Giáo án Âm nhạc lớp 5 (Cả năm)

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 1-2 HS lên bảng hát 1 trong 4 bài hát ôn tập ở tiết 1 2.Giới thiệu bài mới: -Học hát: Bài Reo vang bình minh Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc G

Trang 1

-Biết hát theo giai điệu đúng và thuộc lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4

-Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) hoặc vận động theo bài hát

- Cho HS khởi động giọng

- Nêu câu hỏi: Em hãy kể tên một số bài hát đã học ở lớp 4?

- Em nào có thể hát lại một bài trong số các bài hát đã học ( GV cho 2-3 HS hát 2-3 Bài hát khác nhau

- GV cho HS ôn tập lần lợt 4 bài

hát Quốc ca Việt Nam ( ở lớp 3)

Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên hoan Mỗi

bài hát ôn từ 3- 4 lợt kết hợp gõ

đệm theo nhịp, theo phách

- Chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm hát biểu diễn 1 bài hát vừa

ôn ( hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Biết hát theo giai điệu và lời ca

-Biết tác giả bài hát là: Nhạc sĩ Lu Hữu Phớc

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp

Trang 2

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 1-2 HS lên bảng hát 1 trong 4 bài hát ôn tập ở tiết 1

2.Giới thiệu bài mới: -Học hát: Bài Reo vang bình minh Nhạc và lời: Lu Hữu Phớc

GV hát mẫu hoặc mở đĩa bài hát lớp 5 cho HS nghe bài hát Reo vang bình minh

1-2 lần ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

II.Phần hoạt động dạy học

Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò

- Dạy hát từng câu (Đàn,mẫu) (Chú ý nghe HS hát phát hiện chỗ sai sửa sai)

- Hớng dẫn HS ghép các câu hát với nhau đến hết bài, hát cả

bài(GV sửa sai)

-Cho Hs cả lớp hát GV đệm nhạc

-GV cho HS luyện hát theo tổ, nhóm GV đệm nhạc

-Cho HS hát luân phiên nối tiếpcác câu hát có thể theo tổ,dãy bàn,hoặc cá nhân HS

-Hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, theo phách,( nếu có thể thì GV hớng dẫn HS hát gõ đệm 2 âm

sắc)(GV sửa sai)

- Đọc lời ca theo tiết tấu

- Khởi động giọng

- Học hát từng câu(Nghe GV sửa sai)

- Ghép nối các câu hát với nhau

đến hết bài, hát cả bài-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Thực hiện theo yêu cầu của GV

-Nghe GV hớng dẫn và thực hiện

-Cho 1 số cá nhân HS trình diễn bài hát trớc lớp

-1 số HS thực hiện HS khác dới lớpnghe,xem hát đa ra ý kiến nhận xétIII.Phần kết thúc : GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại bài hát 1-2 lần dặn HS về nhà họcbài

-Trờng Tiểu học A Yên Nhân – ý Yên Gv: …

Trang 3

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.Tập biểu diễn bài hát

-Biết đọc bài TĐN số 1

B/Chuẩn bị

-Đàn phím điện tử hoặc kèn Me lo di on (đệm hát).Tranh âm nhạc 5 tờ số 1

C/Các hoạt động dạy học chủ yếu

I.Phần mở đầu

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 1-2 HS lên bảng hát bài Reo vang bình minh gọi 1-2 HS khác nhận xét GV nhận xét

2.Giới thiệu bài mới:- Ôn tập bài hát: Reo vang bình minh

- Tập đọc nhạc: TĐN số 1 ,ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

- Cho HS nghe lại đĩa bài hát 1 lần

- Cho HS hát bài hát từ 3-5 lợt hát kết hợp gõ đệm

- Chia lớp thành 2 nửa,1 nửa hát, 1 nửa gõ đệm( và đổi lại)

- Hớng dẫn HS cách hát lĩnh ớng Đoạn a 1 HS hát, Đoạn b cả lớp hát

x Cho 1 vài nhóm biểu diễn trớclớp

- Giới thiệu bài tập đọc nhạc TĐN số 1 treo tranh âm nhạc 1

tờ số 1 cho HS quan sát, xác

định tên nốt,hình nốt

- Cho HS luyện tập cao độ,tiết

- Khởi động giọng ở t thế đứng thoải mái

- Nghe lại bài hát 1 lần

- Thực hiện-Thực hiện

- Thực hiện

-Thực hiện

- Nghe giới thiệu bài tập đọc nhạcTĐN số 5 quan sát tranh xác định tên nốt,hình nốt

