Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC LỤC MỤC LỤC 2 PHẦN I – TÌM HIỂU VỀ THỂ LOẠI BÌNH LUẬN 3 MỞ ĐẦU 3 NỘI DUNG 4 I. Khái niệm bình luận 4 1. Bình luận phương pháp nghiệp vụ 4 2. Bình luận thể loại báo chí 4 II. Đặc điểm của bình luận báo chí 9 1. Trước tiên, bình luận là thể loại cơ bản của loại thể chính luận báo chí cho nên bình luận hàm chứa trong nó đầy đủ những đặc điểm của loại thể chính luận. Đó là đặc điểm về phương thức phản ánh hiện thực; đó là những nội dung phản ánh và những hình thức phản ánh đặc thù khác với các loại thể báo chí khác. 10 2. Ở cấp độ thể loại, bình luận có những đặc điểm riêng, nổi trội 10 III. Các dạng thức của thể loại bình luận 13 1. Lấy lĩnh vực hoạt động đời sống xã hội làm tiêu chí 13 2. Lấy tính chất, phương pháp thể hiện làm tiêu chí 14 3. Lấy nội dung phản ánh làm tiêu chí: 15 4. Lấy thời gian làm tiêu chí: 16 5. Lấy dung lượng tác phẩm làm tiêu chí 17 6. Bình luận trong các loại hình báo chí 17 IV. Các kỹ năng cơ bản của bình luận báo chí 19 1. Các yêu cầu của bình luận 19 1.1. Các yếu tố tạo nên nội dung: 19 1.2. Các thao tác tổ chức nên nội dung: 20 1.3. Ngôn ngữ, kết cấu bài bình luận 22 2. Một số kỹ năng cần có khi viết bình luận 23 KẾT LUẬN 25 PHẦN II: VIẾT BÀI BÌNH LUẬN 26 TÀI LIỆU THAM KHẢO 29 MỞ ĐẦU Bình luận là một thể tài báo chí xuất hiện tương đối muộn so với những thể tài báo chí khác trên thế giới. Nửa đầu thế kỷ 19, thể tài này mới xuất hiện trên báo chí của nước tiến bộ ở Châu Âu. Dù chỉ mới xuất hiện chưa lâu nhưng bình luận cũng đã phát huy được sức mạnh của nó trong việc thể hiện cách nhìn nhận, đánh giá của cơ quan báo chí hay nhà báo hoặc chuyên gia về một vấn đề, sự kiện diễn ra trong đời sống xã hội. Với các sự kiện mang tính thời sự, bình luận nhanh chóng đưa ra cách nhìn nhằm định hướng dư luận một cách đúng đắn. Ở Việt Nam, thể loại bình luận xuất hiện muộn hơn. Và cũng như trên thế giới, ở nước ta, trong những giai đoạn lịch sử nhất định, nhiều tác phẩm bình luận báo chí đã lý giải thành công các hiện tượng xã hội, thay đổi cách nhìn của công chúng và dự báo được các chiều hướng vận động của đời sống xã hội. Bình luận đang ngày càng đóng vai trò quan trọng khi các tờ báo thường dành những trang, mục có vị trí trang trọng, bắt mắt để đăng tải các bài viết này. Thể loại bình luận cũng là xu hướng phát triển của nhiều cơ quan báo chí hiện nay khi nó đi sâu vào các ngóc ngách của từng vấn đề, là “vũ khí” để báo chí cạnh tranh với cách thông tin nhanh chóng của mạng xã hội trong giai đoạn hiện nay. Trong nội dung của Tiểu luận này, tác giả sẽ tập trung làm rõ khái niệm, bản chất của thể loại bình luận trên báo chí.
