HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ hoạt động truyền thông về PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ

BỘ Y TẾ QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ hoạt động truyền thơng PHỊNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ HÀ NỘI, NĂM 2017 CHỦ BIÊN PGS.TS LƯƠNG NGỌC KHUÊ BAN BIÊN SOẠN ThS.BS Phan Thị Hải ThS Nguyễn Thuỳ Linh CN Nguyễn Thị Thu Hương BỘ Y TẾ - QUỸ PHỊNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ S LỜI NĨI ĐẦU dụng thuốc chuyển nhanh từ nước phát triển sang nước phát triển, gây tác động sức khỏe, kinh tế mơi trường cho nước, có Việt Nam Sử dụng thuốc nguyên nhân gây gánh nặng bệnh tật kinh tế không cho thân người sử dụng mà cho gia đình họ xã hội Theo Tổ chức Y tế giới, 90% bệnh nhân mắc bệnh ung thư phổi, 75% bệnh nhân mắc bệnh phổi tắc nghẽn mãn tính sử dụng thuốc Năm 2012, Luật Phòng chống tác hại thuốc Quốc hội thông qua với nhiều quy định mạnh mẽ Nhằm tăng cường thực thi Luật Phòng chống tác hại thuốc lá, thời gian qua, công tác truyền thông PCTH thuốc quan, đơn vị, tỉnh, thành phố triển khai rộng khắp, nhiên công tác theo dõi, giám sát việc thực hoạt động cần phải tăng cường nhằm đánh giá tiến trình hoạt động, chất lượng hoạt động để có điều chỉnh kịp thời nhằm nâng cao chất lượng hoạt động truyền thông PCTH thuốc Quỹ PCTH thuốc xây dựng tài liệu Hướng dẫn theo dõi đánh giá hoạt động truyền thông phòng chống tác hại thuốc nhằm hỗ trợ cán tham gia hoạt động PCTH thuốc tỉnh, thành phố có thêm cơng cụ theo dõi, đánh giá tiến trình hiệu hoạt động PCTH quan, đơn vị, địa phương Tài liệu biên soạn dựa số thông tin tham khảo Tài liệu hướng dẫn lập kế hoạch, thực hiện, theo dõi, giám sát đánh giá hoạt động phòng chống tác hại thuốc Dự án Phòng chống tác hại thuốc thuộc Chương trình hợp tác Y tế Việt Nam - Thuỵ Điển xuất năm 2006 Ban biên soạn mong nhận ý kiến đóng góp cho tài liệu để để giúp chúng tơi hồn thiện tài liệu lần tái sau TM Ban soạn thảo PGS.TS Lương Ngọc Khuê Cục trưởng Cục Quản lý Khám chữa bệnh Giám đốc Quỹ Phòng, chống tác hại thuốc BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ MỤC LỤC Nội dung Trang Phần Một số nội dung Phần Theo dõi hoạt động truyền thông Phần Đánh giá hoạt động truyền thông 11 Phần Phụ lục 23 Phụ lục 1: Biểu mẫu tham khảo theo dõi tiến độ hoạt động truyền thông 23 Phụ lục 2: Biểu mẫu tham khảo xây dựng kế hoạch đánh giá hoạt động truyền thông 24 Phụ lục 3: Bộ công cụ tham khảo đánh giá hội nghị, hội thảo, tập huấn truyền thông 26 Phụ lục 4: Bộ công cụ tham khảo đánh giá trước thông điệp quảng cáo truyền thông 28 Phụ lục 5: Bộ công cụ tham khảo đánh giá tác động chiến dịch truyền thông (thông qua thơng điệp quảng cáo truyền hình) 31 Phụ lục 6: Một số số tham khảo cho đánh giá hoạt động truyền thông 48 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ PHẦN MỘT SỐ NỘI DUNG CƠ BẢN Truyền thông  Truyền thông tượng xã hội phổ biến, đời phát triển với phát triển xã hội loài người, tác động liên quan đến cá thể xã hội, tượng có nhiều quan niệm định nghĩa khác nhau, tuỳ theo cách nhìn truyền thơng Có quan niệm cho truyền thơng q trình trao đổi tư ý tưởng lời (John R Hober 1954) truyền thông q trình liên tục, qua làm cho hiểu người khác làm cho người khác hiểu (Martin P Adelsm) Truyền thông hiểu q trình làm cho trước độc quyền vài người trở thành chung hai nhiều người (Frank Dance 1970) Theo tiếng Latin, Truyền thông - commūnicāre, nghĩa “chia sẻ”) hoạt động truyền đạt thông tin thông qua trao đổi ý tưởng, cảm xúc, ý định, thái độ, mong đợi, nhận thức lệnh, như ngôn ngữ, cử phi ngôn ngữ, chữ viết, hành vi Từ quan niệm thấy truyền thơng q trình liên tục trao đổi thơng tin, tư tưởng, tình cảm,… chia sẻ kỹ kinh nghiệm hai hay nhiều người nhằm tăng cường hiểu biết lẫn nhau, thay đổi nhận thức, tiến tới điều chỉnh hành vi thái độ phù hợp với nhu cầu phát triển cá nhân /nhóm/cộng đồng/xã hội Các yếu tố q trình truyền thơng: Truyền thơng q trình diễn theo trình tự thời gian, bao gồm yếu tố như: Nguồn: yếu tố mang thông tin tiềm khởi xướng trình truyền thơng Thơng điệp: nội dung thơng