Giáo án lớp 1 Tuần 13

TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 *** *** PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 12 (Từ ngày 8 /11/ 2010 đến 12/11/ 2010) Khánh Hải , ngày 08 tháng 11 năm 2010 Giáo viên phụ trách Lâm Ngọc Hân Thứ ngày T/ buổi Môn Tiết PPCT Thời Gian Tên Bài dạy Thứ 2 08/11/10 1 2 3 4 T Việt T Việt Toán Đ đức Bài 46 Tiết 45 80’ 40 Ôn – Ơn Ôn – Ơn Luyện tập chung Nghiêm trang khi chào cờ Thứ 3 09/11/10 1 2 3 4 T Việt T Việt Toán Bài 47 Tiết 46 80’ 40 En - Ên En - Ên Phép cộng trong phạm vi 6 Thứ 4 10/11/10 1 2 T Việt T Việt Toán Baì 48 Tiết 47 80’ 40 in - un in – un Phép trừ trong phạm vi 6 Thứ 5 11/11/10 1 2 3 4 T Việt T Việt Toán TNXH Bài 49 Tiết 48 Tiết 12 80’ 40 iên - yên iên – yên Luyện tập Nhà ở. Thứ 6 12/11/10 1 2 3 4 T Việt T Việt T Dục T. C Bài 50 Tiết 12 Tiết 12 80’ uôn - ươn uôn - ươn Thể dục RLTTCB –trò chơi vận động. Ôn tập chủ đề “Xé dán giấy” TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN Thứ hai, ngày 08 tháng 11 năm 2010 MÔN : TIẾNG VIỆT BÀI 46 : Ôn – Ơn I ./ MỤC TIÊU: - Đọc được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca ,từ và câu ứng dụng trong bài - Viết được : ôn, ơn, con chồn, sơn ca - Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề: mai sau khôn lớn. II./ CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Bộ thực hành , tranh trong sách giáo khoa 2. Học sinh: - Sách, bảng, bộ đồ dùng Tiếng Việt , vở tập viết III./ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Tiến trình Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động 1 - Hát - Gọi HS đọc lại bài 45 - Viết : bạn thân, gần gũi, khăn rằn . - GV nhận xét - Cho HS xem tranh thảo luận : Tranh vẽ gì ? Dạy vần ôn . a./ Nhận diện vần * Vần ôn được tạo bởi ô và n viết liền nhau - So sánh ôn với on. - GV nhận xét - Cho HS phát âm ôn b./ Đánh vần vần Vần ôn - GV chỉ bảng cho HS phát âm. - GV :Hướng dẫn HS đánh vần. - GV chỉnh sửa phát âm và đánh vần. *. Tiếng khóa , từ khóa . - Cho HS nêu vị trí của tiếng - Hát - HS đọc bài - Viết bảng con , bảng lớp - HS xem tranh và trả lời. - So sánh - HS phát âm - Phát âm - HS đánh vần cá nhân tập thể . -HS trả lời. - HS đánh vần cá Trang 93 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN Hoạt động 2 Hoạt động 3 chồn - Cho HS đánh vần và đọc - GV nhận xét * Vần ơn tương tự Vần ơn được tạo nên từ ơ và n. - So sánh ôn với ơn . * Cho HS thực hành ghép vần , tiếng - GV nhận xét Luyện viết : - GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết : ôn, ơn, con chồn, sơn ca - GV theo dõi nhận xét Luyện đọc từ ứng dụng - GV ghi bảng từ ứng(SGK) - HS đánh vần từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ và đọc mẫu nhân tập thể. - HS so sánh - Thực hành ghép . -HS nhận xét. HS viết bảng con - HS đọc theo yêu cầu GV Tiết 2 Hoạt động 4 Hoạt động 5 Hoạt động 6 4.C. cố – D.dò Luyện tập : a. Luyện đọc : - Cho HS khá giỏi đọc lại bài ở tiết 1 - GV theo dõi nhận xét . * Đọc câu ứng dụng : - Cho HS thảo luận : + Tranh vẽ gì ? - GV ghi bảng câu ứng dụng(SGK) - GV nhận xét . Luyện viết vào vở : - GV hướng dẫn HS viết vào vở - GV theo dõi giúp đỡ Luyện nói : - Cho HS thảo luận tranh và đọc tên bài luyện nói : - Trong tranh vẽ gì ? + Mai sau lớn khôn em thích làm gì ? - Cho HS đọc lại bài ở bảng lớp và hướng dẫn đọc trong SGK - Chuẩn bị tiết sau - Đọc cá nhân , nhóm tập thể . - HS xem tranh - Đọc cá nhân , nhóm , tập thể HS đánh vần - HS thực hành viết vào vở . - HS xem tranh thảo luận và nói Trang 94 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN - Nhận xét tiết học . *** *** MÔN : TOÁN Tiết 45: LUYỆN TẬP CHUNG I . MỤC TIÊU: - Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi các số đã học .phép cộng với số 0,phép trừ với số 0.Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ. II . CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - SGK . 2. Học sinh : - SGK, bảng con III. CÁC HOẠT DỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến Trình Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định 2.Kiểm tra 3. Bài mới Hoạt động Toàn lớp - Hát - Gọi 2 HS giải bài tập - Tính : 2 + 3 = 4 + 1 = 3 + 2 = 1 + 4 = Nhận xét Giới thiệu mục tiêu bài học Hướng dẫn làm các bài tập Bài 1: Nêu yêu cầu bài - Chia làm 5 nhóm, đại diện nhóm làm bài. -Nhận xét. Bài 2: (cột 1) Nêu yêu cầu bài -Gọi 2 HS lên bảng làm bài - Cả lớp làm bảng con. - Nhận xét. Bài 3 :( cột 1,2) Nêu yêu cầu bài - Chia 3 nhóm ,đại diện làm bài. - Nhận xét. Bài 4 - Nêu yêu cầu bài và hướng dẫn - Hát - HS làm bảng lớp và bảng con - Nhận xét - Lắng nghe -Đại diện làm bài ,làm bảng lớp và bảng con. -Nhận xét -Lắng nghe. -Làm bảng lớp và bảng con. -Nhận xét -Lắng nghe - Làm bảng lớp và bảng con. Trang 95 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN 4/ C cố – D dò HS quan sát tranh tìm cách giải theo tình huống trong tranh - Gợi ý HS giải - GV giúp đỡ HS - Nhận xét - Chuẩn bị bài sau - Nhận xét -Nhận xét. -Lắng nghe và nêu bài toán. -HS lên bảng viết phép tính Tuần : 12 Môn :Đạo đức Bài 6: NGHIÊM TRANG KHI CHÀO CỜ (tiết 1) I/ MỤC TIÊU : -Biết được tên nước, nhận biết được Quốc kì, Quốc ca của Tổ quốc VN. -Nêu được : Khi chào cờ cần phải bỏ mũ nón, đứng nghiêm, mắt nhìn Quốc kì. -Thực hiện nghiêm trang khi chào cờ đầu tuần. -Tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc VN. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Một lá cờ VN (đúng qui cách) tranh phóng to. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động1 -Là anh,chi cần phải làm gì đối với em nhỏ? -Là em cần phải làm gì đối với anh chị? -Cho cả lớp đọc câu ghi nhớ : Chị em trên kính dưới nhường Là nhà có phúc , mọi đường yên vui. - Nhận xét. *GV hát : Trông lá cờ phấp phới đẹp tươi . Giữa nền đỏ có ngôi sao vàng .sao năm cánh huy hoàng biết bao. Đẹp vô cùng lá cờ Việt Nam. Đây là bài hát lá cờ Việt Nam.Mà cô muốn giới thiệu cho các em có trong bài học hôm nay,bài nghiêm trang khi chào cờ. -GV ghi tựa bài. Quan sát tranh BT1 Trang 19 : -HS trả lời và đọc -Lắng nghe Trang 96 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN Hoạt động2 ( cả lớp) -B1: Đàm thoại câu hỏi. . Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ? . Từng bạn trong tranh người nước nào ? Vì sao em biết ? -B2;Trình bày và nhận xét. *KL: Các bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu , và làm quen với nhau. Mỗi bạn mang một quốc tịch riêng :Việt Nam, Lào, Trung Quốc, Nhật bản. trẻ em có quyền có quốc tịch . Quốc tịch của chúng ta là Việt nam. *Người Nhật bản có quốc tịch là Nhật bản,…. Quan sát tranh BT2 và đàm thoại trang 19,20. -Yêu cầu HS quan sát. B1:Chia nhóm thảo luận (theo cặp ) . Những người trong ảnh đang làm gì? . Tư thế họ đứng chào cờ như thế nào? . Vì sao họ lại đứng nghiêm trang khi chào cờ? ( đối với ảnh 1 và ảnh 2) -Vì sao họ lại sung sướng cùng nhau nâng lá cờ Tổ quốc?