp với xu hướng phát triển báo chí đại Đây nguồn thơng tin phong phú, đa dạng, tích hợp phát triển chương trình phát thanh, nhằm đáp ứng số đông chu cầu công chúng Trong phạm vi tiểu luận này, tơi tìm hiểu nghiên cứu phát tư vấn, dẫn, từ sở thực tiễn lý luận, đưa đặc điểm vai trò phát tư vấn, dẫn CHƯƠNG I: CƠ SỞ THỰC TIỄN VÀ LÝ LUẬN VỀ PHÁT THANH TƯ VẤN, CHỈ DẪN 1.1 Khái niệm đặc trưng Phát 1.1.1 Khái niệm Theo PGS.TS Nguyễn Đức Dũng: “Phát loại hình báo chí điện tử đại mà đặc trưng sử dụng ngơn ngữ âm tổng hợp, sinh động bao gồm lời nói, tiếng động, âm nhạc để chuyển tải thông điệp nhờ sử dụng kỹ thuật sóng điện từ hệ thống truyền tác động trực tiếp vào thính giác người nghe.” Theo PGS.TS Đinh Thị Thu Hằng, phát loại hình báo chí sử dụng kỹ thuật sóng điện tử hệ thống truyền thanh, truyền ngôn ngữ âm thanh, trực tiếp tác động vào thính giác đối tượng tiếp nhận Ngày nay, phát đại có phát triển đa dạng phong phú như: phát có hình, phát mạng Internet, phát điện thoại di động Như vậy, phát truyền thống nghe thơng tin, cơng chúng nghe, xem phát truyền hình, nghe phát mạng Internet, nghe, đọc tin tức điện thoại di động với cách xây dựng nội dung phù hợp với phương tiện chuyển tải Một chương trình phát đại cần phải có nội dung mới, kiện nóng hổi, kết hợp hài hồ thơng tin yếu tố giải trí, đồng thời có định hướng dư luận định hướng thẩm mỹ 1.1.2 Đặc điểm báo phát Phát có đặc điểm thể qua yếu tố sau đây: - Tỏa sóng rộng khắp: quảng bá nhờ phủ sóng điện từ phạm vi rộng lớn với tốc độ nhờ phủ sóng điện từ phạm vi rộng lớn với tốc độ tương đương tốc độ ánh sang (xấp xỉ 300.000 km/s) Có thể nói, phát khơng có giới hạn khoảng cách, mang tính xã hội hóa cao Thơng tin xã hội hóa tạo hành động mang tính xã hội hóa - Thơng tin nhanh, tiếp nhận đồng thời: Thông tin truyền qua sóng điện từ hệ thống truyền rút ngắn khoảng cách phạm vi toàn cầu Trong số trường hợp (như tuờng thuật trực tiếp, cầu truyền thanh…) phát thông báo cho công chúng biết kiện thời điểm mà thông tin -Thông tin phụ thuộc vào quy luật thời gian: Khi đọc báo, người đọc chủ động xem tác phẩm mà quan tâm trang báo Khơng giống vậy, thính giả phát bị phụ thuộc hoàn toàn vào quy luật q trình thơng tin qua radio - Sống động, riêng tư, thân mật: Đặc điểm thể rõ so sánh báo phát với báo in Đối với phát thanh, cơng chúng thính giả nghe thông tin qua giọng đọc Nghĩa thông tin truyền đến với họ thơng qua giọng nói người cụ thể nên gắn liến với yếu tố kỹ nói như: cao độ, cường độ đặc biệt tiết tấu, ngữ điệu… Giọng nói tự có sứac thuyết phục, tính chất sống động tạo sức hấp dẫn, lơi kéo thính giả với chương trình Điều cần lưu ý chương trình phát hướng tới số đông, thính giả lại lắng nghe radio với tư cách cá nhân Điều địi hỏi người thực chương trình phát phải lựa chọn cách nói cho thật riêng tư, thân mật nói với người - Sử dụng âm tổng hợp (bao gồm: lời nói, tiếng động âm nhạc): Cơng chúng báo phát công chúng rộng lớn đa dạng, khơng phân biệt trình độ học vấn Âm kích thích trí tưởng tượng, gây khơng khí gợi lên tâm trạng 1.2 Phát tư vấn, dẫn 1.2.1 Quan niệm thông tin tư vấn, dẫn báo chí Theo Từ điển tiếng Việt Viện Ngôn ngữ học (2005), tư vấn đóng góp ý kiến vấn đề hỏi đến khơng có quyền định Tư vấn trình tương tác thể dạng thức câu hỏi – đáp người hỏi người