- Luyện tập cao độ tiết tấu tập vỡ

Trờng Tiểu học A Yên Nhân – ý Yên Gv: …

Trang 4

chơi tấu và tập vỡ bài TĐN số 1 theo

tiết tấu

- Cho 1 số HS đọc bài cá nhân

bài TĐN theo hớng dẫn của GV ghép hát lời ca gõ đệm theo phách,theo tiết tấu

A/Mục tiêu:

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 2 HS lên bảng 1 HS hát bài

hát Reo vang bình minh ; 1 HS đọc bài TĐN số 1 gọi 1-2 HS khác nhận xét GV

nhận xét

2.Giới thiệu bài mới: -Học hát: Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh Nhạc và lời: Huy Trân GV hát mẫu hoặc mở đĩa bài hát lớp 5 cho HS nghe bài hát Hãy giữ cho

em bầu trời xanh 1-2 lần ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

Trang 5

- Hớng dẫn HS ghép các câu hát với nhau đến hết bài, hát cả

bài(GV sửa sai)

-Cho HS hát luân phiên nối tiếpcác câu hát có thể theo tổ,dãy bàn,hoặc cá nhân HS

-Hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo một âm

hình tiết tấu cố định (GV sửa sai)

đến hết bài, hát cả bài-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Thực hiện theo yêu cầu của GV

-1 số HS thực hiện HS khác dới lớp nghe,xem hát đa ra ý kiến nhận xét

III.Phần kết thúc : GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại bài hát 1-2 lần dặn HS về nhà học bài

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát đối đáp

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

-Biết đọc bài TĐN số 2

B/Chuẩn bị

-Đàn phím điện tử hoặc kèn Me lo di on (đệm hát).Tranh âm nhạc 5 tờ số 2

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 1-2 HS lên bảng hát bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh gọi 1-2 HS khác nhận xét GV nhận xét

2.Giới thiệu bài mới:- Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- Tập đọc nhạc: TĐN số 2 ,ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

II Phần hoạt động dạy học

Trang 6

- Chia lớp thành 2 nửa, cho HS hát đối đáp nối tiếp (và đổi lại)

- Giới thiệu bài tập đọc nhạc TĐN số 2 treo tranh âm nhạc 2

tờ số 2 cho HS quan sát, xác

định tên nốt,hình nốt

- Cho HS luyện tập cao độ,tiết tấu và tập vỡ bài TĐN số 2 theo

- Thực hiện

-Thực hiện

- Nghe giới thiệu bài tập đọc nhạcTĐN số 5 quan sát tranh xác định tên nốt,hình nốt

- Luyện tập cao độ tiết tấu tập vỡ bài TĐN theo hớng dẫn của GV

Trang 7

-Biết hát theo giai điệu và lời ca.

-Biết đây là bài hát do nhạc sĩ: Phan Huỳnh Điểu sáng tác phần nhac, Lời theo

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 2 HS lên bảng 1 HS hát bài

hát Hãy giữ cho em bầu trời xanh; 1 HS đọc bài TĐN số 2 gọi 1-2 HS khác nhận

xét GV nhận xét

2.Giới thiệu bài mới: -Học hát: Bài Con chim hay hót Nhạc: Phan Huỳnh Điểu

Lời: Theo đồng dao GV hát mẫu hoặc mở đĩa bài hát lớp 5 cho HS nghe bài hát

Con chim hay hót 1-2 lần ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

vỗ tay hoặc gõ

- Cho HS đọc lời ca theo tiết

tấu(GV giải thích từ khó)

- Hớng dẫn HS ghép các câu hát với nhau đến hết bài, hát

cả bài(GV sửa sai)

-Cho HS hát luân phiên nối tiếp các câu hát có thể theo tổ,dãy bàn,hoặc cá nhân HS-Hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo một âm hình tiết tấu cố định,

đến hết bài, hát cả bài-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Nghe GV hớng dẫn và thực hiện

đệm tiết tấu đệm theo phách, theo nhịp,

(GV sửa sai)

-1 số HS thực hiện HS khác dới lớp nghe,xem hát đa ra ý kiến nhận xét

Trang 8

III.Phần kết thúc : GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại bài hát 1-2 lần dặn HS về nhà họcbài

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát đối đáp

-Biết đọc bài và ghép lời: TĐN số 1, TĐN số 2

2.Giới thiệu bài mới:- Ôn tập bài hát: Con chim hay hót

- Ôn tập: TĐN số 1; TĐN số 2 ,ghi tiêu đề bài dạy lên bảng II.Phần hoạt động dạy học

Trang 9

- Chia lớp thành 2 nửa, cho HS hát đối đáp nối tiếp (và đổi lại)

- Cho HS ôn tập lần lợt từng bài, TĐN số 7 trớc số 8 sau

-Cho HS luyện tập cao độ, tiết tấu, ôn tập đọc nhạc ghép hát lời,

và kết hợp vỗ tay,hoặc gõ đệm theo nhịp, theo phách,theo tiết

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại bài hát Con chim hay hót 1-2

lần, và đọc ôn lại bài tập đọc nhạc TĐN số 1; TĐN số 2, 1 lần dặn HS về nhà học bài -

Trang 10

Tuần: 8

Ngày soạn:

Khối 5 Tiết 8 - Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh,

Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- Nghe nhạc

A/Mục tiêu:

-Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

-Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc không lời

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 1-2 HS lên bảng Gv kiểm tra

các nội dung: đọc bài TĐN số 1 TĐN số 2, hát bài hát Con chim hay hót gọi 1-2

HS khác nhận xét GV nhận xét

2.Giới thiệu bài mới: -Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- Nghe nhạc GV ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

- Bắt nhịp cho HS cả lớp hát ônbài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ

- Cho HS hát kết hợp làm động

tác phụ hoạ ( GV đã hớng dẫn

ở tiết 2 &3 )

- Cho 1/3 số HS lên bảng trình diễn bài hát cá nhân

- Đứng tại chỗ t thế thoải mái khởi

nhịp, (GVđệm nhạc) ở tiết 4&5

đã T/C

- GV cho HS hát bài hát kết

- Thực hiện theo yêu cầu của GV

- Thực hiện theo yêu cầu của GVTrờng Tiểu học A Yên Nhân – ý Yên Gv: …

Trang 11

- GV bằng những kiến thức và hiểu biết của mình về âm nhạc phân tích cho HS hiểu về bài nhạc về hình thức, về thủ pháp, chia câu, đoạn,v.v

- Cho HS nghe lại bài nhạc

- Nghe GV giới thiệu về bài nhạc

- Nghe nhạc

- Trao đổi mạn đàm về bài nhạc

- Nghe GV phân tích về cấu trúc,thủ pháp diễn tả, ngôn ngữ âm nhạc.v.v

-Nghe lại bài nhạc để cảm nhận những luận điểm mà GV đa ra

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh ;1 lần, dặn HS về nhà học bài.

Tuần: 9

Ngày soạn:

Khối 5 Tiết 9 - Học hát: Bài Những bông hoa những bài ca

Nhạc và lời: Hoàng Long

A/Mục tiêu:

-Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Hoàng Long

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp

B/Chuẩn bị:

-Đàn phím điện tử hoặc kèn Me lo di on (đệm hát) đĩa CD bài hát lớp 5 đầu,đài đĩaC/Các hoạt động dạy học chủ yếu

I.Phần mở đầu:

1.Kiểm tra: GV gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 1-2 HS lên bảng trình diễn

1 trong 2 bài hát Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh đã ôn tập ở tiết

8, gọi 1-2 HS khác nhận xét GV nhận xét

2.Giới thiệu bài mới: -Học hát: Bài Những bông hoa những bài ca Nhạc và lời: Hoàng Long GV hát mẫu hoặc mở đĩa CD Âm nhạc lớp 5 cho HS nghe bài hát Những bông hoa những bài ca 1-2 lợt ghi đề bài dạy lên bảng

II.Phần hoạt động dạy học:

Trang 12

- Cho HS khởi động giọng

- Hớng dẫn HS ghép các câu

hát với nhau đến hết bài(GV sửa sai)

- Cho HS hát ôn theo tổ nhómcá nhân

-Hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu lời

các em biết phân biệt các kiểu

đệm)

- Cho 1 số HS trình diễn trớc lớp

- Khởi động giọng

- Ghép nối các câu hát với nhau hát cả bài

-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Nghe GV hớng dẫn và thực hiện

-Thực hiện theo yêu cầu của GV

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại bài hát Những bông hoa những bài ca 1-2 lần dặn HS về nhà học bài

Trang 13

Tuần 10

Ngày soạn:

Khối 5 Tiết 10 -Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca

-Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

A/Mục tiêu:

- Nhận biết một số nhạc cụ nớc ngoài: Sắc-xô-phôn; Tờ-rôm-pét; Phơ-luýt; ri-nét

Cờ-la-B/Chuẩn bị

-Đàn phím điện tử hoặc kèn Me lo di on (đệm hát) Đĩa CD Âm nhạc lớp 5 cho

HS nghe âm thanh của 4 loại kèn Tranh vẽ phóng to 4 nhạc cụ: Sắc-xô-phôn; rôm-pét; Phơ-luýt; Cờ-la-ri-nét

Tờ-C/Các hoạt động dạy học chủ yếu

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 1-2 HS lên bảng hát bài Những bông hoa những bài ca gọi 1-2 HS khác nhận xét GV nhận xét

2.Giới thiệu bài mới:- Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca.

- Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài, ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

II.Phần hoạt động dạy học

- Chia lớp thành 2 nửa,1 nửa hát, 1 nửa gõ đệm( và đổi lại)

- Hớng dẫn HS cách hát lĩnh xớng Đoạn a 1 HS hát, Đoạn b cả lớp hát (áp dụng với cả lời 1

và lời 2)

- Cho 1 vài nhóm biểu diễn trớclớp

- Nghe GV hớng dẫn động tác phụ hoạ cho bài hát

Trang 14

- Cho HS nghe âm thanh của 4 loại nhạc cụ trên bằng âm thanh của đàn Ogant điện tử

- Cho HS nghe giai điệu bài hát

Những bông hoa những bài ca

thể hiện bằng 4 loại âm sắc của

4 loại nhạc cụ trên, trên đàn Ogant điện tử

- Cho HS nghe âm thanh của 4 loại kèn GV vừ giới thiệu trên

đĩa CD Âm nhac lớp 5

- Quan sát tranh, nghe GV giới thiệu nhận biết về 4 loại nhạc cụ thuộc nhóm kèn hơi

- Nghe âm thanh của 4 loại nhạc

cụ trên ở trên đần Ogant điện tử

- Nghe giai điệu bài hát Những bông hoa những bài ca thể hiện

bằng 4 loại âm sắc của 4 loại nhạc

cụ trên, trên đàn Ogant điện tử

- Nghe âm thanh của 4 loại kèn

GV vừ giới thiệu trên đĩa CD Âm nhac lớp 5

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại bài hát Những bông hoa những bài ca 1-2 lần, và đọc ôn lại bài tập đọc nhạc 1 lần dặn HS về nhà học bài.

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học

- Biết đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 3

- Nghe 1 bài dân ca hoặc 1 trích đoạn nhạc không lời

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 1-2 HS lên bảng hát bài hát:

Những bông hoa những baì ca gọi 1-2 HS khác nhận xét GV nhận xét

2.Giới thiệu bài mới: - Tập đọc nhạc TĐN số 3

- Nghe nhạc ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

1.Nội dung 1

-Tập đọc

nhạc: TĐN số

- Giới thiệu bài tập đọc nhạc TĐN

số 3 treo tranh âm nhạc 5 tờ số 3 cho HS quan sát, xác định tên nốt,

- Nghe giới thiệu bài tập đọc nhạc

TĐN số 3 quan sát tranh xác Trờng Tiểu học A Yên Nhân – ý Yên Gv: …

Trang 15

- Cho HS luyện tập cao độ,tiết tấu

và tập vỡ bài TĐN số 3 theo tiết tấu

- GV cho HS nghe bài số 21 ở đĩa

CD bài hát lớp 5 ‘‘Duyên quan họ’’

- GV cho HS nghe bài hát, giới thiệu nội dung, xuất sứ,

- Cho HS thảo luận hội ý

- Cho HS nghe lại

định tên nốt, hình nốt

- Luyện tập cao độ tiết tấu tập

vỡ bài TĐN theo hớng dẫn của

GV ghép hát lời ca gõ đệm theo phách,theo tiết tấu

-Thực hiện

- Nghe nhạc

- Nghe giới thiệu bài nhạc

- Thảo luận hội ý

- Nghe lại bài nhạc

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp đọc lại bài TĐN số 3 và ghép hát lời; 1-2 lần dặn HS về nhà học bài

-Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc, do nhạc sĩ An Hoà, viết lời Việt

-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp

2.Giới thiệu bài mới: -Học hát: Bài Ước mơ , nhạc Trung Quốc Lời Việt: An

Hoà ,GV hát mẫu hoặc mở đĩa CD Âm nhạc lớp 5 cho HS nghe bài hát Ước mơ 1-2

lợt ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

II Phần hoạt động dạy học

- Cho HS khởi động giọng

-Hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo nhịp theo tiết tấu lời

- Đọc lời ca theo tiết tấu

- Ghép nối các câu hát với nhau hát cả bài

-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Nghe GV hớng dẫn và thực hiện Trờng Tiểu học A Yên Nhân – ý Yên Gv: …

Trang 16

các em biết phân biệt các kiểu

đệm)

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại bài hát Ước mơ 1-2 lần dặn HS

-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản

2.Giới thiệu bài mới: -Ôn tập bài hát: Ước mơ .

-Tập đọc nhạc TĐN số 4 ghi tiêu đề bài dạy lên bảng.

Trang 17

1.Nội dung 1

- Ôn tập bài

hát: Ước mơ

-Đàn hoặc thổi kèn cho HS nghe lại giai điệu bài hát 1 lợt

- Cho HS tự sáng tạo động tác phụ hoạ, nếu HS không tìm ra

động tác phù hợp với lời bài

hát GV nh đã chuẩn bị (theo gợi ý hớng dẫn SGV.A N 5 trang 37&38 )

- Khởi động giọng ở t thế đứngthoải mái

- Nghe lại giai điệu bài hát -Thực hiện

- Quan sát động tác mẫu của GV nghe hớng dẫn và thực hiện

và gõ đệm theo phách,theo tiết tấu

- Nghe giới thiệu bài tập đọc nhạc TĐN số 4 quan sát tranh xác định tên nốt,hình nốt

- Luyện tập cao độ tiết tấu tập vỡ bài TĐN theo hớng dẫn của GV ghép hát lời ca gõ đệm theo phách,theo tiết tấu

-Thực hiện

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại bài hát: Ước mơ 1-2 lần, và

đọc ôn lại bài tập đọc nhạc TĐN số 4, 1 lần dặn HS về nhà học bài

-Trờng Tiểu học A Yên Nhân – ý Yên Gv: …

Trang 18

-Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát,

-Biết hát hoặc vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- Nghe nhạc , nghe 1 ca khúc thiếu nhi hoặc một trích đoạn nhạc không lời

2.Giới thiệu bài mới: -Ôn tập 2 bài hát: Những bông hoa, những bài ca Ước mơ.

- Nghe nhạc GV ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

- Bắt nhịp cho HS cả lớp hát ônbài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ

- Cho HS hát kết hợp làm động

tác phụ hoạ ( GV đã hớng dẫn

ở tiết 9 & 10 )

- Cho 1/3 số HS lên bảng trình diễn bài hát cá nhân

- GV hát hoặc mở đĩa cho HS

- Đứng tại chỗ ở t thế thoải mái khởi động giọng

- Thực hiện

-Thực hiện

- Thực hiện

Trang 19

phách , nhịp, (GVđệm nhạc) ở tiết 11&13 đã T/C

- GV cho HS nghe bài: Xẩm Chợ do Nghệ nhân Quách Thị

Hồ Trình bầy ở đĩa CD âm

nhạc lớp 5

- GV cho HS nghe bài hát, giới thiệu nội dung, xuất sứ,

- Cho HS thảo luận hội ý

- Cho HS nghe lại

- Nghe nhạc

- Nghe giới thiệu bài nhạc

- Thảo luận hội ý-Nghe lại bài nhạc

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại 2 bài hát: Những bông hoa những bài ca, Ước mơ 1 lần, dặn HS về nhà học bài.

- Tập biểu diễn một số bài hát đã học

- Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 3 số 4

- Biết nội dung câu chuyện và nghe bản Dạ cổ hoài lang, Của nhạc sĩ Cao Văn Lầu

B/Chuẩn bị

- Đàn phím điện tử hoặc kèn Me lo di on

- Tranh âm nhạc lớp 5 tờ số 7 & 8

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 1-2 HS lên bảng hát bài 1 trong 2 bài hát đã ôn tập ở tiết 14 gọi 1-2 HS khác nhận xét GV nhận xét

2.Giới thiệu bài mới:- Ôn tập TĐN số 3 số 4

- Kể chuyện âm nhạc: Nhạc sĩ Cao Văn Lầu và bản Dạ cổ hoài lang ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

Trang 20

đọc nhạc ghép hát lời, và kết hợp

vỗ tay,hoặc gõ đệm theo nhịp, theo phách,theo tiết tấu và 2 âm sắc

- Cho 1 số HS đọc nhạc cá nhân ghép hát lời và gõ đệm

- GV kể chuyện cho HS nghe ( Không cần chi tiết từng câu, từng chữ nhng phải đảm bảo

- Cho HS nghe bản Dạ cổ hoài

- Thực hiện theo sự điều hành của GV

-Thực hiện

- Nghe GV kể chuyện nhớ đợc

đủ nội dung của câu truyện và Bản Dạ cổ hoaiù lang ra đời trong hoàn cảnh nào?

- Trả lời câu hỏi để nắm đợc nội dung cơ bản của câu truyện

- Nghe bản Dạ cổ hoài lang

lang Để HS thấy đợc giá trị về

nghệ thuật, và về ý nghĩa nhân văn của từng ca từ trong bài

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp đọc lại 2 bài TĐN 1 -2 lần dặn HS về nhà học bài

Trang 21

Cao Văn Lầu gọi 1-2 HS khác nhận xét GV nhận xét.

2 Giới thiệu bài mới: Học hát: Do địa phơng tự chọn: “Nhớ ơn Hoa chăm pa ”(Trích) Bài hát:

Lào GV hát mẫu hoặc mở đĩa CD bài hát lớp 5 cho HS nghe bài hát “Nhớ ơn Hoa chăm

pa ”(Trích) 1-2 lần ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

- Hớng dẫn HS ghép các câu hát với nhau đến hết bài hát cả

bài(GV sửa sai) bài(GV sửa sai)

- Cho HS hát ôn theo tổ nhómcá nhân

-Hớng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo

phách,theo tiết tấu(GV sửa sai,và hớng dẫn các em biết phân biệt các kiểu đệm)

đến hết bài hát cả bài-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Nghe GV hớng dẫn và thực hiện

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại bài hát “Nhớ ơn Hoa chăm pa ”(Trích) 3 lần mỗi lần hát vỗ tay hoặc gõ đệm theo 1 cách khác nhau dặn HS về nhà học bài

Tuần: 17

Ngày soạn:

Khối 5 Tiết 17 - Tập biểu diễn 2 bài hát: Reo vang bình minh

Hãy giữ cho em bầu trời xanh

- Ôn tậpTĐN số 2

A/Mục tiêu:

-Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát

-Tập biểu diễn 2 bài hát

-Biết đọc nhạc và ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 2

B/Chuẩn bị

-Đàn phím điện tử hoặc kèn Me lo di on (đệm hát)

Trang 22

1.Kiểm tra: Gọi hoặc lấy tinh thần xung phong của 1-2 HS lên bảng hát bài hát:

Hoa chăm pa gọi 1-2 HS khác nhận xét GV nhận xét

2.Giới thiệu bài mới: -Tập biểu diễn 2 bài hát: Reo vang bình minh- Hãy giữ cho

em bầu trời xanh,

- Ôn tập TĐNsố 2 ghi tiêu đề bài dạy lên bảng

- Bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ

đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu 1-2 lần (GV đệm nhạc và sửa sai)

- Cho 1/2 số HS lên bảng biểu diễn bài hát theo nhóm từ 3-5 HS

- Bắt nhịp và đệm nhạc cho HS cả lớp hát ôn bài hát 1-3 lần

- Cho 1/2 số HS còn lại lên bảng trình diễn bài hát theo nhóm từ 3-5 HS

- Đứng tại chỗ t thế thoải mái khởi động giọng

- Thực hiện

-Thực hiện

- Thực hiện

- Thực hiện theo yêu cầu của GV

-Thực hiện theo yêu cầu của GV-Thực hiện theo yêu cầu của GV

III.Phần kết thúc: GV bắt nhịp cho HS cả lớp hát ôn lại 2 bài hát: Reo vang bình minh- Hãy giữ cho em bầu trời xanh 1 lần, và đọc ôn bài TĐN số 2 ,1 lần dặn HS

về nhà học bài

Định dạng
Số trang	45
Dung lượng	487 KB

Giáo án Âm nhạc lớp 5 (Cả năm)

Tập đọc nhạc:TĐN số