(đối với ảnh 3) *B2:Trình bày và nhận xét. *KL:Quốc kì tượng trưng cho một nước. Quốc kì VN màu đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng năm cánh (giới thiệu Quốc kì) -Quốc ca là bài hát chính thức của một nước dùng khi chào cờ. -Khi chào cờ cần phải: Bỏ mủ, nón. Sửa sang lại đầu tóc,quần áo cho chỉnh tề. -Đứng nghiêm mắt hướng về Quốc -QS tranh BT1. -Mỗi bạn nhỏ trong tranh đang giới thiệu, làm quen với nhau. -VN, Lào, Trung Quốc, Nhật Bản. Vì mỗi bạn mang 1 quốc tịch riêng. - Lắng nghe -Các nhóm quan sát tranh BT2 và trình bày. -Đang chào cờ. -Tư thế đứng chào cờ rất nghiêm trang. -Để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì, thể hiện lòng yêu đối với Tổ quốc VN. -Vì họ tự hào mình là người VN. -HS trình bày ý kiến,bổ sung. Trang 97 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN Hoạt động 3 4.C. cố- D dò kì. -Phải nghiêm trang khi chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính Quốc kì,thể hiện tình yêu đối với tổ Quốc Việt Nam. Quan sát Tranh BT3 (cả lớp) Trang 21. B1: Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Cô giáo và các bạn đang làm gì? -Bạn nào chưa nghiêm trang khi chàocờ ? -Bạn chưa nghiêm trang ở chỗ nào? -Cần phải sửa như thế nào cho đúng ? -B2: Gọi HS trình bày,bổ sung. -Nhận xét. *KL: Khi mọi người đang nghiêm trang chào cờ thì có hai bạn chưa thực hiên đúng vì đang nói chuyện riêng với nhau, một bạn quay ngang, một bạn đưa tay ra phía trước… Hai bạn đó cần phải dừng việc nói chuyện riêng, mắt nhìn lá QUỐC KỲ,tay bỏ thẳng. *HS khá giỏi biết : -Vì sao phải nghiêm trang khi chào cờ ? -Nhận xét. * Liện hệ thực tế: -Đầu buổi học thứ hai hàng tuần, nhà trường thường tổ chức cho HS làm gì? -Khi chào cờ ,các em đứng như thế nào? -Nhận xét tiết học. -Cả lớp quan sát và trả lời. -Lắng nghe -Biết: nghiêm trang khi chào cờ là thể hiện lòng tôn kính Quốc kì và yêu quí Tổ quốc VN. -Chào cờ -Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay ngửa, nói chuyện. Mắt hướng về Quốc kì. ***  *** Thứ ba, ngày 09 tháng 10 năm 2010 MÔN : TIẾNG VIỆT BÀI 47: en – ên Trang 98 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN I /MỤC TIÊU: - Đọc được : en, ên, lá sen, con nhện. Từ ngữ và câu ứng dụng. - Viết được en, ên, lá sen, con nhện. - Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề :bên phải ,bên trái,bên trên ,bên dưới. II./ CHUẨN BỊ: 2. Giáo viên: - Bộ thực hành , tranh trong sách giáo khoa 2. Học sinh: - Sách, bảng, bộ đồ dùng Tiếng Việt, vở tập viết III./ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động 1 - Hát - Gọi HS đọc lại bài 46 - Viết : ôn bài,mơn mởn, cơn mưa. - GV nhận xét -Giới thiệu bài :Trực tiếp -Cho HS đọc en,ên. - Cho HS xem tranh thảo luận : Tranh vẽ gì ? (Tổ 1 quan sát tranh 1, tổ 2 quan sát tranh 2, tổ 3 quan sát hai tranh nhận xét) Dạy vần en. a./ Nhận diện vần * Vần en được tạo nên từ e và n. - So sánh en với on. - GV nhận xét - Cho HS phát âm en b./ Đánh vần vần *Vần en - GV chỉ bảng cho HS phát âm. - GV :Hướng dẫn HS đánh vần. - GV chỉnh sửa phát âm và đánh vần. *. Tiếng khóa , từ khóa . - Cho HS nêu vị trí của tiếng sen - Hát - HS đọc bài - Viết bảng con , bảng lớp. - HS xem tranh và trả lời. -Lắng nghe - So sánh: + Giống nhau + Khác nhau - HS phát âm - Phát âm - HS đánh vần cá nhân tập thể . -HS trả lời (s trước, vần en đứng sau) Trang 99 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN Hoạt động 2 Hoạt động 3 - Cho HS đánh vần và đọc. e - nờ - en sờ -en -sen lá sen - GV nhận xét chỉnh sửa. * Vần ên tương tự Vần ơn được tạo nên từ ê và n. - So sánh en với ên . * Cho HS thực hành ghép vần , tiếng - GV nhận xét Luyện viết : - GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết : en, ên, lá sen, con nhện. - GV theo dõi nhận xét Luyện đọc từ ứng dụng - GV ghi bảng từ ứng(SGK) - HS đánh vần từ ứng dụng - GV giải nghĩa từ và đọc mẫu - HS đánh vần cá nhân tập thể. - HS so sánh - Thực hành ghép . -HS nhận xét. HS viết bảng con - HS đọc theo yêu cầu GV Tiết 2 Hoạt động 4 Hoạt động 5 Hoạt động 6 Luyện tập : a. Luyện đọc : - Cho HS đọc lại bài ở tiết 1 - GV theo dõi nhận xét . * Đọc câu ứng dụng : - Cho HS thảo luận : + Tranh vẽ gì ? - GV ghi bảng câu ứng dụng (SGK) - Cho HS giỏi đọc và tìm tiếng có vần vừa học . HS đánh vần câu ứng dụng . - GV nhận xét . Luyện viết vào vở : - GV hướng dẫn HS viết vào vở - GV theo dõi nhận xét Luyện nói : - Đọc cá nhân , nhóm tập thể . - HS xem tranh - Đọc cá nhân , nhóm , tập thể HS đánh vần - HS thực hành viết vào vở . Trang 100 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN 4/ C. cố – D. dò - Cho HS thảo luận tranh và đọc tên bài luyện nói : - Trong tranh vẽ gì ? + Trong lớp, bên phải em là bạn nào ? + Ra xếp hàng , bên trái em là tổ nào? + Em viết bằng tay nào ? - Cho HS đọc lại bài ở bảng lớp và hướng dẫn đọc trong SGK - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học . - HS xem tranh thảo luận và nói -HS nhắc lại ***  *** MÔN : TOÁN Tiết 46 : PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 6 . I . MỤC TIÊU: - Thuộc bảng cộng,biết làm tính cộng trong phạm vi 6; - Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ II . CHUẨN BỊ: 1./ Giáo viên: - SGK ,bộ thực hành toán . 2./ Học sinh : - Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III. CÁC HOẠT DỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến Trình Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Ổn định 2.Kiểm tra 3.Bài mới Hoạt động 1 - Hát - Gọi HS lên bảng làm bài : 3 + 1 +1= 2 + 2 + 0 = 5 – 2 -2 = 4 – 1 - 1 = - Nhận xét : - Giới thiệu mục tiêu bài học Giới thiệu phép cộng và bảng cộng trong phạm vi 6 : * Hướng dẫn phép cộng 4 + 2 = 6 - Cho HS quan sát tranh trên bảng: Hỏi : Nhóm bên trái có mấy - Hát - HS bảng lớp , bảng con, - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS quan sát thực hiện theo yêu cầu Trang 101 [...]... Khen những em viết chữ đẹp 2./ Kế hoạch tuần 13 - Khắc phục tồn tại của tuần 12 - Học theo thời khóa biểu Trang 11 5 Hoạt động trò - Hát - Thực hiện - Thực hiện - Thực hiện - Thực hiện - Thực hiện TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN - Đi học đều - Thi đua điểm 10 Ngày ……tháng … năm 2 010 Duyệt của BGH Ngày ……tháng ……năm 2 010 Duyệt của tổ CM Trang 11 6 ... theo nhóm HS tham gia chơi theo khoản cách 1 cánh tay hàng dọc hàng dọc Môn: Thủ công Bài 12 : ÔN TẬP CHỦ ĐỀ “XÉ, DÁN GIẤY ” I MỤC TIÊU - Củng cố được kiến thức, kĩ năng xé, dán giấy - Xé, dán được ít nhất một hình trong các hình đã học Đường xé ít răng cưa Hình dán tương đối phẳng II CHUẨN BỊ Trang 11 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN -Giáo viên: Các hình mẫu đã chuẩn bị từ các... sau - Nhận xét ***  *** Thứ năm, ngày 11 tháng 11 năm 2 010 MÔN : Tiếng việt BÀI 49 : iên - yên I MỤC TIÊU: - Học sinh đọc được : iên, yên, đèn điện , con yến Trang 10 6 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN - Viêt được : iên, yên, đèn điện , con yến - Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề :Biển cả II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên: - Bộ thực hành , tranh trong sách giáo khoa 2 Học sinh: - Sách, bảng, bộ... nhất để xé, dán sản phẩm đó - Trong quá trinh HS làm GV theo dõi uốn nắn HS - Sau khi làm xong các sản phẩm yêu cầu HS trình bày sản phẩm trước lớp cho HS bình chọn - Chấm và nhận xét HS - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài mới ***  *** SINH HOẠT TUẦN 12 1. / Đánh giá lại hoạt động trong tuần 12 : - Đánh giá Ưu , khuyết điểm trong tuần - Nhắc nhở những em học sinh còn chậm tiến - Thống kê điểm 10 - Khen những... bị 1 còi III CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH : Tiến trình 1. Phần mở đầu Trang 11 3 Hoạt động giáo viên -GV nhận lớp :Ôn định tổ chức kiểm tra sỉ số - GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học -Đứng vỗ tay và hát * Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp * Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên đia hình tự nhiên … Hoạt động học sinh - Hàng dọc - Vỗ tay và hát - Hàng dọc - Vòng tròn Vòng tròn TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO... 11 tháng 11 năm 2 010 MÔN : TIẾNG VIỆT BÀI 48 : IN - UN HS nhận xét I MỤC TIÊU: - Đọc được : in, un, con giun, đèn pin Từ ngữ và câu ứng dụng - viêt được : in, un, con giun, đèn pin - Luyện nói 2-4 câu theo chủ đề :Nói lời xin lỗi II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên: - Bộ thực hành , tranh trong sách giáo khoa 2 Học sinh: - Sách, bảng, bộ đồ dùng Tiếng Việt , vở tập viết III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến trình 1. Ổn... đánh vần - HS thực hành viết vào vở - Cho HS đọc lại bài ở bảng - HS xem tranh thảo lớp và hướng dẫn đọc trong SGK luận và luyện nói - Chuẩn bị tiết sau - HS trả lời - Nhận xét tiết học ***  *** : TOÁN MÔN Tiết 48 : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Thực hiện phép cộng , phép trừ trong phạm vi 6 II CHUẨN BỊ : 1. / Giáo viên: - SGK ,bộ thực hành toán 2./ Học sinh : Trang 10 8 TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO... Tiến trình 1. Ổn định Hoạt động của GV -Hát Hoạt động của HS - Hát 2.Kiểm tra - Kiểm tra bài 48 - GV nhận xét - HS đọc và viết 3.Bài mới Hoạt động 1 Trang 11 1 - Cho HS xem tranh thảo luận : Tranh vẽ gì ? Dạy vần iên a Nhận diện vần - Hãy phân tích vần uôn - HS xem tranh - HS phân tích TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN - So sánh vần uôn với iên - Cho HS phát âm ân * Đánh vần -GV... bảng lớp Nhận xét - Nhận xét Bài 5 :Nêu yêu cầu bài - Chia nhóm , gợi ý HS giải ,gọi đại diện nhóm lên bảng làm bài - HS Làm bảng lớp Nhận xét - Nhận xét - Xem bài và chuẩn bị bài sau - Nhận xét ***  *** Trang 10 9 - Lắng nghe TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 GIÁO VIÊN : LÂM NGỌC HÂN MÔN : TNXH TIẾT 12 : NHÀ Ở I MỤC TIÊU - Nói được địa chỉ nhà ở và kể được một số đồ dùng trong nhà của mình II CHUẨN BỊ 1 Giáo. .. ở bảng lớp và hướng dẫn đọc trong SGK - Chuẩn bị tiết sau - Nhận xét tiết học ***  *** MÔN : TOÁN Tiết 47 : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 6 I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng trừ,biết làm tính trừ trong phạm vi 6 , - Biết viết phép tính thích hợp trong hình vẽ II CHUẨN BỊ: 1. / Giáo viên: - SGK ,bộ thực hành toán 2./ Học sinh : - Bộ đồ dùng học toán, sách giáo khoa III CÁC HOẠT DỘNG DẠY VÀ HỌC: Tiến Trình 1 Ổn định . TRƯỜNG TIỂU HỌC KHÁNH HẢI 1 *** *** PHIẾU BÁO GIẢNG TUẦN 12 (Từ ngày 8 /11 / 2 010 đến 12 /11 / 2 010 ) Khánh Hải , ngày 08 tháng 11 năm 2 010 Giáo viên phụ trách. phạm vi 6 Thứ 5 11 /11 /10 1 2 3 4 T Việt T Việt Toán TNXH Bài 49 Tiết 48 Tiết 12 80’ 40 iên - yên iên – yên Luyện tập Nhà ở. Thứ 6 12 /11 /10 1 2 3 4 T Việt