BÁO CÁO thành tích KHEN huyện(19 20)

11 62 0
BÁO CÁO thành tích KHEN  huyện(19  20)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 UBND HUYỆN ĐỊNH QUÁN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MN HƯỚNG DƯƠNG Độc lập – Tự – Hạnh phúc - -Thanh Sơn, ngày 14 tháng 07 năm 2020 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ UBND HUYỆN TẶNG GIẤY KHEN NĂM HỌC 2019-2020 I SƠ LƯỢC LÝ LỊCH - Họ tên: Lê Thị Dung - Sinh ngày, tháng, năm: 06/08/1984 Giới tính: Nữ - Quê quán: Xã Nghĩa Đồng - huyện Tân Kỳ - tỉnh Nghệ An - Trú quán: Tổ - ấp - xã Thanh Sơn - huyện Định Quán - tỉnh Đồng Nai - Đơn vị công tác: Trường Mầm Non Hướng Dương - Chức vụ (Đảng, quyền, đồn thể): Giáo viên + Khối trưởng + Phó chủ tịch cơng đồn - Trình độ chun mơn, nghiệp vụ: ĐHSP - Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng: II THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC Quyền hạn, nhiệm vụ giao đảm nhận: Năm học 2019 - 2020 Nhiệm vụ giao Chủ nhiệm lớp Công tác chuyên môn Cơng tác khác (Đảng, đồn thể, kiêm nhiệm) Mầm Giảng dạy Giáo viên + Khối trưởng + Phó chủ tịch cơng đồn Thành tích đạt cá nhân4: a) Hiệu thực nhiệm vụ: * Đối với tổ khối: - Thực nghiêm túc nội quy, quy chế nhà trường, thực đầy đủ chương trình, kế hoạch trường tổ khối phù hợp với độ tuổi 2 - Tổ chức tốt chuyên đề “ lấy trẻ làm trung tâm” cho đồng nghiệp học hỏi kinh nghiệm lẫn - Sinh hoạt tổ khối đầy đủ theo hướng nghiên cứu học - Dự giáo viên lẫn để nâng cao trình độ chuyên môn - 2/2 lớp xây dựng môi trường lớp học theo chuyên đề “ lấy trẻ làm trung tâm” - 3/5 gv tham gia tốt hội thi GVDG cấp trường, ( 01 gv nghỉ hậu sản, gv không đủ điều kiện) - Kiểm tra LĐSP giáo viên khối đạt ( 2/5 gv xếp loại tốt tỷ lệ: 40%; 3/5 gv xếp loại tỷ lệ: 60%) - 100% giáo viên khối tham gia học BDTX theo kế hoạch đạt ( 2/5 gv xếp loại giỏi tỷ lệ: 40% ) * Đối với cá nhân: - Đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường - Kiểm tra lao động sư phạm xếp loại tốt - Xếp loại chuẩn nghề GV: Xuất sắc - Danh hiệu thi đua: Lao động tiên tiến - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao - Học tập Bồi dưỡng thường xuyên xếp loại giỏi - Đạt thành tích xuất sắc xây dựng trường chuẩn quốc gia - Tích cực tham gia làm đồ dùng đồ chơi tự tạo phục vụ học tập, vui chơi theo chủ đề có hiệu - Tơi ln tích cực, tự giác tham gia đầy đủ phong trào nhà trường cấp đề - Sáng kiến kinh nghiệm HĐTĐSKKN Phịng Giáo Dục cơng nhận * Cơng tác chủ nhiệm lớp: - Bản thân thực tốt trách nhiệm người giáo viên Luôn đối xử cơng với trẻ, thực tốt chương trình CSGDMN Kết hợp với phụ huynh thường xuyên cơng tác chăm sóc ni dưỡng trẻ lớp - Công tác phát triển số lượng nhà trường giao đầu năm học: 40 cháu đạt 100% - Duy trì sĩ số tốt đạt 100% - Đảm bảo an toàn tuyệt đối tính mạng trẻ 100% - 100% trẻ đến trường đăng ký uống sữa học đường theo quy định - Cháu học bán trú đạt 100% - Đảm bảo chế độ sinh hoạt ngày trẻ theo chương trình GDMN - Tổ chức hoạt động “Lấy trẻ làm trung