tin trao đổi từ nguồn phát đến đối tượng tiếp nhận Kênh truyền thông: phương tiện, đường, cách thức chuyển tải thông điệp từ nguồn phát đến đối tượng tiếp nhận Căn vào tính chất, đặc điểm cụ thể người ta chia truyền thông thành loại hình khác truyền thơng cá nhân, truyền thơng nhóm, truyền thơng đại chúng, truyền thơng trực tiếp, truyền thơng đa phương tiện… Người nhận (đối tượng đích): cá nhân hay nhóm người tiếp nhận thơng điệp Phản hồi: thơng tin ngược, dòng chảy thông điệp từ người nhận trở nguồn phát Nhiễu: yếu tố gây sai lệch khơng dự tính trước q trình truyền thơng dẫn đến thơng tin bị sai lệch Hiệu lực truyền thông: khả gây thu hút ý cho công chúng nhóm đối tượng truyền thơng Hiệu truyền thơng: hiệu ứng xã hội nhận thức, thái độ hành vi công chúng phù hợp với mong đợi người làm truyền thông Hiệu lực hiệu truyền thơng có mối quan hệ biện chứng chặt chẽ với Phân loại truyền thông: Căn vào kênh chuyển tải thông điệp phương thức tiến hành truyền thơng có BỘ Y TẾ - QUỸ PHỊNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ thể chia truyền thông thành truyền thông trực tiếp truyền thông gián tiếp Truyền thông trực tiếp: hoạt động truyền thơng có tiếp xúc trực tiếp mặt đối mặt người tham gia truyền thông Truyền thông gián tiếp: hoạt động truyền thơng chủ thể truyền thơng khơng tiếp xúc trực tiếp với đối tượng tiếp nhận thực q trình truyền thơng nhờ hỗ trợ người khác phương tiện truyền thông khác Căn vào phạm vi tham gia chịu ảnh hưởng truyền thơng phân chia thành: Truyền thơng cá nhân, Truyền thơng nhóm, Truyền thơng đại chúng Truyền thơng nhóm hoạt động truyền thơng thực tạo ảnh hưởng phạm vi nhóm nhỏ nhóm xã hội cụ thể Truyền thơng đại chúng hoạt động truyền thông - giao tiếp xã hội phạm vi rộng lớn thực thông qua phương tiện kỹ thuật công nghệ truyền thơng Một số loại hình truyền thơng đại chúng tiêu biểu Sách, báo, ấn phẩm in ấn, điện ảnh, phát thanh, truyền hình, quảng cáo, truyền thơng mạng internet, băng, đĩa hình, âm thanh, tờ rơi… PHƯƠNG TIỆN TRUYỀN THÔNG Tầm quan trọng theo dõi đánh giá hoạt động truyền thông Theo dõi đánh giá nhằm mục đích: + Xem làm + Kết đạt so với mục tiêu đề + Tăng cường kiểm tra việc thực kế hoạch + Tăng cường công tác quản lý BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ + Thúc đẩy thực kế hoạch tốt hơn, nhanh chóng khắc phục thiếu sót phát + Phân tích kết sử dụng nguồn lực + Thu thập thông tin cho lập kế hoạch chu kỳ tốt phù hợp + Trao đổi kinh nghiệm tránh sai lầm công tác quản lý cho địa phương có điều kiện tương đồng Phân loại đánh giá hoạt động/ chương trình truyền thơng Phân loại theo thời gian thực + Đánh giá ban đầu: Là việc thu thập số liệu cần thiết để xây dựng mục tiêu kế hoạch/ chương trình Những số sở cho tổ chức triển khai kế hoạch sau dùng để so sánh, đối chiếu với kết đạt cuối chu kỳ hoạt động kết thúc chương trình + Đánh giá tiến độ thực hiện: Là đánh giá tiến hành trình thực hoạt động/chương trình truyền thơng (sau tháng, tháng, tháng ) nhằm xem xét việc triển khai kế hoạch có mục tiêu khơng để giúp việc giám sát, điều hành kế hoạch hướng, tiến độ Đây coi hoạt động theo dõi + Đánh giá kết thúc: Là đánh giá kết cuối hoạt động/ chương trình y tế kế hoạch (kế hoạch năm kế hoạch dài hạn), thường dùng để so sánh với mục tiêu ban đầu đề Phân loại theo mơ hình đánh giá + Đánh giá đối chiếu với mục tiêu: để đối chiếu kết thu kết thúc chương trình với mục tiêu đề kế hoạch KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ SAU CAN THIỆP MỤC TIÊU SO SÁNH + Đánh giá so sánh trước sau thực hiện: Để phân tích so sánh thơng tin/ số trước thực sau thực chương trình can thiệp KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ TRƯỚC CAN THIỆP ĐÁNH GIÁ SAU CAN THIỆP MỤC TIÊU SO SÁNH SO SÁNH BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ + Đánh giá so sánh trước sau đối chiếu với địa phương khác: Để phân tích so sánh trước - sau tiến hành hai nhiều sở thực chương trình nhau, sở có thực sở khơng thực chương trình thời gian ĐỊA PHƯƠNG A ĐÁNH GIÁ TRƯỚC THỰC HIỆN KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ SAU CÓ CAN THIỆP SO