BÁO CÁO THÀNH TÍCH kHEN huyện (19 20) hiền

UBND HUYỆN ĐỊNH QUÁN TRƯỜNG MN HƯỚNG DƯƠNG - CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc - Thanh Sơn, ngày 14 tháng 07 năm 2020 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ UBND HUYỆN TẶNG GIẤY KHEN NĂM HỌC 2019-2020 I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH - Họ tên (Ghi đầy đủ chữ in thường): Phan Thị Thu Hiền - Sinh ngày, tháng, năm: 12/09/1979 Giới tính: Nữ - Quê quán3: Xã Sơn Long- Huyện Hương Sơn- Tĩnh Hà Tĩnh - Trú quán: Ấp – xã Thanh Sơn – huyện Định Quán – tỉnh Đồng Nai - Đơn vị công tác: Trường Mầm Non Hướng Dương - Chức vụ (Đảng, quyền, đồn thể): GV- Khối trưởng - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Đại học sư phạm mầm non - Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC 1.Quyền hạn, nhiệm vụ giao đảm nhận: Năm học 2019 – 2020 Nhiệm vụ giao Chủ nhiệm lớp Chồi Công tác chuyên môn Công tác khác (Đảng, đoàn thể, kiêm nhiệm) Giảng dạy Giáo viên + Khối trưởng + Thư kí hội đồng Thành tích đạt cá nhân a Hiệu thực nhiệm vụ * Công tác kiêm nhiệm tổ khối - Đã phối kết hợp với chuyên môn xây dựng kế hoạch hoạt động chung tổ, hướng dẫn xây dựng quản lý kế hoạch cá nhân tổ viên theo kế hoạch chăm sóc giáo dục trẻ - Tổ chức học tập trao đổi kinh nghiệm bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiểm tra, đánh giá chất lượng hiệu chăm sóc trẻ quản lý sử dụng tài liệu, đồ dùng đồ chơi, thiết bị giáo dục thành viên tổ theo kế hoạch nhà trường - Tham gia đánh giá xếp loại GV theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non - Sinh hoạt tổ khối chuyên môn lần/tháng với nội dung nhằm nâng cao công tác soạn giảng, đầu tư cho soạn giảng khoa học, trình bày số ý tưởng việc làm đồ dùng đồ chơi tự tạo - 3/8 gv tham gia tốt hội thi GVDG cấp trường, (5 gv không đủ điều kiện) - Kiểm tra LĐSP giáo viên khối ( 2/8 gv xếp loại tốt tỷ lệ: 25%; 3/8 gv xếp loại tỷ lệ: 37,5% 3/8 gv xếp ĐYC tỷ lệ: 37,5% ) - 100% giáo viên khối tham gia học BDTX theo kế hoạch đạt ( 4/8 gv xếp loại giỏi tỷ lệ: 50% ) * Đối với cá nhân: Là giáo viên thực tốt nhiệm vụ mình: - Có lập trường tư tưởng trị vững vàng, thực theo đường lối, sách Đảng nhà nước, có lối sống lành mạnh, giản dị Hịa đồng với đồng nghiệp, ln u nghề mến trẻ - Thực tốt việc trì sĩ số, nề nếp cho học sinh - Thực nghiêm túc nội quy, quy chế nhà trường thực đầy đủ chương trình, kế hoạch nhà trường phù hợp với độ tuổi - Làm đồ dùng dạy học, bảo quản sử dụng tài sản giao, soạn giảng, lên lớp có đầy đủ hồ sơ quy định Hàng tháng có ghi theo dõi cháu vào sổ theo dõi lớp - Tơi ln tích cực, tự giác tham gia đầy đủ phong trào nhà trường cấp đề - Tuyên truyền kiến thức chăm sóc, ni dưỡng giáo dục cháu theo phương pháp khoa học cho cha mẹ phối hợp chặt chẽ với cha mẹ cháu để hoàn tồn thống việc chăm sóc ni dưỡng giáo dục cháu gia đình - Quản lý ghi chép đầy đủ loại hồ sơ, sổ điểm lớp, phiếu liên lạc theo quy định quy trình nhà trường - Khơng ngừng học tập rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ trị, chun mơn nghiệp vụ, tự đổi phương pháp giáo dục theo hướng đổi GDMN - Đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường - Kiểm tra lao động sư phạm xếp loại Tốt - Xếp loại chuẩn nghề GV: Khá - Danh hiệu thi đua: Lao động tiên tiến - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao - Học tập Bồi dưỡng thường xuyên xếp loại giỏi * Công tác chủ nhiệm lớp - Trong năm học 2019-2020 thân phân công giảng dạy lớp chồi Tơi ln tích cực, tự giác tham gia đầy đủ phong trào nhà trường cấp đề - Luôn thực tốt trách nhiệm người giáo viên, đối xử công với trẻ, thực tốt chương trình CSGDMN Kết hợp với phụ huynh thường xuyên công tác chăm sóc ni dưỡng trẻ lớp - Duy trì sĩ số cuối năm đạt 100% - Đảm bảo an tồn tuyệt đối tính mạng trẻ - Trẻ đến trường đăng ký uống sữa học đường theo quy định100% - Đảm bảo chế độ sinh hoạt ngày trẻ theo chương trình GDMN * Kết chăm sóc, giáo dục trẻ: ND đăng ký Chỉ tiêu phấn đấu Trẻ lớp 90% - 95% Chuyên cần 90% - 95% Bé ngoan 90%- 95% Cân nặng BT 93%-95% Chiều caoBT 93%-95% Hồn thành 95% chương trình NH:2019-2020 Tỷ lệ So với kế hoạch 28/28 100 % Vượt 5% 26/28 96 % Vượt 1% 