hỏi, nhằm giúp cho người hỏi hiểu vấn đề Trong đó, người hỏi người có kiến thức chun mơn, chun sâu lĩnh vực mà người hỏi quan tâm cần tìm hiểu Chỉ dẫn bảo cho biết phương hướng, cách thức tiến hành công việc cách cặn kẽ Theo giảng PGS.TS Vũ Quang Hào thơng tin tư vấn thường thể dạng thức câu hỏi – đáp độc giả với chuyên gia, người có hiểu biết lĩnh vực đó, nhằm cung cấp thông tin lĩnh vực cụ thể, vấn đề sống, xã hội… cho nhóm cơng chúng đối tượng quan tâm Thông tin dẫn bao gồm cách thức, phương pháp để ra, hướng dẫn cho công chúng lĩnh vực mà họ quan tâm, mong muốn chưa biết thực Như vậy, hiểu cách đơn giản nhất, thông tin tư vấn, dẫn báo chí việc báo chí cung cấp cho công chúng tin tức kiện, tượng gợi ý, hướng dẫn cách thức, phương pháp lĩnh vực sống nhằm giúp đỡ, hỗ trợ họ nhận biết giải vấn đề mà họ quan tâm, mong muốn chưa biết thực Điều quan trọng muốn tư vấn, dẫn cho người khác người tư vấn, dẫn khơng phải hiểu biết sâu vấn đề tư vấn, dẫn mà cịn phải hiểu đối tượng tư vấn Với đối tượng khác ln có khác biệt trình độ hiểu biết, lứa tuổi, nghề nghiệp, văn hóa, phong tục, lối sống… nên cần có cách thức tư vấn, dẫn phù hợp để đạt hiệu tốt Việc tư vấn, dẫn báo chí hình thức chuyển tải thơng tin đặc biệt báo chí Đây khơng phải thể loại báo chí độc lập, khơng mang đặc điểm thể loại báo chí mà dạng thức chuyển tải thông tin đặc biệt báo chí nhằm đáp ứng nhu cầu ngày đa dạng thông tin công chúng 1.2.2 Phát tư vấn, dẫn Từ định nghĩa quan niệm trên, tác giả xin đưa định nghĩa cho phát tư vấn, dẫn, là: Phát tư vấn, dẫn kênh, chương trình phát thanh, nội dung thơng tin truyền tải âm với mục đích đưa ý kiến, lời khuyên(chỉ dẫn) chuyên gia ( người am hiểu lĩnh vực đời sống xã hội) vấn đề công chúng quan tâm, cần giải đáp, tìm hiểu để từ cơng chúng có hiểu biết đúng, hành động trước vấn đề, việc Trong đó, có tương tác trực tiếp bên: nhà đài, công chúng chuyên gia Phát tư vấn, dẫn có nội dung cung cấp thơng tin dẫn cho bạn nghe đài lĩnh vực khác đời sống, đáp ứng nhu cầu giải trí nội dung thơng tin hấp dẫn Đây dạng thức chuyển tải thông tin đặc biệt báo chí nhằm đáp ứng nhu cầu ngày đa dạng thông tin công chúng, thẳng vào giải vấn đề mà công chúng quan tâm, thắc mắc cần tìm hiểu thêm Có thể kể tới kênh JoyFM tần số 98.9MHz cung cấp thông tin cần thiết sức khỏe, giải đáp thắc mắc vấn đề sức khoẻ, chế độ dinh dưỡng, phòng bệnh chữa bệnh, cập nhật kịp thời thông tin liên quan đến vấn đề y tế nước, khu vực giới đến thính giả nghe đài với nhiều chuyên mục phong phú đa dạng như: “Gặp gỡ thầy thuốc tiếng” chương trình giao lưu, tương tác trực tiếp với chuyên gia, bác sĩ đầu ngành, để nghe thông tin tư vấn sức khỏe; hay “Lời thầm” chương trình giao lưu, đối thoại trực tiếp với bác sĩ, chuyên gia tâm lý tình u giới tính; chun mục “Thầy thuốc JoyFM ” tập trung vào vấn đề sức khỏe bà mẹ- trẻ em … Kênh Sức khỏe An tồn thực phẩm phát sóng tần số (FM89) nơi cung cấp thông tin nhất, nơi bàn luận, trao đổi thẳng thắn vấn đề đặt với y tế, an tồn thực phẩm, mơi trường, yếu tố tác động hàng ngày tới miếng ăn, giấc ngủ người dân Dựa tảng này, thính giả ln vị trí trung tâm mối quan tâm, tương tác trực tiếp với chương trình qua radio, mạng internet, điện thoại thông minh để cập nhật thông tin, chia sẻ kinh nghiệm, đề xuất