SÁNH SO SÁNH ĐỊA PHƯƠNG B KHÔNG CAN THIỆP ĐÁNH GIÁ TRƯỚC KHÔNG THỰC HIỆN ĐÁNH GIÁ SAU Chỉ số đánh giá Chỉ số đại lượng dùng để đo lường mô tả vật hay tượng Chỉ số dùng để so sánh kết mong đợi với kết thực tế giai đoạn Chỉ số tốt số dễ tính tốn, cho phép so sánh vật hay tượng đơn vị với Có hai loại số: + Chỉ số triển khai thường dùng theo dõi Chúng dùng để đo lường đầu vào, trình đầu Chỉ số thường biểu thị số + Chỉ số thực dùng để đo lường kết tác động Chỉ số thường biểu thị tỷ số tỷ lệ phần trăm (%) Khi số trình bày dạng tỷ số tỷ lệ phần trăm, bao gồm tử số mẫu số Tử số đo lường đặc tính cuả chương trình/ hoạt động, mẫu số tổng số đối tượng bị tác động đặc tính BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ PHẦN THEO DÕI HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ T heo dõi hoạt động truyền thơng q trình liên tục thu thập thông tin số lượng, chất lượng hoạt động truyền thơng suốt q trình thực theo kế hoạch lập Hoạt động theo dõi truyền thông giúp xem xét tiến độ hoạt động truyền thơng có diễn theo kế hoạch lập hay khơng Từ q trình theo dõi vấn đề xảy ghi nhận, từ người quản lý, người điều hành thực kế hoạch xem xét, đưa giải pháp thúc đẩy hay điều chỉnh phù hợp, khắc phục kịp thời nhân lực, phương tiện, kinh phí… nhằm đạt mục tiêu kế hoạch truyền thông Theo dõi tập trung vào việc phản ánh trình hoạt động đưa khuyến nghị biện pháp khắc phục nhằm đạt mục tiêu đề Để đảm bảo việc cung cấp thường xun thơng tin q trình thực hoạt động truyền thơng phòng chống tác hại thuốc lá, hoạt động theo dõi cần đảm bảo yêu cầu sau: - Xác định rõ mục tiêu theo dõi: theo dõi để thúc đẩy hoạt động, điều chỉnh hoạt động, để giải vấn đề nảy sinh - Hoạt động theo dõi phải diễn liên tục đồng hành với hoạt động truyền thông diễn - Kế hoạch theo dõi tiết tên hoạt động; thời gian thực hoạt động truyền thông cần theo dõi, Phân công cá nhân/tổ chức cụ thể chịu trách nhiệm theo dõi Những nội dung đặt trình theo dõi bao gồm: - Theo dõi mức độ phù hợp thông điệp sử dụng hoạt động truyền thông - Theo dõi xem thơng điệp truyền thơng có phù hợp với đối tượng? - Phương tiện, kinh phí cho hoạt động truyền thơng có đảm bảo khơng? có cung cấp thời điểm khơng? có theo u cầu kế hoạch khơng? (Ví dụ: Số lượng tờ rơi/áp phích có phát đủ số lượng khơng? chất lượng độ bao phủ âm hệ thống loa phát xã phường phát thơng điệp phòng chống tác hại thuốc có rõ khơng…? loa phát xã/phường phát thông tin tác hại thuốc so với kế hoạch Những xã phường khơng phát loa phát sao? Vì thiếu nhân lực hay kinh phí hay khơng đủ tài liệu để phát? - Các hoạt động truyền thơng có diễn theo kế hoạch thời gian khơng? có khó khăn phát sinh cần giải (Ví dụ việc phát tài liệu hướng dẫn xây dựng nơi làm việc khơng khói thuốc phát cho quan bắt đầu xây dựng nơi làm việc khơng khói thuốc hay gần thực xong? Người dân xã X có nhận tờ rơi tác hại thuốc thời điểm không?) - Các hoạt động truyền thơng có diễn theo chương trình hay khơng? (ví dụ Lớp tập huấn có tham gia đầy đủ đối tượng mong đợi hay không? BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ Nội dung báo cáo, thuyết trình có bám sát mục tiêu lớp tập huấn hay không? Phản hồi học viên nội dung, chương trình, chất lượng báo cáo viên nào? nội dung phóng sự, toạ đàm phát có bám sát mục tiêu truyền thông hay không? - Thời gian, tiến độ hoạt động có diễn theo kế hoạch khơng? bị chậm so với kế hoạch sao? - Các nguồn lực tài chính, phương tiện, người…có sử dụng mục đích khơng? - Có vấn đề liên quan đến quy định, sách, pháp luật phát sinh trình hoạt động hay khơng? Để theo dõi thơng tin q trình kết hoạt động truyền thông, cần xác định rõ nội dung sau: + Mục tiêu việc theo dõi: theo dõi để nhằm thúc đẩy chất lượng hiệu hoạt động + Nguồn lực cho hoạt động theo dõi: xác định rõ nguồn lực hoạt động cụ thể việc theo dõi + Đối tượng/nội dung theo dõi: hoạt động cần theo dõi, đối tượng đích cần hướng tới theo dõi + Phương thức theo dõi: qua báo cáo, quan sát, thảo luận, họp, … + Thời gian theo dõi: xác định thời gian, tổ chức, cá nhân chịu trách nhiệm theo dõi Việc theo dõi cần phải thực song song liên tục