Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI CUỐI KÌBIÊN TẬP VĂN BẢN BÁO CHÍĐề bài: Trình bày quá trình biên tập báo chí. Liên hệ.Chương I: Tổng quanI. Lí do chọn đề tàiBiên tập báo chí là một hoạt động nghiệp vụ của bộ phận biên tập trong các tòa soạn báo, cơ quan truyền thông hiện nay. Đây là một khâu rất quan trọng đòi hỏi trách nhiệm cao nhất của người biên tập viên, nó ảnh hưởng rất lớn đến chất lượng của một tác phẩm báo chí.Hiện nay, có rất nhiều những người chưa đủ năng lực lại được giao phó trách nhiệm biên tập, họ không có kiến thức về quy trình biên tập báo chí điều này làm cho sự xuất hiện ngày một nhiều những tác phẩm báo chí kém chất lượng cả hình thức lẫn nội dung.Bản thân tôi là một sinh viên theo học chuyên ngành báo Phát thanh – Truyền hình của trường Học viện Báo chí và Tuyên truyền. Tôi yêu thích chuyên ngành của mình và luôn nỗ lực cố gắng học hỏi để sau này sẽ có nền tảng chuyên môn vững chắc, trở thành một nhà báo giỏi với đầy đủ những kĩ năng tốt trong đó có kĩ năng biên tập báo chí, từ đó cho ra những tác phẩm phong phú và chuẩn mực, đáp ứng tốt nhu cầu thông tin cho xã hội. Vậy nên trong đề tài tiểu luận môn học “Biên tập văn bản báo chí” tôi quyết định chọn đề tài “ quá trình biên tập báo chí”. Với đề tài này, tôi có thể hiểu rõ hơn về quá trình biên tập văn bản báo chí, mô hình nhân cách của người biên tập hay những nguyên tắc của công việc biên tập…II. Phạm vi nghiên cứuPhạm vi nghiên cứu của tiểu luận tôi tập trung xoay quanh vào những vấn đề trong quá trình biên tập văn bản báo chí. Qua đó liên hệ với thực tiễn với các loại hình báo chí khác nhau.
BÀI CUỐI KÌ BIÊN TẬP VĂN BẢN BÁO CHÍ Đề bài: Trình bày q trình biên tập báo chí Liên hệ Chương I: Tổng quan I Lí chọn đề tài Biên tập báo chí hoạt động nghiệp vụ phận biên tập tòa soạn báo, quan truyền thông Đây khâu quan trọng đòi hỏi trách nhiệm cao người biên tập viên, ảnh hưởng lớn đến chất lượng tác phẩm báo chí Hiện nay, có nhiều người chưa đủ lực lại giao phó trách nhiệm biên tập, họ khơng có kiến thức quy trình biên tập báo chí điều làm cho xuất ngày nhiều tác phẩm báo chí chất lượng hình thức lẫn nội dung Bản thân sinh viên theo học chuyên ngành báo Phát – Truyền hình trường Học viện Báo chí Tun truyền Tơi u thích chun ngành ln nỗ lực cố gắng học hỏi để sau có tảng chuyên môn vững chắc, trở thành nhà báo giỏi với đầy đủ kĩ tốt có kĩ biên tập báo chí, từ cho tác phẩm phong phú chuẩn mực, đáp ứng tốt nhu cầu thông tin cho xã hội Vậy nên đề tài tiểu luận môn học “Biên tập văn báo chí” tơi định chọn đề tài “ q trình biên tập báo chí” Với đề tài này, tơi hiểu rõ q trình biên tập văn báo chí, mơ hình nhân cách người biên tập hay nguyên tắc công việc biên tập… II Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu tiểu luận tập trung xoay quanh vào vấn đề trình biên tập văn báo chí Qua liên hệ với thực tiễn với loại hình báo chí khác Chương II: Nội dung Biên tập viên Biên tập viên người hoạt động ( công tác ) tòa soạn báo, quan báo chí chun làm việc với tác phẩm, tham gia trình sửa chữa, làm tác phẩm trở nên hồn thiện hơn, đáp ứng nhu cầu xã hội Biên tập viên đảm nhận khâu xây dựng cầu nối tác giả khán giả, đưa đứa tinh thần họ tác giả tới tay người xem, làm giàu cho vốn kiến thức văn hóa người Trách nhiệm đội ngũ biên tập văn báo chí vơ quan trọng, khơng có biên tập viên khơng thể có tác phẩm báo chí chất lượng, mang tri thức, văn hóa đến với quần chúng Mơ hình nhân cách biên tập viên báo chí Bất cơng việc đòi hỏi khắt khe mơ hình nhân cách người làm cơng việc Nghề làm báo khơng