Bài viết tìm hiểu về ý thức, quan điểm, thái độ và hành vi của người dân trong việc ô nhiễm môi trường các kênh tại Thành phố Hồ Chí Minh thông qua khảo sát người dân sinh sống, làm việc, kinh doanh, buôn bán xung quanh kênh Nhiêu Lộc Thị Nghè trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.
Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NƯỚC CỦA NGƯỜI DÂN SINH SỐNG TẠI KÊNH NHIÊU LỘC – THỊ NGHÈ Ở THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH HIỆN NAY SV: Nguyễn Thị Kim Liên; Trần Thị Kiều; Trần Đình Luýt Khoa Khoa học xã hội nhân văn Lý chọn đề tài Vấn đề môi trường nhận quan tâm trọng tất quốc gia giới, gắn liền với sinh tồn loài người sinh vật khác tồn trái đất Một thật xã hội phát triển kinh tế môi trường lại bị ô nhiễm Những nhà máy, xí nghiệp xuất ngày nhiều, chất thải khí thải độc hại khơng xử lý dẫn đến việc đưa ngồi mơi trường Ở nước ta nay, ô nhiễm môi trường vấn đề báo động Theo thông tin thu nhận được: “Mới hai trung tâm nghiên cứu môi trường thuộc Đại học Yale Columbia Mỹ thực báo cáo thường niên khảo sát 132 quốc gia Kết nghiên cứu cho thấy: Về ảnh hưởng chất lượng khơng khí, Việt Nam đứng thứ 123/132 quốc gia khảo sát; ảnh hưởng môi trường đến sức khỏe đứng vị trí 77; chất lượng nước Việt Nam xếp hạng 80 Tính theo số chung EPI, Việt Nam xếp thứ 79” Nhà nước quan tâm đến việc bảo vệ môi trường biện pháp chưa hiệu quả, việc ô nhiễm môi trường diễn ngày nhiều hơn, dù nông thôn hay thành thị bị ô nhiễm Trong nhiều ảnh hưởng môi trường, ô nhiễm nguồn nước quan tâm hết, đặc biệt thành phố lớn Vấn đề sông, kênh, ao, hồ… nơi cung cấp nước để sinh hoạt, phục vụ cho sản xuất, kinh doanh quang cảnh du lịch số nơi Tuy nhiên nguồn nước bị ô nhiễm nghiêm trọng, xuất kênh đen, dòng nước có rác thải bốc mùi thối Cũng nói trên, người nhận thấy, có biện pháp để khắc phục nhiên khơng hiệu dẫn đến việc tình trạng ô nhiễm diễn diện rộng Chúng tơi nhận thấy, cho dù biện pháp có hay đầu tư nhiều kinh phí mà ý thức người dân việc bảo vệ môi trường khơng có khó thành cơng Nếu ý thức người dân khơng cải thiện tình trạng ô nhiễm diễn không khắc phục Hiện theo quan sát tìm hiểu, chúng tơi nhận thấy có số kênh xử lý vấn đề ô nhiễm, nhiên Trường Đại học Văn Hiến 278 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 kênh xử lý nhiễm triệt để Trong đưa kênh điển kênh Thị Nghè trình xử lý cịn tình trạng nhiễm Nhận thấy ảnh hưởng nghiêm trọng vấn đề nên định thực đề tài: “Ý thức bảo vệ môi trường nước người dân sinh sống quanh kênh Nhiêu Lộc Thị Nghè – Thành phố Hồ Chí Minh nay” Mục tiêu, phương pháp 2.1 Mục tiêu nghiên cứu 2.1.1 Mục tiêu tổng quát Tìm hiểu ý thức, quan điểm, thái độ hành vi người dân việc ô nhiễm môi trường kênh Thành phố Hồ Chí Minh 2.1.2 Mục tiêu cụ thể Tìm hiểu ý thức người dân vấn đề xả rác, chất thải kênh Tìm hiểu quan điểm người dân ô nhiễm nguồn nước kênh Tìm hiểu thái độ người dân trước nhiễm kênh Tìm hiểu hành vi