tâm”, tạo hội cho trẻ trải nghiệm * Kết chăm sóc, giáo dục trẻ: ND đăng ký Chỉ tiêu phấn đấu Trẻ lớp 90% - 95% NH:2019-2020 Tỷ lệ So với kế hoạch 40/40 100 % Vượt 5% Chuyên cần Bé ngoan Bé khỏe Cân nặng BT Chiều cao BT 90% - 95% 90% 90% 90% 40/40 38/40 40/40 38/40 100 % 95% 100 % 95 % Vượt 5% Tăng 5% Tăng 10% Tăng 5% 90% - 95% 38/40 95% Đạt tiêu b) Các biện pháp, giải pháp công tác đổi phương pháp giảng dạy - Bản thân không ngừng học tự học, tích cực học tập kiến thức chun mơn, văn hóa, trị - xã hội để nâng cao trình độ nhận thức, trình độ chun mơn, hồn thành học bồi dưỡng thường xun năm học 2019-2020 - Tôi tập trung vào công tác giảng dạy, nghiên cứu tìm hiểu qua mạng phương pháp dạy học tích cực, đổi hình thức cung cấp, tổ chức nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo trẻ Để tiết dạy cô ngày sinh động - Chủ động phối hợp phụ huynh công tác chăm sóc, giáo dục trẻ để trẻ phát triển tồn diện, đồng - Tun truyền kiến thức ni dạy theo khoa học cho bậc phụ huynh để biết cách phịng chống bệnh tật chăm sóc sức khỏe trẻ tốt - Trao đổi cùng nghiệp kĩ năng, kiến thức biết để nâng cao tay nghề, đồn kết cơng việc, hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Sưu tầm tìm tịi cách tạo đồ dùng nhiều nguyên vật liệu, đẹp mắt , thu hút trẻ tham gia hoạt động Tận dụng đồ dùng tự tạo, sưu tầm để tiết dạy phong phú - Phát huy tính sáng tạo cơng tác c) Cơng tác đổi công nghệ, ứng dụng KHKT vào công tác giảng dạy, học tập nâng cao trình độ, nghiệp vụ - Thực soạn giảng, đưa giáo án điện tử ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết dạy, cập nhật thông tin hai chiều với chuyên môn ban giám hiệu nhà trường - Bản thân không ngừng học tự học, tích cực học tập kiến thức chun mơn, văn hóa, trị - xã hội để nâng cao trình độ nhận thức, trình độ chun mơn, hồn thành học bồi dưỡng thường xun năm học 2019-2020 - Tham gia lớp tập huấn ứng dụng công nghệ thông tin dạy trẻ mầm non huyện Tích cực sử dụng cơng nghệ giảng dạy lớp smart ti vi 4 d) Vai trò cá nhân cơng tác Đảng đồn thể hoạt động xã hội từ thiện - Trong công tác gương mẫu, học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, sinh hoạt đồn thể, đồn kết nội bộ, thân ái, hòa nhã, sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ với đồng nghiệp người xung quanh - Động viên chị em chấp hành nghiêm chỉnh công việc nhiệm vụ cơng đồn Cùng với cơng đồn thăm hỏi chị em lúc ốm đau, hoạn nạn… - Tham mưu nhà trường việc hỗ trợ cháu có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, tham mưu với cơng đồn ngành hỗ trợ cho CĐV có hồn cảnh khó khăn dịp tết Ngun Đán thời gian bệnh covid -19 diễn - Tham gia đóng góp đầy đủ loại quỹ nhà trường ngành phát động, tham gia tích cực vào hoạt động thể dục thể thao, văn nghệ nhà trường ngành phát động 3.Hiệu áp dụng sáng kiến: * Tên sáng kiến: “Một số biện pháp giúp trẻ 3-4 tuổi cảm thụ tốt môn âm nhạc lớp mầm trường Mầm Non Hướng Dương” * Nguyên nhân sáng kiến: Trong trường mầm non hoạt động âm nhạc hoạt