ngoại lệ nói có yêu cầu khắt khe nhiều cơng việc xã hội nghề nhạy cảm, liên quan đến mặt xã hội kinh tế, văn hóa tinh thần Biên tập viên khơng đồng nghĩa với việc viên chức ăn lương nhà nước, quen thói làm ngày tiếng, tác phong làm việc xong Thử tưởng tượng tác phẩm báo chí trị, khoa học biên tập cách khơng ký càng, nhiều sai sót tung tới tay người xem, người đọc gây ảnh hưởng tiêu cực lớn tới mức nào? Rất làm rối loạn xã hội, hay nghiêm trọng ảnh hưởng tới hòa bình khu vực quốc tế Như ta thấy biên tập khơng phải hoạt động bình thường mà quan trọng, hồn thiện nhân cách biên tập viên việc cần thiết Người biên tập viên báo chí trước hết phải thích ứng yêu cầu thời đại Lồi người bước sang kỉ XXI kỉ văn minh, trí tuệ Lực lượng sản xuất khoa học cơng nghệ phát triển chưa có, đáp ứng nhu cầu đa dạng, phong phú vật chất người Ngành cơng nghiệp trí tuệ, cơng nghệ thơng tin mang tính chất quốc tế cao trở thành trung tâm phát triển quốc gia đại Trí tuệ người trở thành nguồn lực lớn, vô tận phát triển kinh tế xã hội Thời đại đòi hỏi gắn liền với mục tiêu kinh tế văn hóa phát triển bền vững Mục đích nhân văn chi phối lĩnh vực phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Do mẫu người văn hóa thời đại phải người có lực trí tuệ cao, toàn diện, chuẩn bị sống giới mang tính tồn cầu Họ phải trở thành cơng dân giới cách nhìn, phạm vi hiểu biết thông tin Họ biết chắt lọc, biết làm giàu cho văn hóa quê hương thành tựu quý giá nhân loại Thế giới quan, nhân sinh quan hạt nhân mơ hình nhân cách, yếu tố cấu trúc nhân cách người biên tập viên báo chí Trong thời đại nay, giới quan khoa học cách mạng chủ nghĩa vật biện chứng vật lích sử chủ nghĩa Mac-lenin Con người có trí tuệ người soi sáng giới quan Nó tạo cho người tự giác nhận thức hành động theo quy luật khách quan, có niềm tin, có phương pháp tư hành động đắn Trong đời sống văn hóa, họ có chức truyền bá, giáo dục giới quan, nhân sinh quan cho toàn xã hội Muốn thân họ trước hết phải sáng mắt, sáng lòng Họ phải nắm vững vận dụng lý luận Mac-Lenin công tác tư tưởng Họ nắm vững lý luận truyền bá cách xác, phát triển sở tiếp thu thành tựu khoa học bảo vệ trước cơng kẻ thù tư tưởng Trong thời đại nay, người đạt đến trình độ khoa học cơng nghệ cao song phát triển xã hội phân chia áp giai cấp, tất yếu đấu tranh giai cấp Bản thân chủ gnhiax tư đại tự điều chỉnh mâu thuẫn xã hội phát triển tự đổi để trở thành xã hội tương lai nhân loại Hình thái kinh tế cộng sản chủ nghĩa tất yếu thay hình thái tư chủ nghĩa cách mạng xã hội xóa bỏ áp giai cấp, dân tộc Mọi thủ đoạn xóa nhòa ranh giới giai cấp, thủ tiêu cách mạng dối trá bịp bợm, phi khoa học nhằm phủ nhận giá trị khoa học, cách mạng chủ nghĩa Mac-lenin Người biên tập viên báo chí giai đoạn phải kiên cường chiến thắng cơng đấu tranh tư tưởng Muốn giới quan khoa học, phương pháp luận biện chứng họ phải luôn phát triển, mài sắc Cơng tác biên tập báo chí cơng tác tư tưởng trị, dĩ nhiên người biên tập phải có trình độ tự giác trị cao Tuy nhiên, đặc điểm nghề nghiệp đòi hỏi trình độ trị người biên tập viên yêu cầu đặc biệt Họ phải nắm vững lý luận Mac- Lenin, đường lối sách Đảng mối liên hệ lý luận thực tiện, lý luận chung biểu sinh động, đặc thù công việc đời sống ngày Người biên tập viên báo chí phải biết xác định, phát cách xác quan điểm trị tác phẩm báo chí dạng biểu khác nhau, thể loại tác phẩm mà biên tập Người biên tập người biết bảo vệ cách kiên lập trường quan điểm đắn đồng thời đấu tranh để thuyết phục tác giả, hướng dẫn người xem người đọc… Như vậy, Người biên tập viên báo chí nay, trình độ cao trị, tư tưởng khơng đòi hỏi họ phải đọc nhiều để nắm vững di sản lý luận chủ nghĩa Mac-Lenin mà phải am hiểu có kinh nghiệm thực tiễn cách mạng Chính mặt biểu tạo thành nhạy cảm trị, lĩnh trị người biên tập viên báo chí Trong lĩnh vực báo chí ( loại hình báo chí ) nhảy cảm trước diễn biến trị nước quốc tế chuẩn xác trình biên tập lúc phải đặt Nghề biên tập báo chí cần có khiếu, tố chất bẩm sinh, sở cho phát triển tài người biên tập viên báo chí Họ người đọc tác phẩm báo chí phóng viên, tác giả Họ phải thận trọng đọc câu, chữ thảo với thái độ nhiệt tình trách nhiệm to lớn, chuẩn đoán hạn chế thảo, đưa kiến nghị sửa chữa hợp lý Đặc biệt cơng việc biên tập đòi hỏi Người biên tập viên báo chí phải có khả cảm thụ thực tế, bao quát phát nhạy bén vấn đề cần phải sửa chữa, biên tập viên giỏi hay giỏi tất tác giả mà biên tập song chí họ phải có trình độ hiểu giác giả, hiểu đời sống, tính cách riêng phong cách sáng tạo họ Do đòi hỏi mặt tri thức chuyên mơn Người biên tập viên báo chí đòi hỏi phải nâng cao bổ sung khơng ngừng tỏng q trình hoạt động thực tế, khơng vào vốn ban đầu, học học vị đủ Bên cạnh mảng tri thức chuyên môn khoa học cần thiết cho việc biên tập tác phẩm báo chí, mơ hình nhân cách người biên tập viên bao gồm mảng tri thức nghiệp vụ biên tập Đây phần kiến thức nhất, cần thiết người muốn gắn bó với nghề báo chí Trên sở đó, họ cần ý đến yếu tố sau: - Cấu trúc, trật tự sáng sủa thảo Ngôn từ cô đọng phong cách phù hợp với thể loại tác - Thống đơn vị cấu trúc, loại trừ trùng lặp Gạt bỏ bất hợp lý lỗi ngơn từ phẩm - Sự xác đắn dẫn chứng … Người biên tập viên báo chí khơng thể ép phóng viên, tác giả phải theo quan điểm Bởi lẽ tác giả có lý, tác phẩm tác giả, lời cuối thuộc tác giả Biên tập báo chí Biên tập báo chí q trình tổ chức lực lượng xã hội xây dựng nên tác phẩm báo chí; phân tích; đánh giá; sửa chữa; hồn thiện tác phẩm để đưa in ( phát) đáp ứng nhiệm vụ định Biên tập báo chí xuyên suốt q trình hoạt động báo chí, nội dung cơng tác biên tập báo chí phong phú, đa dạng từ khâu đề tài đến theo dõi ảnh hưởng báo chí xã hội Ta khái quát thành khâu công tác: - Đề tài kế hoạch đề tài Tổ chức bồi dưỡng công tác viên Biên tập thảo Theo dõi in sửa Tuyên truyền giới thiệu phát huy tác dụng báo chí Năm khâu tạo thành hệ thống hoàn chỉnh, đồng bộ, liên quan chặt chẽ với q trình biên tập báo chí Q trình biên tập báo chí a Cơng tác đề tài kế hoạch đề tài Đề tài báo chí thực khách quan phản ánh vào tác phẩm Đề tài báo chí thực phải đảm bảo yếu tố tính định hướng, tính hấp dẫn, tính khả thi Kế hoạch đề tài cương lĩnh trị hoạt động tờ báo - Tính định hướng : đề tài phải phù hợp với tơn chỉ, mục đích, chức nhiệm vụ tòa soạn quan báo chí Vấn đề hay đề tài phản ánh phải phù hợp với đường lối quan điểm sách Đảng nhà nước Phù hợp với luật pháp nước Góp phần định hướng thông tin cho dư luận xã hội Vì báo chí Việt Nam mang tính định hướng, diễn đàn nhân dân, tiếng nói Đảng, Nhà nước Do tính định hướng yếu tố quan trọng quan báo chí - Tính khả thi: Mỗi đề tài đưa phải có thơng tin cụ thể tính khả thi cao, có khả điều kiện để thực phản ánh vào tác phẩm cụ thể Tính hấp dẫn: Đây yêu cầu để đánh giá thành công hay thất bại đề tài Đề tài phả thật có chất lượng có hấp dẫn mặt thơng tin thu hút quan tâm độc giả bạn đọc Nếu đề tài khơng có hấp dẫn đề tài hồn tồn thất bại q trình tiếp cận cơng chúng Khi xác định đề tài cụ thể, khả thi cần phải lên kế hoạch đề tài cách cụ thể chi tiết Đó dự kiến, vạch yêu cầu phương hướng, nhiệm vụ biên tập đề tài, tiêu, biện pháp biên tập với tiêu chí