MỤC LỤC MỞ ĐẦU Bình luận thể tài báo chí xuất tương đối muộn so với thể tài báo chí khác giới Nửa đầu kỷ 19, thể tài xuất báo chí nước tiến Châu Âu Dù xuất chưa lâu bình luận phát huy sức mạnh việc thể cách nhìn nhận, đánh giá quan báo chí hay nhà báo chuyên gia vấn đề, kiện diễn đời sống xã hội Với kiện mang tính thời sự, bình luận nhanh chóng đưa cách nhìn nhằm định hướng dư luận cách đắn Ở Việt Nam, thể loại bình luận xuất muộn Và giới, nước ta, giai đoạn lịch sử định, nhiều tác phẩm bình luận báo chí lý giải thành cơng tượng xã hội, thay đổi cách nhìn cơng chúng dự báo chiều hướng vận động đời sống xã hội Bình luận ngày đóng vai trò quan trọng tờ báo thường dành trang, mục có vị trí trang trọng, bắt mắt để đăng tải viết Thể loại bình luận xu hướng phát triển nhiều quan báo chí sâu vào ngóc ngách vấn đề, “vũ khí” để báo chí cạnh tranh với cách thơng tin nhanh chóng mạng xã hội giai đoạn Trong nội dung Tiểu luận này, tác giả tập trung làm rõ khái niệm, chất thể loại bình luận báo chí NỘI DUNG I Khái niệm bình luận Bình luận vừa phương pháp nghiệp vụ, vừa thể loại báo chí (giống vấn, điều tra ) Bình luận - phương pháp nghiệp vụ - Cũng vấn, bình luận sử dụng phương pháp nghiệp vụ nhiều loại hình báo chí (báo in, báo nói, báo hình, báo mạng) - Sử dụng nhiều thể loại (tin, điều tra, phản ánh, phóng sự…), bình luận tồn yếu tố giúp người viết bước đầu phân tích, giải thích, đánh giá kiện, tượng vấn đề đời sống - Yếu tố bình luận đan cài tất thể, loại báo chí khác nhau, biểu giao thoa tất tác phẩm báo chí, văn học Bình luận - thể loại báo chí - Bình luận thể loại báo chí độc lập thỏa mãn phạm trù nội dung hình thức + Nội dung: Đạt tới mục đích phân tích, giải thích, đánh giá kiện, tượng, vấn đề mà xã hội quan tâm Nội dung bình luận vai trò tơi nhà bình luận Tư tưởng tác giả, tòa soạn, chủ bút thể rõ bình luận Nội dung trình bày theo hệ thống lô gic, chặt chẽ, người viết mơ tả, kể chuyện tình xảy đời sống xã hội; chủ yếu giải thích kiện (các kiện đề cập với tư cách nhắc lại để dẫn dắt độc giả vào mạch lập luận, nêu nguyên nhân, tình xảy kiện, tượng Người bình luận đưa chẩn đoán, rọi ánh sáng lên chi tiết bối cảnh kiện, đưa cách nhìn khác nhau, giải chúng góc độ khác + Hình thức: Sự phân tích, giải thích, đánh giá thể theo phong cách luận Đó ngơn từ trình bày súc tích, ngắn gọn, tránh dùng từ sáo mòn, bay bướm, tránh diễn đạt vòng vo, dơng dài Điểm bật từ ngữ luận phần nhiều đơn ngữ, với mật độ đậm đặc lớp từ trị - xã hội Tuy nhiên, khơng giới hạn việc người viết luận sử dụng đơn vị từ ngữ mang sắc thái ý nghĩa sắc thái biểu cảm, chí sử dụng thành ngữ tục ngữ, chuyện có sẵn sử sách Nội dung, hình thức phải hòa quyện thành chỉnh thể thống ổn định tương đối làm nên nét riêng bình luận Bình luận thể loại có chức giải thích, đánh giá, phân tích thật tiêu biểu đời sống Đối tượng phản ánh bình luận kiện, hồn cảnh, tình hình, trạng tiêu biểu đời sống, cần làm sáng tỏ định hướng Với nghệ thuật lập luận mềm dẻo, linh hoạt cách kết hợp chứng, luận cứ, luận điểm, tác phẩm bình luận thuyết phục cơng chúng hiểu hành động theo hướng mà người viết bình luận hướng tới Bình luận kiểu nghị luận mang tính chất tổng hợp bao gồm yếu tố giải thích, phân tích, có có chứng minh - Là thể loại hoạt động báo chí, bình luận khơng mang đầy đủ đặc điểm loại thể luận, mà có đặc điểm bật thể loại Xuất phát từ tính đa dạng, phong phú đó, từ đời đến có nhiều khái niệm nhằm đến định nghĩa + Trong sách Các thể loại báo chí, có viết: “ngơn từ” “bình luận” dùng để xác định thể loại báo chí độc lập bắt đầu sử dụng kỷ XX Những báo phù hợp với định nghĩa làm nhiệm vụ "bình luận" (giải thích, bàn luận, thuyết minh) kiện quan trọng "Bình luận khác với thể loại thơng khác diện phân tích" (A.A.Chertwchơnnưi, Các thể loại báo chí) Tác giả V.V Xmirnốp, sách Các thể loại báo chí phát thanh, có đoạn nói bình luận chung sau: ‘Với tư cách thể loại độc lập, bình luận có chức đánh giá việc xã hội quan trọng, kiện, giải thích chúng, giải thích nhân vật có uy tín chun mơn, nhà báo, chuyên gia, nhà chuyên môn lĩnh vực hoạt động đó” Khái niệm chủ yếu tập trung vào khía cạnh “giải thích”, “phân tích” hay nói cách khác “mổ xẻ” vấn đề bình luận, cho bình luận đánh giá kiện, giải thích kiện mà bỏ qua khía cạnh cần phải chứng minh cho quan điểm, giải thích tác giả đắn + Ở Việt Nam, đầu năm 1992, sách Nghề nghiệp công việc nhà báo, tác giả viết: “Bài bình luận thể loại báo chí, nhiệm vụ diễn đạt tư tuởng tòa soạn vấn đề thời sự kiện, nghĩa làm cho độc giả hiểu mối quan hệ theo quan niệm định từ đánh giá rút kết luận có tính chất trị” Thời điểm này, bình luận thường thiên vấn đề trị nước quốc tế nên bình luận thiên thực chức tư tưởng báo chí Quan điểm tương đối phù hợp với thời đại lúc giờ, Việt Nam đường đổi mới, chức báo chí lúc “hiệu triệu”, “kêu gọi” người dân + Trong giáo trình Tác phẩm báo chí, tập 3, Nhà xuất Giáo dục năm 1995, tác giả Trần Thế Phiệt cho rằng: “Bình luận với ý nghĩa phương pháp cách đánh giá bàn luận kiện, tượng, vấn đề để đến nhận thức đầy đủ sâu sắc vấn đề điều vấn đề gợi Bình luận kiểu nghị luận mang tính chất tổng hợp bao gồm yếu tố giải thích, phân tích có có chứng minh Dĩ nhiên khơng nên quan niệm đơn giản cộng lại đơn yếu tố đó” Đây xem quan niệm bình luận đầy đủ thời điểm năm 1995 Tác giả bình luận đánh giá, bàn phương pháp giải thích, phân tích, chứng minh Khái niệm bình luận giai đoạn hình thành đầy đủ cho thấy vị trí bình luận ngày đánh giá cao phát triển báo chí, khơng thực chức tư tưởng mà đánh giá vấn đề, kiện Tuy nhiên, tác giả xem bình luận phương pháp chưa đánh giá bình luận thể loại báo chí độc lập + Năm 2000, Các thể loại luận báo chí, tác giả Trần Quang rút số nhận xét sau: “Một là, bình luận tác phẩm đặc sắc dùng để tái tranh toàn cảnh vấn đề đời sống xã hội Cơ sở bình luận kiện, chi tiết điển hình, tiêu biểu thực khách quan Bài bình luận phải đòi hỏi xem xét kiện, tượng mối liên hệ phụ thuộc lẫn nhau, để rút kết luận chung có tính định hướng cho nhận thức hành động cơng chúng Tác giả sử dụng nhiều hình thức phương pháp khác như: so sánh, đối chiếu, hệ thống hóa để làm bật chủ đề tác phẩm tư tưởng tác giả hay tòa soạn Hai là, mục, phần tác phẩm không đứng riêng lẻ, độc lập mà phận cấu thành tác phẩm Ba là, phần tác phẩm liên quan mật thiết với nhau, bổ sung cho để làm bật chủ để chính” Ngay câu khái niệm có trùng lặp với thể loại báo chí khác Vì phóng sự, điều tra hay tường thuật… tái tranh toàn cảnh vấn đề Cũng vậy, câu cuối khái niệm có phần trùng lặp với quan niệm thể loại báo chí khác Cái khái niệm đạt yêu cầu tác giả “xem xét kiện, tượng mối liên hệ phụ thuộc lẫn nhau, để rút kết luận chung có tính định hướng cho nhận thức hành động công chúng” tức đặt kiện, tượng mối quan hệ xã hội khác đề nhận thấy tương đồng, khác biệt tìm hướng phát triển đắn cho kiện, tượng + Trong Từ điển Tiếng Việt, nhà ngôn ngữ học đưa khái niệm vắn tắt: bình luận “bàn đánh giá vấn đề” Đây đơn giản cách cắt nghĩa từ ngữ, đại diện cho khái niệm phương pháp hay thể loại báo chí Trên sở đặc điểm ý kiến nhà nghiên cứu nêu trên, năm 2014, Tác phẩm Chính luận báo chí (Nhà xuất Chính trị quốc gia – Sự thật), PGS.TS Trần Thế Phiệt đưa khái niệm “Với tư cách thể loại báo chí độc lập, bình luận thể loại tác phẩm hoạt động báo chí, mà loại thể luận báo chí; kiểu nghị luận mang tính chất tổng hợp yếu tố giải thích, phân tích, chứng minh sử dụng để luận bàn, đánh giá kiện, tượng, vấn đề mà xã hội quan tâm nhằm thay đổi nhận thức công chúng để họ có phương pháp ứng xử hay hoạt động thực tiễn cho phù hợp Để phù hợp nội dung đó, bình luận có kết cấu theo mạch tư lơgíc, luận điểm, luận lập luận cách chặt chẽ, mạch lạc, dẫn người đọc, người nghe, người nhìn đến với nhận thức mới.” Với quan điểm trước đó, tác giả tổng hợp quan điểm đầy đủ, đắn bình luận, thể loại báo chí độc loại thuộc nhóm luận báo chí Trong tất quan điểm trên, đa số tác giải đồng ý với quan điểm bình luận bàn luận, đánh giá Tuy có nhiều quan điểm khác tựu chung lại, đến nay, bình luận xem thể loại báo chí độc lập Trên thực tế, bình luận xuất phát từ thơng tin nói chung người biết tới phải thông tin “có vấn đề”, người viết nhắc lại, bổ sung thêm tình tiết, chi tiết, diễn biến từ rọi ánh sáng phân tích lên kiện, tượng, vấn đề mà quan tâm Muốn vậy, bình luận phải xem xét vấn đề đặt nhiều khía cạnh, đặt mối quan hệ nhiều mặt để lý giải sở phát sinh, diễn biến, ý nghĩa, tác dụng đời sống Trên sở đó, đến dự báo phát triển tình hình Trong bình luận lật ngược vấn đề, đặt “phản đề” để tranh luận, bác bỏ nhằm khẳng định quan điểm, thái độ người viết Bình luận cần phải ý hai yếu tố bình luận Bình xem xét, phân tích, lý giải, chứng minh khía cạnh, khai thác nội dung ý nghĩa khác nhau; luận tức bàn bạc suy rộng ra, liên hệ so sánh để nhận định khả năng, triển vọng vấn đề mà người viết quan tâm Như vậy, đến kết luận: Bình luận thể loại thuộc nhóm luận báo chí Bình luận thể tư tưởng, quan điểm quan báo chí cá nhân nhà báo vấn đề, kiện thời có ý nghĩa xã hội Nhà báo giải thích, phân tích, chứng bàn luận vấn đề, kiện để độc giả hiểu chất, mối quan hệ vấn đề, kiện mối tương quan với bối cảnh xã hội, đồng thời rút đánh giá, kết luận vấn đề, kiện Trong