người dân việc ô nhiễm môi trường kênh 2.2 Đối tượng nghiên cứu Kiến thức, thái độ hành vi bảo vệ nguồn nước người dân sinh sống xung quanh kênh Nhiêu Lộc Thị Nghè vấn đề bảo vệ môi trường 2.3 Khách thể nghiên cứu Người dân sinh sống, làm việc, kinh doanh, buôn bán xung quanh kênh Nhiêu Lộc Thị Nghè địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh 2.4 Phương pháp nghiên cứu 2.4.1 Phương pháp chung Áp dụng phương pháp nghiên cứu xã hội học việc thực đề tài, thông qua việc thiết kế nghiên cứu, thu thập liệu, phân tích chứng minh luận điểm đưa Áp dụng phương pháp nghiên cứu định lượng chủ đạo, phương pháp quan sát 2.4.2 Phương pháp thu thập thông tin Phương pháp thu thập thông tin bảng hỏi - Khảo sát bảng hỏi cấu trúc soạn sẵn với số lượng 400 bảng hỏi Phương pháp phân tích tài liệu thứ cấp tài liệu dạng sách, đề tài, cơng trình nghiên cứu, tài liệu mạng internet… Trường Đại học Văn Hiến 279 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 Phương pháp phân tích xử lý thông tin: - Với thông tin từ bảng hỏi định lượng: nhập liệu vào máy tính sử dụng phần mềm SPSS 13.0, sau xử lý đơn biến, đa biến nhằm chứng minh cho luận điểm đặt - Với thơng tin định tính tài liệu thứ cấp: phân tích nhóm vấn đề có chung luận điểm, lượng hóa luận điểm thành minh chứng cho đề tài 2.4.3 Phương pháp chọn mẫu Chúng lựa chọn mẫu phi xác suất vì: khách thể nghiên cứu người dân sinh sống, làm việc, kinh doanh, buôn bán xung quanh kênh Nhiêu Lộc Thị Nghè, khách thể lưu động, không cố định việc chọn mẫu gặp nhiều khó khăn nên chọn mẫu phi xác suất phù hợp 2.4.4 Giả thuyết nghiên cứu Giả thuyết 1: Đa số người dân chưa có ý thức bảo vệ mơi trường kênh nơi sinh sống, tình trạng xả rác, chất thải kênh nhiều Giải thuyết 2: Đa số người dân thấy hành vi xả, vứt rác bừa bãi chưa có thái độ tích cực việc bảo vệ mơi trường Giả thuyết 3: Có nhiều nguyên nhân tác động đến ý thức bảo vệ mơi trường chưa tích cực người dân, nguyên nhân coi việc bảo vệ môi trường hai kênh việc nhà nước, không liên quan đến quan trọng Bên cạnh sợ bị trả thù riêng Kết nghiên cứu bàn luận 3.1 Thái độ 3.1.1 Khu vực kênh sinh sống có bị nhiễm Biểu đồ 1: Khu vực kênh sinh sống có bị nhiễm 1.3% 26% 31.3% Khơng nhiễm Ít nhiễm 41.5% Ơ nhiễm nặng Không quan tâm Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Trường Đại học Văn Hiến 280 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 Từ biểu đồ cho thấy, người dân khu vực đánh giá mức độ kênh ô nhiễm sau: phần lớn người dân cho kênh Nhiêu Lộc – Thị Nghè cịn tình trạng nhiễm, cụ thể chiếm tỷ lệ cao tình trạng nhiễm chiếm (41.5%), ô nhiễm nặng chiếm tỷ lệ cao (31.3%) 3.1.2 Tình trạng vứt rác, xả nước thải xuống kênh Bảng 1: Tình trạng vứt rác, xả nước thải xuống kênh Tình trạng n % 223 55.8 162 40.5 Khơng cịn tình trạng xả rác, xả nước thải 14 3.5 Ý kiến khác 400 100.0 Vẫn cịn tình trạng xả rác, xả nước thải Vẫn cịn tình trạng xả rác, xả nước thải khơng phổ biến Tổng Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Theo bảng cho thấy, người dân sinh sống khu vực cho biết cịn tình trạng xả rác, xả nước thải xuống kênh chiếm tỷ lệ cao (55.8%) Một số ý kiến cho cịn tình trạng xả rác, nước thải xuống kênh không phổ biến chiếm (40.5%) Qua số liệu thống kê cho thấy kênh Nhiêu Lộc – Thị Nghè xử lý nhiên tình trạng vứt rác, xả rác nước thải xuống kênh tồn tại, lý dẫn đến ô nhiễm kênh 3.1.3 Người dân sinh sống làm việc khu vực thực tốt nhiệm vụ bảo vệ môi trường Bảng 2: Mức độ thực nhiệm vụ bảo vệ môi trường kênh người dân Mức độ Người dân làm tốt trách nhiệm bảo vệ mơi trường chưa n Trung bình 400 3.28 Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Theo bảng cho thấy, người dân đánh giá người dân sinh sống làm việc kênh thực tốt nhiệm vụ bảo vệ kênh nằm thang điểm 3.28 Điều cho thấy người dân khu vực chưa hoàn toàn làm tốt nhiệm vụ bảo vệ kênh nằm mức trung bình Trường Đại học Văn Hiến 281 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 3.2 Thái độ thấy hành vi người khác 3.2.1 Thái độ thấy hành vi xả rác 3.2.1.1 Thấy trường hợp người khác xả rác xuống kênh Biểu đồ 2: Phản ứng thấy người khác xả rác xuống kênh 47.5% 50.0% 40.0% 30.0% 20.0% 10.0% 0.0% 29.8% 5.8% 7.5% 8.8% Báo cho Lập tức Không Thấy Khơng để ý quan nhăc nhở nhắc nhở kệ đến việc quyền người xả tới nhặtkhông phải rác rác bỏ vào chuyện thùng nên khơng nói 0.8% Ý kiến khác Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Theo số liệu thống kê cho thấy phần lớn người dân (thấy kệ chuyện nên khơng nói) chiếm tỷ lệ cao (47.5%), cho thấy thái độ người dân sống khu vực dù biết môi trường kênh ô nhiễm nhiên cho việc bảo vệ kênh khơng phải chuyện cá nhân Bên cạnh thái độ (lập tức nhắc nhở người xả rác) chiếm tỷ lệ (29.8%) Qua kêt thống kê nhận thấy thái độ người dân thấy người khác xả rác để nhắc nhở hay báo quyền khơng cao, thái độ người dân thờ việc bảo vệ mơi trường 3.2.1.2 Lý có phản ứng Bảng 3: Lý phản ứng Lý phản ứng thấy người khác xã rác n % Sợ lòng, sợ bị trả thù (chửi mắng, hành vi bạo lực) 87 29.1 Khơng có thời gian nhắc nhở 39 13.0 Nhắc nhở khơng có tác dụng 37 12.4 Khơng có trách nhiệm để nhắc nhở 18 6.0 Không quan tâm 38 12.7 Nhắc nhở để giúp người khác có ý thức 66 22.1 Ý kiến khác 22 7.4 307 102.7 Tổng Trường Đại học Văn Hiến 282 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Những lý dẫn đến thái độ người dân việc thấy người khác xả rác xuống kênh thống kê từ bảng 14 cho thấy: người dân sợ lòng, sợ bị trả thù (chửi mắng, hành vi bạo lực) chiếm tỷ lệ cao (29.1%) Một số ý kiến cho nhắc nhở (để giúp người khác có ý thức hơn) chiếm tỷ lệ (22.1%) Một số trường hợp cho họ (khơng có thời gian để nhắc nhở) chiếm tỷ lệ 13%, hay số người cho biết (nhắc nhỡ) khơng có tác dụng chiếm tỷ lệ 12.4% 3.2.1.3 So sánh thái độ thấy người khác xả rác với hộ thường trú Bảng 4: So sánh thái độ thấy người khác xả rác với hộ thường trú Thái độ thấy người khác xả rác Tp HCM Tỉnh khác Báo cho quan quyền 5.2% 7.0% Lập tức nhắc nhỡ người xả rác 33.6% 21.7% Không nhắc nhở tới nhặt rác bỏ vào thùng 5.9% 10.9% Thấy kệ chuyện 45.0% 52.7% Khơng để ý đến việc 9.2% 7.8% Ý kiến khác 1.1% Tổng 100.0% 100.0% Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Từ kết thông kê cho thấy, thái độ thấy người khác xả rác người có hộ thường trú TP HCM có ý thức nhắc nhở cao người tỉnh khác Có thể thấy người có hộ thường trú TP.HCM có ý thức bảo vệ môi trường vấn đề nhắc nhở người khác nhiễm ảnh hưởng trực tiếp đến quyền lợi họ Cịn người dân tỉnh khác không ảnh hưởng nhiều đến quyền lợi họ, nên họ có thái độ thờ 3.2.2 Thái độ thấy hành vi đánh bắt cá 3.2.2.1 Thấy trường hợp người khác đánh bắt cá Biểu đồ 3: Phản ứng thấy người khác đánh bắt cá Trường Đại học Văn Hiến 283 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 46.5% 60.0% 40.0% 25.8% 17.3% 7.5% 20.0% 3% 0.0% Báo cho quan quyền Lập tức nhắc nhở Thấy kệ chuyện nên khơng nói Khơng để ý đến việc Ý kiến khác Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Theo biểu đồ thống kê cho thấy, thái độ người dân thấy người khác đánh bắt cá phần lớn người dân cho biết (không để ý đến việc này) chiếm tỷ lệ cao (46.5%) Qua kết cho thấy, có khác thái độ người dân thấy người khác xả rác người khác câu cá Ở thấy có khác biệt thái độ hai trường hợp, người dân không quan tâm trọng đến việc người khác câu cá kênh 3.2.2.2 Lý có phản ứng Bảng 5: Lý phản ứng Lý phản ứng thấy người khác đánh bắt cá n % Sợ lòng, sợ bị trả thù (chửi mắng, hành vi bạo lực) 110 40.7 Khơng có thời gian nhắc nhở 23 8.5 Nhắc nhở tác dụng 27 10.0 Khơng có trách nhiệm để nhắc nhở 18 6.7 Không quan tâm 33 12.2 Giúp người khác có ý thức 45 16.7 Ý kiến khác 17 6.3 273 101.1 Tổng Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Từ kết thống kê cho thấy, lý người dân có phản ứng thấy đánh bắt cá phần lớn sợ lòng, sợ bị trả thù (chửi mắng, hành vi bạo lực) chiếm tỷ lệ 40.7% So với thái độ thấy người khác đánh bắt cá thái độ thấy người khác câu cá người dân có tỷ lệ sợ mát lịng, sợ bị trả thù cao nên khơng dám nhắc Một số ý kiến Trường Đại học Văn Hiến 284 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 cho nhắc nhở để giúp người khác có ý thức nhiêm chiếm tỷ lệ không cao (16.7%), tỷ lệ người không quan tâm tới vấn đề chiếm (16.7%) 3.2.3 Thái độ thấy hành vi tiểu tiện phóng uế 3.2.3.1 Thấy trường hợp người khác tiểu tiện phóng uế Biếu đồ 4: Phản ứng thấy người khác tiểu tiện phóng, uế 58.0% 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 17.8% 15.8% 7.8% Báo cho quan quyền 0.8% Lập tức nhắc nhở Thấy kệ chuyện Khơng để ý đến việc Ý kiến khác Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Từ biểu đồ cho thấy, người dân thấy người khác tiểu tiện phóng uế có thái độ chủ yếu (thấy kệ khơng phải chuyện nên khơng nói) chiếm tỷ lệ (58%) Bên cạnh đó, thái độ khơng để ý đến việc chiếm tỷ lệ 