tiểu luận kinh tế lượng mô HÌNH PHÂN TÍCH các yếu tố ẢNH HƯỞNG đến TIỀN LƯƠNG

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG KHOA KINH TẾ QUỐC TẾ -*** BÁO CÁO KINH TẾ LƯỢNG MƠ HÌNH PHÂN TÍCH CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TIỀN LƯƠNG Học sinh thực hiện: Nguyễn Thị Bích Phượng MSV: 1611110479 Lớp tín chỉ: KTE309(1-1718).3_LT Giáo viên hướng dẫn: Th.S Nguyễn Thúy Quỳnh Hà Nội, tháng 12 năm 2017 MỤC LỤC I/ LỜI MỞ ĐẦU .4 I.1/ Lí lựa chọn đề tài I.2/ Mục tiêu nghiên cứu .4 I.3/ Đối tượng phạm vi nghiên cứu I.4/ Những hạn chế, khó khăn thực .4 I.5/ Nội dung cấu trúc tiểu luận .4 II/ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ MỘT SỐ NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TIỀN LƯƠNG II.1/ Các lí thuyết kinh tế II.1.1/ Tiền lương .5 II.1.2/ Một số nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương II.2/ Tổng quan tình hình nghiên cứu II.3/ Giả thuyết nghiên cứu III/ XÂY DỰNG MƠ HÌNH III.1/ Phương pháp luận nghiên cứu III.2/ Xây dựng mơ hình lí thuyết .6 III.2.1/ Xây dựng mơ hình III.2.2/ Giải thích biến III.3/ Mô tả số liệu .7 III.3.1/ Nguồn số liệu III.3.2/ Mô tả thống kê số liệu III.3.3/ Phân tích tương quan biến .8 IV/ ƯỚC LƯỢNG VÀ SUY DIỂN THỐNG KÊ IV.1/ Kết ước lượng IV.2/ Kiểm định khuyết tật IV.2.1/ Kiểm định bỏ sót biến IV.2.2/ Kiểm định đa cộng tuyến .10 IV.2.3/ Kiểm định phương sai sai số thay đổi 10 IV.2.4/ kiểm định khuyết tật phân phối chuẩn nhiễu 11 IV.3/ Suy diễn thống kê .11 Ý nghĩa hệ số 11 IV.4/ V/ Giải pháp khuyến nghị 12 KẾT LUẬN .13 VI/ TÀI LIỆU THAM KHẢO .14 I/ LỜI MỞ ĐẦU I.1/ Lí lựa chọn đề tài Vấn đề việc làm vấn đề người lao động quan tâm Trong đó, vấn đề tiền lương yếu tố người lao động xem xét định làm việc Bởi tiền lương có vai trò quan trọng không người lao động mà người sử dụng lao động Tiền lương động lực thúc đẩy người lao động làm việc sáng tạo, trách nhiệm; nhân tố thu hút giữ chân người lao động làm việc cho doanh nghiệp Tiền lương gắn liền với người lao động Dựa yếu tố để định mức tiền lương vấn đề người lao động người sử dụng lao động quan tâm Nhận thức tầm quan trọng vấn đề, em định chọn đề tài “Tiền lương số nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương” cho tiểu luận I.2/ Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu nhằm giải vấn đề khái niệm tiền lương, số nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương Từ đưa lời khuyên vấn đề nghiên cứu I.3/ Đối tượng phạm vi nghiên cứu  Đối tượng nghiên cứu: tiền lương số nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương  Phạm vi nghiên cứu: nghiên cứu gồm 49 quan sát I.4/ Những hạn chế, khó khăn thực Mặc dù nguồn số liệu rộng lớn, để tìm nguồn số liệu chứa nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương lại gặp phải khó khăn Do nguồn số liệu chủ yếu chứa nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương I.5/ Nội dung cấu trúc tiểu luận Bài tiểu luận có phần nội dung gồm ba chương: Chương II: Cơ sở lí luận số nhân tố ảnh hưởng đến lương Chương III: Xây dựng mơ hình Chương IV: Ước lượng suy diễn thống kê II/ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ MỘT SỐ NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TIỀN LƯƠNG II.1/ Các lí thuyết kinh tế II.1.1/Tiền lương  Khái niệm: “Tiền lương hiểu số tiền mà người lao động trả ứng với suất lao động, hiệu công việc, chất lượng công việc điều kiện lao động, xác định theo thỏa thuận hợp pháp hai bên hợp đồng lao động theo quy dịnh pháp luật.”  Vai trò tiền lương:  Động lực thúc đẩy người lao động làm việc sáng tạo, hiệu  Thu hút nhân tài phía doanh nghiệp II.1.2/Một số nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương Trên thực tế, có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến tiền lương quy định pháp luật, cung lao động, trình độ lành nghề người lao động, trung thành, … Tuy nhiên, tiểu luận, em lựa chọn số biến ảnh hưởng để chạy mơ hình kinh tế lượng  Trình độ học vấn: cao, tiền lương cao Người có trình độ học vấn có khả tiếp thu vận dụng nhanh chóng tiến khoa học kĩ thuật vào sản xuất làm tăng suất nên hưởng lương cao  Số năm kinh nghiệm: nhiều, tiền lương cao Kinh nghiệm khiến người lao động có khả giải vấn đề công việc, nâng cao trách nhiệm tạo hiệu suất công việc mang lại hiệu kinh tế cho doanh nghiệp nên lương họ ngày cao  Trình độ lành nghề: lao động lành nghề thường trả lương cao lao động khơng có tay nghề hay tay nghề non II.2/ Tổng quan tình hình nghiên cứu Các nghiên cứu trước chia yếu tố ảnh hưởng đến tiền lương làm bốn nhóm:  Nhóm yếu tố thuộc thân công việc:  Sự phức tạp công việc  Yêu cầu trình độ học vấn đào tạo người làm  Yêu cầu kĩ cần thiết đề hồn thành cơng việc  Các phẩm chất cá nhân cần có  Trách nhiệm công việc  Tầm quan trọng công việc  Điều kiện để thực cơng việc  Nhóm yếu tố thuộc thân nhân viên:  Trình độ lành nghề người lao động  Kinh nghiệm thân người lao động  Mức hoàn thành công việc  Thâm niên công tác  Sự trung thành  Tiềm nhân viên  Nhóm yếu tố thuộc mơi trường cơng ty:  Chính sách tiền lương công ty  Khả tài cơng ty  Nhóm yếu tố thuộc mơi trường xã hội  Tình hình cung cấp sức lao động thị trường  Mức sống trung bình dân cư  Tình hình giá sinh hoạt  Luật pháp II.3/ Giả thuyết nghiên cứu Liệu có phân biệt mức tiền lương người lao động da trắng người lao động da trắng hay khơng? III/ XÂY DỰNG MƠ HÌNH III.1/ Phương pháp luận nghiên cứu  Sử dụng mô hình hồi quy tuyến tính  Sử dụng phương pháp ước lượng OLS III.2/ Xây dựng mơ hình lí thuyết III.2.1/ Xây dựng mơ hình Dựa vào sở lí thuyết, ta có dạng mơ hình hồi quy tổng thể sau: WAGE = + EDUC + EXPER + RACE + CRAFTS + III.2.2/ Biến phụ thuộc Biến độc lập Giải thích biến Tiền lương Trình độ học vấn Số năm kinh nghiệm Chủng tộc (màu da) Trình độ lành nghề Kí hiệu WAGE Ý nghĩa Tiền lương tháng EDUC Số năm học EXPER Số năm kinh nghiệm RACE =1 người da trắng, =0 không người da trắng =1 lành nghề, =0 không lành nghề CRAFT S III.3/ Mô tả số liệu III.3.1/ Nguồn số liệu  Sử dụng liệu có sẵn Gretl  Nguyên nhân: Mặc dù nguồn số liệu rộng lớn, để tìm nguồn số liệu chứa nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương lại gặp phải khó khăn (Do nguồn số liệu chủ yếu chứa nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương.) Vì vậy, em sử dụng số liệu có sẵn Gretl để làm báo cáo III.3.2/ Tên biến WAGE EDUC EXPER RACE CRAFTS Mô tả thống kê số liệu Giá trị trung Min bình 1793.92 981 6.22 8.84 0.61 0.22 Max 3833 11 23 1 III.3.3/ Phân tích tương quan biến Ta có ma trận hệ số tương quan biến mơ hình IV/ ƯỚC LƯỢNG VÀ SUY DIỂN THỐNG KÊ IV.1/ Kết ước lượng Chạy Gretl ta thu kết hình Ta có: mơ hinh hồi quy mẫu ngẫu nhiên là: WAGE = 541,564 + 133,897EDUC + 40,0197EXPER + 82,9485RACE + 181,614CRAFTS + IV.2/ Kiểm định khuyết tật IV.2.1/ Kiểm định bỏ sót biến Sử dụng kiểm định RESET Ramsey ta thu kết qủa sau: Theo kết thu được, ta có p-value = 0,97> α =0,01 nên mơ hình khơng bỏ sót biến IV.2.2/ Kiểm định đa cộng tuyến Từ kết thu từ Gretl, ta thấy mô hình khơng có đa cộng tuyến IV.2.3/ Kiểm định phương sai sai số thay đổi Thực kiểm định White, ta thu kết sau: Thực kiểm định White Gretl, thu kết sau: White's test for heteroskedasticity OLS, using observations 1-49 Dependent variable: uhat^2 Unadjusted R-squared = 0,537823 Test statistic: TR^2 = 26,353344 with p-value = P(Chi-square(12) > 26,353344) = 0,01563 Nhìn vào kết quả, ta thấy giá trị p-value mơ hình 0,01563, với mức ý nghĩa α = 1% = 0,01, ta có p-value > α nên mơ hình khơng có tượng phương sai sai số thay đổi 10 IV.2.4/ kiểm định khuyết tật phân phối chuẩn nhiễu Ta thấy p-value > α=0,01 nên mơ hình khơng có khuyết tật IV.3/ Suy diễn thống kê Ý nghĩa hệ số Khi trình độ học vấn tăng lên năm tiền lương trung bình tăng 133,897 đơn vị với điều kiện biến lại khơng đổi Khi số năm kinh nghiệm tăng lên năm tiền lương trung bình tăng 40,0197 đơn vị với điều kiện biến lại khơng đổi Tiền lương trung bình người da trắng cao người khơng phải da trắng 82,9485 đơn vị với điều kiện biến lại khơng đổi Tiền lương trung bình người có trình độ lành nghề cao người khơng lành nghề181,614 đơn vị với điều kiện biến lại không đổi 11 IV.4/ Giải pháp khuyến nghị Từ kết luận rút từ mơ hình, ta thấy người lao động muốn có mức lương tốt, cần đặc biệt ý điểm sau:  Mỗi người lao động cần trau dồi trình độ học vấn, khả chun mơn, kiên trì làm việc để có vốn hiểu biết sâu sắc lĩnh vực, vị trí đảm nhiệm  Cần có chế độ lương hợp lí phù hợp với kiến thức, kĩ năng, thái độ, cấp bậc để tạo động lực cho người lao động làm việc hiệu 12 V/ KẾT LUẬN Những kết nghiên cứu cho góc nhìn rõ ràng tương đối đầy đủ tác động số năm kinh nghiệm, trinh độ học vấn tới mức tiền lương trung bình Qua đó, ta rút số học thực tiễn cho thân, sinh viên với mong muốn trường làm việc với mức lương cao cấp thơi chưa đủ Chúng ta cần tích lũy số năm kinh nghiệm làm việc trình học tập tham gia thực tập cơng ty có uy tín, tham gia thi, cơng trình nghiên cứu… Nhờ giúp có thêm ưu q trình thương lượng tiền lương với nhà tuyển dụng 13 VI/TÀI LIỆU THAM KHẢO Wikipedia quantri.vn 3.www.dankinhte.vn Tạp chí khoa học trường Đại học mở TP.Hồ Chí Minh - Số (43) 2015 tailieu.vn hra.edu.vn https://careerbuilder.vn Thư viện học liệu mở Việt Nam 14 ... chọn đề tài Tiền lương số nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương cho tiểu luận I.2/ Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu nhằm giải vấn đề khái niệm tiền lương, số nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương Từ đưa... luận số nhân tố ảnh hưởng đến lương Chương III: Xây dựng mơ hình Chương IV: Ước lượng suy diễn thống kê II/ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ MỘT SỐ NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN TIỀN LƯƠNG II.1/ Các lí thuyết kinh tế. .. số liệu chứa nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương lại gặp phải khó khăn Do nguồn số liệu chủ yếu chứa nhân tố ảnh hưởng đến tiền lương I.5/ Nội dung cấu trúc tiểu luận Bài tiểu luận có phần nội dung