GA Âm nhạc 8

Giáo án âm nhạc 8 Thứ 2 ngày 25 tháng 8 năm 2008 Tiết 1: Học hát bài Mùa thu ngày khai trờng Nhạc và lời: Vũ Trọng Tờng I. Mục tiêu: - Học sinh hát đúng, chính xác giai điệu, lời ca của bài hát. - Các em tập làm quen cách hát một loại hình tiết tấu mới (đảo phách), tạo nên tính chất nhí nhảnh, hồn nhiên, trẻ trung trong giai điệu. - Rèn luyện kĩ năng hát rõ lời, tròn tiếng, hát hoà giọng tập thể, hát lĩnh xớng, hát đối đáp. - Qua nội dung bài hớng dẫn các em đến tình cảm yêu mến tháng năm đi học, để những kỉ niệm đẹp về mái trờng sẽ khắc sâu trong trí nhớ các em. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Bảng phụ, tranh ảnh minh hoạ. - Đàn Organ. - Đài và đĩa bài hát mẫu. III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS 1. ổn định tổ chức 2. Bài mới GV viết bảng GV giới thiệu bài GV nêu câu hỏi và hớng dẫn trả lời GV điểm danh và ghi sỹ số HS Học bài hát Mùa thu ngày khai trờng Giới thiệu bài: Tháng năm đi học là thời gian đẹp nhất của mỗi đời ngời, chúng ta thờng chỉ nhận thấy điều đó khi nó qua đi. Hình ảnh về mái trờng, về thầy cô giáo, kỉ niệm bạn bè thân thơng sẽ lắng động trong tâm trí mỗi ngời. Bài hát đầu tiên trong năm học sẽ làm ta nhớ về mái tr- ờng thân thuộc trong một ngày khó quên-Ngày khai trờng. Hớng đẫn HS xem tranh minh hoạ. Treo bảng phụ bài hát rồi yêu cầu HS quan sát và nhận xét về các kí hiệu có trong bản nhạc. - Bài hát viết ở nhịp 2/4, có 2 đoạn. - Đoạn 1 có 2 câu, mỗi câu 8 nhịp. - Đoạn 2 có 4 câu mỗi câu 8 nhịp - Bài sử dụng đảo phách. LT báo cáo sỹ số và ổn định lớp học. HS nghe và cảm nhận qua lời giới thiệu. HS quan sát nhận xét: Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 GV thao tác GV hớng dẫn luyện thanh GV hớng dẫn HS hát từng câu GV lu ý GV thi phạm rõ ràng GV hớng dẫn 3. Củng cố 4. Hớng dẫn bài tập về nhà Chia bài hát thành các câu nhỏ. Hát mẫu hoặc dùng băng cho HS nghe sau đó luyện thanh cho HS. Mẫu: C D E D C D E D C Dạy hát truyền khẩu từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài. (Mỗi câu có 2 tiết nhạc) L u ý : - Cần hớng dẫn các hình tiết tấu xuất hiện trong bài (đảo phách). - Các chỗ ngân dài: - Tính chất 2 đoạn khác nhau. - Luyến 3 nốt, 2 nốt. GV cần thị phạm và hớng dẫn cụ thể HS những chổ khó này. Luyện hát cho HS theo các cách sau: - Hát kết hợp gõ phách. - Lĩnh xớng Đ1, đồng thanh Đ2. - Chia các nhóm thi đua. Tiếp tục lu ý sửa sai. Bắt nhịp và chỉ huy cho HS hát lại toàn bài. Chọn nhóm HS khá giỏi biểu diễn bài hát. Hớng dẫn làm các bài tập trong sách GK. Làm bài tập: cảm nhận về bài hát vừa học? Đánh giá, nhận xét chung giờ dạy học. HS nghe và cảm nhận HS luyện thanh theo hớng dẫn của GV. HS hát từng tiết nhạc 4 nhịp theo hớng dẫn của GV. Luyện hát và lu ý sửa sai theo hớng dẫn của GV. Thực hiện luyện tập theo các hình thức: Từng nhóm hát Nửa lớp hát Cả lớp hát Từng cá nhân hát GV hớng dẫn. Toàn lớp hát cả bài. Nhóm HS biểu diễn theo yêu cầu của GV. HS ghi nhớ, và ghi bài vào vở. Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 Thứ 7 ngày 06 tháng 9 năm 2009 Tiết 2 : Ôn bài hát Mùa thu ngày khai trờng Tập đọc nhạc TĐN số 1 I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: HS ôn lại bài, biết thể hiện sắc thái tình cảm giữa hai đoạn a và b của bài hát. Thuộc giai điệu bài TĐN số 1, tập gõ âm hình tiết tấu. 2. Về kỹ năng: HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh. Luyện tập kỹ năng hát tập thể và hát đơn ca, lối hát hoà giọng, hát đuổi. HS biết vừa hát vận động theo nhịp 4/4, kết hợp một vài động tác phụ hoạ. Đọc đúng nhạc, đúng tiết tấu và lời ca bài TĐN số 1. 3. Về thái độ: Qua nội dung của bài TĐN, hớng các em thấy đợc cái hay trong TĐN giống nh trong học hát. 4. Phơng tiện: Đàn phím điện tử, thớc chỉ, thanh phách. Bảng phụ đã chép sẵn bài TĐN số 1. Máy cát xét và băng nhạc bài Mùa thu ngày khai trờng II. Chuẩn bị của Giáo viên Tập chỉ huy thành thạo để điều khiển HS hát. Tập thể hiện vài động tác phụ hoạ, tập tiết tấu bằng thanh phách theo bài TĐN. II. Tiến trình lên lớp Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS . ổn định tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào bài dạy. 3. Học bài mới: - GV ghi bảng - GV hớng dẫn - GV chỉ huy: - GV nghe và phát hiện những chỗ còn sai. - Sau khi đợc ôn lại, GV mời một vài HS lên hát đơn ca để lấy điểm. Tiết 2 Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai trờng TĐN số 1: Chiếc đèn ông sao I. Ôn bài hát Mùa thu ngày khai trờng 1. Luyện thanh (1 - 2 phút) 2. Ôn luyện. Mở băng mẫu bài Mùa thu ngày khai trờng * Yêu cầu: thuộc lời ca và trình bày bài ở mức độ hoàn chỉnh. Chú ý các tiếng có luyến láy trong bài hát mềm mại hơn. Chia lớp thành 2 nhóm, hát đuổi: II. TĐN số 1: Chiếc đèn ông sao HS ghi bài Luyện thanh HS theo dõi HS đứng hát và nhún chân nhịp nhàng. HS chú ý sửa sai HS thực hiện HS ghi bài. Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 - GV ghi bảng - Treo bảng phụ. - GV hớng dẫn HS thực hiện. - Kiểm tra cá nhân. - GV thực hiện. - GV yêu cầu - GV hớng dẫn - GV yêu cầu - GV đánh đàn và h- ớng dẫn HS đọc nhạc. - GV hớng dẫn, nghe và sửa sai. - GV kiểm tra một vài cá nhân. - GV thực hiện - Dùng đàn để giới thiệu tiếng đàn bầu. - GV yêu cầu. 4. Củng cố: - Kiểm tra việc trình bày bài TĐN và hát lời của từng tổ hoặc từng bàn. - GV hớng dẫn thực hiện. - GV thực hiện 5. Dặn dò: Âm hình tiết tấu 2 4 Kí hiệu: Nốt đơn đọc là đơn, nốt đen đọc là đen. x : vỗ tay hoặc thanh phách. - Chia câu: Chia đoạn nhạc thành bốn câu ngắn, mỗi câu hai ô nhịp, nh vậy câu một và câu ba có giai điệu giống nhau. - Tập đọc tên nốt nhạc của bài. - Luyện thanh, đọc gam C dur 1 2 phút. - TĐN từng câu theo tiếng đàn đến hết bài: Dịch giọng = - 2 - Tập hát lời ca: - Chia lớp học thành hai phần, một nửa lớp TĐN và gõ tiết tấu, nửa còn lại hát lời và gõ nhịp. Tập riêng cho từng bên để các em nắm vững nhiệm vụ rồi mới ghép hai bên với nhau. Sau đó đổi lại cách phần trình bày, GV nhận xét về u điểm, nhợc điểm của từng bên. Nhắc các