1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 9 (CKTKN)

10 79 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trêng TH NguyÔn V¨n Trçi Gi¸o ¸n Líp 5 TUẦN 9 Thứ hai Ngày soạn: 21/10/2010 Chiều Ngày giảng: 25/10/2010 Tiết 1-5B; Tiết 2-5A KHOA HỌC THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI NHIỄM HIV/AIDS I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Xác định các hành vi tiếp xúc thông thường không lây nhiễm HIV - Có thái độ không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV và gia đình của họ - GDKNS: II. Đồ dùng dạy-học: - Hình trang 36,37 SGK - 5 tấm bìa hoạt động đóng vai “ Tôi bị nhiễm HIV” - Giấy và bút màu III.Hoạt động dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Kiểm tra bài cũ: - HIV/AIDS có thể lây truyền qua đường nào? - Chúng ta phải làm gì để phòng tránh HIV/AIDS? Giới thiệu bài mới: Bài học khuyên chúng ta không nên xa lánh những người bị HIV/AIDS mà cần giúp đỡ họ ? B. Dạy bài mới: HĐ1: HIV/AIDS không lây qua một số tiếp xúc thông thường Trò chơi “Tiếp sức”: Chia lớp thành 2 đội xếp hàng dọc trước 2 bảng kẻ sẵn. Mỗi đội có một hộp đựng thẻ hành vi (SGV). Gv ra lệnh bắt đầu. Mỗi đội viên lấy 1 thẻ gắn vào bảng của đội mình, tiếp tục cho đến hết hộp thẻ. Đội nào gắn xong phiếu trước và đúng là thắng cuộc HĐ2: Không nên xa lánh phân biệt đối xử với người nhiễm HIV và gia đình họ Trò chơi: Đóng vai tôi bị nhiễm HIV Người 1: Bị nhiễm HIV Người 2,3,4,5 bày tỏ thái độ Câu hỏi thảo luận: Các em nghĩ thế nào về cách ứng xử trên? Người bị nhiễm HIV có cảm nhận thế nào về các tình huống đó -3-4 hs trả lời -Hs thực hiện trò chơi -Người này gắn xong về chỗ, thì người khác mới gắn tiếp, tránh lộn xộn -Gv cùng hs kiểm tra theo đáp án (SGV) -Phân vai, tập đóng vai. -Thái độ của người 2 thay đổi, của người 3: sợ lây, của người 4: xin chuyển chỗ khác, của người 5: hỗ trợ và thông cảm -Làm việc theo nhóm 6 -Quan sát các hình ở trang 36, 37 SGK -Đại diện từng nhóm lên báo cáo kết quả -Nhận xét bổ sung -Đọc nối tiếp Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Liªn Trang Trờng TH Nguyễn Văn Trỗi Giáo án Lớp 5 H3: By t thỏi ý kin -Quan sỏt tho lun cõu hi: -Theo bn cỏc bn trong hỡnh no cú cỏch ng x ỳng i vi ngi b nhim HIV -Nu nhng ngi trong hỡnh 2 l ngi quen ca bn, bn s i x nh th no? Kt lun: mc bn cn bit trang 37 SGK C. Cng c dn dũ: - GV nhn xột tit hc: - Tuyờn dng nhng HS hc tt. - Chun b tit sau: Phũng trỏnh b xõm hi Tit 3-5B LCH S CCH MNG MA THU I. Mc tiờu: Hc xong bi ny, HS bit: - Tng thut li c s kin nhõn dõn H Ni khi ngha ginh chớnh quyn thng li: Ngy 19 8 1945 hng chc vn nhõn dõn H Ni xung ng biu dng lc lng v mớt tinh ti Nh hỏt ln thnh ph. Ngay sau cuc mớt tinh, qun chỳng ó xụng vo chim cỏc c s u nóo ca k thự: Ph Khõm sai, S Mt thỏm, Chiu ngy 19 -8 1945 cuc khi ngha ginh chớnh quyn H Ni ton thng. - Bit Cỏch mng thỏng Tỏm n ra vo