với hoạt động truyền thông diễn Lưu ý hoạt động theo dõi phải đảm bảo yêu cầu thúc đẩy, tạo điều kiện hỗ trợ cho kế hoạch truyền thông thực tốt hơn, hiệu Việc theo dõi tuyệt đối không tạo rào cản, cản trở, gây khó dễ cho hoạt động truyền thơng 10 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ HỎI NHỮNG NGƯỜI ĐÃ TỪNG THẤY QUẢNG CÁO TRÊN TIVI/LCD Q07 Anh/Chị/Em vui lòng cho biết, thơng điệp quảng cáo gì? (PVV ý: khơng gợi ý, nhắc nhở đáp viên nghe thấy Chấp nhận nhiều câu trả lời) Trong khói thuốc có hàng ngàn chất độc hại 85% khói thuốc thụ động khơng nhìn thấy Khói thuốc hủy hoại sống bạn người xung quanh Ủng hộ luật phòng chống tác thuốc Khơng hút thuốc nơi công cộng Không hút thuốc sở giáo dục Không hút thuốc nơi làm việc Không hút thuốc phương tiện giao thông công cộng Không hút thuốc nhà hàng Hút thuốc phải trả giá đắt Khói thuốc cơng quan thể người hít phải Hút thuốc hút thuốc thụ động ảnh hưởng đến sức khỏe Đừng để người phải trả giá cho việc hút thuốc bạn Hãy bỏ thuốc hôm Hút thuốc ảnh hưởng đến sức khỏe bạn người thân yêu Hút thuốc tự bỏ tiền mua bệnh vào người Hút thuốc tiền tật mang Cha mẹ không nên cho họ tiếp xúc với khói thuốc Khói thuốc gây cho trẻ em vấn đề nghiêm trọng sức khỏe Hút thuốc xung quanh đồng nghiệp gây tổn hại cho họ Khói thuốc làm tăng nguy mắc bệnh tim, ung thư cho người khơng hút thuốc thường xun hít phải khói thuốc Những người hút thuốc khơng nên người khác hít phải khói thuốc Quảng cáo từ Quỹ phòng chống tác hại thuốc (VNTCF) Thơng điệp khác [nếu thông tin mơ hồ không rõ ràng ghi lại theo nguyên văn lời nói đáp viên) ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Khơng nhớ thơng điệp QC QC 2 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 21 22 22 23 23 24 24 99 99 HỎI TẤT CẢ NGƯỜI HÚT THUỐC (CẢ NGƯỜI HÚT THUỐC HẰNG NGÀY VÀ ÍT HƠN MỖI NGÀY) (ĐỌC LÊN CÁC CÂU NHẬN ĐỊNH) Trong tháng vừa qua, mức độ thường xuyên mà Anh/Chị/Em: (SA theo hàng ngang) Không bao Thỉnh Thường Không thoảng xuyên biết Thảo luận việc hút thuốc sức khỏe nhà Nghĩ tổn hại mà việc hút thuốc gây cho thân Nghĩ tổn hại mà việc hút thuốc gây cho người xung quanh Nghĩ đến việc bỏ thuốc cách nghiêm túc Q08 34 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ HỎI TẤT CẢ NGƯỜI HÚT THUỐC Q9 Trong tháng qua, Anh/Chị/Em có cố gắng dừng hút thuốc? (SA) Code Có Không HỎI TẤT CẢ NGƯỜI HÚT THUỐC Q10 Trong tháng qua, có gia đình Anh/Chị cố gắng làm cho Anh/Chị bỏ thuốc hay không? (SA) Code Có Khơng HỎI TẤT CẢ NGƯỜI HÚT THUỐC Q11 Nhận định sau đâu mô tả suy nghĩ Anh/Chị việc dừng hút thuốc? Code Tôi dự định dừng hút thuốc Tôi dự định dừng hút thuốc tháng tới Tôi nghĩ việc dừng hút thuốc 12 tháng tới Tôi dừng hút thuốc, 12 tháng tới Tôi khơng có dự định dừng hút thuốc HỎI TẤT CẢ NGƯỜI HÚT THUỐC Q12 Q13 Trong tháng qua, có nói chuyện với Anh/Chị/Emvề việc khơng hút Code thuốc nơi cơng cộng, nơi bị cấm hút thuốc khơng? (SA) Route Có Q13 Không Q14 Xin cho biết, người nói với Anh/Chị/Em trên, họ ai? (MA) Code Cảnh sát/nhân viên lực lượng vũ trang Chủ nhà hàng/nhân viên nhà hàng Chủ khách sạn/nhân viên khách sạn Giám sát văn phòng/quản lý nhân văn phòng Chủ văn phòng/quản lý văn phòng Chủ rạp chiếu phim/nhân viên rạp chiếu phim Người làm việc lĩnh vực sức khỏe sở ngồi nhà nước Người gia đình bạn bè Người khác (ghi rõ):… Không nhớ 99 Khơng trả lời 999 BỘ Y TẾ - QUỸ PHỊNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ 35 HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ HỎI NHỮNG NGƯỜI HÚT THUỐC Q14 Trong tháng qua, Anh/Chị/Em có xin phép người xung quanh cảm phiền cho anh/ chị/ em hút thuốc trước Anh/ Chị/ Em châm/đốt/mồi điếu thuốc hay không? (SA) Code Không Hiếm Thỉnh thoảng Thường xuyên Luôn HỎI NHỮNG NGƯỜI HÚT THUỐC Q15 Q16 Nếu đề nghị cách lịch việc không hút thuốc nơi công cộng bị cấm hút thuốc, Anh/Chị/Em sẵn sàng dừng hút thuốc khơng? (SA) Code Có Khơng Anh/Chị/Em cảm thấy việc người hút thuốc? Q17 Cảm thấy tốt (tích cực) việc người hút thuốc Cảm thấy tương đối tốt (tích cực) việc người hút thuốc Cảm thấy không tốt không xấu việc người hút thuốc Cảm thấy tương đối xấu (tiêu