giải pháp hay sáng tạo nội dung… Các chương trình ca nhạc, đọc truyện, giải trí giúp thính giả thư thái hơn, tạo sống cân bằng, lành mạnh Điểm khác biệt chương trình phát tư vấn, dẫn với chương trình phát khác chức khai sáng, dẫn giải trí đặt lên hàng đầu, trở thành nhiệm vụ trọng tâm chương trình phát tư vấn – dẫn Mục đích để thơng tin nhanh, để thính giả tham gia trực tiếp vào nội dung chương trình, làm tăng tính đời thường chương trình, tính gần gũi phát thanh, làm cho phát giống người bạn, diễn đàn nơi mà người chia sẻ quan niệm, ý kiến Công chúng phát tư vấn – dẫn có phân chia lớp riêng, theo lứa tuổi, theo giới tính, theo nghề nghiệp, theo sở thích… mang tính riêng biệt cao Đối tượng mà thơng tin tư vấn, dẫn hướng đến đại chúng nói chung có nhóm đối tượng cụ thể ý đến tâm sự, nghi ngại nhỏ lẻ người cụ thể.Nhưng đặc điểm chung hầu hết lớp cơng chúng u cầu cao mặt nội dung, hình thức để thỏa mãn nhu cầu thơng tin lĩnh vực chuyên sâu định Muốn dẫn - tư vấn cho người khác, trước tiên, người tư vấn dẫn phải người có hiểu biết vấn đề mà dẫn tư vấn có hiệu cần phải biết đối tượng dẫn cho đối tượng khác có khác biệt rõ ràng nhận thức đối tượng khác Và hiểu biết đối tượng vấn đề khác Chủ thể việc tư vấn, dẫn phát tư vấn, dẫn thường : Nhà báo, Các chuyên gia thính giả (người thật, việc thật) Trong đó, - Nhà báo: người có tìm hiểu vấn đề, có nghiên cứu tài liệu, người biết đối tượng tư vấn, dẫn Nhà báo có ưu điểm biết cách chuyển tải thông tin cách hiệu đến đối tượng tiếp nhận Nhưng nhà báo hiểu vấn đề cặn kẽ, chuyên sâu Nhà báo giữ vai trò quan trọng tư vấn, dẫn báo chí nhà báo người thu thập thơng tin tư liệu vấn đề viết phản ánh lại người biên tập cộng tác viên, chuyên gia Nếu nhà báo khơng có kiến thức hiểu biết vấn đề tư vấn, dẫn hiệu khơng cao, chí cịn tác động ngược - Chuyên gia: có chuyên gia lý thuyết chuyên gia thực hành Chuyên gia lý thuyết người làm công việc tư vấn, dẫn hợp lý quan trọng lẽ họ người có trình nghiên cứu, tìm hiểu kỹ vấn đề tư vấn, dẫn Nếu việc nghiên cứu, nắm lý thuyết, chun gia cịn có thêm kiến thức thực tế hiệu tư vấn, dẫn cao Nhưng hiệu việc tư vấn, dẫn cịn phụ thuộc vào việc báo chí có chọn chun gia hay khơng Bởi chọn chuyên gia phù hợp, có kỹ tư vấn, dẫn tốt hiệu truyền thơng uy tín quan báo chí nâng cao ngược lại, chọn chun gia khơng phù hợp hiệu tư vấn, dẫn uy tín quan báo Chuyên gia thực hành người có kinh nghiệm thực tiễn vấn đề tư vấn, dẫn Nếu dùng đối tượng này, tâm lý chung người trước mà thành cơng họ mạnh dạn làm theo.Nhưng chọn đối tượng cần ý phải chọn lựa người thực điển hình, có cách thể gần gũi, chân thật hiệu tư vấn, dẫn cao - Thính giả: công chúng xuất sóng phát với tư cách người tư vấn, dẫn Bởi vì, điểm bật dễ nhận ý kiến họ thường lo lắng, bối rối, cách truyền tải đơi cịn thiếu tính thuyết phục CHƯƠNG II: ĐẶC ĐIỂM CỦA PHÁT THANH TƯ VẤN, CHỈ DẪN Hoạt động báo chí hoạt động có ý thức mục đích người vậy, u cầu tính hiệu báo chí ln đặt lên hàng đầu Nhưng để có hiệu báo chí trước hết nội dung thơng tin phải mới, hay, súc tích cách thức thể hấp dẫn Tính chất báo phát âm thanh, tiếng nói vây ý kiến thính giả dễ dàng chuyển tải lên chương trình, làm nên phần nội dung Hơn nữa, thân mật phát yếu tố tâm lý “khơng phải lên hình”, vậy, phát ngày bộc lộ mạnh Cách