báo bình luận, quan điểm tòa soạn, cá nhân nhà báo thể thông qua hệ thống luận điểm, luận chứng, luận rõ ràng, mạch lạc II Đặc điểm bình luận báo chí Trước tiên, bình luận thể loại loại thể luận báo chí bình luận hàm chứa đầy đủ đặc điểm loại thể luận Đó đặc điểm phương thức phản ánh thực; nội dung phản ánh hình thức phản ánh đặc thù khác với loại thể báo chí khác Ở cấp độ thể loại, bình luận có đặc điểm riêng, trội 2.1 Bình luận hướng ý người đọc vào sư kiện, tượng, vấn đề mới, quan trọng bật đời sống xã hội Đề tài bình luận vấn đề trị, thời sự, tư tưởng, kinh tế, xã hội, thể thao, y học… Song tất đề tài phải đáp ứng yêu cầu tính thời báo chí, đề tài nhữg vấn đề mà sống đặt ra, cần nhà bình luận định hướng Việc chọn đề tài phụ thuộc vào tầm hiểu biết, ý thức trị, phạm vi vấn đề mà người viết quan tâm Qua phân tích, lý giải, người viết phải tìm cách đánh giá chúng, đồng thời bộc lộ thái độ Muốn vậy, người viết đặt kiện, tượng vấn đề mà theo đuổi mối liên hệ với kiện, tượng, vấn đề khác, từ phát nguyên nhân, trình vận động chúng Điều quan trọng khơng phần bình luận việc dự báo phát triển tình hình Trong sách Nghề nghiệp công việc nhà báo, bàn đặc điểm nhiệm vụ bình luận, tác giả đặc biệt ý đến mục đích hướng dẫn nhận thức cho cơng chúng Trong “Bình luận báo chí” có đoạn: “Thể loại bình luận phận cơng tác báo chí dùng để hướng dẫn cách nhận định nguồn tin tức để đạt mục đích trên, nghĩa làm cho quần chúng hiểu nhận thức điều kiện phát triển đời sống trị - xã hội thời, bình luận có nhiệm vụ tạo điều kiện cho độc giả đánh giá đắn kiện định đương thời Do đó, bình luận dắt dẫn độc giả rút kết luận từ kiện xảy thực tế để họ định vận mệnh trị họ cách đắn hành động theo định đó” Tựu chung lại, mục đích bình luận nhằm thuyết phục công chúng tin làm theo điều người viết trình bày 2.2 Với mục đích đối tượng bình luận rõ ràng kiện, tượng, vấn đề mà quần chúng quan tâm qua phân tích lý giải nhà báo, nhà luận, nhà kinh tế học, nhà xã hội học, luật gia, chuyên gia lĩnh vực đời sống Bình luận thể loại linh hoạt nhóm luận báo chí Bình luận giải thích trình bày ý kiến tác giả kiện tượng vấn đề cách nhanh chóng tốt, tránh vòng vo rối rắm Với làm nên nội dung bình luận ý kiến người viết trình bày theo mối liên hệ lơgíc, chặt chẽ, người viết mơ tả hay kể chuyện tình xảy đời sống, tái minh họa tác phẩm thơng mà tồn luận mạch lập luận tư lơgíc nhằm thuyết phục người đọc, người nghe người xem Chính vậy, nội dung bình luận chủ yếu là: giải thích kiện (các kiện đề cập với tư cách nhắc lại để dẫn dắt độc giả vào mạch lập luận), nêu nguyên nhân, tình xảy , việc, kiện Trong trường hợp người bình luận tìm cách đưa chẩn đoán, rọi ánh sáng lên chi tiết bối cảnh kiện, đưa cách nhìn khác giải chúng góc độ khác nhau, khả phát triển kiện đối chiếu khả với thực tiễn xã hội - lịch sử Nếu tác phẩm thông chủ yếu trả lời câu hỏi như: Ai? Cái gì? đâu? Khi nào? Như nào?, bình luận thường trả lời 10 người viết phải bám sát, nắm vững chủ trương, đường lối để giải thích, phân tích cách hợp tình hợp lý tiếp thêm sức chiến đấu cho đường lối chủ trương, sách đó… Ví dụ: Báo Tuổi trẻ với Chun mục thời suy nghĩ: có “Cả nước nhìn vào cách ứng xử Thủ đô” hay viết “Sai lầm tha thứ” chuyên mục Cùng suy ngẫm đăng báo Nhân dân… + Dạng bình luận bút chiến: Đấu tranh với tư tưởng lỗi thời, lạc hậu nội nhân dân, tư tưởng hành động, thủ đoạn kẻ chống phá cách mạng nước ta Tính chiến đấu dạng bình luận đề cao nhấn mạnh Những tư tưởng chậm tiến, trì trệ, quan điểm sai trái chống phá nói xấu cán bộ, bơi nhọ danh dự vị lãnh đạo đảng nhà nước, chống phá quyền thơng qua ngòi bút sắc sảo chun gia, bút nhiều kinh nghiệm có quan điểm lập trường vững vàng phân tích nêu luận cứ, luận chứng đanh thép nhằm ra, vạch rõ âm mưu hội chống phá nhằm từ giải thích thuyết phục để học theo đường chân mà đảng nhân dân ta chọn kiện định với mục tiêu lý tưởng Đảng Cộng sản Việt Nam Ví dụ: Báo Qn đội nhân dân có chun mục “Phòng, chống diễn biến hòa bình” “Một vu cáo, bịa đặt” tác giả Kim Ngọc số ngày 1-10-2013 Lấy nội dung phản ánh làm tiêu chí: + Bình luận có dạng: Bình luận kiện bình luận vấn đề Bình luận kiện: Chớp lấy cách kịp thời tức mang rõ tính thời báo chí Người viết phải cập nhật thường xuyên, chớp kiện mà sống cần “bà đỡ” việc mở rộng, nâng cao nhận thức… 14 góp tiếng nói để đọc định hướng điều chỉnh hoạt động thực tiễn cho phù hợp Bình luận vấn đề: Xuất kiện kết thúc, tượng hình thành… Người viết xâu chuỗi nhiều kiện, đúc rút từ nhiều biểu hiện tượng để hình thành vấn đề Nó có nhìn sâu, rộng, tầm xa hơn, có độ lùi xa nhằm cho việc phân tích, lý giải có tính thuyết phục Vì có bước tiến tới chun luận báo chí Ví dụ: Trên báo Lao động, chuyên mục kiện bình luận có “Khai trí” số xn Giáp Ngọ 2014 Lấy thời gian làm tiêu chí: Bình luận ngày: Phù hợp với tờ nhật báo, quan tâm tới kiện xảy vòng 24h Sự kiện nóng hổi vừa xảy ra, xảy ra, kiện tiến trình phát triển Người bình luận phải có nhìn nhạy cảm chọn vấn đề vừa cụ thể vừa toàn diện để phản ánh, dự đoán, dự báo tránh rơi vào phiến diện, võ đốn, sai lầm khơng đáng có Ví dụ: Báo Quân đội nhân dân chuyên mục Cùng bàn luận có bài: “Coi trọng “lượng hóa” tiêu chí chấm điểm cán tác giả Anh Quân, “Móng tay nhón” “bàn tay mềm” tác giải Nguyễn Anh… Bình luận tuần: Quan tâm đến biến cố diễn thời gian dài, đề cập đến mối quan hệ sâu hơn, tính khái quát, tổng hợp cao Nội dung bình luận vấn đề, kết cấu hồn chỉnh Người viết phải vận dụng hiểu biết, tri thức rộng có chiều sâu Sự tích lũy tảng tri thức, hiểu biết trình để kiện, tượng xảy nhà bình luận “cộng hưởng”, “hóa thân” “thăng hoa” 15 VD: Báo Quân đơi nhân dân có mục Diễn đàn chủ nhật bình luận cấn đề bật tuần: “Hiệu ứng vỉa hè, lòng đường” tác giả Nguyễn Mạnh đăng ngày 2-4-2017 Lấy dung lượng tác phẩm làm tiêu chí Bình luận có độ dài dung lượng lớn: 1.500 đến 2.000 từ, bình luận thấy bút trước thể Bình giá phân tích, tổng kết kiện, trình Tiếp cận với vấn đề