thi gian no, s kin cn nh, kt qu: + Thỏng 8 1945 nhõn dõn ta vựng lờn khi ngha ginh chớnh quyn v ln lt ginh chớnh quyn H Ni, Hu, Si Gũn. + Ngy 19 8 tr thnh ngy k nim Cỏch mng thỏng Tỏm. - Giỏo dc hc sinh lũng t ho dõn tc. II. dựng dy hc: - nh t liu v Cỏch mng thỏng Tỏm H Ni v t liu lch s v ngy khi ngha ginh chớnh quyn a phng - Phiu hc tp ca HS III.Hot ng dy - hc: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh A. Kim tra bi c: - Thut li cuc khi ngha 12/9/1930 Ngh An? -Trong nhng nm 1930-1931 nhiu vựng nụng thụn Ngh Tnh din ra iu gỡ mi? GV nhn xột, ghi im -2 hs tr li HS nhn xột, b sung Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang Trờng TH Nguyễn Văn Trỗi Giáo án Lớp 5 B. Bi mi: Gii thiu bi mi: Bi hc ny giỳp cỏc em bit din bin ca cuc Cỏch mng thỏng Tỏm H1: Nguyờn nhõn (H c lp) - Cuc tng khi ngha thỏng 8 nm 1945 din ra trong hon cnh nh th no? * GV cht li: + Thỏng 3 1945 Nht o chớnh Phỏp, ginh quyn ụ h nc ta. + Gia thỏng 8 1945, Nht u hng ng minh. + ng v Bỏc H ra lnh ton dõn khi ngha. H2: Din bin (H nhúm 4) 1. Vic vựng lờn ginh chớnh quyn H Ni din ra nh th no? 2. Hu, Si Gũn cuc khi nha din ra vo thi gian no? * GV cht li: 1. + Ngy 18 8 1945, c H Ni xut hin c sao vng + Sỏng 19 8 1945, nhõn dõn xung ng biu dng lc lng, h mang theo v khớ thụ s tin v quóng trng. + Chiu 19 8 1945 cuc khi ngha ton thng. 2. + Hu ginh chớnh quyn: 23 8 + Si Gũn ginh chớnh quyn: 25 8 - Em bit gỡ v khi ngha ginh chớnh quyn nm 1945 quờ hng em? H3: Kt qu (H nhúm 2) - Vic vựng lờn ginh chớnh quyn H Ni ó mang li kt qu gỡ? - HS lng nghe -c li m u lm vic cỏ nhõn - HS tr li: + Thỏng 3 1945 Nht o chớnh Phỏp, ginh quyn ụ h nc ta. + Gia thỏng 8 1945, Nht u hng ng minh. + ng v Bỏc H ra lnh ton dõn khi ngha. -Tho lun nhúm 4 - Ghi vo phiu hc tp - i din nhúm trỡnh by trc lp - Nhn xột b sung - 19 gi ngy 22 8 1945 quõn ta tin vo th xó tun hnh. - 1 gi ngy 23 8 1945 t cỏc hng kộo vo th xó. ỳng 5 gi sỏng th xó tnh l Qung Tr kt thỳc thng li. - HS tho lun - HS trỡnh by: + Ta ó ginh c chớnh quyn cỏch mng thng li ti H Ni. + Lớnh Bo an ó phi h v khớ u Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang Trờng TH Nguyễn Văn Trỗi Giáo án Lớp 5 * í ngha: Phỏ tan xing xớch nụ l ca thc dõn Phỏp v phỏt xớt Nht. Ginh c lp dõn tc. C. Cng c, dn dũ: - GV cng c: Vỡ sao ngy 19/8 c chn lm ngy k nim Cỏch mng thỏng Tỏm nm 1945 nc ta? - Nhn xột tit hc. hng cỏch mng. - Tho lun nhúm ụi Mt vi hs trỡnh by trc lp B sung cho hon chnh -Nờu ý kin-B sung Th ba Ngy son: 23/10/2010 Sỏng Ngy ging: 26/10/2010 Tit 1-5B; Tit 2-5A A Lí CC DN TC, S PHN B DN C I.Mc tiờu: Hc xong bi ny, HS: - Bit s lc v s phõn b dõn c Vit Nam: + Vit Nam l nc cú nhiu dõn tc, trong ú ngi kinh cú s dõn ụng nht. +Mt dõn s cao, dõn c tp trung ụng ỳc ng bng, ven bin v tha tht vựng nỳi. + Khong 4 3 dõn s Vit Nam sng nụng thụn. - S dng bng s liu, biu , bn , lc dõn c mc n gin nhn