Đang tải... (xem toàn văn)
Điển cứu trường hợp của gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn trong chương trình “Điều ước thứ 7” số 126. Thông qua nội dung và diễn tiến cuộc sống của gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn, anhchị hãy nhận diện và phân tích những quan điểm lý thuyết đã được học.
CÂU HỎI KIỂM TRA Điển cứu trường hợp gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn chương trình “Điều ước thứ 7” số 126 Thông qua nội dung diễn ti ến s ống gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn, anh/chị nhận diện phân tích quan điểm lý thuyết học BÀI LÀM Môi trường bao gồm môi trường tự nhiên môi trường xã hội có liên quan trực tiếp gián tiếp đến sống người Nó đ ược t ạo l ập xung quanh người chi phối đời sống người, bảo đảm tồn phát triển người Trong mối quan hệ với môi trường tự nhiên môi trường xã hội, người ln tạo tác động tích cực tiêu c ực M ối quan hệ người – môi trường xem mối quan hệ bi ện ch ứng tự nhiên – xã hội phát triển bền vững Hành vi người b ị chi phối, ảnh hưởng tác nhân môi trường tự nhiên xã hội điều kiện không gian thời gian khác Sau đây, xin phân tích quan ểm lý thuy ết hành vi ng ười qua điển cứu trường hợp gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn chương trình “Điều ước thứ 7” số 126 Nội dung trình bày tơi gồm 03 phần sau đây: I Tóm tắt trường hợp gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn II Tóm tắt quan điểm lý thuyết hành vi người III Nhận diện phân tích quan điểm lý thuyết hành vi người học áp dụng vào trường hợp gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn chương trình “Điều ước thứ 7” số 126 IV Kết luận Trang I Tóm tắt trường hợp gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn Câu chuyện chia sẻ hành trình chữa b ệnh c di ễn viên Quốc Tuấn (sinh năm 1961) cho trai tên Bôm (15 tuổi, sinh năm 2002) - không may bị mắc bệnh APERT (bệnh xương sớm cục bộ) v ừa chào đ ời – không khiến hàng triệu khán giả truyền hình xúc động, ch ương trình Đi ều ước thứ số 126 "Bản hoà tấu Cha Con" vươn lên d ẫn đ ầu Top Trending Youtube sau ngày đăng tải Bom vừa sinh mắc bệnh hiểm nghèo Hơn 40 tuổi, nghệ sĩ Quốc Tuấn lập gia đình Hạnh phúc đón trai đầu lịng chưa bao lâu, vợ chồng anh bắt đầu nh ững tháng ngày ch ạy đôn đáo khắp nơi để chữa bệnh cho bé Chị Phạm Thúy Minh, mẹ Bôm, chia s ẻ mang bầu, chị mong chờ đến ngày chào đời Th ế nhưng, ng ười m ẹ chết lặng thấy Nghệ sĩ Quốc Tuấn thất vọng, thứ sụp đổ Trán Bơm gập lại, mặt hóp vào, tay chân dính, mắt lồi Theo bác sĩ Tơ Mạnh Tn, Phó trưởng khoa ngoại, Bệnh viên Nhi Trung ương, Bơm mắc hội chứng APERT (bệnh xương cứng sớm cục bộ) đường thở hẹp Đây bệnh gặp giới (tỷ lệ 1/88.000 người), v ới biểu khuôn mặt bị dẹt, hộp sọ không giãn nở theo lứa tuổi, tay chân dính vào Khoảnh khắc ẵm tay đứa đầu lòng, anh Tu ấn r n ước m Người cha kể lúc khơng cịn nghe thấy nữa, anh nhìn v ới niềm tin mãnh liệt Bôm ổn Ngày nào, anh vào thăm Ng ười cha c ảm nhận sâu thẳm trai vừa lọt lịng ln thấy tình u