số lượng , chất lượng phải đảm bảo yếu tố mặt thời gian Tùy vào đề tài mà biên tập viên tính tốn lựa chọn kế hoạch đề tài cho phù hợp, với đề tài ngắn dài hạn khác Mỗi biên tập viên phải ý xây dựng kế hoạch đề tài cho phù hợp nhằm phát lựa chọn kịp thời đề tài, đảm bảo tiến độ sản phẩm cho quan báo chí Đồng thời phát huy tính tự giác, chủ động sáng tạo thân người biên tập viên Kế hoạch đề tài khâu quan trọng hàng đầu, có tính chất mở đường, hoạt động tòa soạn phải vào kế hoạch đề tài Kế hoạch đề tài phải có tính linh hoạt, có khả đáp ứng phục vụ kịp thời thay đổi đòi hỏi thực tiễn nảy sinh trình tổ chức thực b Tổ chức xây dựng đội ngũ cộng tác viên Cộng tác viên người cộng tác với quan báo chí, ln có mặt nhiều điểm nóng, cập nhật nhanh chóng thông tin, đề tài, cung cấp nguồn tin cho quan báo chí để xây dựng kế hoạch đề tài sản phẩm báo chí Tổ chức xây dựng đội ngũ cộng tác viên có tính then chốt định thành công từ báo Đây đội ngũ đắc lực quan trọng quan hay tòa soạn Trong đua thơng tin, đội ngũ cộng tác viên ln có vai trò quan trọng thay Cộng viên người dân, tác giả đóng góp nhiều tác phẩm, người đam mê làm báo, người có nguồn tin quan trọng vào thời điểm… Để xây dựng đội ngũ cộng tác viên hùng hậu, chặt chẽ rộng lớn cơng tác cộng tác viên công việc cần quan tâm sát Đây hoạt động tổ chức mạng lưới cộng tác viên, xếp cộng tác viên phù hợp với nhiệm vụ chuyên môn, giúp họ phát huy tối đa khả vai trò mình.Phải rèn luyện cho họ số kỹ cần thiết tiếp cận xử lý thông tin cần thiết Không ngừng bồi dưỡng phát triển đội ngũ cộng tác viên số lượng chất lượng Ngoài việc bồi dưỡng nghiệp vụ đời sống tinh thần cho mạng lưới cộng tác viên quan báo chí cần đáp ứng đầy đủ chế độ lương bổng, thưởng nhuận bút Đây khoản thù lao xứng đáng cho lao động cộng tác viên q trình tìm tòi sáng tạo thu thập thông tin Nhuận bút phần thiếu kế hoạch xây dựng tổ chức đội ngũ, mạng lưới cộng tác viên chuyên nghiệp Đó khơng động lực thúc đẩy họ cống hiến cho quan, tòa soạn báo mà thước đo đánh giá lực nhìn nhận cơng lao cá nhân cộng tác viên Tổ chức hội nghị theo chuyên đề để bồi dưỡng nghiệp vụ cho cộng tác viên Khen thưởng kịp thời nhanh chóng cá nhân xuất sắc Khích lệ kịp thời vật chất tinh thần để giúp cộng tác viên yên tâm công tác phục vụ cho quan báo chí Đồng thời xây dựng mối quan hệ tốt đẹp cộng tác viên công tác viên với tòa soạn, tạo nên sợi dây liên kết bền bỉ vững mạnh Để lựa chọn cộng tác viên phù hợp phải dựa vào q trình đóng góp phản ánh gửi tác phẩm cá nhân Đánh giá lực trình độ trình hợp tác Kiểm tra kiến thức liên quan đến báo chí để kịp thời phát đồi dưỡng cá nhân có tiềm Tập huấn kiến thức nâng cao để biến họ thành cộng tác viên động nhiệt huyết Đánh giá chất lượng đề tài mà cộng tác viên gửi c Biên tập thảo Đây công việc trung tâm có ý nghĩa quết định đến chất lượng tờ báo.Bản thảo kết lao động sáng tạo tác giả gửi đến tòa soạn để biên tập cho xuất Biên tập thảo tiếp nhận thảo biên tập xong phát hành Bản thảo ghi nhận nỗ lực tác giả trình cho đời sản phẩm báo chí Để đánh giá chất lượng thảo, phải đánh giá chủ đề tư tưởng phản ánh thảo Chủ đề tư tưởng phải hấp dẫn, phản ánh thật khách quan có khả thực hóa cao Nó thể cách nhìn quan sát tác giả vấn đề, tượng nảy sinh đời sống xã hội.Phải xác định tính chân thực vấn đề thảo Đánh giá chung ngôn ngữ, cách thể từ, câu, đoạn văn Đánh giá yếu tố logic, suy luận hay lập luận tác giả vấn đề nói đến thảo Các yếu tố thước cho thấy trình độ thái độ tác giả Từ đánh giá sơ lược thảo, biên tập viên lên kế hoạch, phương án để xử lý thảo cách hợp