bit mt s c im ca s phõn b dõn c. - Cú ý thc tụn trong, on kt cỏc dõn tc. II. dựng dy - hc: -Tranh nh v mt s cỏc dõn tc, lng bn ng bng, min nỳi v ụ th ca VN Bn mt dõn s ca Vit Nam III.Hot ng dy-hc: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh A. Kim tra bi c: - Cho bit dõn s nc ta nm 2004? - Nờu hu qu ca s tng nhanh dõn s? GV nhn xột ghi im B. Bi mi: Gii thiu bi mi: Bi hc ny giỳp cỏc em bit v cỏc dõn tc v s phõn b dõn c nc ta. H1: a) Cỏc dõn tc (lm vic cỏ nhõn) - Da vo tranh nh, kờnh ch SGK tr li cõu hi: -Nc ta cú bao nhiờu dõn tc? -3 hs tr li Lp nhn xột b sung - HS lm vic cỏ nhõn vi SGK - Trỡnh by trc lp - B sung cho hon chnh: + Nc ta cú 54 dõn tc Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang Trêng TH NguyÔn V¨n Trçi Gi¸o ¸n Líp 5 -Dân tộc có số dân đông nhất? Sống chủ yếu ở đâu? Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu? -Kể tên một số dân tộc ít người ở nước ta? GV nhận xét, tuyên dương * GV chốt lại: Nước ta có 54 dân tộc. Dân tộc kinh có số dân đông nhất, họ sống chủ yếu ở vùng đồng bằng ven biển. Các dân tộc ít người họ sống chủ yếu ở vùng núi, cao nguyên. HĐ2: b) Mật độ dân số (làm việc cả lớp) Treo bảng mật độ dân số của một số nước Châu Á. Đặt câu hỏi: -Mật độ dân số là gì? -So sánh mật độ dân số nước ta với mật độ dân số của một số nước ở Châu Á? -Kết quả so sánh trên chứng tỏ mật độ dân số Việt Nam như thế nào? GV kết luận: Mật độ dân số nước ta rất cao . HĐ3: c) Sự phân bố dân cư (HĐ nhóm) -Phân bố dân cư nước ta có đặc điểm gì? -Vùng nào có mật độ dân số cao? -Vùng nào có mật độ dân số thấp? -Để khắc phục tình trạng mất cân đối giữa dân cư các vùng nhà nước phải làm gì? - GV nhận xét, kết luận: Dân cư nước ta phân bố không đều, ở đồng bằng và các đô thị lớn dân cư tập trung đông đúc, ở miền núi hải đảo dân cư thưa thớt. C. Củng cố dặn dò: -Tổng kết rút ra kết luận,nhận xét tiết học -Chuẩn bị bài sau: Nông nghiệp + Dân tộc kinh có số dân đông nhất, họ sống chủ yếu ở vùng đồng bằng ven biển. Các dân tộc ít người họ sống chủ yếu ở vùng núi, cao nguyên. + … Ba-na, Gia-rai, Ê-đê, H ’ mông,… - HS làm việc cá nhân Quan sát bảng số liệu, đọc SGK, trả lời câu hỏi. - Mật độ dan số là số dân TB sống trên 1km 2 diện tích đất tự nhiên. - Làm việc theo nhóm Quan sát mật độ dân số, tranh ảnh SGK, thảo luận câu hỏi - Trình bày trước lớp + chỉ trên bản đồ vùng đông dân, vùng thưa dân. HS bổ sung - HS lắng nghe Tiết 4-5A LỊCH SỬ CÁCH MẠNG MÙA THU (Đã soạn ở ngày thứ hai) Thứ tư Ngày soạn: 23/10/2010 Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Liªn Trang Trờng TH Nguyễn Văn Trỗi Giáo án Lớp 5 Sỏng Ngy ging: 27/10/2010 Tit 1-5B; Tit 4-5A KHOA HC PHềNG TRNH B XM HI I. Mc tiờu: Sau bi hc, HS cú kh nng: - Nờu mt s quy tc an ton cỏ nhõn phũng trỏnh b xõm hi. - Nhn bit c nguy c khi bn thõn cú th b xõm hi. - Bit cỏch phũng trỏnh v ng phú khi cú nguy c b