cực) việc người hút thuốc Cảm thấy xấu (tiêu cực) việc người hút thuốc Anh/Chị/Em nghĩ khả bị bệnh từ việc hút thuốc Anh/ Chị/Em tiếp tục hút thuốc lá? Q18 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ Code Hồn tồn khơng thể Tương đối Có thể Rất Chắc chắn xảy Việc hút thuốc gây nên tác hại với thể Anh/Chị/Em chưa? 36 Code Code Hồn tồn khơng Có thể khơng Khơng Có thể có Chắc chắn có HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ Q19 Bây đọc số câu liên quan đến việc hút thuốc khói thuốc Anh/Chị/Em vui lòng cho tơi biết mức độ đồng ý hay không đồng ý câu (SA theo hàng ngang) PVV đọc lên nhận định, hỏi theo dấu tick xoay vòng Rất khơng đồng ý Hơi khơng đồng ý Bình thường Hơi đồng ý Rất đồng ý R1 Việc tiếp xúc khói thuốc người khác (hút thuốc thụđộng) gây bệnh nghiêm trọng cho người không hút thuốc R2 Việc tiếp xúc khói thuốc người khác (hút thuốc thụ động) gây tác hại cho sức khỏe trẻ em chúng hít phải R3 Tôi lo lắng sức khỏe hút thuốc cạnh tơi R4 [CHỈ HỎI ĐÁP VIÊN CÓ CON DƯỚI 15 TUỔI] Tôi lo lắng CHO sức khỏe có hút thuốc gần R5 Những người hút thuốc không nên người khác hít phải khói thuốc R6 Cha mẹ không nên để trẻ em hít phải khói thuốc R7 Hút thuốc gây bệnh nghiêm trọng cho người hút thuốc R8 [CHỈ HỎI CHO NGƯỜI NGƯỜI HÚT THUỐC] Những người quan trọng cho không nên hút thuốc R9 [CHỈ HỎI CHO NGƯỜI NGƯỜI HÚT THUỐC] Sức khỏe cải thiện bỏ hút thuốc R10 Những người xung quanh nên nhắc nhở người hút thuốc không hút gần khu vực họ hút thuốc có trẻ em R11 Những người xung quanh nên nhắc nhở người hút thuốc không hút gần khu vực họ hút thuốc có người khác R12 [CHỈ HỎI NGƯỜI HÚT THUỐC] Người thân tơi cảm thấy khơng có vấn đề hút thuốc xung quanh họ R13 [CHỈ HỎI NGƯỜI HÚT THUỐC] Những người quan trọng với không phản đối việc hút thuốc gần trẻ em Q20 Theo hiểu biết Anh/Chị/Em, việc tiếp xúc khói thuốc từ người khác (hút thuốc thụđộng) gây bệnh sau cho người không hút thuốc? (SA theo hàng ngang) CĨ KHƠNG Khơng biết R1 Các bệnh nghiêm trọng quan quan trọng thể người không hút thuốc R2 Ung thư phổi cho người không hút thuốc R3 Các bệnh phổi khác (hơn ung thư phổi) cho người không hút thuốc R4 Bệnh tim người không hút thuốc R5 Các bệnh phổi trẻ em R6 Nhiễm trùng/viêm tai trẻ em R7 Hội chứng đột tử trẻ sơ sinh R8 Trẻ sơ sinh bị thiếu cân người mẹ mang thai tiếp xúc khói thuốc R10 Hiện tượng ho trẻ em BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ 37 HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ Q21 R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8 R9 R10 Theo Anh/Chị/Em, nhận định sau hay sai? ĐÚNG SAI Không biết 1 1 1 2 2 2 9 9 9 9 1 2 9 Hút thuốc gây bệnh ung thư miệng cho người hút Hút thuốc ảnh hưởng đến tim gây bệnh tim Hút thuốc gây ung thư vòm họng cho người hút Hút thuốc hủy hoại gần quan thể Hút thuốc gây bệnh phổi cho người hút Hút thuốc gây thở có mùi khó chịu gây vàng Hút thuốc phá hủy não Hút thuốc gần trẻ em làm trẻ em bị hấp thụ hàng ngàn chất hóa học chất độc nguy hiểm Hút thuốc dẫn đến chết chậm đau đớn Hút thuốc có hại cho bào thai trẻ nhỏ PHẦN IV: HIỂU BIẾT VÀ THÁI ĐỘ VỀ LUẬT VÀ ỦNG HỘ THỰC HIỆN MƠI TRƯỜNG KHƠNG KHĨI THUỐC Q22 R1 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8 R9 Q23 R1 R2 R3 R4 R5 Theo hiểu biết Anh/Chị/Em, có phải hút thuốc bị cấm nơi công cộng sau thành phố/thị trấn/làng Anh/Chị/Em? (SA theo hàng ngang) Vâng, bị cấm hoàn toàn Bị cấm phần (Ví dụ: có cho phép hút thuốc số khu vực) Không Không biết 1 1 2 2 3 3 4 4 4 1 2 3 4 Bệnh viện Nơi làm việc nhà/ văn phòng Nhà hàng/quán ăn Quán bar/quán nước Các phương tiện giao thơng cơng cộng Trung tâm chăm sóc trẻ em khu vui chơi giải trí cho trẻ em Trường sở/trung học Trường đại học Các nơi thờ cúng Vui lòng cho tơi biết mức độ ủng hộ hay phản đối Anh/Chị luật cấm hút thuốc hồn tồn bên nơi cơng cộng sau đây? (SA theo hàng ngang) PVV hỏi theo dấu tích xoay vòng và theo hàng ngang Hoàn toàn phản đối Hơi phản đối Không ủng hộ không phản đối Hơi ủng hộ Hoàn toàn ủng hộ 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 5 1 2 3 4 5 R7 R8 R9 Bệnh viện Nơi làm việc nhà/ văn phòng Nhà hàng/quán