xếp nội dung dàn dựng chương trình cần tinh tế, viết, chuyên mục nhỏ phải đạt chất lượng tốt, hấp dẫn tổng thể chương trình hay Đặc điểm phát tư vấn, dẫn quy định đặc trưng loại hình báo chí 2.1 Đặc điểm nội dung 2.1.1.Nội dung đa dạng, phong phú, hấp dẫn Về nội dung thông tin tư vấn, dẫn phát thanh, dạng thông tin khơng mang tính cung cấp tin tức báo chí đơn mà bao hàm phổ biến tri thức khoa học kinh nghiệm thực tiễn Nội dung thường sâu vào vấn đề, kiện xảy xã hội công chúng quan tâm, bám sát nhu cầu công chúng khoảng thời gian với vấn đề xảy xã hội, nội dung đa dạng, phong phú, hấp dẫn Cụ thể, trình phát chuyên đề sức khỏe hệ VOV2, nội dung thông tin tư vấn, dẫn lĩnh vực an toàn thực phẩm đề cập đa dạng, cụ thể, bám sát vấn đề thời liên quan vụ việc vi phạm an tồn thực phẩm, thơng tin chất cấm, chất phụ gia, phương pháp bảo đảm thực phẩm an toàn, loại thực phẩm có chất lượng dinh dưỡng cao với nhiều viết mang tính phân tích, trao đổi, góp phần cung cấp nâng cao kiến thức cho cộng đồng việc chăm sóc sức khỏe Bên cạnh đó, ngồi việc gửi câu hỏi nghe giải đáp, thính giả cịn kết nối trực tiếp với nhà báo chuyên gia để nghe lý giải cặn kẽ, chi tiết qua số điện thoại tổng đài chương trình phát sóng Theo đó, nội dung tư vấn đa dạng từ vấn đề mang tính chất vĩ mơ quan điểm, chủ trương, sách, quy định pháp luật hay biện pháp mặt tổ chức quản lý Nhà nước dẫn cụ thể 2.1.2 Thông tin có tính chất hai chiều, thể tính trực tiếp, khách quan mang tính định hướng cao Ý kiến thính giả chuyển đến chương trình nhiều hình thức: Thư gửi bưu điện, thư điện tử, tin nhắn, gọi điện thoại trực tiếp Nếu chương trình phát trực tiếp sau gọi điện thoại đến chương trình, thính giả giải đáp chia sẻ Nhu cầu muốn biết, muốn chia sẻ, giao lưu thính giả thỏa mãn tức thời Tính tương tác chương trình phát tạo chế thông tin sát hợp nhanh chóng Điều làm cho người nói người nghe gần gũi nhau, hiểu biết để đến hiểu biết chung, làm thay đổi nhận thức hành động tích cực Những thắc mắc, nhu cầu, tình cảm cơng chúng phản ánh tức thì, đáp ứng tức thì, mang lại hiệu truyền thơng cao Điều khẳng định tính liên tục thực đầy đủ, nhanh chóng quy trình truyền thơng radio Chương trình “Cửa sổ tình yêu”- phát trực tiếp tư vấn tâm lí, tình cảm, tình u, sức khoẻ sinh sản… phát sóng vào lúc 10h sáng chủ nhật hàng tuần hệ VOV2 - Đài tiếng nói Việt Nam, giúp cho bạn trẻ Việt Nam có hội trình bày khó khăn nỗi lo sợ tình yêu tình dục, an ủi tư vấn cho họ Bạn nghe đài dễ dàng gửi câu hỏi qua website chương trình http://www.cuasotinhyeu.vn/ bạn gửi nhận câu trả lời trang Facebook chương trình hay tổng đài chương trình Lời nói nhân vật – thính giả với tư cách người hỏi, cần tư vấn dẫn, nguồn thông tin truyền truyền chân thực, nguyên vẹn sóng phát 2.1.3 Thực nhanh, tức thời Điều có nghĩa thính giả tham gia trực tiếp vào nội dung, làm nên phần nội dung chương trình Sự giao lưu người làm chương trình với thính giả diễn đồng thời với việc sản xuất chương trình phát thanh, khiến chương trình sinh động, hấp dẫn, linh hoạt, hút người nghe Mục đích phát tư vấn, dẫn đưa ý kiến, lời khuyên(chỉ dẫn) chuyên gia ( người am hiểu lĩnh vực đời sống xã hội) vấn đề cơng chúng quan tâm, cần giải đáp, tìm hiểu để từ cơng chúng có hiểu biết đúng, hành động trước vấn đề, việc Vì