lý Biên tập viên vào kết luận đánh giá thông qua nội dung, ngôn ngữ, suy luận logic thảo Căn vào tơn chỉ, mục đích, nhiệm vụ tào soạn điều kiện thực tế tòa soạn Từ đề xuất cách thức phương án để xử lý thảo cách phù hợp, để định xem thỏa có đạt tiêu chuẩn yêu cầu hay không Việc xử lý thảo cơng việc khó khăn phức tạp, đòi hỏi trình độ kinh nghiệm biên tập viên thực thụ Người biên tập phải người có vốn hiểu biết sâu rộng, có kiến thứ trình độ, am hiểu ngơn ngữ, ngữ pháp, cấu trúc logic Biên tập viên phải thẩm thấu ý nghĩa thảo, tránh hiểu sai vấn đề hay ý tưởng nội dung mà tác thể thảo.Điều đòi hỏi người biên tập phải hiểu tác giả, hiểu ý tưởng mà người viết muốn truyền đạt thông qua thảo Trong thảo, tránh khỏi việc mắc lỗi, dù lỗi lớn hay nhỏ cần phải loại bỏ trước thảo duyệt phát hành Có nhiều nguyên nhân dẫn đến việc thảo bị sai mắc lỗi Đó nguyên nhân bắt nguồn từ yếu tố chủ quan khách quan.Những lỗi thường gặp thảo lỗi từ, câu, dấu câu, diễn đạt, tả, logic văn bản, kết cấu đoạn, phần văn bản.Nhiệm vụ biên tập viên tìm lỗi chỉnh sửa phù hợp phải thể chủ đề tư tưởng tác phẩm.Trong đó, cần nhấn mạnh rằng, biên tập viên sợi dây liên kết tác giả với cơng chúng Do đó, biên tập viên cần phải nghiê cứu hiểu kỹ chủ đề tư tưởng mà tác giả thể tác phẩm Phải cân nhắc phát xác lỗi sai thảo, tránh việc sửa thành sai hay sửa nhầm ý mà tác giả muốn thể Đặc biệt ý nguyên tắc hoạt động biên tập “càng sửa tốt, khơng sửa tốt hơn”.Điều chứng tỏ rằng, thảo sửa có độ hồn thiện chất lượng cao.Nó phản ánh lực trình độ tác giả hoạt động mình.Việc sửa chữa thảo khâu trung tâm hoạt động biên tập thảo báo chí Một tác phẩm tốt, có chất lượng cao khơng có nội dung phù hấp dẫn mà hình thức trình bày sáng sủa bắt mắt Phải đảm bảo nguyên tắc biên tập mỹ thuật, kỹ thuật sản phẩm báo chí, yếu tố quan trọng để đưa sản phẩm tiến cận công chúng Luôn đảm bảo thống phù hợp nội dung hình thức tác phẩm thông qua việc dàn trang, đổ màu chữ, hình họa, bố cục báo Đó nguyên tắc phổ biến quan trọng.Việc thiết kế khổ giấy, cỡ chữ, cách thức dàn trang thể hình ảnh minh họa có ảnh hưởng lớn đến việc tiếp nhận thông tin độc giả Cần trọng thực tỉ mỉ khâu này.Sự kết hợp hồi hòa yếu tố bố cụ, màu sắc, cỡ chữ, chất liệu in, phương pháp in đem đến sản phẩm báo chí hấp dẫn, hay nội dung, đẹp hình thức Ngày nay, công nghệ in ấn báo in phát triển mạnh, yếu tố mỹ thuật ngày trọng trước.Màu sắc hình ảnh nhiều báo in hấp dẫn đáp ứng yêu cầu bạn đọc tính thẩm mỹ Các yếu tố đồ họa thể báo in giúp bạn đọc hứng thú bổ sung thêm thông tin cho viết, giúp cho q trình thẩm thấu thơng tin nhanh dễ dàng d Theo dõi in sửa Hoạt động biên tập không trực tiếp tham gia công việc in báo biên tập viên báo chí cần theo dõi tiến độ in kỹ thuật in: Theo dõi in công việc thiếu hoạt động biên tập văn báo chí.Theo dõi in để đảm bảo hoạt động in ấn diễn thời gian, đảm bảo tiến độ, quy trình thủ tục kế hoạch Nếu việc in ấn gặp trục trặc tức vấn đề nghiêm trọng báo in Do báo in phụ thuộc vào trình in ấn việc chậm trễ in điều đáng lo ngại Đây khâu quan trọng cần giám sát theo dõi kỹ để tránh sai sót khắc phục cố kịp thời để đưa sản phẩm đến với bạn đọc nhanh Sau trình in ấn loạt biện pháp cách thức để phát hành nhanh chóng sản phẩm đến với cơng chúng Trong q trình in, cần tuân thủ nghiêm ngặt nguyên tắc giữ nguyên thảo, thảo kiểm duyệt trước in, tránh sai sót mạt nội dung Sau trình in ấn, in soát lỗi kỹ ( so với mẫu ) để tránh lỗi sai dù nhỏ in trước phát hành sản phẩm.sửa theo nguyên tắc nhanh ngắn gọn, quán lệnh sửa Dấu sửa có tác dụng làm đơn giản dẫn