động thực thường xuyên liên tục lồng ghép hoạt động trẻ, cầu nối hoạt động với hoạt động khác nguồn tạo hứng thú mạnh mẽ để trẻ tham gia vào hoạt động Tuy nhiên trẻ ca hát ta thường nhận thấy đôi lúc có phần khơng xác giai điệu lời ca, chí trẻ cịn tự sáng tác lời không phù hợp nội dung, trẻ chưa thực hứng thú tham gia tích cực Ngồi quan phát âm trẻ chưa thực hoàn chỉnh, âm phát yếu, thở ngắn, nông đặc biệt phối hợp tai nghe giọng chưa thật chủ động Còn giáo viên chưa tự tạo nhiều đồ chơi, đồ chơi tự làm khơng có tính thẩm mỹ cao nhanh hỏng, cịn mang tính rập khn, máy móc, tích hợp mơn âm nhạc với hoạt động sống ngày trường mầm non cịn hạn chế khơng sáng tạo, chưa hiệu Biết tầm quan trọng môn giáo dục âm nhạc trẻ mầm non, với mục đích mong muốn tổ chức cho trẻ học tốt hoạt động âm nhạc lớp mầm trường Mầm Non Hướng Dương * Giải pháp: + Giải pháp 1: Nắm đặc điểm tâm sinh lý trẻ lập kế hoạch hoạt động âm nhạc + Giải pháp 2: Tạo môi trường học tập để trẻ tham gia vào hoạt động âm nhạc 5 + Giải pháp 3: Giáo dục âm nhạc cho trẻ hoạt động học + Giải pháp 4: Giáo dục âm nhạc lúc nơi + Giải pháp 5: Giáo dục âm nhạc thông qua hội ngày lễ + Giải pháp 6: Ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động âm nhạc + Giải pháp 7: Công tác phối hợp với phụ huynh * Hiệu quả: Sáng kiến kinh nghiệm áp dụng có hiệu đơn vị HĐSKKN huyện công nhận III CÁC HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG Mức độ hồn thành nhiệm vụ: Năm Mức độ hoàn thành nhiệm vụ 2019 - Hoàn thành xuất -2020 sắc nhiệm vụ Số, ngày, tháng, năm định công nhận mức độ hoàn thành nhiệm vụ; quan ban hành định Quyết định số: 24 /QĐ-MNHD ngày 04 tháng 07 năm 2020 Trường Mầm non Hướng Dương Hình thức khen thưởng: Năm Hình thức khen thưởng Số, ngày, tháng, năm định khen thưởng; quan ban hành định 2019 -2020 Sáng kiến: Năm Tên sáng kiến ''Một số biện pháp 2019giúp trẻ 3-4 tuổi cảm 2020 Số, ngày, tháng, năm định công nhận sáng kiến; quan ban hành định Quyết định số: 67/QĐ-HĐTĐSKKN ngày 13 tháng 07 năm 2020 UBND huyện Định Quán thụ tốt môn âm nhạc” THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH Lê Thị Dung THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… 7 10 11 ... HÌNH THỨC ĐÃ ĐƯỢC KHEN THƯỞNG Mức độ hoàn thành nhiệm vụ: Năm Mức độ hoàn thành nhiệm vụ 2019 - Hoàn thành xuất -2020 sắc nhiệm vụ Số, ngày, tháng, năm định cơng nhận mức độ hồn thành nhiệm vụ;... đua: Lao động tiên tiến - Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao - Học tập Bồi dưỡng thường xuyên xếp loại giỏi - Đạt thành tích xuất sắc xây dựng trường chuẩn quốc gia - Tích cực tham gia làm đồ dùng... 2020 UBND huyện Định Quán thụ tốt môn âm nhạc” THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ XÁC NHẬN, ĐỀ NGHỊ NGƯỜI BÁO CÁO THÀNH TÍCH Lê Thị Dung THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ CẤP TRÊN TRỰC TIẾP XÁC NHẬN ……………………………………………………………………………………

Ngày đăng: 17/07/2020, 11:33

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan