Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 28 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
28
Dung lượng
270,5 KB
Nội dung
Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một TUẦN9 LỊCH BÁO GIẢNG( ngày 18/10 đến 22/10/2010) THỨ MÔN TIẾT TÊN BÀI GIẢNG ĐC 2/18/10 Chào cờ Học vần Học vần Đạo đức 9 Bài 35 Bài 5 Nói chuyện dưới cờ Vần uôi - ươi Nt Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ( T1) 3/19/10 Thể dục Toán Học vần Học vần TNXH 9 33 Bài 36 Bài 9 ĐHĐN – TT rèn luyện cơ bản. Luyện tập ( Trang 52) Vần ay – â - ây nt Hoạt động nghỉ ngơi 4/20/10 Â. Nhạc Toán Học vần Học vần 9 34 Bài 37 Ôn: Lý cây xanh, tập nói thơ Luyện tập chung ( trang 53) Ôn tập nt 5/21/10 Toán Học vần Học vần M.thuật T. công 35 Bài 38 99 Kiểm tra giữa kỳ 1 Vần eo - ao nt Xem tranh phong cảnh Xé, dán hình cây đơn giản ( T2) 6/22/10 Toán Tviết Tviết HĐTT 36 T 7 T 8 9 Phép trừ trong phạm vi 3( trang 54) Xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái . Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ . Sinh hoạt sao nhi đồng. Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010 Chào cờ: Nói chuyện dưới cờ ------------------------------------------------------ HỌC VẦN : Bài 35 Vần UÔI, ƯƠI I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS : - Đọc được : uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi, từ và câu ứng dụng - Viết được: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi. - Luyện nói 2 – 3 câu theo chủ đề : Chuối, bưởi, vú sữa. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài học. - Sách Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I . Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 HS đọc bài phần 1, phần 2, phần 3 - Yêu cầu HS viết bảng : đồi núi, gửi thư. - Nhận xét, ghi điểm. II. Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : - Hôm nay, các em sẽ học các vần mới: uôi - ươi 2. Dạy vần : a. Nhận diện và đánh vần: * Vần uôi : - GV viết vần uôi theo kiểu chữ in thường lên bảng. - GV viết vần uôi theo kiểu chữ viết thường lên bảng. - HS phát âm vần: uôi - Vần uôi được tạo nên từ những âm nào ? - Đánh vần, vần: - Ghép vần uôi. b/Đánh vần: tiếng , từ - GV hỏi: Có vần uôi, các em ghép cho - 3 HS đọc bài. - 2 HS viết bảng, cả lớp viết bảng con. - HS theo dõi. - HS quan sát. - Hs phát âm - Gồm 3 âm : u, ô, i ghép lại với nhau. ( Giới thiệu uô là âm đôi) - Cá nhân : u- ô- i- uôi, ĐT : uôi. -Hs ghép vần uôi - HS ghép tiếng chuối. Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một cô tiếng chuối. - Phân tích tiếng chuối. - GV viết bảng : chuối. - GV yêu cầu Hs đánh vần tiếng - GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - GV viết từ nải chuối lên bảng. - Yêu cầu đọc cả âm *Vần ươi : - Quy trình dạy tương tự như dạy vần uôi. b. So sánh: uôi với ươi : - Y/C đọc cả 2 vần c. Đọc từ ứng dụng : tuổi thơ túi lưới buổi tối tươi cười - GV yêu cầu đọc thầm tìm tiếng có vần mới - HS tìm tiếng có vần vừa học. - GV giải nghĩa một số từ. - GV đọc lại và cho HS đọc. - GV cho từng tổ thi đọc nối tiếp các từ GV chỉ. - Yêu cầu HS đọc toàn bài. d. Hướng dẫn viết bảng con : - Hướng dẫn viết : uôi, nải chuối - Cho HS viết bảng con : uôi, nải chuối - Hướng dẫn viết : ươi, múi bưởi theo quy trình trên. Tiết 2 3 . Luyện tập : a. Luyện đọc : - GV yêu cầu HS đọc bài tiết 1: phần 1, phần 2, phần 3 SGK - Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu đoạn thơ ứng dụng: Buổi - Hs nêu: Tiếng chuối có âm ch đứng trước, vần uôi đứng sau, dấu sắc trên âm ô. - Cá nhân : chờ- uôi- chuôi- sắc- chuối, ĐT : chuối. - HS quan sát và trả lời : Tranh vẽ nải chuối. - HS đọc trơn ( CN + ĐT) - Đọc trơn: uôi – chuối – nải chuối. - Cá nhân, ĐT. ( Giới thiệu ươ là âm đôi ) - Giống : đều có âm i đứng sau. Khác : uôi có uô đứng trước, ươi có ươ đứng trước. - HS đọc trơn cá 2 vần vừa học - Hs đọc thầm, tìm tiếng có vần mới: tuổi, buổi, lưới, tươi, cười. - Hs đọc toàn bài - HS nghe GV hướng dẫn cách viết. - HS viết bảng con: uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi * Chú ý: Nét nối giữa các con chữ. - Cá nhân từng phần, ĐT - HS quan sát . Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ. - Tìm tiếng có vần vừa học ? - Cho HS luyện đọc . - Đọc cả bài. b. Luyện viết : - GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết. - GV theo dõi, hướng dẫn các em học yếu. - Chấm, nhận xét. c. Luyện nói : - GV treo tranh và gọi HS đọc tên bài luyện nói. - Tranh vẽ những quả gì ? - Em thích loại quả nào nhất ? - Chuối, vú sữa chín có màu gì ? - Khi ăn chúng em thấy thế nào và em phải làm gì trước khi ăn ? 4. Củng cố - Dặn dò : - Trò chơi : “ Hái hoa” - Nhận xét tiết học. Bài sau : ay, â- ây. - Đọc thầm tìm tiếng có vần mới học. - Tiếng : buổi - Luyện đọc từ, cụm từ, câu * Hs giỏi: Đọc trơn * Hs yếu: đánh vần - HS viết vào vở Tập viết. - HS đọc : Chuối, bưởi, vú sữa. - Hs luyện nói: - Tranh vẽ quả chuối, bưởi, vú sữa . - Khi ăn có vị ngọt, thơm. - Các em cần rửa quả trước khi ăn. - HS tham gia trò chơi: Hái hoa: - HS thi đua nhau hái hoa, đọc từ trong hoa. Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một ĐẠO ĐỨC : Bài 5 LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (T1) I. Mục đích, yêu cầu : Giúp HS biết được : - Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. - Yêu quý anh chị em trong nhà. - HS biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày + Hs khá, giỏi: Vì sao cần lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ. II. Đồ dùng dạy học : - Vở Bài tập Đạo đức 1. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra 2 HS. + Sống trong gia đình, em được cha mẹ quan tâm như thế nào ? + Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng ? - Nhận xét, tuyên dương. B. Dạy bài mới : * Khởi động : Đọc thơ : “Làm anh” GV giới thiệu, ghi đầu bài lên bảng. 1. Hoạt động 1 : Bài tập 1 - GV nêu yêu cầu của bài tập : Kể lại nội dung của từng bức tranh. - GV theo dõi, hướng dẫn HS. - Gọi vài em kể trước lớp. - Nhận xét, tuyên dương. * Kết luận : Anh chị em trong gia đình phải thương yêu, hòa thuận với nhau. 2. Hoạt động 2 : Bài tập 2 . - GV nêu câu hỏi : + Tranh 1 vẽ gì ? + Đó là những quà gì ? + Theo em, bạn Lan sẽ làm gì ? Kết luận : Bạn Lan nhường cho em chọn trước là tình huống đáng khen, thể hiện chị yêu em nhất, biết nhường nhịn em nhỏ. - HS trả lời. - HS nghe và đọc theo GV. - HS trao đổi theo nhóm 4. - Lần lượt từng HS trong nhóm kể về nội dung của từng bức tranh. - HS trả lời : + Bạn Lan đang chơi với em thì được mẹ cho quà. + Đó là 2 quả táo. + Nhiều HS trả lời. Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một + Tranh 2 vẽ gì ? + Anh sẽ làm gì ? + Nếu là em, em sẽ giải quyết như thế nào ? Kết luận : Cho em mượn và hướng dẫn em cách chơi, cách giữ gìn đồ chơi là tình huống đáng khen. - Là anh chị phải biết nhường nhịn em nhỏ. Là em thì phải biết lễ phép với anh chị. 3. Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò - Đối với anh chị, em cần phải như thế nào ? - Em phải đối xử với em nhỏ như thế nào ? - Bài sau : Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ (T2). + Anh đang cầm đồ chơi, em muốn mượn đồ chơi của anh. + Nhiều HS trả lời. - HS trả lời. Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2010 Thể dục: Tiết 9 ĐHĐN – TT rèn luyện cơ bản ( Soạn giáoán riêng ) ----------------------------------------------- TOÁN (T33) : LUYỆN TẬP ( Trang 52) I. Mục đích, yêu cầu : Giúp HS : - Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi đã học - HS làm bài tập 1,2,3 SGK, HS giỏi làm được bài 4 II. Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ. - Các hình ở hộp đồ dùng học Toán. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I. Kiểm tra bài cũ : 2 HS lên bảng làm các bài tập điền số : 3 + . = 3 0 + . = 5 4 + . = 4 2 + 0 = . - Nhận xét, ghi điểm. II. Bài mới : 1. Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập trang 52. - Ghi đầu bài lên bảng. - 2 HS lên bảng (mỗi em làm 2 bài theo cột dọc), cả lớp làm bảng con. - HS mở SGK / 52. Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một 2. Luyện tập : * Bài 1 : GV yêu cầu HS tính rồi nêu kết quả - Chữa bài, nhận xét. * Bài 2 : GV gọi HS nêu yêu cầu. - Yêu cầu HS làm bài. - Nhận xét, tuyên dương. * Bài 3 : GV treo bảng phụ. - GV gọi HS lần lượt lên bảng điền dấu. - GV chú ý cho HS : thực hiện tính trước rồi so sánh kết quả. - GV chữa bài, nhận xét. * Bài 4 : ( HS giỏi) - GV hướng dẫn mẫu rồi yêu cầu HS lnêu cách làm bài - GV chữa bài, nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò : - Trò chơi : "Nhanh lên bạn ơi". - Nhận xét, tuyên dương. - Bài sau : Luyện tập chung. * Bài 1:( Nêu miệng) - Lần lượt mỗi HS đọc kết quả 1 phép tính. * bài 2:Tính. - 4 HS lên bảng, cả lớp làm vào BC. - Nhận xét kết quả 1 + 2 = 3 2 + 1 = 3 * Trong phép cộng đổi chỗ các số hạng cho nhau thì kết quả vẫn bằng nhau. * Bài 3: Dấu >, < , = - HS nhẩm phép tính , rồi so sánh điền dấu 2 .2 + 3 +Cần nhẩm 2 + 3 bằng 5, so sánh 2 bé hơn 5, viết dấu < - HS làm bảng lớp, cả lớp làm bảng con. - HS cộng lần lượt từng số ở hàng ngang với từng số hàng dọc rồi viết kết quả phép cộng vào ô tương ứng. - Hs tham gia trò chơi: “nhanh lên bạn ơi” Mối đội 3 em thi nhau chọn phép tính nêu kết quả đúng, nhanh thì thắng. Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một HỌC VẦN : Bài 36 Vần ay – â – ây I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS : - Đọc được : ay, ây, máy bay, nhảy dây từ và câu ứng dụng - Viết được ay, â, ây, máy bay, nhảy dây. - Luyện nói 2 – 3 câu theo chủ đề : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. II. Đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài học. - Sách Tiếng Việt 1 Tập 1, Vở Tập viết, bảng con, hộp đồ dùng học Tiếng Việt. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học I . Kiểm tra bài cũ : - Gọi 3 HS đọc bài: phần 1, phần 2, phần 3 - Yêu cầu HS viết bảng : nải chuối, múi bưởi. - Nhận xét, ghi điểm. II. Dạy bài mới : 1 . Giới thiệu bài : - Hôm nay, các em sẽ học các vần mới : ay, â- ây. 2. Dạy vần : a. Nhận diện và đánh vần: * Vần ay : - GV viết vần ay theo kiểu chữ in thường lên bảng. - GV viết vần ay theo kiểu chữ viết thường lên bảng. - Vần ay được tạo nên từ những âm nào ? - GVhướng dẫn phát âm : ay. - Đánh vần, vần ay - Ghép vần - GV hỏi: Có vần ay, muốn được tiếng bay làm thế nào? - Phân tích tiếng bay. - GV viết bảng : bay - GV yêu cầu HS đánh vần - 3 HS đọc bài. - 1 HS viết bảng, cả lớp viết bảng con. - HS theo dõi. - HS quan sát. - Gồm 2 âm : a, y ghép lại - HS phát âm -HS đánh vần Cá nhân : a- y- ay, ĐT : ay., ghép vần ay - HS nêu thêm âm b vào trước vần ay. - b đứng trước, vần ay đứng sau. - HS đánh vần Cá nhân : bờ- ay- bay, Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một - GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - GV viết từ máy bay lên bảng. * â- ây : - Quy trình dạy tương tự như dạy vần ay. - GV Hỏi: Vần ây được tạo bởi âm gì? b. So sánh: ay với ây : -Y/C đọc lại cả 2 âm d. Đọc từ ứng dụng : cối xay vây cá ngày hội cây cối - GV yêu cầu đọc thầm - HS tìm tiếng có vần vừa học. - GV giải nghĩa một số từ. - GV đọc lại và cho HS đọc. - GV cho từng tổ thi đọc nối tiếp các từ GV chỉ. - Yêu cầu HS đọc toàn bài. c. Hướng dẫn viết bảng con : - Hướng dẫn viết : ay, máy bay - Cho HS viết bảng con : ay, máy bay - Hướng dẫn viết : ây, nhảy dây theo quy trình trên. Tiết 2 3 . Luyện tập : a. Luyện đọc : - GV yêu cầu HS đọc lại bài tiết 1( phần 1, phần 2 SGK) - Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu đoạn thơ ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy dây. - Tìm tiếng có vần vừa học ? - Cho HS luyện đọc . - Đọc cả bài. b. Luyện viết : - GV hướng dẫn cho HS viết vào vở tập viết. - GV theo dõi, hướng dẫn các em học yếu. ĐT : bay. - HS quan sát và trả lời : Tranh vẽ máy bay. - HS đọc trơn: máy bay - vần ây được tạo bởi âm: â và y HS phát âm â ( ớ) - Giống : đều có âm y đứng sau. Khác : ay có a đứng trước, ây có â đứng trước. - Hs đọc thầm tìm tiếng có vần mới: xay, vây, ngày, cây - HS nghe GV hướng dẫn cách viết. - HS viết bảng con. - Cá nhân, ĐT. - HS quan sát . - Hs đọc thầm tự tìm tiếng mới - Tiếng : chạy, nhảy, dây - Hs đọc nối tiếp cá nhân, ĐT - HS viết vào vở Tập viết. [...]... diện thi viết chữ đẹp Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một HĐTT: Sinh hoạt sao nhi đồng 1/Tập họp, điểm danh, báo cáo: 2/Hát nhi đồng ca 3/Nhận xét tình hình: học tập, vệ sinh, thể dục tuần qua 4/Sinh hoạt: ôn bài hát múa tháng 9, 10, chủ điểm tháng 10, trò chơi 5/Nhận xét – dặn dò: Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một ... sát tranh - HS nghe GV nêu nhiệm vụ và thảo luận theo nhóm - Đại diện các nhóm lên bảng chỉ tranh và trình bày - Cả lớp HS thực hành ngồi đúng tư thế - HS trả lời Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một Thứ tư ngày 20 tháng 10 năm 2010 TOÁN (T34) : LUYỆN TẬP CHUNG( trang 53) I Mục đích, yêu cầu : Giúp HS : - Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong... dò : - GV chỉ bảng ôn cho HS đọc lại - Nhận xét tiết học - Bài sau : eo, ao - HS đọc Cá nhân, ĐT Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một Thứ năm ngày 21 tháng 10 năm 2010 TOÁN: Tiết 35 KIỂM TRA GIỮA KỲ 1 I/ Mục đích yêu cầu: - Tập trung vào đánh giá: Đọc, viết , so sánh các số trong phạm vi 10 - Biết cộng các số trong phạm vi 5 - Nhận biết các hình đã học - HỌC VẦN Bài... Chiếc hộp chứa các phép cộng trong - Cả lớp bắt hát rồi chuyền chiếc hộp phạm vi các số đã học cho nhau Khi hết một câu hát, chiếc Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một - Bài sau : Kiểm tra định kì giữa kì I hộp chuyền đến ai thì người đó bốc câu hỏi và trả lời Tổ nào có nhiều HS trả lời nhanh và đúng thì tổ đó thắng Trường tiểu học Lê Văn tám – GiáoánLớp Một HỌC VẦN : Bài 37 ÔN TẬP I.Mục đích... nước - HS tham gia trò chơi Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo ánLớp Một Thứ sáu ngày 22 tháng 10 năm 2010 TOÁN (T36) : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 I Mục đích, yêu cầu : Giúp HS : - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 - Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ - HS làm bài tập: 1,2,3 SGK II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ - Các hình ở hộp đồ dùng học Toán III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động... HS nhìn hình, nêu đề toán - Yêu cầu HS nhìn hình vẽ nêu đề bài - Y/C viết phép tính thích hợp * Bài 3: ( HS giỏi) - Y/C nêu cách thực hiện, nêu kết quả Hoạt động học - 3 HS lên bảng đọc bài - 2 HS lên bảng, cả lớp làm BC - Cả lớp mở SGK trang 53 * bài 1: Tính - 2 HS lên bảng, cả lớp làm BC * Bài 2: Tính - HS nêu cách tính - 3 HS lên bảng, cả lớp làm vào BC * Bài 4: - HS nêu đề toán a/Có 2 con ngựa, thêm... : Chạy, bay, đi bộ, đi xe - HS trả lời - Hằng ngày em được ba, mẹ đưa đến lớp bằng xe máy - Em đã được đi ô tô, tàu lửa, tàu thủy, máy bay - HS tham gia trò chơi: “ Hoa điểm mười” * HS thi nhau hái hoa, trong mỗi hoa có từ, đọc đúng từ được tặng hoa điểm mười Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo ánLớp Một TỰ NHIÊN XÃ HỘI : TIẾT 9 HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI I Mục tiêu : Giúp HS biết : - Kể được những hoạt... Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo ánLớp Một chấm tròn : 1+2=3 + 3 chấm tròn bớt 1 chấm tròn còn 2 3–1=2 chấm tròn : 3–1=2 + 3 chấm tròn bớt 2 chấm tròn còn 1 3–2=1 chấm tròn : 3–2=1 2 Thực hành : * Bài 1 : GV yêu cầu HS làm tính * Bài 1: - GV nhận xét - 4 HS lên bảng, cả lớp làm vào BC * Bài 2 : Hướng dẫn HS biết cách đặt * bài 2: tính theo cột dọc rồi tính - 1 HS lên bảng, cả lớp làm bảng con - GV nhận... nhân : e- o- eo, ĐT : eo - HS ghép tiếng mèo Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo ánLớp Một - Phân tích tiếng mèo - GV viết bảng : mèo - GV yêu cầu HS đánh vần - GV treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? - Con mèo được nuôi trong nhà để bắt chuột - GV viết từ chú mèo lên bảng *Vần ao : - Quy trình dạy tương tự như dạy vần eo b So sánh: eo với ao : c Đọc từ ứng dụng : cái kéo trái đào leo trèo chào cờ - GV... học Lê Văn tám – Giáo ánLớp Một - GV ghi bảng, hoàn thành bảng ôn c Đọc từ ứng dụng : đôi đũa tuổi thơ mây bay - Yêu cầu đọc thầm - GV yêu cầu HS phân tích một số từ - Yêu cầu HS đọc kết hợp giải nghĩa từ d Luyện viết bảng con : - Hướng dẫn HS viết từ : tuổi thơ, mây bay Chú ý : Khoảng cách giữa các chữ là một ô, giữa các tiếng trong từ bằng một con chữ o - HS nối tiếp nhau đọc, cả lớp ĐT - HS đọc . đồng. Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án Lớp Một Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án Lớp Một Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2010 Chào cờ: Nói chuyện. bày. - Cả lớp HS thực hành ngồi đúng tư thế. - HS trả lời. Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án Lớp Một Trường tiểu học Lê Văn tám – Giáo án Lớp Một Thứ