26/28 96% Vượt 1% 26/28 96 % Vượt 1% 26/28 96% Vượt 1% 28/28 100% Vượt 5% b) Các biện pháp, giải pháp công tác đổi phương pháp giảng dạy - Là giáo viên phụ trách lớp để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ lớp tơi ln quan tâm đến trẻ, tơi động viên trẻ tích cực tham gia vào hoạt động, quan tâm chế độ ăn, ngủ để đảm bảo sức khỏe trẻ Xây dựng kế hoạch năm dựa chương trình giáo dục mầm non phù hợp với đặc điểm trẻ lớp - Tạo mơi trường lớp học thân thiện, an tồn, trang trí từ sản phẩm trẻ tự làm, thường xuyên thay đổi môi trường lớp theo chủ đề - Tham mưu với lãnh đạo nhà trường để đầu tư sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ - Hàng ngày tổ chức hoạt động đạt hiệu cao hướng hoạt động lấy trẻ làm trung tâm, phát huy tính tích cực, tư sáng tạo trẻ - Xây dựng công tác tuyên truyền tới bậc phụ huynh để phụ huynh kết hợp giáo chăm sóc giáo dục trẻ đạt kết tốt: huy động ủng hộ bậc phụ huynh nguyên vật liệu phế thải tái sử dụng để cô trẻ làm đồ dùng, đồ chơi; - Xây dựng kế hoạch năm học tổ, hoạt động theo tháng, tuần Tổ chức họp lần/1 tháng để đánh giá kết làm được, rút kinh nghiệm kịp thời chưa làm được, triển khai kế hoạch tháng cụ thể tới giáo viên tổ - Triển khai học bồi dưỡng thường xuyên modunle theo kế hoạch, nghiên cứu tài liệu tham gia viết thu hoạch, kiểm tra đầy đủ thời gian c) Công tác đổi công nghệ, ứng dụng KHKT vào công tác giảng dạy, học tập nâng cao trình độ, nghiệp vụ - Bản thân tích cực tự học để nâng cao hiểu biết tin học ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giáo dục trẻ tốt: Thực soạn giáo án vi tính, trình bày khoa học theo hướng dẫn chuyên môn, đảm bảo nội dung, phương pháp tổ chức hoạt động - Lên tiết chuyên đề trường: Phát triển nhận thức cho giáo viên trường tham gia dự rút kinh nghiệm, ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy - Tham gia hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường có ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào cơng tác giảng dạy - Học tập nâng cao trình độ ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy - Hướng dẫn cho chị em đồng nghiệp soạn giảng biết ứng dụng CNTT vào việc lên tiết d) Vai trị cá nhân cơng tác Đảng đoàn thể hoạt động xã hội từ thiện * Đối với cơng tác đồn thể - Tổ chức động viên xây dựng khối đoàn kết hoàn thành tốt nhiệm vụ - Luôn phối hợp nhà trường thực tốt phong trào, vận động Cơng đồn viên tham gia HMNĐ, phong trào TDTT, văn nghệ… - Luôn thăm hỏi, động viên tinh thần chị em có hiếu hỉ, ốm đau - Tích cực tham gia phong trào văn hóa, văn nghệ trường ngành 3.Hiệu áp dụng sáng kiến: (Khơng có) III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG5 Mức độ hoàn thành nhiệm vụ: Năm 20192020 Mức độ hoàn thành nhiệm vụ Số, ngày, tháng, năm định cơng nhận mức độ hồn thành nhiệm vụ; quan ban hành định Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Quyết định số: 23 /QĐ-MNHD ngày 29 tháng năm 2020 Trường MN Hướng Dương Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm định khen thưởng; quan ban hành định 20192020 Sáng kiến: Năm Tên sáng kiến THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ (Ký, đóng dấu) Số, ngày, tháng, năm định công nhận sáng kiến; quan ban hành định NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH (Ký, ghi rõ họ tên) Phan Thị Thu Hiền THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu) …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ... Số, ngày, tháng, năm định công nhận sáng kiến; quan ban hành định NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH (Ký, ghi rõ họ tên) Phan Thị Thu Hiền THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN (Ký, đóng dấu) ……………………………………………………………………………………... mức độ hồn thành nhiệm vụ; quan ban hành định Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Quyết định số: 23 /QĐ-MNHD ngày 29 tháng năm 2020 Trường MN Hướng Dương Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức khen thưởng... - Tích cực tham gia phong trào văn hóa, văn nghệ trường ngành 3.Hiệu áp dụng sáng kiến: (Khơng có) III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG5 Mức độ hoàn thành nhiệm vụ: Năm 20192020 Mức độ hoàn thành