ăn Quán bar/quán nước Các phương tiện giao thông công cộng Trung tâm chăm sóc trẻ em khu vui chơi giải trí cho trẻ em Trường sở/trung học Trường đại học Các nơi thờ cúng 38 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ R6 HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ Q24 Tôi đọc lên cho Anh/ Chị/ Em số câu luận cấm hút thuốc nơi công cộng Xin cho biết, mức độ đồng ý/không đồng ý Anh/Chị/Em với câu? (SA theo hàng ngang) PVV ĐỌC LÊN TỪNG CÂU Rất khơng đồng ý Hơi khơng đồng ý Bình thường Hơi đồng ý Rất đồng ý R1 Luật cấm hút thuốc nơi cơng cộng mang lại lợi ích cho sức khỏe cộng đồng R2 Luật cấm hút thuốc nơi công cộng không công người hút thuốc R3 Luật cấm hút thuốc nơi công cộng giúp người hút thuốc từ bỏ hút thuốc R4 Khách hàng, người nơi công cộng có quyền hít thở khơng khí sạch, khơng khói thuốc R5 Nếu thấy người hút thuốc vi phạm lệnh cấm hút thuốc, báo cáo vi phạm cho nhà chức trách R6 Tôi tin luật cấm hút thuốc thực R7 Tôi tin người vi phạm luật cấm hút thuốc bị phạt mức tiền phạt hình phạt thích đáng HỎI TẤT CẢ CÁC ĐÁP VIÊN Q25 Q26 Luật phòng chống tác hại thuốc tất nơi công cộng nhà trung tâm y tế, giáo dục, chăm sóc trẻ em, nơi làm việc nhà hàng có hiệu lực Code Chuyển Anh/Chị/Em có biết hình phạt áp dụng cho việc khơng tn theo luật này? Có Q26 Không Q27 Nếu đáp viên trả lời “code 1” Q25 Mức phạt áp dụng mà Anh/Chị/Em biết bao nhiêu? Code Dưới 100,000VND Từ 100,000VND – 300,000VND Trên 300,000VND HỎI NHỮNG NGƯỜI KHÔNG HÚT THUỐC VÀ NHỮNG NGƯỜI ĐÃ TỪNG HÚT THUỐC: Q27 Mức độ khó chịu Anh/Chị/Em có người khác hút thuốc? (SA) Code Hồn tồn khơng khó chịu Hơi khó chịu chút Khá khó chịu Rất khó chịu Cực kỳ khó chịu Không biết/Không 88 Từ chối trả lời 99 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ 39 HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ HỎI NHỮNG NGƯỜI KHÔNG HÚT THUỐC VÀ NHỮNG NGƯỜI ĐÃ TỪNG HÚT THUỐC Q28 Trong tháng qua, Anh/Chị/Em có yêu cầu đừng hút thuốc? (SA) Code Route Có Q29 Q30 Không Q31 Không biết/Không Q31 Từ chối trả lời Q31 CHỈ HỎI NHỮNG NGƯỜI ĐÃ TỪNG YÊU CẦU AI ĐÓ ĐỪNG HÚT THUỐC Q29 Gần Anh/Chị/Em yêu cầu đừng hút thuốc? (MA) Code Chồng/vợ người yêu sống chung Cha mẹ Con Người thân khác Bạn bè Đồng nghiệp Những người khác mà bạn biết Người lạ Không biết/Không 88 Từ chối trả lời 99 CHỈ HỎI NHỮNG NGƯỜI ĐÃ TỪNG YÊU CẦU AI ĐÓ ĐỪNG HÚT THUỐC Cũng vào lần đó, nguyên nhân chủ yếu mà Anh/Chị/Em yêu cầu người đừng hút thuốc Q30 gì? (MA) (PVV KHƠNG ĐỌC GỢI Ý) Khói thuốc làm tơi khó chịu Tôi lo lắng tác hại lâu dài việc hút thuốc thụ động sức khỏe Hút thuốc trái luật Lo lắng cho sức khỏe người hút thuốc Lo lắng cho sức khỏe thân tơi (sức khỏe đáp viên) Lo lắng cho sức khỏe KHÁC: (ghi rõ lới đáp viên) 40 Code BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ Không biết/Không 88 Từ chối trả lời 99 HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ PHẦN IV: NHẬN BIẾT QUẢNG CÁO (CÓ GỢI Ý) GIỚI THIỆU NGẪU NHIÊN MẪU QUẢNG CÁO PVV NÓI: Gần phương tiện truyền thơng có số quảng cáo tác hại hút thuốc QUẢNG CÁO THỨ 1: _ HỎI TẤT CẢ CÁC ĐÁP VIÊN Q31 SHOWPHOTO PVV giới thiệu showphoto có hình ảnh mẫu quảng cáo Anh/Chị/Em có nghe, đọc xem quảng cáo chưa? (SA) Code Route Có Q32 Khơng Q39 Khơng biết/Khơng nhớ Q39 Q32 Nói quảng cáo mà Anh/Chị/Em biết trên, Anh/Chị/Em nghe, đọc thấy quảng cáo đâu? (MA) Trong xem chương trình ti vi nhà Anh/Chị/Em nhà người Trên hình LCD/ tivi nơi cơng cộng Trên Internet Ở nơi khác (ghi rõ) Từ chối trả lời/khơng thể nói Q33 Code MỨC ĐỘ Xin cho biết, mức độ đồng ý/không đồng ý Anh/Chị/Em với nhận định sau quảng cáo này? (SA theo hàng ngang) PVV đọc lên nhận định Rất không đồng ý Hơi không đồng ý Bình thường Hơi đồng ý Rất đồng ý Khơng biết/ không trả lời R1 Quảng cáo làm phải dừng lại suy nghĩ R2 Quảng cáo cung cấp cho thông tin R3 Quảng cáo cung cấp cho thông tin việc cấm hút thuốc nơi công cộng R4 HỎI NHỮNG NGƯỜI HIỆN KHÔNG HÚT THUỐC: Quảng cáo khiến tơi ủng hộ luật phòng chống tác hại thuốc R5 HỎI NHỮNG NGƯỜI HIỆN ĐANG HÚT THUỐC : Quảng cáo khiến cảm thấy BĂN KHOĂN tác hại VIỆC TÔI HÚT THUỐC sức khỏe HỎI NHỮNG NGƯỜI HIỆN