em không nên TĐN hoặc hát quá to, vừa phải thực hiện bài tập của mình vừa nghe bài của các bạn. TĐN và hát lời: Tiết tấu Polka, tốc độ = 118. Học thuộc bài hát Mùa thu ngày khai tr- ờng Chép vào vở chép nhạc bài TĐN số 1. Trò chơi: - Đọc bài TĐN theo chữ cái: O, I, U, A. - Hớng dẫn trả lời câu hỏi trong sgk. HS ghi và đọc âm hình tiết tấu với tốc độ trung bình. Thực hiện vỗ tay theo âm hình tiết tấu. HS thực hiện HS theo dõi, ghi nhớ và nhắc lại. 2 HS đọc. Luyện thanh. HS cảm thụ giai điệu. HS đọc nhạc. HS TĐN, hát lời 2 lần và gõ phách. HS thực hiện HS ghi bài. HS lắng nghe. HS thực hiện. HS ghi nhớ HS tham gia. Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 Thứ 6 ngày 12 tháng 09 năm 2008 Tiết 3: Ôn tập bài hát Mùa thu ngày khai trờng Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1. ÂNTT: Nhạc sỹ Trần Hoàn và bài hát Một mùa xuân nho nhỏ I. Mục tiêu: - Học sinh biểu diễn tốt, đúng sắc thái tình cảm, biết kết hợp vận động minh hoạ theo nội dung bài hát. - Rèn luyện kĩ năng hát rõ lời, tròn tiếng, hát hoà giọng tập thể, hát lĩnh xớng, hát đối đáp. - HS đọc và ghép lời nhuần nhuyễn bài TĐN số 1. - HS làm quen NS Trần Hoàn, nắm vững sơ lợc cuộc đời sự nghiệp của ông. - Đợc nghe và cảm nhận về bài hát Một mùa xuân nho nhỏ. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Bảng phụ , tranh ảnh minh hoạ về nhạc sỹ Trần Hoàn - Đàn Organ, thanh phách, song loan - Đài và đĩa bài Một mùa xuân nho nhỏ III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS 1.ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: GV ghi bảng GV giới thiệu GV hớng dẫn GV kiểm tra theo nhóm GV ghi bảng Điểm danh và ghi sỹ số HS Em hãy biểu diễn bài hát,TĐN ? Hãy nghe và nhận biết giai điệu của câu nhạc nào trong TĐN3? Kiểm tra, sửa sai và đánh giá HS. 1. Ôn bài hát Mùa thu ngày khai tr- ờng. Nêu rõ yêu cầu và hớng dấn HS thảo luận theo nhóm: Hãy hát và đọc nhạc có kết hợp vận động phụ hoạ và gõ phách? - Cách sắp xếp đội hình. - Diễn cảm: đúng sắc thái. - Kết hợp v/động minh hoạ. - Kết hợp gõ phách, nhịp. Kiểm tra theo nhóm, đánh giá nhận xét khích lệ HS. 2. Ôn tập TĐN số 1 LT báo cáo sỹ số và ổn định lớp học Xung phong trả bài và sửa sai. Hs ghi bài Nghe hớng dẫn. Thảo luận theo nhóm trong 5 phút. Biểu diễn theo nhóm có vận động minh hoạ cụ thể và nghe nhận xét của GV. HS ghi bài Tham khảo bài của Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 GV hớng dẫn GV yêu cầu GV thực hiện GV yêu cầu GV thực hiện GV đệm đàn GV hớng dẫn 4. Củng cố và dặn dò HS ôn tập bài theo hớng dẫn của GV Đặt lời mới mẫu cho sinh động. Tiếp tục k/tra một số cá nhân. Đệm đàn cho toàn thể HS hát lại toàn bài một vài lần. Lu ý sửa sai. Dẫn dắt chuyển nội dung dạy học. Yêu cầu HS đọc hiểu bài và trả lời câu hỏi. Em hãy nêu sơ lợc về cuộc đời sự nghiệp của nhạc sỹ Trần Hoàn?. - Tên thật: Phan Huỳnh Điểu, bút danh Huy Quang (1924). - Quê: Đà Nẵng. - Có nhiều Tp nổi tiếng: Đoàn vệ quốc quân, Những ánh sao đêm, Anh ở đầu sông em cuối sông, Thuyền