thương từ bố Nghệ sĩ Quốc Tuấn cho hay vỗ âu yếm, Bôm lại nắm chặt lấy ngón tay anh Từ giây phút đó, người cha tâm niệm hy sinh t ất để trai có sống bình thường Trang 2 Mười lăm năm chống chọi bệnh hiểm nghèo Năm tuổi, xương hộp sọ bé Bôm bắt đầu cứng l ại, không phát triển, não bình thường Bơm đưa sang Australia đ ể ph ẫu thuật nới hộp sọ Ông bố chờ từ 6h đến 16h bác sĩ g ọi Trong đầu anh, viễn cảnh xấu xuất hi ện Bác sĩ thông báo m ổ Bơm sốc thuốc, phải cưa hộp sọ Nghe tin, Quốc Tuấn ch ết lặng, tay chân bủn rủn, miệng run rẩy hỏi cịn sống khơng May thay, bác sĩ g ật đ ầu Nghệ sĩ kể lại khoảnh khắc đau đớn đến ám ảnh anh nh l ại Qu ốc Tuấn bảo ngày nhỏ nghịch ngợm, anh hay bị đánh địn lì l ắm, đau m ức chẳng khóc Vậy mà từ ngày Bơm đ ời, anh hay r nước mắt dễ xúc động Bằng tình u vơ bờ bến người cha, diễn viên, đạo di ễn Quốc Tuấn tin Bơm người bình thường bệnh có th ể chữa trị Anh trải qua 10 ca đại phẫu khác Đến bây giờ, gia đình đón nhận Mới đây, Bôm vừa trải qua ca đại phẫu khác bác sĩ Mỹ thực Vi ệt Nam, nh ằm kh ắc ph ục vi ệc hàm thụt vào, gây ảnh hưởng lớn đến chức nói ăn u ống Đây ca phẫu thuật thất bại Hàn Quốc cách năm Tuy nhiên l ần này, Quốc Tuấn cười rạng rỡ Anh hạnh phúc nhận thông báo phần quan trọng xong Giờ phẫu thuật thẩm mỹ để Bơm có thêm tự tin hành trình 15 năm đằng đẵng kết thúc Tình yêu âm nhạc cho nghị lực sống Bôm có tình u mãnh liệt với piano Ngay từ 1-2 tu ổi, bé bị hút có niềm say mê đặc bi ệt v ới phím đàn B ố Bơm k ể thời đó, cậu bé "phá" khoảng chục đàn organ đồ ch Ch ỉ cần nghe nhạc thấy thích, Bơm "gõ mổ cị" lại gi ống l ập t ức Đ ến năm tuổi, cậu chơi piano điện, sau chuy ển sang piano c Âm nh ạc vừa niềm đam mê, vừa giúp Bôm quên đau đớn bệnh tật Trang Nhưng đến năm 2015, sau ca phẫu thuật bàn tay Australia v ề, Bôm cha cho học đàn nghiêm túc Không phụ lịng bố, từ m ột người khơng đọc nốt nhạc, Bôm thi đỗ Học viện Âm nhạc Quốc gia Việt Nam ch ỉ vòng năm rưỡi 15 năm, Quốc Tuấn miệt mài đưa trai nhiều nơi chữa trị, 15 năm đó, anh Tuấn truyền cho Bơm m ột tình u âm nhạc, tự tin hồn nhiên Sau thi đ ỗ top đ ầu vào khoa Piano Jazz Nhạc viện Hà Nội, Bom ngày s ống v ới ni ềm đam mê âm nhạc Câu chuyện nhỏ với hành trình dài đầy cảm động bố nghệ sĩ Quốc Tuấn truyền cảm hứng gây sóng dư luận thời gian dài.“Con thế, phải chấp nhận số phận chiến đấu mặc cảm Bố mẹ mà cịn mặc cảm người ngồi cịn nói gì! Hãy tự tin mà nói: Con đấy, chữa cho khỏi!” II Tóm tắt quan điểm lý thuyết hành vi người Quan điểm hệ thống Hệ thống tập hợp thành tố xếp có trật tự liên h ệ với để hoạt đơng thống Một hệ thống gồm nhiều ti ểu h ệ thống,đồng thời phận hệ thống lớn Trong công tác xã hội cá nhân, hai hình thức lý thuyết hệ thống phân biệt rõ ràng là: Lý thuyết hệ thống tổng quát lý thuyết hệ thống sinh thái a Lý thuyết hệ thống Trọng tâm hướng đến “tổng thể” mang tính “hồ nhập” cơng tác xã hội Pincus Minahan áp dụng lý thuy ết h ệ th ống vào thực hành công tác xã hội Nguyên tắc cách ti ếp cận cá nhân phụ thuộc vào hệ thống môi trường xã hội trung gian họ nhằm thoả mãn sống riêng, cơng tác xã hội phải nh ấn mạnh đ ến h ệ thống Ba hình thức hệ thống tổng quát là: Hệ th ống th ức, h ệ th ống phi thức hệ thống xã hội Trang * Hệ thống phi thức: Gia đình, bạn bè, người thân, cộng đ ồng nghiệp… * Hệ thống thức: Các nhóm cộng đồng, tổ ch ức cơng đồn… * Hệ thống xã hội: Bệnh viện, quan, tổ chức đoàn th ể nhà n ước, nhà trường… Tuy nhiên phân biệt mang tính tương đối với nhân h ệ thống trợ giúp hệ thống thức với cá nhân khác l ại h ệt hống xã hội Vì cách phân chia mang tính tương đối Hoặc có th ể cá nhân hệ thống A hệ th ống th ức, nh ưng đ ối v ới cá nhân khác lại hệ thống Xã hội b Hệ thống sinh thái: ( Mơ hình đời) Mơ hình đời sống thực hành công tác xã hội Germain Gitterman(1980) mơ hình hệ thống sinh thái Mơ hình cu ộc đời nhìn nhận nhân việc họ thích ứng thường xuyên s ự trao đổi lẫn với nhiều khía cạnh khác môi trường sống h ọ.Tất chúng biến đổi thơng qua mơi trường Ở đâu có th ể trao đổi phát triển thông qua cách qua mơi trường thích ứng qua l ại qua môi trường tồn Những vấn đề xã hội ( nghèo đói, bệnh tật, bất bình đẳng ) làm ô nhiễm môi trường, làm giảm khả thích ứng tương hỗ Do tương tác cá nhân, cá nhân với môi trường gi ảm Các h ệ th ống c sống phải trì phù hợp tốt v ới môi tr ường Chúng ta đ ều cần đầu vào phù hợp nhằm trì đảm bảo phát tri ển.Vấn đề công tác xã hội xảy hệ thống cá nhân s ống tron khơng thích ứng với môi trường sống họ Thực chất sống vấn đề gặp phải có th ể tạo áp lực, quan trọng ảnh hưởng tính ch ất c Khơng phải tình hướng đến áp l ực th ực t ế Những áp lực xuất tình cá nhân khơng thích ứng trao đổi với môi trường Cốt lõi thuyết nhấn mạnh đến Trang tầm quan trọng khả thích ứng, ki ểm sốt , nhận thức mơi tr ường bên cá nhân Quan điểm hệ thống xem hành vi người hệ việc tác động qua lại người với người thực hệ thống xã hội liên kết Quan điểm xung đột Lý thuyết xung đột quan điểm xã hội học tâm lý học xã h ội , nhấn mạnh bất bình đẳng xã hội, trị, hay tài li ệu m ột nhóm xã hội, mà phê phán hệ thống trị-xã hội rộng lớn, không làm gi ảm thuyết chức cấu trúc bảo thủ ý thức hệ Lý thuy ết xung đột hút s ự ý đến khác biệt quyền lực, chẳng hạn mâu thuẫn giai cấp, nói chung tương phản tư tưởng lịch sử chi phối Do đó, phân tích mức độ vĩ mơ xã hội Karl Marx cha đẻ lý thuyết xung đột xã hội, mà m ột thành ph ần mơ hình xã hội học Một số lý thuyết mâu thuẫn đặt để làm b ật khía cạnh tư tưởng cố hữu tư tưởng truyền thống Trong đa số quan điểm giữ tương đồng, lý thuyết xung đột không đề cập đến trường thống tư tưởng, không nên nhầm lẫn với, ví dụ, hịa bình xung đột nghiên cứu, lý thuyết cụ thể khác xung đột xã hội Quan điểm xung đột đề cập đến mâu thuẫn, cân bằng, ưu áp đời sống xã hội Từ đây, người xu ất khó khăn tâm lý chúng giải quan điểm lựa chọn hợp lý Quan điểm lựa chọn hợp lý Lý thuyết lựa chọn hợp lý gọi lý thuyết lựa chọn hay lý thuyết hành động hợp lý, khuôn khổ cho hi ểu biết th ường thức mơ hình hóa hành vi kinh tế xã hội Những ti ền đề b ản c lý