17.8% cho thấy người dân không trọng đến vấn đề dù thấy 3.2.3.2 Lý có phản ứng Bảng 6: Lý phản ứng Lý phản ứng thấy tiểu tiện phóng uế n % Sợ lòng, sợ bị trả thù (chửi mắng, hành vi bạo lực) 131 55.3 Khơng có thời gian nhắc nhở 18 7.6 Nhắc nhở khơng có tác dụng 19 8.0 Khơng có trách nhiệm để nhắc nhở 10 4.2 Khơng quan tâm 22 9.3 Giúp người khác có ý thức 32 13.5 Ý kiến khác 3.4 240 101.3 Tổng Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Trường Đại học Văn Hiến 285 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 Từ kết thống kê cho thấy, lý dẫn đến thái độ người dân thấy người khác tiểu tiện, phóng uế xuống kênh chiếm tỷ lệ cao sợ lòng, sợ bị trả thù (chửi măng, hành vi bạo lực) chiếm tỷ lệ (55.3%) nên không dám nhắc nhở Lý đứng thứ hai giúp người khác có ý thức nhiên chiếm tỷ lệ không cao (13.5%), lý khơng quan tâm chiếm (9.3%) 3.3 Hành vi 3.3.1 Hành vi vứt rác xuống kênh Biểu đồ 5: Hành vi vứt rác 8.3% Có Khơng 91.8% Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Kết thống kê cho thấy, phần lớn hỏi người dân cho khơng có hành vi vứt rác xuống kênh chiếm tỷ lệ cao (91.8%) Chỉ có (8.3%) cho có hành vi xả rác Lý vứt rác Bảng 7: Lý vứt rác Lý vứt rác n % Tiện tay 14 70.0 Thấy người khác xả xả theo 10.0 Bỏ thức ăn, xác động vật cho cá ăn 10.0 Khơng có nơi bỏ rác 10.0 Lý khác 5.0 Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Từ trường hợp vứt rác xuống kênh, theo khảo sát đưa lý dẫn đến hành động vứt rác Cụ thể sau: lý chiếm tỷ lệ cao (tiện Trường Đại học Văn Hiến 286 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 tay) chiếm tỷ lệ 70%, lý thấy người khác xả rác xả theo, bỏ thức ăn thừa, xác động vật chết cho cá ăn hay khơng có nơi bỏ rác chiếm tỷ lệ (10%) 3.3.2 Hành vi tiểu tiện phóng uế xuống kênh Bảng 8: Hành vi tiểu tiện phóng uế Mức độ tiểu tiện phóng uế n % Rất thường xuyên 0 Thường xuyên 1.0 Thỉnh thoảng 1.3 Hiếm 15 3.8 Không 376 94.0 400 100.0 Tổng Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Cũng hành vi trên, hành vi tiểu tiện phóng uế xuống kênh với tỷ lệ người khơng có hành vi chiếm tỷ lệ cao (94%) Bên cạnh có người chấp nhận có hành vi chiếm tỷ lệ khơng cao, cụ thể sau: Hiếm có hành vi tiểu tiện phóng uế chiếm tỷ lệ (3.8%), có hành vi chiếm tỷ lệ 1.3% thường xuyên chiếm 1% Lý tiểu tiện phóng uế Hộp 1: Lý tiểu tiện phóng uế Khi hỏi có hành vi tiểu tiện phóng uế hầu hết cho khu vực kênh khơng có nhà vệ sinh công cộng Cụ thể: P cho biết: “Nhiều lúc chạy xe đường muốn vệ sinh q, sinh lý nên khơng thể nhịn nên phải tiểu tiện xuống kênh” Một ý kiến khác cho biết thêm: “Tại khơng có nhà vệ sinh cơng cộng, người ta có nhu cầu khơng biết xử lý đâu, thằng nhậu nhậu xong kênh tiểu tiện” Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Vấn đề xúc người dân đoạn kênh dài không làm điểm nhà vệ sinh công cộng, yếu tố tác động đến hành vi tiểu tiện phóng uế người dân Trường Đại học Văn Hiến 287 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 