tương tác trực tiếp, tác động qua lại ba bên nhà đài, công chúng chuyên gia giao lưu nội dung mà chương trình đề cập nhằm mục đích trao đổi thơng tin, đem lại cho hai bên nhận thức mới, làm thỏa mãn nhu cầu thông tin đa chiều nhu cầu tham gia vào chương trình phát thính giả Phát tư vấn, dẫn chương trình phát mở, có tính linh họat theo diễn tiến nhu cầu thính giả tham gia vào chương trình Có thể, thính giả khơng tham gia tương tác, chương trình khơng thể tồn 2.1.4 Vai trị nhà báo chất lượng chuyên gia vô cùng quan trọng Trong phát tư vấn, dẫn, đối tượng tham gia tư vấn, dẫn nhà báo cịn có chun gia, nhà khoa học, nhà quản lý giữ vai trị đặc biệt quan trọng Đó không người am hiểu kiến thức chuyên mơn sâu rộng, đào tạo mà cịn phải dày dặn kinh nghiệm thực tế, biếtcách nói chuyện, diễn giải vấn đề mang tính chất khoa học ngơn ngữ đại chúng, đơn giản, dễ hiểu Ngồi ra, họ cần có thái độ gần gũi, thân mật, cởi mở với công chúng Lựa chọn chuyên gia bảo đảm yêu cầu phù hợp với chuyên ngành hẹp giải pháp để tăng tính hiệu quả, thiết thực thơng tin tư vấn, dẫn Bên cạnh đó, chuyên gia chưa thạo kỹ nói phát mà đọc văn bản, giọng đều, sử dụng nhiều thuật ngữ mang tính chất hàn lâm khoa học khiến người nghe nhanh chán Những người phù hợp với tư vấn, dẫn phải vừa giỏi kiến thức chuyên môn vừa biết cách trò chuyện, thân mật, gần gũi, dân dã, có cách diễn đạt dễ hiểu pha chút hài hước, dí dỏm, hịa đồng việc thực tư vấn, dẫn đạt hiệu Trong chương trình mình, JoyFM mời đến chuyên gia tư vấn vị giáo sư, bác sĩ đầu ngành – người sẵn sàng giải đáp thắc mắc yêu cầu liên quan đến vấn đề sức khỏe q thính giả Cịn kênh FM89 có tham gia nhiều chuyên gia, người tiếng thông qua chương trình khoa giáo, hướng dẫn sức khoẻ, bảo vệ môi trường, lựa chọn thực phẩm thực đơn an toàn cẩm nang bảo vệ sức khoẻ hàng ngày 2.1.5 Nội dung thông tin khoa học, chính xác Muốn tư vấn, dẫn cho người khác người dẫn, tư vấn phải người hiểu biết chuyên sâu vấn đề, lĩnh vực cụ thể Bên cạnh đó, muốn dẫn, tư vấn hiệu phải biết đối tượng tiếp nhận thơng tin tư vấn, dẫn Cách tư vấn cho đối tượng khác có khác biệt rõ rệt nhận thức hiểu biết vấn đề tư vấn khác Vì thể mà phải đảm bảo mức độ tin cậy thơng tin qua tín nhiệm chun gia, hay người có sức ảnh hưởng lớn với cơng chúng Trong chường trình phát tư vấn, dẫn chuyên gia xuất nhiều họ nhóm người cókiến thức chun mơn cao am hiểu sâu sắc vấn đề cụ thể nên đưa chứng khoa học, lý giải cách hợp lý, thuyết phục cơng chúng Vì mà tính khoa học, xác điều kiện quan trọng, tiên tư vấn, dẫn Nếu thông tin lệch lạc, nhầm lẫn, thiếu xác, với phóng viên, nhà báo quan báo chí tai nạn nghề nghiệp với người mà tin tưởng làm theo ảnh hưởng đến nhiều vấn đề xung quanh 2.2 Đặc điểm hình thức Để tăng thu hút, ý cơng chúng lời khun, báo chí thường chọn cách thông tin trực tiếp, thẳng vào vấn đề, với phát tư vấn, dẫn tương tác theo chủ đề tăng giao lưu người dẫn chương trình với thính giả khiến chương trình sinh động, hấp dẫn, linh hoạt, hút người nghe 2.2.1 Thường ngắn gọn, súc tích, dễ tiếp nhận Phát tư vấn, dẫn chọn cách trình bày, thể thơng tin đơn giản để công chúng đa dạng độ tuổi, trình độ khác dễ dàng nắm bắt tư vấn, dẫn Mỗi chương trình tư vấn, dẫn sóng phát thường kéo dài từ 3-5 phút cho vấn đề cụ thể Phát loại hình truyền thơng đại chúng có âm tác động vào thính giác nên độ ghi nhớ nghe qua tai thấp 10-12% so với ghi nhớ mắt Chính vậy, thông tin tư vấn, dẫn lĩnh vực khoa học mà sử dụng nhiều thuật ngữ chuyên ngành, nhiều số khó phát huy hiệu phát Người nghe khó ghi nhớ xác thơng tin để làm theo làm giảm hiệu thông tin tư vấn, dẫn Trên VOV2, chương trình Y tế Sức khỏe cộng đồng có “Rã đơng thực phẩm cách” Trong chương trình, ơng Đỗ Huy Tuấn-Trưởng Phịng quản lý tiêu chuẩn kiểmnghiệm-Cục ATTP hướng dẫn thính giả kỹ thuật rã đông thực phẩm cách, an tồn hợp vệ sinh Ơng Tuấn tư vấn: “Đối với cách ngâm nước để rã đông cần lưu ý cho thực phẩm vào hộp kín túi kín ngâm vào nước, không nên ngâm trực tiếp thực phẩm vào nước làm nhiều chất dinh dưỡng làm tăng nguy ô nhiễm thực phẩm.” Lời tư vấn đơn giả dể hiễu 2.2.2 Ngôn ngữ chủ yếu ngôn ngữ đối thoại, đời thường Phát tư vấn, dẫn đối thoại, tương tác trực tiếp bên: nhà đài, công chúng chuyên gia liên quan đến nội dung thông tin mà người hỏi cần giải đáp Vi đối thoại nên giàu chất ngữ, qua góp phần khắc hoạ thái độ, chân dung người hỏi người hỏi Một mạnh báo nói thính giả đánh giá cao người làm báo nói biết cách tôn trọng người nghe tác động nhanh, hiệu đến cơng chúng Nói cách khác, sức hấp dẫn phát thân mật, gần gũi với cơng chúng thính giả giống “nói với người bạn” Đối với dạng thông tin tư vấn, dẫn điểm cộng phát lĩnh vực tư vấn, dẫn tâm sinh lý lứa tuổi, giới tính, nhân gia đình tâm tình, thủ thỉ từ giọng nói truyền cảm phát viên, tư vấn viên Trong phát thanh, đối tượng tiếp nhận thông tin đa dạng báo in gần phân biệt trình độ học vấn, đối tượng tiếp nhậnthơng tin qua radio âm khơng phụ thuộc vào hình ảnhhoặc chữ, nên có nhiều thuận lợi sử dụng kích thích trí tưởng tượng, thuật dựng khơng khí gợi lên tâm trạng Hình thức phát trực tiếp cho phép chuyển tải kiện nóng cập nhật nhanh chóng tạo kênh thông tin dân chủ hơn, đời sống hơn, tiếng nói người dân đến với diễn đàn phát dễ dàng 2.2.3 Thể loại vấn được ưa dùng thông tin tư vấn, dẫn Lợi lớn vừa làm việc vừa tiếp nhận thông tin mà không cần phải chăm theo dõi loại hình báo chí khác Nhưng nghe qua lần khó nhớ chi tiết nên việc thực hành theo gặp khó khăn Chính vậy, cách thức tư vấn, dẫn phải ý đến việc lặp lại thơng tin, nhấn mạnh nhắc lại điểm trọng tâm cần lưu ý Cách tốt nên kết nối, trao đổi trực tiếp với thính giả theo cách bạn nghe đài hỏi-chuyên gia trả lời Hình thức thể loại câu hỏi, đáp phóng viên, nhà báo thực nhân vật xoay quanh vấn đề cụ thể nhằm cung cấp thơng tin cho cơng chúng xã hội CHƯƠNG III: VAI TRÒ CỦA PHÁT THANH TƯ VẤN, CHỈ DẪN 3.1 Vai trị ? Theo Từ điển tiếng Việt : “Vai trò tác dụng, chức hoạt động, phát triển đó” Theo cách giải nghĩa trên, vai trị phát tư vấn, dẫn chức phát triển đời sống 3.2 Vai trò phát tư vấn, dẫn Báo chí mà khơng có cơng chúng không thực nhiệm vụ chức Do đó, muốn cơng chúng tiếp nhận báo chí phải đáp ứng cầu cơng chúng Theo mơ hình tháp nhu cầu Maslow, phát triển người theo bậc thang, cầu số phải thoả mãn mối quan hệ dọc theo thang phát triển Vì thế, để nội dung thơng tin báo chí thu hút cơng chúng thơng tin phải đáp ứng nhu cầu cơng chúng mà báo chí muốn hướng tới Xã hội phát triển nhu cầu người tăng cao, mà công chúng cần tư vấn dẫn để có sống tốt đẹp Phát tư vấn, dẫn