và biển. - Đã đợc tặng giải thởng HCM về VHNT. PP: vừa hỏi vừa gợi ý để HS tìm hiểu bài, gv nên thị phạm những đoạn tp tiêu biểu của ông. Mở đài có bài mẫu cho học sinh nghe. Qua bài hát phân tích sơ lợc để HS cảm nhận. Đệm đàn (.), bắt nhịp cho HS đọc và ghép lời toàn bài TĐN1. Cho HS nghe lại tác phẩm và yêu cầu HS nhắc lại n/dung vừa học. Hớng dẫn làm các bài tập trong sách GK. Làm bài tập: Cảm nhận của em sau khi nghe xong tác phẩm: Một mùa xuân nho nhỏ? Đánh giá, nhận xét chung giờ dạy học. GV, rút kinh nghiệm cho bài làm của mình. Sửa sai. Nghe giảng và đọc hiểu bài. Trả lời các câu hỏi theo gợi ý của GV. Ghi chép bài đầy đủ. Nghe tác phẩm. Chú ý và cảm nhận. Toàn lớp hát, đọc và ghép cả bài theo h/dẫn của GV. Nghe và trả lời câu hỏi. Ghi nhớ, và ghi bài vào vở Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 Thứ 6 ngày 19 tháng 9 năm 2008 Tiết 4: Học hát bài Lý dĩa bánh bò Dân ca: Nam Bộ I. Mục tiêu: - Học sinh hát đúng, chính xác giai điệu, lời ca của bài hát. - Rèn luyện kĩ năng hát rõ lời, tròn tiếng, hát hoà giọng tập thể, hát lĩnh xớng, hát đối đáp. - Qua nội dung bài hát hớng dẫn các em đến tình cảm yêu mến các bài hát dân ca của dân tộc từ đó thêm yêu quý, tôn trọng và gìn giữ bảo vệ tinh hoa văn hoá dân tộc Việt Nam. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Bảng phụ, tranh ảnh minh hoạ - Đàn Organ - Đài và đĩa bài hát mẫu III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS 1.ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: GV ghi bảng GV giới thiệu GV hớng dẫn GV thực hiện GV hớng dẫn Điểm danh và ghi sỹ số HS Nêu sơ lợc về NS Trần Hoàn? Đọc thuộc bài TĐN 1? Kiểm tra,nhận xét và đáng giá. Hãy kể tên 1 vài tỉnh thuộc Nam bộ? 1. Học bài hát Lí dĩa bánh bò Đây là một miền quê có rất nhiều làn điệu dân ca hay, mang đặc sắc riêng và trữ tình. Thị phạm 1 vài ví dụ minh hoạ: Lý con cúm núm, Lý cây bông Hôm nay chúng ta học bài hát là 1 bài dân ca rất hay mang đậm nét Nam Bộ đó là bài Lý dĩa bánh bò. Treo bảng phụ bài hát rồi yêu cầu HS quan sát và nhận xét về các kí hiệu có trong bản nhạc. Chia bài hát thành các câu nhỏ. LT báo cáo sỹ số và ổn định lớp học Trả lời các câu hỏi. Nh: Sài Gòn, Bến Tre, Vũng Tàu Nghe và cảm nhận qua lời giới thiệu. Quan sát nhận xét: - Bài hát viết ở nhịp 2/4, có 1 đoạn. - Phần xớng có 2 Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 GV yêu cầu GV thực hiện GV hớng dẫn GV đàn và hớng dẫn hát GV thực hiện GV yêu cầu GV thực hiện GV yêu cầu 4. Củng cố và dặn dò C1: Hai taybánh bò. C2: Giấu cha cho trò. C3: I ii i i trò. C4: Tình tính i i i i i . Hát mẫu hoặc dùng băng cho HS nghe sau đó luyện thanh cho HS. Mẫu: C D E D C D E D C. Dạy hát truyền khẩu từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài L u ý : - Cần hớng dẫn các hình tiết tấu móc giật - Các chỗ ngân dài: - Tính chất 2 phần khác nhau. - Luyến 4 nốt - Chú ý các h từ Cần thị phạm cụ thể minh hoạ và hớng dẫn HS những chổ khó này. Luyện hát cho HS theo các cách sau: - Hát kết hợp gõ phách. - Lĩnh xớng ở phần xớng, đồng thanh ở phần xô. - Chia các nhóm thi đua. Tiếp tục lu ý sửa sai. Bắt nhịp và chỉ huy cho HS hát lại toàn bài. Chọn nhóm HS khá giỏi biểu diễn bài hát. Về nhà ôn luyện bài và làm bài tập SGK. câu. - Phần xô có 2 câu. - Bài sử dụng dấu quay lại và có nhiều h từ. - Bài có nhịp lấy đà và khung thay đổi Nghe và cảm nhận Luyện thanh theo h- ớng dẫn của GV. Hát từng câu nhạc nhỏ theo hớng dẫn của GV. Từng nhóm hát. Nửa lớp hát. Cả lớp hát. Từng cá nhân hát. Luyện hát và lu ý sửa sai theo hớng dẫn của GV. Thực hiện luyện tập theo các hình thức GV hớng dẫn. Toàn lớp hát cả bài. Nhóm HS biểu diễn theo yêu cầu của GV Ghi nhớ, và ghi bài vào vở. Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 Thứ 6 ngày 26 tháng 9 năm 2008 Tiết 5: Ôn tập bài hát Lí dĩa bánh bò Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ Tập đọc nhạc số2 : Trở về Su-ri-en-tô. (trích). I. Mục tiêu: - Các em tiếp tục biểu diễn tốt, đúng sắc thái tình cảm của bài. - Rèn luyện kĩ năng hát rõ lời, tròn tiếng, hát hoà giọng tập thể, hát lĩnh xớng, hát đối đáp. - HS nắm vững kiến thức về gam thứ, giọng thứ. Vận dụng làm tốt các bài tập. - HS đọc và ghép lời chính xác bài TĐN số 2. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Bảng phụ bài TĐN, tranh ảnh minh hoạ - Đàn Organ, thanh phách, song loan. III. Tiến trình dạy học: Hoạt động của GV Nội dung Hoạt động của HS 1.ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: GV ghi bảng GV giới thiệu GV hớng dẫn GV thực hiện GV hớng dẫn GV ghi bảng GV giảng bài GV hỏi GV thực hiện GV giới thiệu GV đàn và hớng Điểm danh và ghi sỹ số HS Kiểm tra đan xen ở phần ôn hát. I. Ôn bài hát Lí dĩa bánh bò Nêu rõ yêu cầu và hớng dẫn HS thảo luận theo nhóm: - Thuộc và đúng bài. - Diễn cảm:đúng sắc thái, Kiểm tra theo nhóm,đánh giá nhận xét khích lệ HS. Tiếp tục k/tra một số cá nhân. Đệm đàn cho toàn thể HS hát lại toàn bài một vài lần. II. Nhạc lí: Gam trởnggiọng trởng Giảng giải, gợi mở, giới thiệu đến HS hệ kiến thức về gam thứ và giọng thứ. - Gam thứ là gì? - Gam thứ là hệ thống 7 bậc âm đợc sắp xếp liền bậc, hình thành dựa trên công thức cung và nửa cung: I II III IV V VI VII I 1c 1/2c 1c 1c 1/2c 1c 1c LT báo cáo sỹ số và ổn định lớp học Nghe hớng dẫn. Thảo luận theo nhóm. Biểu diễn theo nhóm và nghe nhận xét của GV. HS ghi bài Đọc hiểu bài, và trả lời các câu hỏi: HS ghi nhớ Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 dẫn đọc gam Am GV hỏi GV giải thích GV giới thiệu GV yêu cầu GV thực hiện GV ghi bảng GV giới thiệu bài GV yêu cầu GV giới thiệu GV đàn và hớng dẫn GV hớng dẫn GV đàn và hớng dẫn đọc bài GV hớng dẫn 4. Củng cố 5. Dặn dò Ví dụ: A moll - Giọng thứ là gì? - Các bậc âm này sử dụng để xây dựng giai điệu 1 bản nhạc thì gọi là giọng thứ kèm theo tên âm chủ của nó. Ví dụ: Chiều thu nhớ trờng. (trang 76 SGK ÂN 8) - Âm kết thúc: D - Hoá biểu có dấu Bb - Gam D phù hợp công thức cung của giọng thứ. Kết luận : Bài hát này viết ở giọng