sửa nhanh chóng tìm lỗi để sửa e Tuyên truyền, giới thiệu phát huy tác dụng báo chí Đây cơng tác có ý nghĩa quan trọng.Việc tuyên truyền giới thiệu báo chí đến bạn đọc giúp quảng bá hình ảnh quan báo chí, ấn phẩm đến bạn đọc, cổ vũ nhiều người đọc báo Từ góp phần mang thơng tin đến cơng chúng, đưa chủ trương , đường lối Đảng đến gần với nhân dân, định hướng thông tin dư luận Để tuyên truyền tốt người tuyên truyền cho quan báo chí phải nắm vững yêu cầu nghiệp vụ.Xây dựng kế hoạch tuyên truyền với phương pháp, nội dung phù hợp, nâng cao nhận thức người dân với việc tiếp cận thông tin qua báo chí.Lập kế hoạch tuyên truyền nơi lúc, thời điểm đạt hiệu cao Đồng thời phải sáng tạo linh hoạt trình tuyên truyền vận động Về hình thức tuyên truyền , cổ động tiến hành quảng cáo mặt báo, thơng cáo báo chí, tờ rơi, tranh cổ động, băng rơn, hiểu Tùy vào hồn cảnh điều kiện cụ mà người tuyên truyền sử dụng sáng tạo hình thức phù hợp với địa bàn nhóm cơng chúng khác cho phù hợp Chương III: Liên hệ I Thực tế loại hình báo chí Q trình biên tập báo chí thể loại báo in Trải qua gần 25 năm báo chí Việt nam đồng hành cơng đổi đất nước, hệ thống báo chí, xuất nước có phát t riển vượt bậc Bằng kiến thức trình độ cơng tác biên tập văn báo chí, lĩnh vực tư tưởng lý luận, báo in đã cho tác phẩm có nội dung chuẩn mực, tham gia tích cực binh chủng tinh nhuệ Đảng, kiên bảo vệ chủ nghĩa Mac-Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh, bảo vệ Đảng, Nhà nước chế độ xã hội chủ nghĩa Đồng thời báo in làm tốt công tác tuyên truyền cổ vũ động viên toàn dân đoàn kết, đấu tranh làm thất bại âm mưu thủ đoạn diễn biến hòa bình kết hợp với bạo loạn lật đổ lực thù địch, lĩnh hội văn hóa tốt đẹp Bên cạnh hình thức tác phẩm ngày cải thiện Nhiều tờ báo thiết kế khổ vừa, có màu sắc đẹp, cỡ chữ phông phù hợp, khâu biên tập mỹ thuật thiết kế có nhiều bước đột phá , việc thiết kế trang bìa Trang bìa nhiều báo Hoa học trò, Sinh viên Việt Nam hay tạp chí Tiếp thị gia đình, Thời trang trẻ có hình thức đẹp bắt mắt Tuy nhiên tồn số yếu chất lượng thông tin, đặc biệt độ xác tính định hướng thơng tin báo in Một phận người biên tập viên báo chí khơng làm tròn trách nhiệm hay khơng có chun mơn cao tạo hỗn loạn thông tin đâu hư, đâu thực, đâu đâu sai Họ coi nhẹ việc biên tập để thông tin không lựa chọn chặt chẽ, thẩm định kỹ lưỡng, chí khơng có tính định hướng tư tưởng thiếu tính giáo dục, thẩm mỹ Từ xuất đến hệ thật – giả, tốt – xấu, hay – dở, – sai, cao thượng – đê hèn, tích cực – tiêu cực, văn – lạc hậu vơ tình đan xen vào tác phẩm báo in nên cơng chúng khó phân định rạch ròi vơ hình chung đẩy người ta vào Đại dương thông tin mênh mông không mà lần, công chúng bị ngợp luồng thông tin nhiều chiều Bên cạnh đó, người biên tập viên báo chí lợi dụng chức vụ người làm báo để đưa tin cách đà tiêu cực, mặt trái xã hội thể hiễn rõ yếu kếm chun mơn, khơng nắm rõ quy trình biên tập nội dung khơng phù hợp đối tượng Người ta ước tính có thời gian lượng thơng tin tiêu cực gấp 10 lần tin người tốt, việc tốt Báo mạng điện tử Báo điện tử phát triển mạnh mẽ, có ưu điểm vượt trội so với loại hình báo chí khác bước tiến vơ nhanh chóng cơng nghệ đời ngày nhiều thiết bị đại Tuy nhiên, nước ta nay, phát triển mang tính vĩ mơ báo điện tử dường bị cản trở phát triển manh mún, sai lệch yếu q trình biên tập báo chí Thực trạng báo điện tử nước ta có nhiều điều lo ngại, dóng lên hồi chng báo động Cụ thể: a Sử dụng ngơn ngữ báo chí bừa bãi Báo chí vốn coi chuẩn mực ngôn ngữ sáng dễ hiểu, ngôn ngữ báo chí lẽ coi tiêu chuẩn cho người dùng thuộc