Trờng THCS Minh Sơn Tổ Toán - Lý Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập Tự do Hạnh phúc Minh Sơn, ngày 25 tháng 9 năm 2010 K HOCH GII PHP NNG CAO CHT LNG GIO DC NM HC 2010 - 2011 V GIAI ON 2010 - 2015 - H v tờn : o Th Nhó - T : Toỏn Lý - n v : Trng THCS Minh Sn - Nhim v ging dy: Mụn Toỏn 9AB. I/ Cn c xõy dng k hoch: - Cn c cụng vn s 640/PGD&T ngy 31 thỏng 8 nm 2010 ca phũng GD&T Hu lng V/v thc hin nhim v nm hc 2010 - 2011. - Cụng vn s 659/PGD&T-CM ngy 8 thỏng 9 nm 2010 ca phũng GD&T Hu Lng V/v t chc hi tho Gii phỏp nõng cao cht lng giỏo dc ph thụng nm hc 2010 - 2011 v giai on 2010 - 2015 - Cn c k hoch nhim v ca trng THCS Minh Sn nm hc 2010 - 2011. - Căn cứ vào đặc điểm, nội dung, yêu cầu của môn học. - C s vt cht, iu kin thc t ca giỏo viờn v hc sinh, cht lng b mụn nm hc 2009 - 2010 v cht lng kho sỏt cỏc mụn hc u nm hc 2010 - 2011ca trng THCS Minh Sn. II/ Thc trng cht lng giỏo dc: 1. i tng hc sinh: - Xó Minh Sn l xó nm trờn a bn nụng nghip, con em ch yu l ngi dõn tc, lm rung, thi gian u t cho vic hc tp cũn ớt, chun b bi trc khi n lp ca nhiu em cũn hi ht mang tớnh cht i phú. Mt s hc sinh cha tht y dng c hc tp, thiu ý thc hc tp nh, cha cú phng phỏp hc tp tt. - Nhn thc ca hc sinh khụng ng u, nhiu em nhn thc cũn quỏ chm, cha cú ý thc, ng c hc tp ỳng n, cũn mi chi. - Nhỡn chung trỡnh hc vn ca cỏc bc ph huynh cha cao. Mt b phn ph huynh cha quan tõm ỳng mc n con em mỡnh, cũn phú thỏc vic hc tp ca con em mỡnh cho cỏc thy cụ giỏo v nh trng. 2. Cht lng giỏo dc nm hc trc (2009 - 2010): Mụn Toỏn: - Tng s hc sinh cp THCS trong ton xó: 356 Trong ú xp loi gii: 34 = 9,6% xp loi khỏ: 85 = 23,9% 1 xếp loại TB : 181 = 50,8% xếp loại Yếu, kém: 56 = 15,7% xếp loại từ TB trở lên: 300 = 84,3% 3. Kết quả thi vào lớp 10 năm học 2010 - 2011: Tổng số học sinh dự thi: 81 Trong đó số học sinh đạt từ điểm 5 trở lên mônToán là: 12/81 = 14,8% (Mặt bằng chung của huyện là 8,15%) 4. Khảo sát đầu năm học 2010 -2011 : Môntoán 9AB : Tổng số 57 em. Trong đó : Giỏi : 0 Khá : 11/57 = 19,3% TB : 15/ 57 = 26,3% Yếu : 28/57 = 49,1% Kém : 4/57 = 7,0% TB : 26/57 = 45,6% 5. Mặt mạnh: * Về học sinh: - Nhìn chung các em ngoan, được sự quan tâm của các bậc phụ huynh, đã có tương đối đầy đủ các dụng cụ học tập cần thiết, có ý thức học tập. * Về giáo viên: - Ban giám hiệu nhà trường đã quan tâm , bản thân giáo viên được tham gia tập huấn và có trình độ chuẩn, có nhiều năm giảng dạy trong nghề, nhiệt tình, tâm huyết với nghề. Có tinh thần tự học để nângcao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ . 6. Những hạn chế: - Cơ sở vật chất của nhà trường còn thiếu thốn, học sinh phải học hai ca, do đó việc ôn tập cho đối tượng học sinh yếu kém và bồi dưỡng cho các em học sinh khá giỏi còn quá ít chỉ được kết hợp trong các tiết học chính khóa, không có lớp học, buổi học riêng. - Học sinh lười học, kiến thức hà hổng quá nhiều. - Việc áp dụng công nghệ thông tin trong việc tìm tòi kiến thức nângcao và giảng dạy của giáo viên còn nhiều hạn chế . 