dạng thông tin phát triển mạnh năm gần Cụ thể, ngồi chương trình quảng cáo, dự báo thời tiết, Đài Tiếng nói Việt Nam cịn có chường trình phát trực tiếp Cửa sổ tình yêu, tư vấn tâm lí, tình cảm, tình u, sức khoẻ sinh sản… phát sóng vào lúc 10h sáng chủ nhật hàng tuần hệ VOV2 Bên cạnh đó, năm 2009, VOV Giao thông tần số 92 Mhz đời, kênh thơng tin tư vấn dẫn có thời lượng nhiều tình hình giao thơng Những tin tồn cảnh vấn đề giao thơng, thơng báo kịp thời tình trạng giao thơng thời tiết tuyến đường, cảnh báo khả tai nạn, dẫn giải pháp lưu thông tối ưu cho phương tiện… chuyển tải trực tiếp từ trường đến người nghe qua sóng phát Nội dung chủ đạo VOV Giao thông thông tin dẫn với 30% tổng thời lượng phát sóng trực tiếp dẫn giao thơng vào múi cao điểm Thời lượng cịn lại cung cấp thông tin liên quan đến giao thông Văn hóa giao thơng, giao thơng thị, phương tiện giao thơng…, thêm vào thơng tin liên quan đến trị, kinh tế, văn hóa, xã hội thể thao, ca nhạc quảng cáo Với thời lượng phát sóng liên tục ngày, VOV Giao thơng đáp ứng hầu hết nhu cầu mà thính giả cần hành trình 3.2.1 Phát tư vấn, dẫn đáp ứng nhu cầu thông tin trao đổi, giải đáp, thắc mắc công chúng từng lĩnh vực cụ thể mà họ quan tâm cách chính xác, lập tức có độ tin cậy cao Báo chí đời nhằm phục vụ nhu cầu nắm bắt thông tin giao tiếp, trao đổi, bàn luận tất người Nếu cách làm báo truyền thống chuyển tải thông tin theo chiều, báo chí áp đặt độc giả phải tiếp nhận thông tin mà phương tiện truyền thơng chuyển tải Thì đây, xu hướng dân chủ hóa mở rộng hầu tồn giới mối quan hệ cơng chúng với báo chí khơng chiều mà đa chiều Sự có mặt cơng chúng chương trình phát trực tiếp cịn tạo niềm tin cho thính giả Người tham gia chương trình gần coi đại diện nhóm cơng chúng Từ đó, độ tin tưởng thơng tin cao xuất phát từ nhiều chiều khác 3.2.2 Phát tư vấn, dẫn phát huy tận dụng lợi thế loại hình phát khác phát trực tiếp, phát chuyên biệt Phát tư vấn, dẫn xu hướng xây dựng chương trình phát hiên đại: chương trình xây dựng theo hướng mở cho thính giả tham gia trực tiếp vào chương trình nhiều cách Cách hấp dẫn có đường dây điện thoại trực tiếp Thính giả theo dõi chương trình trực tiếp gọi điện thoại đến phịng thu, bày tỏ quan điểm Những ý kiến đưa trực tiếp lên sóng, góp phần tạo nên đa dạng, khách quan cách cách tiếp cận phân tích vấn đề Các chương trình đặc điểm thơng tin khơng phóng viên cung cấp mà cơng chúng, người tham gia vào chương trình qua trao đổi cung cấp nguồn tin đa dạng Hơn thơng tin có tính chân thực, khách quan có khả thu hút thính giả theo dõi nhiều Khicó góp mặt, đóng góp cơng sức cơng chúng theo dõi vào chương trình có nhiều thơng tin mới, thơng tin đắt giá khai thác, trách nhiệm thơng tin chia cho phóng viên lẫn người trực tiếp cung cấp 3.2.3.Phát tư vấn, dẫn thể được thính giả trung tâm chương trình Sự tham gia thính giả vào chương trình thời điểm phát sóng coi đặc điểm bật tạo nên ưu phát trực tiếp so với phát truyền thống Nhờ vào tính tương tác cao, thính giả tham gia vào chương trình với nhiều hình thức khác Thính giả tham gia bình luận, trao đổi, nêu yêu cầu chương trình phát trực tiếp đáp ứng thời điểm chương trình phát sóng Họ góp phần tạo nên chương trình hấp dẫn, hút người nghe Như vậy, nhờ vào tính tương tác, thính giả khơng lắng nghe, trả