3.3.3 Thái độ nhận nhắc nhở Bảng 9: Thái độ nhận nhắc nhở Thái độ nhắc nhở n % Nhận lỗi sửa chữa hành vi 22 5.5 Tỏ vẻ xấu hổ bỏ 23 5.8 Tỏ vẻ khó chịu 40 10.0 25 6.3 1.0 114 28.5 Chửi lại cho chuyện ông bà Ý kiến khác Tổng Nguồn: Tổng hợp từ phương pháp điều tra bảng hỏi, thực tháng năm 2016 Theo kết thống kê từ bảng cho thấy, thái độ người nhắc nhở sau: Chiếm tỷ lệ cao thái độ khó chịu chiếm tỷ lệ (10%) Thái độ chửi lại cho chuyện ông bà chiếm tỷ lệ (6.3%) Ngoài ra, thái độ xấu hổ bỏ chiếm tỷ lệ (5.8%) chiếm tỷ lệ thấp nhận lỗi sửa chữa hành vi chiếm tỷ lệ (5.5%) Qua cho thấy thái độ nhận lại hầu hết tiêu cực, điều dẫn đến e ngại việc nhắc nhở đến hành vi vi phạm người khác Kết luận – kiến nghị 4.1 Kết luận 4.1.1 Về kiến thức Theo kết nghiên cứu cho thấy, tình trạng xả rác xuống kênh cịn tồn tại, nhiều hộ dân hay đổ nước thải hay rác xuống kênh, quán ăn hay người bán hàng rong, bn bán vỉa hè có xả chất thải xuống kênh Bên cạnh người dân muốn nhà nước cần phải thường xuyên dọn dẹp vệ sinh kênh rạch, áp dụng công nghệ cao việc xử lý nước ô nhiễm cho kênh Ở hai yếu tố cao yếu tố lại nâng cao ý thức người dân hay tuyên truyền kiến thức cho người dân, cho thấy người dân mong muốn nhà nước cần phải xử lý vấn đề ô nhiễm nước làm cho kênh lại trước nâng cao ý thức cho người dân 4.1.2 Về thái độ Khi thấy hành vi vi phạm hầu hết người dân khảo sát có thái độ thờ với vấn đề Với nhiều lý khác nhiên lý cao chủ yếu dẫn Trường Đại học Văn Hiến 288 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 đến thái độ thờ vấn đề sợ bị trả thù Nhiều trường hợp sợ bị đánh can thiệp vào hành vi người khác đặc biệt hành vi câu cá, người câu cá thường niên, đàn ông với nhiều thành phần phức tạp Nhiều người dù thấy hành vi sai phạm, khó chịu nhiên khơng dám lên tiếng dẫn đến việc làm cho người vi phạm tiếp tục thực hành vi sai trái Trong đó, người hay có thái độ nhắc nhở nhiều phần lớn người có hộ thường trú Tp Hồ Chí Minh , cho thấy môi trường kênh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống họ dẫn đến thái độ Vì tình trạng xả rác cịn diễn ra, thái độ người dân chưa tích cực việc bảo vệ nguồn nước kênh 4.1.3 Về hành vi Khi hỏi hành vi cá nhân, hầu hết người cho khơng xả rác, nước thải, tiểu tiện phóng uế hay đánh bắt cá Với cá nhân chấp nhận có hành vi cho xả rác tiện tay, xả nước thải khơng có nơi xử lý chất thải, đánh bắt cá sở thích tiểu tiện phóng uế chưa có nhà vệ sinh cơng cộng Trong cịn tồn trường hợp không muốn thực biện pháp nhà nước đề để bảo vệ môi trường, với lý khơng có thời gian Khi hỏi chưa bị xử phạt hành có người vi phạm Điều cho thấy quản lý chưa tốt quan chức Thái độ người dân thực hành vi để bảo vệ mơi trường chưa cao, có nhiều trường hợp chưa thực hành vi để bảo vệ môi trường Điều cho thấy thờ người dân việc bảo vệ môi trường Ngồi vấn đề trên, cần nói đến thái độ nhắc nhở người vi phạm Hầu hết người nhắc nhở có thái độ tiêu