thuyết lựa chọn hợp lý kết hành vi xã hội tổng hợp từ hành vi c diễn viên cá nhân , người định cá nhân h ọ Do đó, lý thuyết tập trung vào yếu tố định lựa chọn cá nhân (cá nhân luận) Trang Lý thuyết lựa chọn hợp lý sau giả định cá nhân có s thích số lựa chọn thay lựa chọn có sẵn cho phép h ọ đ ể nêu m ột phương án mà họ thích Những sở thích giả định đủ (người ln có th ể nói hai lựa chọn thay họ xem xét thích hợp khơng ưa thích đến khác) bắc cầu (nếu tùy chọn A ưa thích tùy ch ọn B tùy chọn B ưa thích tùy chọn C, sau A ưa thích C) Các đại lý hợp lý giả định để lấy tài khoản thơng tin có s ẵn, xác su ất kiện, chi phí lợi ích vi ệc xác định s thích, hành động phù hợp việc lựa chọn lựa chọn tốt tự xác định hành động Tính hợp lý sử dụng rộng rãi giả định hành vi cá nhân mơ hình kinh tế vi mơ phân tích xu ất hi ện h ầu h ết phương pháp điều trị kinh tế sách giáo khoa người quy ết đ ịnh Nó trung tâm số khoa học trị hi ện đại, xã h ội h ọc, tri ết học Một phiên đặc biệt lý tính hợp lý cơng c ụ, có vi ệc tìm kiếm chi phí-hiệu phương tiện để đạt mục tiêu cụ th ể mà không cần suy nghĩ xứng đáng mục tiêu Lý thuyết lựa chọn hợp lý trở nên ngày sử dụng khoa học xã hội khác kinh tế, chẳng hạn xã hội học, lý thuy ết ti ến hóa khoa học trị thập kỷ gần Nó có ảnh hưởng sâu r ộng tác động vào việc nghiên cứu khoa học trị, đặc bi ệt lĩnh v ực nghiên cứu nhóm lợi ích, bầu cử, hành vi c quan lập pháp, liên minh, quan liêu Trong lĩnh vực này, vi ệc s d ụng mơ hình lựa chọn hợp lý để giải thích hi ện tượng xã h ội r ộng rãi đ ề tài tranh cãi hoạt động Hành động, giả định, s thích cá nhân Quan điểm lựa chọn hợp lý xem hành vi người dựa lợi ích cá nhân lựa chọn hợp lý cách để đạt mục tiêu Quan điểm xây dựng xã hội Trang Để hiểu rõ hành vi người, quan ểm xây dựng xã h ội tr ọng vào người học tập tương tác với người khác để phân loại giới vị trí Ý thức người ý th ức tơi đ ược đ ịnh hình tương tác xã hội Hiện thực xã hội tạo người tương tác xã hội phát triển hiểu biết chung gi ới h ọ Con người điều chỉnh ý nghĩ mối quan hệ xã hội Xã hội bao gồm ti ến trình xã hội cấu xã hội Quan điểm xây dựng xã hội tập trung vào cách học cũa người, thông qua tương tác lẫn nhau, để hiểu rõ giới xung quanh Quan điểm tâm lý động Bản chất người bao gồm hệ thống: id (bản năng), ego (b ản ngã) siêu ngã Bản năng: đại diện cho động bẩm sinh Bản ngã (cái Tơi): biểu bên ngồi m ọi người th Siêu ngã (cái Thi ện): đối nghịch với năng, siêu ngã phần cao cấp Trong ba thành ph ần c ấu tạo nên chất người, ngã thành phần quan tr ọng Nó khơng ngừng đối phó với lực nội ngoại lai tr ưởng thành lên theo thời gian Quan điểm tâm lý học động đề cập đến trình nội tâm nhu cầu, nghị lực cảm xúc thúc đẩy hành vi ng ười Có hai hướng can thiệp ứng dụng thuyết động tâm lý: Hướng 1: trì ngã khám phá chức ngã thân chủ không bị tổn hại Phương pháp giúp thân chủ hi ểu rõ h ơn v ề nh ững động hành vi vận dụng ểm mạnh c b ản thân đ ể giải vấn đề Với phương cách này, thân chủ khuyến khích phát triển trì tương quan tích