7. Nguyên nhân dẫn đến chấtlượng còn thấp: - Do nhận thức của học sinh không đồng đều, ý thức học tập chưa cao. - Một số học sinh nhà ở quá xa trường đi lại khó khăn, vất vả. - Cơ sở vật chất của nhà trường còn thiếu, không có lớp cho giáo viên phụ đạo học sinh yếu kém, và bồi dưỡng học sinh mũi nhọn. - Thời gian ôn tập cho học sinh khối lớp 9 để dự thi vào lớp 10 quá ít. - Có một số nguyên nhân khách quan : giáo viên và học sinh phải tham gia nhiều vào các hoạt động khác như các cuộc thi do các cấp tổ chức. 2 III. Nhng mc tiờu, ch tiờu, bin phỏp nõng cao cht lng giỏo dc , nõng t l hc sinh khỏ, gii cho nm hc 2010 - 2011 v giai on 2010 - 2015. 1. Mc tiờu, ch tiờu nm hc 2010 - 2011: + Mc tiờu: Nõng cao cht lng hc sinh i tr, tng t l hc sinh khỏ gii, gim t l hc sinh yu kộm. Phn u t gii trong cỏc k thi hc sinh gii cỏc cp. + Ch tiờu: m bo ch tiờu nh trng, t khi v bn thõn ng kớ. C th: Môntoán 9AB tổng số 57 hs. Phấn đấu đạt : 47 em TB = 82,5% (Năm trớc đạt: 84,5%) Trong đó : Giỏi : 4 em = 7,0% (Năm trớc đạt: 6,9 %) Khá : 9 em = 15,8 % (Năm trớc đạt: 15,9%) TB : 40 em = 57,1 % (Năm trớc đạt: 61,7%) Yếu + Kém : 10 em = 17,5 % (Năm trớc đạt: 15,5%) Phấn đấu đạt 1 giải HSG cấp huyện. 2. Mc tiờu, ch tiờu giai on 2010 - 2015: Tng cht lng hc sinh i tr t 84 n 87%, tng t l hc sinh khỏ gii lờn 10%, gim t l hc sinh yu kộm xung di 14%. t gii trong cỏc k thi hc sinh gii cỏc cp v nõng cao cht lng gii. 3. Bin phỏp nõng cao cht lng giỏo dc: * i vi giỏo viờn: - Tỡm hiu v phõn loi hc sinh theo nhn thc v hon cnh ca cỏc em. Quan tõm c th ti iu kin hc tp ca cỏc em. - Hng dn hc sinh cỏch hc hiu bi , vn dng c kin thc trong sỏch v thy cụ truyn th, ch ng chim lnh kin thc. - T chc cỏc nhúm hc tp theo phng thc ụi bn cựng tin. - Kim tra, ỏnh giỏ vic hc tp ca hc sinh thng xuyờn theo chun kin thc, k nng. Thc hin kim tra, ỏnh giỏ hc sinh ngy cng thc cht. T chc coi, chm thi nghiờm tỳc. - T hc nõng cao trỡnh chuyờn mụn nghip v. Bỏm sỏt chun kin thc, k nng ca chng trỡnh. - Cú k hoch chuyờn mụn c th.Thng xuyờn ph o hc sinh yu kộm theo chun kin thc, k nng. Bi dng hc sinh mi nhn vi nhng ni dung trờn chun ngay trong cỏc tit hc trờn lp. - Tham gia y cỏc bui sinh hot chuyờn mụn ca t khi: Tớch cc trao i, hc tp kinh nghim ca ng nghip.Tham gia y v cú hiu qu cỏc bui sinh hot chuyờn ca t chuyờn mụn, cỏc bui hi tho v gii phỏp nõng cao cht lng b mụn cp trng, cỏc lp tp hun chuyờn mụn, bi dng thng xuyờn do ngnh t chc. T tỡm c v nghiờn cu cỏc ti liu tham kho v ti liu nõng cao. - Tng cng thm lp, d gi rỳt kinh nghim. Tớch cc i mi phng phỏp dy hc. 3 + Xỏc nh ỳng mc tiờu bi hc: mc tiờu bi hc phi bỏm sỏt chun kin thc, k nng, yờu cu ca chng trỡnh mụn toỏn THCS ban hnh kốm theo Quyt nh s 16/Q-BGDT ngy 5/6/2006. Mc tiờu t ra l cho hs, do hs thc hin. + D kin thit k cỏc hot ng dy hc : t chc cho hs hot ng chim lnh kin thc, d kin h thng cõu hi hng dn hs tip cn v t phỏt hin kin thc mi, d kin theo cỏc mc phự hp vi cỏc i tng hs. T chc cho hs hot ng theo nhng hỡnh thc khỏc nhau: hc tp cỏ nhõn v hc tp theo nhúm . To cho hs s t tin v iu kin phỏt huy tớnh tớch cc, ch ng, sỏng to trong hot ng chim lnh kin thc mi. + i mi phng phỏp ỏnh giỏ kt qu hc tp ca hs, to iu kin hs t ỏnh giỏ. + Thc hin tt quy ch chuyờn mụn : Son bi y trc khi lờn lp, cú cht lng. Chm, cha bi y , kp thi, m bo cụng bng, chớnh xỏc. Ra, vo lp ỳng gi, m bo ỳng chng trỡnh. + T to dựng ging dy, phng tin dy hc phự hp trong iu kin hin cú nhm phn no ỏp ng yờu cu i mi phng phỏp dy v hc v nõng cao cht lng gi dy. + Tớch cc hc hi ng nghip v t hc tip cn vi CNTT, a ng dng CNTT vo ging dy nh son, ging giỏo ỏn trỡnh chiu lm cho gi dy tng s hp dn v sinh ng, hc sinh cú hng thỳ hn vi mụn hc, gúp phn nõng cao cht lng b mụn. + Tham gia làm ngân hàng đề kiểm tra định kỳ đảm bảo yêu cầu nội dung ch- ơng trình, đảm bảo tính chính xác. Coi và chấm chặt chẽ, khách quan, công bằng. Chống các biểu hiện, hành vi quay cóp, gian lận trong làm bài kiểm tra đối với hs. Xử lý nghiêm túc những hs có hành vi không trung thực trong học tập. Đảm bảo đánh giá đúng kết quả học tập của hs. - Kt hp cht ch vi hi cha m hc sinh trong vic qun lớ thi gian , nn np hc tp v sinh hot ca cỏc em nh v trng. Thụng tin kp thi nhng u im v hn ch ca hc sinh ti gia ỡnh cỏc bc ph huynh khen thng cng nh un nn kp thi nhng mt mnh, yu ca con em h cú phng phỏp giỏo dc tt nht. * i vi hc sinh: - Giỳp cỏc em xỏc nh rừ ng c hc tp, phng phỏp hc tp v yờu cu cn t ca b mụn. - Nhc cỏc em i hc u, ỳng gi, hc bi v lm bi y trc khi n lp. Chun b y SGK v dựng hc tp. - Tớch cc hot ng lnh hi kin thc, rốn luyn k nng v t c cỏc mc ớch hc tp. - u t thừa ỏng thi gian cho vic hc bi v lm bi nh. - Phi hp cht ch nhng n lc cỏ nhõn trong hc tp v hp tỏc trong nhúm. - Thc hin tt 15 phỳt truy bi trc khi vo lp. 4 * Đối với nhà trường: Cần tạo điều kiện đủ về cơ sở vật chất cho giáo viên để họ ôn tập cho học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh mũi nhọn cũng như ôn luyện cho học sinh lớp 9 để thi vào lớp 10. KẾ HOẠCH THỰC HIỆN Qua khảo sát đầu năm và căn cứ vào kết quả năm học trước có thể phân loại hs như sau : TT Lớp Học sinh khá + giỏi TT Lớp Học sinh yếu + kém 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9A 9A 9A 9A 9A 9B 9B 9B 9B Dương Thuý Hà Hà Hồng Hạnh Nguyễn Thị Lan Trần Thị Thuý Đỗ Thị Tươi Hùng Huy Hoàng Dương Thị Hải Nông Thị Nga Nguyễn Thị Thanh Thuý 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9A 9A 9A 9A 9A 9B 9B 9B 9B 9B 9B 9B 9B 9B 9B Hà Tuấn Doanh Lâm Văn Xam Bùi Ngọc Sơn Đặng Văn Diễm Trần Viết Giáp Phùng Thị Vui Hoàng Văn Chiến Từ Văn Dũng Hoàng Văn Chung Phùng Văn Dương Lạc Thành Đông Triệu Văn Mạnh Hoàng Duy Khương Hồ Quốc Khánh Hùng Thị Huyền Trinh KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG THÁNG Tháng- năm Thực hiện theo PPCT Nội dung công việc cần thực hiện Đại số Hình học 08/2010 T.1 T.5 T.1T.2 - Nhận phân công nhiệm vụ năm học 2010 -2011. - Chuẩn bị tài liệu, SGK, sách tham khảo, đồ dùng dạy học,phân phối chương trình. Lập sổ theo dõi sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học. - Giới thiệu chương trình, đặc điểm, và phương pháp học tập bộ môn. Nhắc hs chuẩn bị đồ dùng 5 học tập. - Thực dạy từ 16/08/2010. 09/2010 T.6 T.11 T.3 T.10 - Kiểm tra khảo sát, phân loại hs, lập đội tuyển hs giỏi. - Hoàn thiện các loại hồ sơ, sổ sách đầu năm. - Xây dựng và hoàn thành kế hoạch chuyên môn. - Tham gia hội thảo cấp trường “Giải phápnângcaochấtlượng giáo dục phổ thông năm học 2010 - 2011 và giai đoạn 2010-2015”. 