tầng lớp, ngôn ngữ báo chí điện tử thực “thảm họa”, Cách vài năm, chuyện sai lỗi tả nhiều báo mạng tưởng xúc nghiêm trọng, so với tình trạng lỗi đơn giản Nhiều dịch báo điện tử không rõ nghĩa chí sai nghĩa khơng phải chuyện hiếm, việc viết dùng cụm từ sai, câu khơng đầy đủ chuyện q thường tình Chưa kể có tình trạng cắt dán website khác dẫn đến “dâu ông cắm vào cằm bà kia” để sót câu cụt mà vượt qua khâu biên tập để lên mặt báo Có thể trích dẫn số tiêu đề để chứng minh yếu việc biên tập người làm báo ngôn ngữ báo mạng điện tử: Lương Mạnh Hải hứa hẹn khủng hoảng thằng “điếm” Mỹ nhân lộ ngực Trang Nhung tạo dáng với chó trắng Ngơ Thanh Vân lấy khăn lơng che ngực thả rông Nghệ sĩ “cởi quần đọc sách” lại “vật lộn với máy móc”…… b Xu hướng kéo độc giả giá Trong vòng năm trở lại đây, liên tiếp website tin tức đời áp dụng công thức để lôi kéo người đọc tin vụ lộ băng sex, người mẫu hở ngực, ca sĩ lộ hàng….Những tít giật gân ln gắn với số động từ, tính từ định “chống váng, sốc, kinh hồng, hoảng hồn…”Có trang website gắn với tên gọi “giáo dục” nội dung đầy thơng tin vơ phản giáo dục, có trang tưởng để tơn vinh phụ nữ lại đầy hình ảnh hở hang da thịt câu chuyện xâm phạm đời tư cá nhân, dùng ngôn từ thiếu tơn trọng phái yếu Có trang web vốn coi trang nghiêm túc với viết mang tính xã hội cao đầy chuyện cướp, giết trang chủ… Có thể trích dẫn tiêu đề viết để chứng minh cho tình trạng câu khách xa phi giáo dục tới mức nào: “Video: Full phút 21 giây cởi đồ nữ hồng đồ lót Ngọc Trinh” Thành viên diễn đàn nhận xét tít khơng khác lời mời gọi câu khách trang web khiêu dâm rẻ tiền Xin thưa tiêu đề báo đăng vào ngày 18/5/2011 trang báo điện tử cấp phép Việt Nam, ví dụ tiêu biểu lố lăng câu kéo người đọc tới mức vượt ranh giới báo chí Còn nội dung tin kể trên: “Những khán giả khơng có mặt sân khấu Đêm hội chân dài tối 15/5 có hội thưởng thức trọn vẹn cởi đồ Nữ hồng đồ lót Ngọc Trinh” Có thể nói, q trình biên tập khơng thực đắn, người biên tập viên vi phạm tính tuyên truyền nội dung tác phẩm c Thiếu tính định hướng, thơng tin khơng thẩm định Có nhiều website đời lại theo đường câu khách biện pháp phi giao dục phi đạo đưc nghề nghiệp Dường báo điện tử có mong muốn tăng số lượng người đọc thật nhanh chóng nên khâu biên tập cho có để nhắm mắt đăng tải tất thông tin mà họ cho gây tò mò, gây sốc cho độc giả Ngay vấn đề kinh tế – xã hội, quốc tế quan trọng đưa tin cách bát nháo đến kỳ lạ, người đọc nhiều khơng thể hiểu quan điểm tòa soạn Có tờ báo đăng tải viết hồn tồn khác quan điểm, khơng phải lý muốn có nhìn đa chiều mà đơn giản chúng “gây sốc” Làm báo đòi hỏi phải có định hướng, báo phải phản ánh kiến người viết tòa soạn, xa đất nước Nếu thiếu tính định hướng, tính cơng cân tác phẩm báo chí viết tản mạn phục vụ lợi ích cá nhân mà thơi Trong báo chí, u cầu nhà báo “thẩm định thông tin” Nhưng nay, báo điện tử lại xuất nhan nhản thông tin xác thực được, khơng trích dẫn nguồn tin, khơng vấn đối tượng Nguy hại có tình trạng phóng viên lướt web, sục sạo diễn đàn cắt dán ý kiến người người để tạo thành thứ mà họ gọi báo chí d Phát triển thiếu chuyên nghiệp, vi phạm quyền nghiêm trọng Xã hội ngày tiên tiến, văn minh tính chuyên nghiệp báo chí Việt Nam khơng nâng lên kịp với tốc độ phát triển sống dân trí Báo chí Việt Nam tồn tình trạng xâm phạm quyền nghiêm trọng Vi phạm nhẹ kiểu báo lấy báo khác mà khơng xin phép, có trích dẫn nguồn tin Trầm trọng kiểu lấy báo khác biên tập lại chí để nguyên si…và đổi tên Báo điện tử khơng ngày chứng tỏ ưu vượt trội mà tự thay đổi biến đổi để phù hợp với cách tiêu