cực, khám phá, di ễn tả gi ải tỏa cảm xúc để có nhìn khách quan khó khăn t ại ph ản ánh tình hình người, tìm giải pháp cho vấn đề hi ện th ời Nhân viên xã hội cho thân chủ nguồn tài nguyên sẵn có hay tác đ ộng Trang trực tiếp lên thân chủ, đặc biệt thân chủ gặp khủng hỏang khơng thể phán đóan tốt Hướng 2: thay đổi ngã: kỹ thuật sử dụng nhân viên xã hội khám phá khứ, thân chủ có lúc tr ải qua nh ững giai đo ạn thích nghi khơng tốt trình phát tri ển nhân viên xã h ội t ạo ều ki ện để thân chủ tự ý thức cách khám phá ki ểu hành vi b ất th ường c thân chủ, cho giải thích ki ểu tương quan đối phó v ới nh ững c ch ế tự vệ lệch lạc sửa chữa lỗ hổng trình phát tri ển hướng dẫn thân chủ vào tương quan đắn Quan điểm phát triển Quan điểm phát triển tập trung vào cách bộc lộ ng ười đời sống Phát triển xã hội coi nâng cao liên tục lực lao động người cho phúc lợi thân họ người khác; đồng thời bao gồm “thay đổi cấu trúc” (structural change), “l ồng ghép kinh tế xã hội” (socioeconomic integgration), “phát tri ển thi ết ch ế” (íntitutional development) “đổi lại” (renewal) Do mục tiêu tối hậu phát tri ển xã hội tăng cường h ội cho người để có sống tốt đẹp nên mục tiêu tối hậu l ại phân phối lại thu nhập cải xã hội cách công để đồng th ời động viên công xã hội hiệu xuất sản xuất Sự thay đổi cấu trúc v ề ch ất xã hội phải tiến hành song song với phát tri ển kinh tế Và, s ự phân tầng cách biệt giầu nghèo lơn xã h ội hi ện ph ải đ ược gi ảm Đây ý tưởng chiến lược Liên Hiệp Quốc vào cu ối thập kỷ 1970 đầu thập kỷ 1980 Chiến lược để đạt mục tiêu giúp cho người có khả phát triển dầy đủ dùng lực vào nh ữn lãnh v ực tốt (chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội) Sự phát tri ển mang tính b ền vững, khơng làm cạn kiệt nguồn nhiên liệu cho hệ mai sau; m ỗi ho ạt động phát triển hôm không làm hội thê h ệ Trang mai sau Với ý tưởng trên, phát tri ển xã hội tầm quốc gia cần khai thác đặc điểm xã hội văn hóa cho phát tri ển ch ứ khơng ch ỉ chăm chăm phát triển kinh tế đơn Nói đến văn hóa bao g ồm c ả v ấn đề giới dân tộc Phát triển xã hội địa phương cần quan tâm đáp ứng nhu cầu mong muốn nhân dân địa phương Quan điểm hành vi Quan điểm hành vi cho biết hành vi người đ ược học cá thể tương tác môi trường Hành vi tất sinh hoạt phản ứng người mà quan sát hay đo lường Ví dụ cử động, tư thể, giọng nói tất thay đổi bên ngồi mà ta nhận Chỉ quan sát đáng k ể, phần tr ừu tượng hoạt động tâm lý không đáng quan tâm Con người có khuynh hướng tự nhiên tìm kiếm lạc thú tránh khổ đau Hành vi người thường hướng đến mục tiêu Mọi người học cách cư xử từ phản ứng trực tiếp môi trường, từ việc quan sát người khác hành xử Hành vi thay đổi Từ việc phân tích hành vi này, nhân viên xã hội xác định yếu tố kích thích làm củng c ố trì hành vi Dựa đó, nhân viên xã hội lập kế hoạch v ới thân ch ủ xây d ựng mục tiêu điều chỉnh hành vi cách xem xét ều ki ện s ự ki ện xảy trước hành vi bắt đầu xuất để từ đề mục tiêu cụ th ể đ ể đem lại hành vi mong ước Thân chủ người tác đ ộng quan trọng