ĐANG HÚT THUỐC: Quảng cáo khiến cảm thấy BĂN KHOĂN tác hại VIỆC TƠI HÚT THUỐC SỨC KHỎE GIA ĐÌNH TÔI HỎI NHỮNG NGƯỜI HIỆN ĐANG HÚT THUỐC: Quảng cáo làm tơi tuân thủ luật không hút thuốc nơi công cộng R6 R7 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ 41 HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ HỎI NHỮNG NGƯỜI HÚT THUỐC Q34 Quảng cáo có làm thay đổi đến dự định từ bỏ hút thuốc Anh/Chị/Em nào? Code Làm tăng dự định bỏ hút thuốc Làm giảm dự định bỏ hút thuốc tơi Khơng có khác biệt Khơng biết HỎI NHỮNG NGƯỜI HÚT THUỐC Q35 Anh/Chị/Em có nghĩ quảng cáo làmtăng hay giảm khả Anh/Chị/Em ngừng làm cho người khác hít phải khói thuốc Anh/Chị/Em? (SA) Code Khiến tơi có NHIỀU khả ngừng làm (tránh) cho người khác hít phải khói thuốc tơi Khiến tơi ÍT có khả ngừng làm (tránh) cho người khác hít phải khói thuốc tơi Khơng có khác biệt Khơng biết HỎI NHỮNG NGƯỜI KHƠNG HÚT THUỐC VÀ ĐÃ TỪNG HÚT Q36 Anh/Chị/Em cho quảng cáo làm Anh/Chị tăng hay giảm khả Anh/Chị/ Em than phiền việc hít phải khói thuốc người khác hút hay khơng có khác biệt cả? (SA) Code Khiến tơi than phiền NHIỀU việc hít phải khói thuốc người khác hút Khiến tơi than phiền ÍThơn việc hít phải khói thuốc người khác hút Khơng có khác biệt Không biết HỎI NHỮNG NGƯỜI ĐÃ TỪNG HÚT THUỐC Q37 Anh/Chị/Em có nghĩ xem quảng cáo giúp Anh/Chị/Em việc tiếp tục bỏ hút thuốc, hay làm Anh/Chị/Em khó khăn việc bỏ hút thuốc, hay khơng có tác động gì? Code Giúp tơi tiếp tục bỏ hút thuốc Làm tơi khó khăn việc tiếp tục bỏ thuốc Khơng có khác biệt Không biết HỎI TẤT CẢ ĐÁP VIÊN Có Khơng Trao đổi hay thảo luận quảng cáo với người khác Cố gắng thuyết phục người khác từ bỏ hút thuốc [NẾU LÀ NGƯỜI HÚT THUỐC] Suy nghĩ việc từ bỏ hút thuốc [NẾU LÀ NGƯỜI HÚT THUỐC] Tìm kiếm cách để từ bỏ hút thuốc [NẾU LÀ NGƯỜI HÚT THUỐC] Tạo cố gắng tương đối Sau xem quảng cáo này, Anh/Chị/Em …? Q38 Trao đổi hay thảo luận thông điệp quảng cáo với người khác QUẢNG CÁO THỨ (Sử dụng câu hỏi tương tự Quảng cáo 1) 42 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ PHẦN V: THÁI ĐỘ KHÁC ĐỐI VỚI THUỐC LÁ Q63 SHOWCARD Anh/Chị/Em đồng ý Chính phủ cho phép triển khai chiến dịch truyền thông nơi công cộng ảnh hưởng thuốc đến sức khỏe? (SA) Hồn tồn khơng đồng ý Hơi không đồng ý Đồng ý Hơi đồng ý Hoàn toàn đồng ý Code PHẦN VI: HÀNH VI TRUYỀN THÔNG Q64 [A5] Mục sau mơ tả rõ tình trạng cơng việc anh/chị 12 tháng qua? (Dựa vào thời gian dành cho cơng việc - Cơng việc chiếm nhiều thời gian nhất) PVV ý: nghề tự dobao gồm làm ruộng tự cung tự cấp PVV ghi lại nghề nghiệp đáp viên ………………………………………… Công chức nhà nước Nhân viên quốc doanh Làm nghề tự do/ Tự làm chủ HSSV Nội trợ Hưu trí Thất nghiệp, khả lao động Thất nghiệp, khơng khả lao động Khác (ghi rõ)………………………………………………… Code Route Q65 Q66 HỎI CHO ĐÁP VIÊN TRẢ LỜI CODE 1,2,3 CỦA CÂU Q64 -ĐÁP VIÊN ĐANG CĨ VIỆC LÀM Q65 [A5VN] Nghề nghiệp anh chị 12 tháng qua gì? (nghề nghiệp chiếm nhiều thời gian nhất) (SA) PVV ghi lại nghề nghiệp đáp viên ………………………………………… Lãnh đạo/ cấp quản lý Chuyên môn kỹ thuật trung cấp trở lên (bao gồm y tế,1 giáo dục v.v) Nhân viên văn phòng Dịch vụ (khách sạn, nhà hàng, trơng trẻ, cắt tóc, bảo vệ, v.v) Bán hàng (buôn, lẻ) Lao động thủ công/giản đơn trong: Nông nghiệp (trồng trọt, chăn nuôi, dịch vụ nông nghiệp, săn bắt…) Lâm nghiệp/gỗ Thủy hải sản/đánh bắt cá Khai thác khống sản Xây dựng Cơng nghiệp/ chế biến/ tiểu thủ công nghiệp Vận hành điều khiển máy móc thiết bị Tài xế Nghề khác (chỉ rõ):………………………………… Code 10 11 12 13 14 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ 43 HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ HỎI TẤT CẢ ĐÁP VIÊN Q66 SHOWCARD MỨC ĐỘ Anh/Chị/Em sử dụng phương tiện truyền thông lần tuần? (SA theo hàng ngang) PVV hỏi hàng ngang theo từng phương tiện trùn thơng PVV nhắc nhở: Còn hoạt động khác khơng? Khơng Ít lần/ tuần lần / tuần 2–3 lần/ tuần 4–6 lần/ tuần Mỗi ngày Không nhớ 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 9 9 9 9 Xem Ti vi Nghe radio Đọc báo/tạp chí Đọc tạp chí chuyên đề/ Tạp chí xuất định kỳ Sử dụng Internet Đến rạp chiếu phim Sử dụng Facebook Youtube Khác