1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

trường hợp bằng nhau thứ 3(g-c-g)

16 426 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 4,02 MB

Nội dung

10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 Hai tam giác DEF MNP có khơng? Chúng có rơi vào trường hợp học khơng nhỉ? Cho DEF MNP hình vẽ: D 700 E M 700 450 450 F N P Tuần 14 Tiết 28 §5 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ BA CỦA TAM GIÁC GÓC – CẠNH – GÓC (G – C – G) VẼ TAM GIÁC BIẾT MỘT CẠNH VÀ HAI GÓC KỀ TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU GÓC – CẠNH – GÓC HỆ QUẢ Bài – Tiết 28: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ BA CỦA TAM GIÁC GÓC – CẠNH – GÓC ( G C G ) 1/ Vẽ tam giác biết cạnh hai góc kề Giải x y A B 60 4cm 40 C Hãy đo AB A’B’ Em có nhận xét ABC A’B’C’? x y A' A' A B 60 4cm 40 C B' 60 4cm 40 C' 2/ Trường hợp góc – cạnh – góc * Tính chất: Nếu cạnh hai góc kề tam giác cạnh hai góc kề tam giác hai tam giác A' A B C B' C' Hai tam giác DEF MNP có khơng? Chúng có rơi vào trường hợp học không nhỉ? Cho DEF MNP hình vẽ: D 700 E M 700 450 450 F N P ?2 Tìm tam giác hình vẽ sau: A B E F o D C H1 G H H2 C D E B A H3 F E A F B O D C Hình Xét ABD CDB có:   BDC ABD  BD cạnh chung   BDA DBC Nên: ABD = .CDB (g.c.g) Hình H G  H  Ta có: F Mà: góc F góc H vị trí so .le .trong Nên: EF // GH    G  E Xét EFO GHO có:  (Cmt) G E  .EF = HG Suy ra:  F H .EFO = GHO ( g.c.g ) C D Hình E B A Xét ABC EDF có:  E(  vuông A 900 ) A DEF vng E có: Xét ABC AC = … (gt) EF  . C F (gt) Nên: ABC = .EDF (g.c.g) F 3/ Hệ quả: * Hệ 1: Nếu cạnh góc vng góc nhọn kề cạnh tam giác vuông cạnh góc vng góc nhọn kề cạnh tam giác vng hai tam giác vng C A F B D E HỆ QUẢ: * Hệ 2: Nếu cạnh huyền góc nhọn tam giác vng cạnh huyền góc nhọn tam giác vng hai tam giác vng B E ) ) A C Giải: D Ta có: C = 900 – B (hai góc nhọn F = 900 – E tam giác vuông phụ nhau) Mà: B = E (gt) Nên: C=F F Xét ABC DEF ta có: B = E (gt) BC = EF (gt) C = F (chứng minh trên) Do đó: ABC = DEF (g.c.g) Bài 34/ 123 SGK: Tìm tam giác hình vẽ sau: A Giải Ta có: B1 = C1 nên B2 = C2 Xét ABD ACE ta có: D = E (gt) Do đó: ABD = ACE (g.c.g) D )1 B ) B2 = C2 (chứng minh trên) )) C )) BD = CE (gt) E NỘI DUNG BÀI HỌC HÔM NAY CẦN GHI NHỚ Tính chất: Nếu cạnh hai góc kề tam giác cạnh hai góc kề tam giác hai tam giác Hệ 1: Nếu cạnh góc vng góc nhọn kề cạnh tam giác vng cạnh góc vng góc nhọn kề cạnh tam giác vng hai tam giác vng Hệ 2: Nếu cạnh huyền góc nhọn tam giác vng cạnh huyền góc nhọn tam giác vng hai tam giác vng VỀ NHÀ - Học nắm tính chất - Xem lại cách chứng minh hai tam giác theo trường hợp góc – cạnh – góc Chú ý trường hợp tam giác vuông - Làm tập 33, 34, 35, 36/ 123 SGK Xin trân trọng cảm ơn q thầy em học sinh 10 10 10 10 10 10 ... GÓC (G – C – G) VẼ TAM GIÁC BIẾT MỘT CẠNH VÀ HAI GÓC KỀ TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU GÓC – CẠNH – GÓC HỆ QUẢ Bài – Tiết 28: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ BA CỦA TAM GIÁC GÓC – CẠNH – GÓC ( G C G ) 1/ Vẽ tam... giác DEF MNP có khơng? Chúng có rơi vào trường hợp học khơng nhỉ? Cho DEF MNP hình vẽ: D 700 E M 700 450 450 F N P Tuần 14 Tiết 28 §5 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ BA CỦA TAM GIÁC GÓC – CẠNH – GÓC... C'' 2/ Trường hợp góc – cạnh – góc * Tính chất: Nếu cạnh hai góc kề tam giác cạnh hai góc kề tam giác hai tam giác A'' A B C B'' C'' Hai tam giác DEF MNP có khơng? Chúng có rơi vào trường hợp học

Ngày đăng: 30/09/2013, 10:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Cho ∆DEF và ∆MNP như hình vẽ: - trường hợp bằng nhau thứ 3(g-c-g)
ho ∆DEF và ∆MNP như hình vẽ: (Trang 2)
Cho ∆DEF và ∆MNP như hình vẽ: - trường hợp bằng nhau thứ 3(g-c-g)
ho ∆DEF và ∆MNP như hình vẽ: (Trang 7)
?2 Tìm các tam giác bằng nhau ở mỗi hình vẽ sau: - trường hợp bằng nhau thứ 3(g-c-g)
2 Tìm các tam giác bằng nhau ở mỗi hình vẽ sau: (Trang 8)
Hình 1 - trường hợp bằng nhau thứ 3(g-c-g)
Hình 1 (Trang 9)
Hình 3 - trường hợp bằng nhau thứ 3(g-c-g)
Hình 3 (Trang 10)
Bài 34/ 123 SGK: Tìm các tam giác bằng nhau ở hình vẽ sau: - trường hợp bằng nhau thứ 3(g-c-g)
i 34/ 123 SGK: Tìm các tam giác bằng nhau ở hình vẽ sau: (Trang 13)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w