Dm III. Tập đọc nhạc số 2 Giới thiệu TĐN số 2: Là trích đoạn trong bài Trở về Su-ri-en-tô nhạc của I- ta-li-a. Quan sát và nhận xét TĐN số2? ? Bài TĐN viết ở nhịp mấy? ? Trờng độ gồm những hình nốt gì? ? Cao độ gồm những nốt gì? - Đoạn nhạc chia làm 4 câu, viết ở giọng amoll. Hớng dẫn luyện thanh: A B C D E F G A Hớng dẫn luyện âm hình tiết tấu cơ bản. Dạy đọc bài TĐN: GV đàn từng câu, mỗi câu 3 lần rồi bắt nhịp cho HS đọc bài, lần lợt cho đến hết. Tiếp tục h/dẫn HS ghép lời: Luyện đọc cho HS theo các cách sau: - Đọc kết hợp gõ phách. - Nhóm 1 đọc TĐN, nhóm 2 ghép lời và ngợc lại. - Chia các nhóm thi đua. Tiếp tục lu ý sửa sai. Đệm dàn và yêu cầu cả lớp đứng tại chổ biểu diễn lại bài hát. Đệm đàn và bắt nhịp cho HS đọc và ghép lời toàn bài TĐN 2. Hớng dẫn làm các bài tập trong sách GK. Làm bài tập: Đặt lời mới cho bài TĐN vừa học(chủ đề tự chọn)? Đánh giá, nhận xét chung giờ dạy học. HS trả lời HS ghi nhớ HS theo dõi HS ghi nhớ HS ghi bài HS ghi nhớ HS theo dõi và trả lời HS ghi nhớ Luyện thanh và âm hình cơ bản theo h/dẫn. Nghe và đọc bài chính xác. Từng nhóm đọc. Nửa lớp đọc. Cả lớp đọc. Từng cá nhân đọc. Ghép lời và lu ý sửa sai theo hớng dẫn của GV. Toàn lớp hát, đọc và ghép cả bài theo h/dẫn của GV. Ghi nhớ, và ghi bài vào vở. Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà [...]... là gì? Ví dụ: A moll, C moll - Các bậc âm này sử dụng để xây dựng - Nêu ví dụ minh giai điệu 1 bản nhạc thì gọi là giọng thứ hoạ? Ghi nhớ và ghi chép kèm theo tên âm chủ của nó bài đầy đủ Ví dụ: Chiều thu nhớ trờng (trang 76 SGK ÂN 8) - Âm kết thúc: D - Hoá biểu có dấu Bb - Gam D phù hợp công thức cung của giọng thứ Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 Kết luận: Bài hát này viết ở giọng dm... THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 GV giới thiệu Tiếp tục k/tra một số cá nhân GV đàn và hớng Đệm đàn cho toàn thể HS hát lại toàn dẫn đọc gam Am bài một vài lần GV hỏi Lu ý sửa sai GV giải thích III Âm nhạc thờng thức Nhạc sĩ GV giới thiệu Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo GV yêu cầu Yêu cầu HS đọc hiểu bài và trả lời câu GV thực hiện hỏi Em hãy nêu sơ lợc về cuộc đời sự nghiệp của nhạc sỹ Hoàng Vân? -... đọc N2thang 5 âm: C N3 thang 7 âm: A Nhóm 3 đọc N4 thang 5 âm: A 4 Củng cố 5 Dặn dò Nhóm 2 đọc Nhóm 4 đọc Đánh giá nhận xét khích lệ HS Ghi nhớ, Cho HS nghe lại tác phẩm Ghi nhớ, và ghi bài Đánh giá, nhận xét chung giờ dạy vào vở học Nguyễn Th Mỹ Lệ - THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 Thứ 2 ngày 13 tháng 10 năm 20 08 Tiết 8: Học hát bài Tuổi hồng Nhạc và lời: Trơng Quang Lục I Mục tiêu: - Học sinh hát đúng,... vào vở Giáo án âm nhạc 8 Thứ 2 ngày 20 tháng 10 năm 20 08 Tiết 9: Ôn tập bài hát Tuổi hồng Nhạc lí: Giọng song song, giọng La thứ hoà thanh Tập đọc nhạc số 3 Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót I Mục tiêu: - Các em tiếp tục biểu diễn tốt, đúng sắc thái tình cảm của bài - Rèn luyện kĩ năng hát rõ lời, tròn tiếng, hát hoà