đến thân chủ bạn đời, bạn thân, giáo viên th ống vai trị việc giúp thân chủ thay đổi hành vi Quan điểm nhân văn Quan điểm nhân văn nhấn mạnh giá trị vớn có cá thể, tự hành động tìm tịi ý nghĩa Lý thuyết nhân văn cho người có khả nhận biết phải trái, tự hành động lựa chọn, không bị ảnh Trang 10 hưởng bỏi tôn giáo, thần linh hay sức mạnh khác tương đương Nói thế, người làm điều trái khơng thể đổ tội cho cho khác Lý thuyết phận hoạt động phúc lợi, khác với hoạt động nhân đạo hay tôn giáo, không ứng sử tôn trọng người, tôn trọng giá trị người, mà coi người có trí tuệ, có ý th ức đúng, sai, có độc lập, có quyền dân chủ để lựa chọn nên làm, khơng nên làm, người biết đánh giá có th ể cộng tác v ới nhau, có th ể ki ểm sốt số phận Lý thuyết nhân văn xuất có ảnh hưởng vào kỷ 19 (những năm 1800) ảnh hưởng tôn giáo Châu Âu bị suy giảm III Nhận diện phân tích quan điểm lý thuyết hành vi người học áp dụng vào trường hợp gia đình nghệ sĩ Qu ốc Tuấn chương trình “Điều ước thứ 7” số 126 Quan điểm hệ thống - Hệ thống gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn gồm 03 thành viên: nghệ sĩ Qu ốc Tu ấn, vợ nghệ sĩ bé Bom- đứa trai vợ chồng nghệ sĩ - Vai trò thành viên hệ thống gia đình: + Nghệ sĩ Quốc Tuấn: Trong cơng việc, NS Quốc Tuấn đóng vai trị m ột di ễn viên nhiều khán giả yêu thích Trong gia đình, NS Quốc Tuấn đóng vai trị người chồng, người cha, trụ cột gia đình- chỗ dựa v ề mặt tinh thần người đảm bảo tài cho gia đình Vì vậy, tr ước b ệnh hi ểm nghèo trai mình, NS Quốc Tuấn trở thành chỗ dựa hai mẹ bé Bom + Vợ nghệ sĩ Quốc Tuấn: Trong câu chuyện, vợ NS Qu ốc Tu ấn nhắc đến vai trò người vợ, người mẹ ln chăm sóc động viên chồng vượt qua khó khăn Trong lúc khó khăn tài tâm lý, vợ NS Quốc Tuấn không bỏ r ch ồng mình, thay vào đồng hành hỗ trợ chồng việc chăm lo kinh t ế ch ữa b ệnh cho + Bé Bom: Là trai vợ chồng nghệ sĩ Quốc Tuấn, Bom kết tình yêu niềm hy vọng gia đình Thế nên, sinh v ới Trang 11 bệnh hiểm nghèo, NS Quốc Tuấn có tình u l ớn ni ềm tin mãnh liệt chữa hết bệnh cho trai Nghị lực s ống mạnh mẽ c Bom sợi dây liên kết tình thân giúp cho NS Qu ốc Tu ấn có thêm ngh ị l ực ch ữa bệnh cho ròng rã suốt 15 năm Sơ đồ phả hệ gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn: Các hệ thống khác xoay quanh hệ thống gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn bao gồm: bạn bè, cộng đồng, trường học, bệnh viện có ảnh h ưởng sâu sắc đến gia đình anh Quan điểm xung đột Trong điển cứu gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn, thành viên trogn giá đình dành cho tình yêu hy sinh l ớn Có th ể nói, s ự xung đ ột quyền lực, thể xác không xảy Sự xung đột chủ y ếu v ấn đ ề tâm lý, cảm xúc, nội tâm thành viên trình ch ữa b ệnh cho bé Bom kéo dài suốt 15 năm liền: Cụ thể: - Nghệ sĩ Quốc Tuấn: + Suy nghĩ tâm chữa bệnh cho xung đột với suy nghĩ ch ấp nhận tình trạng mặc kệ số phận + Công việc xung đột với gia đình + Gia đình xung đột với mối quan hệ xã hội Vợ NS Quốc Tuấn: + Suy nghĩ tâm chữa bệnh cho xung đột với suy nghĩ ch ấp nhận tình trạng mặc kệ số phận + Sức khỏe, nhan sắc xung đột với gia đình + Gia đình xung đột với mối quan hệ xã hội Bé Bom + Sức khỏe xung đột với đam mê âm nhạc + Ngoại hình nhận thức + Nghị lực xung đột với tự ti, mặc cảm Gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn: + Tuổi tác, sức khỏe, thời gian chăm sóc, vấn đề tài cha m ẹ xung đ ột với sức khỏe Trang 12 + Công việc cha mẹ xung đột với thời gian ều ki ện chăm sóc, chữa bệnh cho Quan điểm lựa chọn hợp lý - Mô đồ sinh thái gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn Từ đồ sinh thái, thấy gia đình anh có nhiều lựa ch ọn cho kết khác Tuy nhiên quan điểm lựa chọn cá nhân gia đình anh theo nhận xét cá nhân tơi hoàn toàn h ợp lý đem m ột k ết tuyệt vời: hai vợ chồng đồng lịng, khơng bỏ mặc mình, chủ động xếp công việc, thời gian, tâm đồng hành cong ch ữa b ệnh suốt 15 năm Bé Bom giàu nghị lực sống, tự tin với thân ngoạn m ục vượt qua bệnh hiểm nghèo Gia đình may mắn sớm phát đ ược đam mê lực đặc biệt bé Bom âm nh ạc Quy ết đ ịnh cho theo đuổi đam mê dẫn đến thành cơng ngồi mong đợi Quan điểm xây dựng xã hội Quan điểm xây dựng xã hội điển cứu gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn - - chia thành giai đoạn chủ yếu trước sau sinh bé Bom: Trước sinh bé Bom: + NS Quốc Tuấn đóng vai trị chồng, trụ cột gia đình, + Vợ anh người đóng vai trị chồng chăm sóc giai đo ạn sau kết hôn mang bầu trước sinh Sau sinh bé Bom: + NS Quốc Tuấn: vai trò chồng, cha, trụ cột kinh tế, tinh thần cho gia đình + Vợ NS Quốc Tuấn: vai trị mẹ, vợ gia đình chăm sóc Trang 13 + Bé Bom: vai trò con, sức khỏe kém, phụ thuộc hoàn toàn vào cha mẹ Quan điểm tâm lý động Khi bé Bom sinh với thể khơng bình thường Bản người làm cha mẹ cảm thấy đau lòng Tuy nhiên, bác sỹ đánh giá m ột ca khó chữa trị, chữa trị tỉ lệ thành cơng thấp Bản ngh ệ sĩ Qu ốc Tuấn thể trường hợp chấp nhận thực tế với tình trạng đứa mang dị tật suốt đời Ngược lại siêu l ại mong mu ốn đ ứa chữa trị bình thường bao đứa trẻ khác Sự đấu tranh nội tâm, cuối ngã định hành vi là: c ả hai v ợ ch ồng cố gắng để chăm sóc, chữa trị cho bé Bom Còn bé Bom, tự chấp nhận với tình trạng để tránh đau đớn phẫu thuật Cái siêu m ước th ể c lành lặn bạn bè Cái tơi ngã thể phối h ợp ệt vời với cha mẹ việc chữa trị, chấp nhận đau đớn, s ống l ạc quan có niềm tin vào ngày mai Niềm tin thổi hồn vào tình u âm nhạc từ bé Bom cịn bé Quan điểm phát triển Đối với nghệ sĩ Quốc Tuấn, phát triển th ể qua giai đoạn diễn biến sức khỏe bé Bom: từ việc đau lòng đến chấp nhận th ực tế, vượt qua nỗi đau buồn thành nghị lực tâm chữa trị cho trai T nghệ sĩ quen với sân khấu, anh phải tự kết nối v ới gi ới y khoa, tìm hiểu thêm nhiều kênh thơng tin để tìm cách chữa trị cho trai đ ể kiếm tiền chữa trị cho mình, cân đối thời gian chăm sóc con, v ợ chồng anh phải làm nhiều việc, xếp khoa học công vi ệc chăm sóc - Đối với bé Bom, phát triển thể từ hành vi n ắm chặt tay bố vừa sinh Đây xem hành đ ộng mang tính kết nối hai bố nghị lực sống kiên cường bé Khi