ghi rõ: HỎI CHO ĐÁP VIÊN TRẢ LỜI CODE 1,2,3 Ở CÂU Q64 Q67 Xin cho biết, Anh/Chị/Em chủ yếu làm việc nhà hay trời? (SA) Code Route Q68 Q69 Q69 Nơi làm việc Anh/Chị/Em có hồn tồn mơi trường nhà hồn tồn khơng khói thuốc hay khơng? (SA) Code Trong nhà Ngồi trời Không biết/ không HỎI CHO CÁC ĐÁP VIÊN LÀM VIỆC TRONG NHÀ (CODE Q67) Q68 Có Khơng Khơng biết/Không Q69 Q70 44 A Ở NHÀ B NƠI LÀM VIỆC Chưa Hiếm 2 Thỉnh thoảng 3 Thường xuyên Luôn 5 Mức độ Anh/Chị/Em thường xuyên bị hít phải khói thuốc người khác a) Ở NHÀ thế nào? HỎI Q69B CHO NHỮNG NGƯỜI ĐANG LÀM VIỆC, Q64=Code 1-3] B) NƠI LÀM VIỆC thế nào? SHOWCARD Nếu cấm hút thuốc (….) dự định đến nơi Anh/Chị/ Em nào?(SA theo cột) A Nhà hàng/ Quán ăn B Quán bar/Quán cà phê/Quán giải khát Ít muốn đến 1 Khơng có khác biệt 2 Muốn đếnnhiều 3 Không biết 4 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ Q71 [ITC F3] Hãy nghĩ câu chuyện, tin tức liên quan đến hút thuốc sức khỏe có TV, radio, sách báo Trong tháng qua, mức độ mà Anh/Chị thường xuyên xem hay nghe tin tức liên quan đến việc hút thuốc nào? (SA) “Tin tức” nghĩa thông tin kiện việc diễn gần đăng lên báo, tạp chí định kỳ, radio hay tivi Chưa Code Thỉnh thoảng Thường xuyên Không biết Từ chối trả lời PHẦN VIII: THƠNG TIN ĐÁP VIÊN PVV: Cám ơn Anh/Chị/Em chia sẻ cho ý kiến quý giá Bây tơi muốn tìm hiểu đơi chút thân Anh/Chị/Em Q72 Xin cho biết, tình trạng nhân Anh/Chị/Em thế nào? (SA) Code Chưa lập gia đình Đã lập gia đình Ly thân Ly Góa Q73 Xin cho biết, Nhà/ Gia đình Anh/Chị/Em có quy ước việc hút thuốc khơng? (SA) Code Hút thuốc hồn tồn bị cấm Nhìn chung hút thuốc bị cấm, trừ số trường hợp ngoại lệ Chỉ phép hút thuốc số phòng Khơng có quy định việc hút thuốc KHÁC (chỉ rõ) Q74 Không biết/Không Từ chối trả lời Xin cho biết, Trình độ học vấn cao Anh/Chị/Em? (SA) Code Không học Chưa hoàn tất tiểu học Hoàn tất tiểu học Chưa hoàn tất trung học sở Hoàn tất trung học sở Hoàn tất trung học phổ thơng Hồn tất cao đẳng/đại học Hồn tất đại học Không trả lời 77 BỘ Y TẾ - QUỸ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ 45 HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ Q75 Q76 A Xin cho biết thunhập trung bình hàng tháng cá nhân Anh/Chị/Em bao nhiêu? [SA] B Tổng thu nhập hàng tháng gia đình Anh/Chị/Emlà bao nhiêu? [SA] Q44A Cá nhân (SA) Q44B Hộ gia đình (SA) Ít 1,500,000 VND 1 1,500,001 - 2,000,000 VND 2 2,000,001 - 3,000,000 VND 3 3,000,001 - 4,000,000 VND 4 4,000,001 - 5,000,000 VND 5 5,000,001 - 6,000,000 VND 6 6,000,001 - 7,000,000 VND 7 7,000,001 - 8,000,000 VND 8 8,000,001 - 9,000,000 VND 9 9,000,001 - 10,000,000 VND 10 10 Trên 10 triệu 11 11 Từ chối trả lời 22 22 Không thu nhập 23 23 Cho phép hỏi số thông tin đồ dùng lâu bền mà gia đình Anh/chị/ Em có Những thơng tin dùng cho mục đích nghiên cứu giữ bí mật Anh/Chị/Em vui lòng cho biết gia đình Anh/Chị/Em có đồ dùng lâu bền kể sau? Nếu hộ gia đình đáp viên có nhiều xe gắn máy/ xe ghi nhận xe có giá trị cao nhất? Code Điểm Đài Radio/cát xét/Giàn âm không chạy đĩa CD/VCD/DVD Giàn máy âm có chạy đĩa/Các loại máy chạy đĩa CD/VCD/DVD (tất loại đĩa) Điện thoại cố định 1 Điện thoại di động (không phân loại) Bếp ga cố định Máy giặt (không phân loại) Tủ lạnh/tủ giữ đông (không phân loại) 10 Máy điều hòa nhiệt độ 10 Máy vi tính để bàn Máy vi tính xách tay 10 10 Thuyền máy 11 10 Xe gắn máy-có giá trị 20 triệu đồng 12 20 Xe gắn máy- có giá trị từ >20 triệu đến 40 triệu đồng 13 30 Xe gắn máy-có giá trị từ 40.001 triệu đồng trở lên 14 40 Xe – có giá trị 20.000 USD 15 150 Xe – có giá trị từ 21.000 đến 49.000 USD 16 250 Xe – có giá trị 50.000 USD 17 300 Tổng điểm …… Chú ý: Không hỏi đáp viên Q77& Q78 Chỉ quan sát ghi nhận theo hướng dẫn phía 46 BỘ Y TẾ - QUỸ PHỊNG CHỐNG TÁC HẠI THUỐC LÁ HƯỚNG DẪN THEO DÕI, ĐÁNH GIÁ CÁC HĐTT VỀ PHÒNG CHỐNG TÁC HẠI CỦA THUỐC LÁ Q77 Qui định phân loại nhà PVV Quan sát ghi nhận lại cấp nhà, kiểm tra với chủ nhà thông tin ước lượng giá trị nhà Cấp I Dạng nhà cấp II: Nhà đúc kiên cố; chung cư như: Ngô Tất Tố, Phạm Viết Chánh, Nguyễn Ngọc Phương, H3, H1, Cấp II Cấp III Cấp IV Tổng số điểm >=70  50 – 69  35 – 49  22 – 34  10 - 21