lời mà cịn trực tiếp tham gia vào chương trình 3.2.4 Phát tư vấn, dẫn tạo không gian riêng tư, thân mật cho thính giả mà loại hình khác khơng có được Phát loại hình truyền thơng sử dụng âm tổng hợp, lời nói yếu tố vơ quan trọng phát hướng tới triệu người nghe cách nói lại người nói với người Trong chương trình tư vấn, giải đáp, lời nói ln đảm bảo tính thân mật gần gũi, xem yếu tố sống cịn chương trình Đảm bảo yếu tố này, chương trình phát tạo dựng niềm tin, kích thích người tham gia bày tỏ, chia sẻ quan điểm, tăng cường tương tác thính giả với nhà đài Việc sử dụng nhiều giọng nói âm phong phú - có nhiều tiếng nói người dân việc sử dụng phương thức làm cho chương trình có nhiều màu sắc, sinh động, gần gũi, hấp dẫn công chúng Ví dụ : Ở Đài Tiếng nói Nhân dân TPHCM sóng AM610 Khz, cịn có chương trình Tư vấn pháp luật, Tư vấn tiêu dùng, …Chương trình Tư vấn pháp luật sóng phát nhiều người lao động ủng hộ họ xưng danh, xưng danh, xuất trực tiếp, người lao động tự tin để tìm hiểu chưa biết pháp luật nhằm trang bị kiến thức cho thân; nhiều để biết cách giải vướng mắc thân thời điểm Với chương trình phát trực tiếp thực studio, tham gia thính giả tạo nên bầu khơng khí giao lưu, cởi mở, giúp chương trình sống động Từ đó, chương trình tranh âm với nhiều giai điệu thu hút nhiều người lắng nghe, suy ngẫm đồng cảm nên tạo hiệu ứng lan tỏa lớn Đây ưu hẳn phát trực tiếp mang tính tương tác so với chương trình phát có xuất biên tập viên phát viên KẾT LUẬN Sự phát triển hoạt động truyền thơng, có báo chí vai trị thước đo phát triển xã hội Điều kiện kinh tế-xã hội ngày phát triển, nhu cầu thông tin, nhu cầu chia sẻ thông tin nhóm xã hội ngày cao Thơng tin tư vấn, dẫn xuất đã, tiếp tục đáp ứng nhu cầu ngày tiến người Phát với lợi khẳng định mạnh loại hình Do thời gian nghiên cứu cịn ít, tác giả chưa có điều kiện sâu khía cạnh vấn đề, chắn cịn nhiều thiếu sót Rất mong nhận bảo, đóng góp ý kiến thầy giáo giúp hồn thiện báo nghiên cứu TÀI LIỆU THAM KHẢO Các loại hình báo chí truyền thơng – PGS TS Dương Xn Sơn Một số xu hướng báo chí ruyền thơng đại – Phan Văn Kiền, Phan Quốc Hải, Phạm Chiến Thắng, Nguyễn Đình Hậu Báo Phát – Lý thuyết kỹ – PGS.TS Đinh Thị Thu Hằng Báo chí truyền thơng vấn đề đương đại – TS Nguyễn Trí Nhiệm Vấn đề thơng tin tư vấn, dẫn an tồn thực phẩm báo chí Việt Nam PGS.TS Đinh Thu Hằng, (2013), Vai trị người dẫn chương trình tin tức, Báo điện tử Người làm báo Khoa Báo chí Đại học KHXHNV, (2008), Báo chí vấn đề lý luận thực tiễn GS.TS Tạ Ngọc Tấn, (2001), Truyền thơng đại chúng, Nxb Chính trị quốc gia Phân viện Báo chí Tuyên truyền – Đài Tiếng nói Việt Nam, Báo Phát (2002), Nxb Văn hóa – Thơng tin ... chưa biết thực Điều quan trọng muốn tư vấn, dẫn cho người khác người tư vấn, dẫn phải hiểu biết sâu vấn đề tư vấn, dẫn mà cịn phải hiểu đối tư? ??ng tư vấn Với đối tư? ??ng khác ln có khác biệt trình... thông tin công chúng 1.2.2 Phát tư vấn, dẫn Từ định nghĩa quan niệm trên, tác giả xin đưa định nghĩa cho phát tư vấn, dẫn, là: Phát tư vấn, dẫn kênh, chương trình phát thanh, nội dung thơng tin... - tư vấn cho người khác, trước tiên, người tư vấn dẫn phải người có hiểu biết vấn đề mà dẫn tư vấn có hiệu cần phải biết đối tư? ??ng dẫn cho đối tư? ??ng khác có khác biệt rõ ràng nhận thức đối tư? ??ng