thụ thông tin thời đại mới, đồng thời nắm bắt hội kinh doanh Nhưng báo điện tử Việt Nam đâu đâu q trình biên tập khơng thực cách nghiêm ngặt đắn? Báo truyền hình Báo truyền hình đời sở đáp ứng nhu cầu tất yếu người thông tin Dựa sở khoa học kĩ thuật phát triển điều kiện sở vật chất ngày nâng cao, truyền thông qua vô tuyến tạo dựng chỗ đứng vững chãi, loại hình khơng thể thiếu truyền thông đại chúng Cùng với phát thanh, báo in, báo điện tử; truyền hình phương tiện thơng tin đại chúng quan trọng Trong điều kiện nước ta nay, báo truyền hình ngày u thích phát triển rộng rãi Bởi truyền hình đời muộn so với loại hình báo chí khác nhanh chóng phát triển có chỗ đứng xã hội Quá trình biên tập tác phẩm báo chí thể loại báo truyền hình nói đòi hỏi u cầukhắt khe tỉ mỉ cao loại hình khác phát sóng ekip phải thực khâu hình ảnh, âm thanh, đồ họa, nội dung, lời văn phù hợp đặc trưng truyền hình Đã có nhiều tác phẩm truyền hình xuất sắc nội dung lẫn hình thức, mang đến cho khán giả lượng thơng tin hồn chỉnh có tính định hướng rõ ràng phù hợp với đường lối Đảng nhà nước Nó cho thấy người biên tập viên đội ngũ ekip thực tốt q trình biên tập, họ theo sát năm khâu cơng tác: Đề tài kế hoạch đề tài, tổ chức bồi dưỡng cộng tác viên, biên tập thảo, theo dõi in sửa bài, tuyên truyền giới thiệu phát huy tác dụng báo chí Tuy nhiên có hạt sạn biên tập báo truyền hình, số tác phẩm có nội dung khơng thực tốt dễ gây hậu định hướng xấu dư luận ví dụ gần chương trình chuyển động 24h Đài truyền hình Việt Nam, nội dung chương trình nói việc tìm thật tuổi cầu thủ bóng đá U19 Cơng phượng, người dẫn chương trình có lời lẽ không với đạo đức người làm báo có hướng kết tội Cơng Phượng gian lận tuổi; âm nhạc chương trình đầy mùi hình sự, đặc biệt điều đáng phê phán chương trình vi phạm việc cung cấp thông tin cụ thể cá nhân người trước khán giả nước II Một số giải pháp Để giải số tồn từ trình biên tập báo chí nay, tơi xin có số giải pháp: Trước hết, cần có cơng đào tạo sinh viên báo chí cách chuyên nghiệp hơn, hơn, cần có gốc chắn sau có hệ người làm báo chuyên nghiệp, lý tưởng vững vàng, không bị bỡ ngỡ làm thực tế Đặc biệt nhà trường nên kết hợp với quan báo chí đưa sinh viên thực tế nhiều sinh viên chuyên ngành biên tập, xuất Về phía quan chức nên có quân tâm sâu sắc tới người làm báo đặc biệt người làm cơng tác biên tập có giám sát chặt chẽ, quản lý cách đắn việc đưa tác phẩm báo chí tới cơng chúng III Kết luận Có thể nói, q trình biên tập báo chí thực hoạt động quan trọng báo chí Mặc dù có nhiều thú vị có vơ số khó khăn tồn Nhưng nhìn vào mà báo chí Việt nam có khơng thể không tự hào đội ngũ biên tập viên – người trực tiếp tham gia vào trính biên tập làm nên thành cơng Nói đến cơng việc biên tập, thấy nghề vinh quang, biên tập viên ln tin tưởng vào tài đồng thời biết học hỏi kinh nghiệm quý giá người trước, họ cầu nối khán giả với tác giả, nhân tố quan trọng để tạo tác phẩm báo chí cthanhf cơng nội dung hình thức -Hết- ... lĩnh trị người biên tập viên báo chí Trong lĩnh vực báo chí ( loại hình báo chí ) nhảy cảm trước diễn biến trị nước quốc tế chuẩn xác trình biên tập lúc phải đặt Nghề biên tập báo chí cần có khiếu,... liên quan chặt chẽ với q trình biên tập báo chí Q trình biên tập báo chí a Cơng tác đề tài kế hoạch đề tài Đề tài báo chí thực khách quan phản ánh vào tác phẩm Đề tài báo chí thực phải đảm bảo yếu... việc biên tập đòi hỏi Người biên tập viên báo chí phải có khả cảm thụ thực tế, bao quát phát nhạy bén vấn đề cần phải sửa chữa, biên tập viên giỏi hay giỏi tất tác giả mà biên tập song chí họ