10/2010 T.12 T.18 T.11 T.18 - Tham gia sinh hoạt cm, dự giờ thường kỳ theo kế hoạch của tổ khối. - Tăng cường kiểm tra, đánh giá nhận thức của hs. Kiểm tra thường xuyên 2 lần điểm/môn. - Bồi dưỡng HSG theo lịch của nhà trường và phụ đạo hs yếu kém theo kế hoạch. 11/2010 T. 19 T.26 T.19 T.26 - Tham gia sinh hoạt chuyên môn, dự giờ thường kỳ theo kế hoạch của tổ khối. - Tăng cường kiểm tra, kiểm tra thường xuyên 1 lần điểm, chấm trả bài đúng quy định. - Làm đồ dùng dạy học. - Bồi dưỡng HSG theo lịch và phụ đạo hs yếu kém đúng kế hoạch. - Tổ chức thi hs giỏi cấp trường. 12/2010 T. 27 T.38 T. 27 T.30 - Kiểm tra thường xuyên 1 lần điểm. - Tổ chức ôn tập kiểm tra học kỳ I. SHCM, dự giờ theo kế hoạch của tổ. - Bồi dưỡng hs giỏi và phụ đạo hs yếu kém đúng kế hoạch. - Tham gia hội giảng cấp huyện (nếu có) 01/01 13/01/11 15/01 31/01/11 T.39 T.40 T.41 T44 T.31 T.32 T.33T36 - Ôn tập và kiểm tra HKI theo kế hoạch của trường và của phòng GD&ĐT. - Hoàn thành điểm, hoàn thành các loại báo cáo HKI. - Kết thúc chương trình kỳ I vào 13/01/2011. - Ổn định nề nếp học tập. Bắt đầu chương trình HK II từ 15/01/2011. - Bồi dưỡng hs giỏi theo lịch. 02/2011 T. 45 T.50 T. 37 T.42 - Ổn định nề nếp dạy và học. - Tiếp tục bồi dưỡng HSG, phụ đạo hs yếu kém theo đúng kế hoạch. - Sinh hoạt chuyên môn, dự giờ theo kế hoạch 6 của tổ. - Kiểm tra thường xuyên 1 lần điểm. 03/2011 T. 51 T.60 T. 43 T.52 - Sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch của tổ. - Tăng cường kiểm tra thường xuyên ( 2 lần điểm). - Kiểm tra kiến thức trọng tâm học kỳ II. - Bồi dưỡng đội tuyển HSG vòng 2 ( nếu có) 04/2011 T. 61 T.66 T. 53 T.64 - Sinh hoạt chuyên môn theo kế hoạch của tổ. - Thực hiện đúng phân phối chương trình. - Kiểm tra thường xuyên 1 lần điểm. - Chấm trả bài đúng quy định. - Tăng cường phụ đạo hs yếu kém. - Chuẩn bị ôn tập và kiểm tra kỳ II. 05/2011 T. 67 T.70 T. 65 T.70 - Ôn tập và kiểm tra kỳ II Theo kế hoạch của Phòng và của trường. - Hoàn thành chương trình vào ngày 25/05/2011. - Hoàn thành điểm kỳ II và cả năm. 06/2011 - Hoàn thành kế hoạch năm học. - Xét tốt nghiệp cho hs lớp 9 theo kế hoạch của trường trước ngày 15/06/2011. - Tham gia ôn tập cho hs thi vào 10 năm học 2011 -2012 theo kế hoạch của nhà trường. Kế hoạch trong giai đoạn 2010 - 2015. - Tăng cường nângcao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ. - Tăng cường bồi dưỡng học sinh yếu kém theo chuẩn kiến thức, kĩ năng. Xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ học sinh khá, giỏi có hệ thống từ khối 6 đến khối 9 nhằm nâng caochấtlượng học sinh đại trà và học sinh mũi nhọn , đặc biệt nâng caochấtlượng học sinh thi vào lớp 10 phổ thông hàng năm. Trên đây là nội dung kế hoạch “Giải phápnângcaochấtlượng môn toán năm học 2010 - 2011 và giai đoạn 2010 - 2015” và các biện pháp thực hiện. Trình BGH trường THCS Minh Sơn xét duyệt. Minh Sơn, ngày 25 tháng 9 năm 2010. Người viết Đào Thị Nhã 7 . nõng cao cht lng giỏo dc , nõng t l hc sinh khỏ, gii cho nm hc 2010 - 2011 v giai on 2010 - 2015. 1. Mc tiờu, ch tiờu nm hc 2010 - 2011: + Mc tiờu: Nõng cao. phũng GD&T Hu Lng V/v t chc hi tho Gii phỏp nõng cao cht lng giỏo dc ph thụng nm hc 2010 - 2011 v giai on 2010 - 2015 - Cn c k hoch nhim v ca trng THCS