xõm hi. - Rốn luyn k nng ng phú vi nguy c b xõm hi. - Lit kờ danh sỏch nhng ngi cú th tin cy, chia s, tõm s, nh giỳp bn thõn khi b xõm hi. II. dựng dy-hc: - Hỡnh trang 38,39 SGK - Mt s tỡnh hung úng vai. III. Hot ng dy - hc : Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh A. Kim tra bi c -Nhng trng hp tip xỳc no khụng b lõy nhim HIV/AIDS? Gii thiu bi mi: Trũ chi: Chanh chua cua cp Bi hc hụm nay s giỳp cỏc em cú k nng ng phú trc nguy c b xõm hi B. Dy bi mi: H1: Khi no chỳng ta cú th b xõm hi Quan sỏt to lun tr li cõu hi -Nờu mt s tỡnh hung cú th dn n nguy c b xõm hi -Bn cú th lm gỡ phũng trỏnh nguy c b xõm hi? Kt lun mc bn cn bit trang 39 SGK H2: ng phú nguy c b xõm hi úng vai: GV giao nhim v -Trong trng hp b xõm hi chỳng ta cn lm gỡ? -N1:Cn phi l gỡ khi cú ngi l tng qu -2-3 hs tr li -Tp phn ng nhanh -Quan sỏt tranh1,2,3trang38 -3 hs tip ni nờu ý kin -Chia nhúm ghi li vic nờn lm.Dỏn phiu lờn bng -Nhn xột b sung -Chia 6 nhúm mi nhúm tho lun cỏch ng x theo tng tỡnh hung -Tng nhúm trỡnh by trc lp -Nhn xột b sung -Tho lun theo cp Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang Trờng TH Nguyễn Văn Trỗi Giáo án Lớp 5 cho mỡnh? -N 2: Cn phi lm gỡ khi cú ngi l vo nh? -N 3: Phi lm gỡ nu cú ngi trờu chc gõy ri? H3: V bn tay tin cy Hng dn hs v bn tay trờn kh giy A 4 .T mỡnh ghi nhng ngi ỏng tin cy trờn mt ngún tay Gi mt vi em trỡnh by.Gv gi ý giỳp Kt lun:Mc bn cn bit trang 39 SGK C. Cng c dn dũ: Chun b tit sau: Phũng trỏnh tai nn giao thụng ng b - GV nhn xột tit hc: -Trỡnh by trc lp -B sung - HS lm vic theo nhúm 2 Tit 2-5B; Tit 5-5A K THUT LUC RAU I.YấU CU: H cn phi: - Bit cỏch thc hin cỏc cụng vic chuỷn b v v cỏc bc luc rau. - Cú ý thc vn dng kin thc ó hc giỳp gia ỡnh nu n. II.CHUN B: -Rau mung, rau ci, ni, song, a -Bp du hoc ga. R , rỏ, chu, a nu. II. LấN LP: 1. Bi c:Nờu cỏch nu cm bng ni cm in. T nhn xột , ghi im 2. Gii thiu bi mi: Luc rau 3. Cỏc hot ng. Hot ng 1:Hng dn H cỏch thc hin cỏc cụng vic chun b luc rau: T hi : Hóy nờu nhng cụng vic c thc hin khi luc rau? Yờu cu H quan sỏt hỡnh 1 v tr li cõu hi: Nờu cỏc nguyờn liu v dng c cn chun b luc rau? 2 H tr li Lp nhn xột H nờu lp nhn xột H nờu-lp nhn xột Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang Trờng TH Nguyễn Văn Trỗi Giáo án Lớp 5 -Yờu cu H nhc li cỏch s ch rau ó hc bi 8. -Yờu cu H quan sỏt hỡnh 2v c ND mc 1b nờu cỏch s ch rau trc khi luc. Hot ng 2: Hng dn H cỏch luc rau Hng dn H c ND mc 2v quan sỏt hỡnh 3 nờu cỏch luc rau * T lu ý H: -Nờn cho nhiu nc khi luc rau rau chớn u v xanh. -Nờn cho mt ớt mui vo nc luc rau m v xanh. -Nu luc cỏc loi rau xanh cn un nc sụi mi cho rau vo. -Sau khi cho rau vo ni, cn lt rau2-3 ln rau chớn u. -un to v u la. -Tu khu v tng ngi m luc rau chớn ti hoc chớn mm. Hot ng 3: ỏnh giỏ kt qu hc tp T hi: -Em hóy nờu cỏc bc luc rau. -So sỏnh cỏch luc rau gia ỡnh em vi cỏch luc rau nờu trong