l ớn lên, hi ểu tình cảm tâm bố mẹ, bé Bom thay đổi tích cực h ơn suy nghĩ Ý thức giá trị sống giúp em vượt qua nhi ều phẫu thuật giành lại sống sống bình thường Sự phát tri ển Trang 14 đam mê với tình yêu âm nhạc giúp bé Bom tăng thêm nghị lực ni ềm tin sống Quan điểm hành vi xã hội - Hành vi diễn viên Quốc Tuấn biến đổi suốt 15 năm đồng hành chữa bệnh xuất phát từ tình yêu bố dành cho v ới quy ết tâm chữa trị bệnh: khóc nhìn thấy con, chăm sóc con, thay đ ổi công vi ệc, s ắp xếp thời gian, làm nhiều việc hơn, kết nối với chuyên gia bác sĩ - Hành vi bé Bom: nắm chặt tay bố, theo bố mẹ ph ẫu thu ật, l ạc quan với sống, học đàn, chơi đàn Quan điểm nhân văn Trong câu chuyện gia đình nghệ sĩ Quốc Tuấn chia s ẻ v ới cộng đồng mang giá trị nhân văn sâu sắc Câu chuyện truy ền cảm hứng ngh ị lực sống cho nhiều người không may mắn cho xã hội 15 năm hành trình "địa ngục" chạy vạy chữa bệnh cho con, gia đình diễn viên Quốc Tuấn khơng hy sinh vật chất mà anh cịn nguồn tinh thần lớn cho Anh không lo cho sức khỏe ổn định mà giúp bé Bôm tự tin hạnh phúc sống Ngay vấn đề tế nhị thẩm mỹ gương mặt bé, Quốc Tuấn chuẩn bị chu đáo Vì lo g ương m ặt, giọng nói bị méo mó ảnh hưởng q trình phát tri ển tâm lý nên đ ến năm 17-18 tuổi, anh định cho phẫu thuật thẩm mỹ Câu chuy ện hành trình 15 năm chữa bệnh cho với thành ngào Bôm g ần hồn tất q trình phẫu thuật để 'trở thành người bình th ường' đ ỗ top đầu vào khoa Piano Jazz Học viện âm nhạc quốc gia Việt Nam IV KẾT LUẬN Trong công tác xã hội, để hỗ trợ tốt giải vấn đề mình, nhân viên xã hội cần lập kế hoạch với thân ch ủ xây d ựng m ục tiêu điều chỉnh hành vi cách xem xét điều kiện s ự kiện x ảy trước hành vi bắt đầu xuất để từ đề nh ững m ục tiêu c ụ thể để đem lại hành vi mong ước Thân chủ người tác động quan trọng đến thân chủ gia đình, vợ ch ồng, cái, anh chị em, bạn thân, giáo viên thống vai trị Trang 15 việc giúp thân chủ thay đổi hành vi hành vi người mơi trường ln có tác động bổ trợ qua lại Hành trình 16 năm chiến đấu bệnh tật nghệ sĩ Qu ốc Tuấn truyền cảm hứng cho gia đình Việt, tinh th ần khơng đầu hàng trước số phận, ln tìm thấy lạc quan trước khó khăn đời Giải vàng Liên Hoan Truyền Hình tồn quốc 2017 thuộc chương trình “Điều ước thứ - Bản hịa tấu cha con” k ể câu chuyện xúc động nghệ sĩ Quốc Tuấn cậu trai 15 tu ổi anh Câu chuyện truyền cảm hứng nghị lực sống cho nhiều người không may mắn cho xã hội Trang 16 ... tốt q trình phát tri ển nhân viên xã h ội t ạo ều ki ện để thân chủ tự ý thức cách khám phá ki ểu hành vi b ất th ường c thân chủ, cho giải thích ki ểu tương quan đối phó v ới nh ững c ch ế tự vệ... pháp điều trị kinh tế sách giáo khoa người quy ết đ ịnh Nó trung tâm số khoa học trị hi ện đại, xã h ội h ọc, tri ết học Một phiên đặc biệt lý tính hợp lý cơng c ụ, có vi ệc tìm ki? ??m chi phí-hiệu... xác su ất ki? ??n, chi phí lợi ích vi ệc xác định s thích, hành động phù hợp việc lựa chọn lựa chọn tốt tự xác định hành động Tính hợp lý sử dụng rộng rãi giả định hành vi cá nhân mơ hình kinh tế