cực khó chịu chửi lại người nhắc mình, có nhiều trường hợp cịn hành 4.2 Kiến nghị Nâng cao ý thức cho người dân sinh sống quanh kênh cách tuyên truyền đưa nhiều mức phạt nặng cho người không làm quy định Xây dựng thêm nhiều thùng chứa rác loại lớn khu vực đông dân cư, địa điểm thường xảy tình trạng vứt rác bừa bãi Cần đưa nhiều biện pháp chế tài để hạn chế vấn đề xả rác, đánh bắt cá, tiểu tiện, phóng uế kênh Bằng biện pháp vi phạm lần đầu nhắc nhở, vi phạm lần hai Trường Đại học Văn Hiến 289 Hội thảo khoa học sinh viên lần IX – năm 2016 bắt phạt làm công ích viết kiểm điểm, lần ba phạt tiền nặng tùy theo mức vi phạm để tăng thêm số tiền phạt Khuyến khích người dân mạnh dạn việc nhắc nhở người vi phạm không xả rác, đánh bắt cá hay phóng uế xuống kênh cách treo giải thưởng từ 100.000 – 1.000.000 đồng cho phát hành vi vi phạm Xây dựng nhà vệ sinh cơng cộng dọc kênh Nhiêu Lộc – Thị Nghè TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu từ sách Hoàng Trọng – Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2008), Phân tích liệu với SPSS, trường Đại học Kinh Tế T.p Hồ Chí Minh, Nxb Hồng Đức Phạm Văn Quyết – Nguyễn Quý Thanh (2011), Phương pháp nghiên cứu xã hội học, Nxb Đh Quốc Gia Hà Nội Vũ Cao Đàm (2012), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, Nxb Giáo dục Việt Nam PGS.TS Nguyễn Thế Thôn, TS Hà Văn Hành (Hà Nội – 2007), Môi trường phát triển, NXB: Xây Dựng GS.TS Vũ Dũng (2011), Đạo đức môi trường nước ta lý luận thực tiễn, NXB: Từ điển Bách Khoa Tài liệu từ internet Trần Thị Ngọc Phương, Dương Thị Lan Oanh, Lê Thương Minh Ngọc, Lý Thị Phương Thảo, Lê Thị Long Vân ( ĐHDL Văn Lang – 2010 ) “Nghiên cứu trạng ô nhiễm kênh Ba Bò giải pháp”, Đọc từ : http://tailieu.tv/tai-lieu/nghien-cuuhien-trang-o-nhiem-o-kenh-ba-bo-va-cac-giai-phap-11351/ [Truy cập ngày 20/12/2015] Phan Ngọc Mỹ Hạnh (Học viện âm nhạc Huế - 2014 ), “thực trạng ô nhiễm môi trường nước thành phố Huế”, đọc từ : http://text.123doc.org/document/2456022van-de-o-nhiem-moi-truong-nuoc-tai-thanh-pho-hue.htm [Truy cập ngày 20/5/2016] Nguyễn Thị linh Châu ( DH Kinh Tế Luật – 2013 ) “vấn đề ô nhiễm nguồn nước Việt Nam nay”, đọc từ: http://doc.edu.vn/tai-lieu/tieu-luan-van-de-o-nhiemnguon-nuoc-o-viet-nam-hien-nay-10792/ [Truy cập ngày: 22/5/2016] Trường Đại học Văn Hiến 290 ... thức bảo vệ môi trường nước người dân sinh sống quanh kênh Nhiêu Lộc Thị Nghè – Thành phố Hồ Chí Minh nay? ?? Mục tiêu, phương pháp 2.1 Mục tiêu nghiên cứu 2.1.1 Mục tiêu tổng quát Tìm hiểu ý thức, ... kênh Nhiêu Lộc Thị Nghè vấn đề bảo vệ môi trường 2.3 Khách thể nghiên cứu Người dân sinh sống, làm việc, kinh doanh, buôn bán xung quanh kênh Nhiêu Lộc Thị Nghè địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. .. vi người dân việc ô nhiễm môi trường kênh Thành phố Hồ Chí Minh 2.1.2 Mục tiêu cụ thể Tìm hiểu ý thức người dân vấn đề xả rác, chất thải kênh Tìm hiểu quan điểm người dân nhiễm nguồn nước kênh