bi hc. T ỏnh giỏ kt qu hc tp ca H. Chun b bi sau:By dn ba n trong gia ỡnh. H nhc li lp nhn xột H lờn bng thc hin cỏc thao tỏc s ch rau. Lp nhn xột H nờu T hng dn thờm Th sỏu Ngy son: 23/10/2010 Sỏng Ngy ging: 29/10/2010 Tit 2 TON LUYN TP CHUNG I. Mc tiờu: Giỳp hc sinh cng c v: - Cỏch vit s o di, khi lng, din tớch di dng s thp phõn theo cỏc n v o khỏc nhau - Luyn gii toỏn cú liờn quan n n v o di, din tớch. II. Cỏc hot ng dy hc: Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh A. Bi c: - GV cho HS nhn xột li n v o - HS tr li: 1 ch s; 2 ch s Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang Trờng TH Nguyễn Văn Trỗi Giáo án Lớp 5 di, khi lng mi n v o ng vi my ch s ? mi n v o din tớch mi n v o ng vi my ch s ? B. Bi mi: 1. Gii thiu bi: 2. Dy bi mi: T chc cho HS ln lt lm cỏc bi tp v cha cỏc bi tp ú - Bi 1: + Yờu cu HS t du phy sau n v o l một. Chng hn: 3m6dm = 3,6m + Gi 1 HS lm bng, c lp lm vo v - Bi 2: + Hng dn cho HS xỏc nh ch s hng n v mang tờn n v o; sau ú chuyn di du phy sang trỏi hoc sang phi theo yờu cu ca tng bi toỏn, mi n v o ng vi mt ch s. Chng hn: 502kg = 0,502 tn t yn kg + Gi 1 HS lm bng, c lp lm vo v - Bi 3: + Gi ý cho HS t du phy ngay sau n v o theo yờu cu ca bi + Gi 1 HS lm bng, c lp lm vo v - Bi 4: + Gi ý cho HS t du phy ngay sau n v o theo yờu cu ca bi + Gi 1 HS lm bng, c lp lm vo v - Bi 5: (Dnh cho HS khỏ, gii) + Cho HS tho lun nhúm 2 + Gi i din cỏc nhúm trỡnh by kt qu + Cho c lp nhn xột, ỏnh giỏ kt qu a) HS nờu, GV vit s thớch hp: 1kg800g = 1,8kg b) Hng dn HS i 1kg800g = 1800g C. Cng c, dn dũ: Xem li tt c cỏc bi tp ó cha lp - GV nhn xột tit hc: - Dn HS v nh lm bi v chun b bi sau. - 1 HS lm bng, c lp lm vo v v nhn xột - HS xỏc nh ch s hng n v v chuyn di du phy - 1 HS lm bng, c lp lm vo v v nhn xột - 1 HS lm bng, c lp lm vo v v nhn xột - 1 HS lm bng, c lp lm vo v v nhn xột - HS tho lun nhúm v trỡnh by kt qu c lp nhn xột - HS i - HS i Giáo viên: Nguyễn Thị Liên Trang Trêng TH NguyÔn V¨n Trçi Gi¸o ¸n Líp 5 Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Liªn Trang . 8 194 5, c H Ni xut hin c sao vng + Sỏng 19 8 194 5, nhõn dõn xung ng biu dng lc lng, h mang theo v khớ thụ s tin v quóng trng. + Chiu 19 8 194 5 cuc. ng ca hc sinh A. Kim tra bi c: - Thut li cuc khi ngha 12 /9/ 193 0 Ngh An? -Trong nhng nm 193 0- 193 1 nhiu vựng nụng thụn Ngh Tnh din ra iu gỡ mi? GV nhn

Ngày đăng: 09/10/2013, 19:11

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Hình trang 36,37 SGK - Tuần 9 (CKTKN)
Hình trang 36,37 SGK (Trang 1)
- Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, bản đồ, lược đồ dân cư ở mức độ đơn giản để nhận biết một số đặc điểm của sự phân bố dân cư. - Tuần 9 (CKTKN)
d ụng bảng số liệu, biểu đồ, bản đồ, lược đồ dân cư ở mức độ đơn giản để nhận biết một số đặc điểm của sự phân bố dân cư (Trang 4)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w