giọng tập thể, hát lĩnh xớng, hát đối đáp - HS nắm vững kiến thức về gam thứ, giọng thứ... trong bài Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót nhạc Ba Lan Quan sát và nhận xét TĐN số 3? - Nhịp 3/4, có nốt trắng, đen, móc đơn, đen dôi - Đoạn nhạc chia làm 2 câu, 4 tiết nhạc viết ở giọng amoll hoà thanh Hớng dẫn luyện thanh thang âm Am GV đàn và hớng hoà thanh dẫn A B C D E F G# A Hớng dẫn luyện âm hình tiết tấu cơ bản Dạy đọc bài TĐN: Đàn từng tiết nhạc mỗi tiết nhạc 3 lần rồi bắt nhịp cho HS GV thực... từng câu nhạc nhỏ theo hớng dẫn của GV Từng nhóm hát Nửa lớp hát Cả lớp hát Từng cá nhân hát Luyện hát và lu ý sửa sai theo hớng dẫn của GV Ghi nhớ và ghi chép bài Toàn lớp hát cả bài Nhóm HS biểu diễn theo yêu cầu của GV Ghi nhớ, và ghi bài vào vở Giáo án âm nhạc 8 Thứ 2 ngày 10 tháng 11 năm 20 08 Tiết 12: Ôn tập bài hát Hò ba lí Nhạc lí: Thứ tự dáu thăng, giáng ở hoá biểu Giọng cùng tên Tập đọc nhạc. .. án âm nhạc 8 Lu ý sửa sai GV đàn và hớng Đệm đàn cho toàn thể HS hát lại toàn dẫn bài một vài lần Dẫn dắt chuyển nội dung dạy học Hớng dẫn HS nghiên cứu bài và trả lời các GV hớng dẫn câu hỏi sau GV - Nêu sơ lợc về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Trần Hoàn? - Nêu sơ lợc về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Hoàng Vân.? - Gam thứ là gì? - Giọng thứ là gì? - Nêu tính chất? - Lấy các ví dụ minh hoạvề gam... toàn thể HS hát lại toàn bài một vài lần Lu ý sửa sai III Âm nhạc thờng thức: Một số nhạc cụ dân tộc Yêu cầu HS đọc hiểu bài và trả lời câu hỏi Có rất nhiều loại nhạc cụ dân tộc, GV giới thiệu và hớng dẫn tìm hiểu về 3 loại nhạc cụ đặc trng: - Cồng, chiêng; Đàn Trng; Đàn đá ? Miêu tả đặc điểm của các loại nhạc cụ đó? ? Quê hơng của các loại nhạc cụ đó ở đâu? ? Đặc trng nhận biết nó là gì? - Cồng, chiêng:... lắng đọng trong tâm trí mỗi ngời Lời hát dựa trên nền nhạc của 1 nhạc sĩ vĩ đại thế giới Mô-za, do Tô Hải phỏng dịch Sự hài hoà của lời và nhạc đã tạo nên 1 tác phẩm hay và có tính nghệ thuật lớn lao Treo bảng phụ bài hát rồi yêu cầu HS quan sát và nhận xét về các kí hiệu có HS quan sát, nhận trong bản nhạc xét - Bài hát viết ở nhịp 6 /8, có 2 đoạn, 2 lời - Đoạn 1 có 2 câu, mỗi câu 8 nhịp - Đoạn 2 có... cá nhân Đệm đàn cho toàn thể HS hát lại toàn bài một vài lần GV giới thiệu và ghi II Nhạc lí: Nhịp 6 /8 bảng - Nhịp 6 /8 là gì? GV hỏi TL: - Là nhịp có 6 phách, giá trị mỗi phách bằng 1 nốt đơn, có 2 trọng âm (phách mạnh 1 và phách mạnh vừa 3) GV thực hiện - HS nghe tiết tấu của nhịp 6 /8 và nghe một đoạn nhạc nhịp 6 /8 GV hỏi - Xác định tính chất của nó? GV thực hiện TL: - Tính chất của loại nhịp này . THCS Nam Hà Giáo án âm nhạc 8 Thứ 6 ngày 26 tháng 9 năm 20 08 Tiết 5: Ôn tập bài hát Lí dĩa bánh bò Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ Tập đọc nhạc số2 : Trở về. Hà Giáo án âm nhạc 8 Thứ 6 ngày 12 tháng 09 năm 20 08 Tiết 3: Ôn tập bài hát Mùa thu ngày khai trờng Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 1. ÂNTT: Nhạc sỹ Trần