lớn nước quốc tế dòng chủ lưu Bài bình luận dài thường tập trung vào vấn đề, kiện gây xôn xao dư luận, cần có định hướng tư tưởng; từ nhiều kiện có liên quan đến nhau, người viết tổng hợp, phân tích đến kết luận vấn đề VD: Bài “Rạng rỡ rồng bay”, “Sự đánh tráo giá trị nguy hại” tác giả Hồ Quang Lợi Bình luận ngắn: dung lượng 500-600 từ coi vấn đề mũi nhọn xung kích cơng luận báo chí Đòi hỏi thơng tin cập nhật phong phú kịp thời, có tính chiến đấu đong, ngắn gọn, kết cấu có tính thuyết phục lý lẽ luận bàn thực tiễn chứng minh… Bài bình luận ngắn dẫn kiện, lời phát biểu người viết đa nhận định mình: tán thành bác bỏ Dạng xuất nhiều chuyên mục bình luận tờ báo như: Thanh niên (Chào buổi sáng), Tuổi trẻ (Thời Suy nghĩ), Nhân dân (Cùng suy ngẫm), Lao động (Sự kiện Bình luận)… Bình luận loại hình báo chí - Bình luận phát thanh: Nhằm giải thích, lý giải kiện, tượng mà xã hội quan tâm phương pháp truyền radio theo 16 quy luật thơng tin lời nói Nội dung không lớn, kết cấu đơn giản, người viết thẳng vào lập luận lý giải kiện Ngơn ngữ văn nói giàu ngữ gần gũi với lời ăn tiếng nói hàng ngày cơng chúng Ví dụ: Đài Tiếng nói Việt Nam thường xun có bình luận vấn đề, bình luận kiện… - Bình luận truyền hình: Xử lý mối quan hệ hình ảnh lời bình, hình ảnh chọn phải ăn khớp với lời bình Hình ảnh làm cho lời bình có thêm chứng thuyết phục làm cho lời bình hùng hồn đanh thép Sự kiết hợp hài hòa hình ảnh âm thanh, hình ảnh coi ngơn Thơng qua khâu trung gian phát viên họ trở thành bình luận viên truyền hình trực tiếp Chính giọng nói, âm lượng, thái độ tình cảm phát viên lần giúp tác giả bộc lộ cách tồn diện tác phẩm đến với cơng chúng Ví dụ: Đài Truyền hình Việt Nam có chun mục Sự kiện Bình luận phát sóng kênh VTV1 vào 9h30 thứ hàng tuần - Bình luận báo mạng điện tử: Phương thức, nội dung, hình thức phản ảnh thuộc loại nghị luận Sức truyền tải vô nhanh, tức Cơng nghệ mạng điện tử tích hợp đa phương tiện (chữ viết, âm thanh, tiếng động, hình ảnh, tĩnh) Sự tương tác cao, thông tin gửi nhanh chóng nhận phản hồi từ độc giải nhanh so với thể loại khác Bình luận báo mạng nhân lên vị trí vai trò tác động đến xã hội nhờ cơng mạng điện tử Đối tượng viết không giới hạn Tính dân chủ phân tích đánh giá, bình luận, phản hồi cao đông đảo quần chúng Hiện nay, hầu hết tờ báo mạng quan tâm phát triển thể loại bình luận 17 Hiện nay, báo chí sử dụng nhiều hình thức bình luận phạm vi nghiên cứu bình luận đa dạng Có bình luận dừng lại mức xem xét kiện nhỏ, riêng lẻ đời sống xã hội việc đánh giá hành vi cá nhân cụ thể tốt hay khơng tốt Cũng có nhà báo sử dụng bình luận để đánh giá, bàn luận kiện kiện thông báo phương tiện thông tin đại chúng Người viết trình bày quan điểm tồ soạn hay kiện từ kiện liên hệ đến kiện hay vấn đề khác Có nhiều bình luận thường nằm loạt kèm với điều tra, phóng sự, vấn… vấn đề, kiện dư luận quan tâm Có nhiều kiện, vấn đề cần bình luận nhiều góc độ, soi chiếu lăng kính khác nhau, vào thời điểm khác Ví dụ sau vụ Hội tiêu chuẩn Bảo vệ người tiêu dùng Việt Nam (Vinastas) công bố thông tin 67% mẫu nước mắm truyền thống kiểm tra chứa lượng asen vượt ngưỡng cho phép Nhiều tờ báo khơng đưa tin mà bình luận quan điểm sai lệch vấn đề gây hoang mang cho dư luận ảnh hưởng đến doanh nghiệp người tiêu dùng IV Các kỹ bình luận báo chí Các u cầu bình luận 1.1 Các yếu tố tạo nên nội dung: - Luận điểm: ý trực tiếp cấu thành chủ đề, có sức khái quát cao, chứa đựng quan niệm, tư tưởng sâu sắc Các luận điểm tác phẩm độc lập tương có nhiệm vụ làm rõ thêm cho chủ đề 18 - Luận cứ: liệu, chứng, ch tiết để xây dựng nên chứng minh cho luận điểm Trong luận điểm có nhiều luận - Luận chứng: kết cấu, toàn tổ chức việc triển khai luận điểm toàn hệ thống luận điểm tác phẩm bình luận Tồn triển khai, tổ chức phải chặt chẽ, hợp lý, vừa triệt để khai thác luận cứ, vừa phải thuyết minh cách quán cho luận điểm, mặt khác phải tránh cực đoan, chiều, lật lật lại vấn đề cho thấu tình đạt lý Nội dung bình luận tổ chức luận điểm, luận thành hệ thống, cấu trúc chặt chẽ nhằm biểu đạt chủ đề chung Có thể mơ hình hóa: + Đặt vấn đề: Nêu luận đề (ý khái quát hay chủ đề tác phẩm) + Giải vấn đề: Luận điểm I: Luận Luận > Làm sáng tỏ cho luận điểm Luận Luận điểm II Luận Luận > Làm sáng tỏ cho luận điểm Luận + Kết thúc vấn đề: Nêu ý tổng quát toàn 1.2 Các thao tác tổ chức nên nội dung: 19 - Các thao tác tư (hay cách luận chứng): + Diễn dịch : từ chung, khái quát đến riêng Cụ thể: vận dụng nguyên lý chung để xem xét đến vật riêng biệt Sự suy lý mang hình thức diễn dịch ta đặt tượng riêng với nguyên tắc chung từ quan niệm chung rút kết luận tính chất đối tượng, vật thể riêng rẽ Phương pháp đóng vai trò to lớn trình tư người thực tiễn báo chí đặc biệt thể loại bình luận + Quy nạp : từ riêng đến chung, từ quan sát, nghiên cứu tượng, đối tượng cụ thể, riêng biệt, đơn tiến đến kết luận tổng quát; từ luận chứng riêng suy nguyên tắc, nguyên lý phổ biến hay nói cách khác từ việc xem xét tượng, đối tượng riêng lẻ, tìm mối liên hệ chất chúng với từ nâng lên thành nhận định khái quát, trừu tượng dấu hiệu chung + Phối hợp diễn dịch với quy nạp: Phân tích bước đầu khám phá yếu tố có quan hệ tương hỗ, mối liên hệ qua lại nguyên nhân kết kết cục liên kết yếu tố khảo sát riêng rẽ thành tổng thể tồn vẹn, có nghĩa tổng hợp Phép tổng hợp dựa liệu thu nhận từ phép phân tích Phương pháp gồm có phần: Nêu vấn đề, giải vấn đề kết luận vấn đề Thực tế cho thấy bình luận ln sử dụng cân phương pháp quy nạp diễn dịch Đối với vấn đề cần luận điểm mang tính tổng quát sau dẫn giải, phân tích giúp cơng chúng hiểu rõ chi tiết nhà báo dùng lối viết diễn dịch Còn vấn đề cần nêu kiện nhỏ tập trung khái quát thành ý lớn, mục đích cho 20 cơng chúng thấy ý nghĩa, chất vấn đề cách hiệu dùng phương pháp quy nạp Thông thường, phương pháp đôi, bổ trợ cho tồn phơng pháp bình luận Người viết thờng kết hợp, vận dụng chúng với để tạo hiệu thông tin cao thuyết phục độc giả tin vào quan điểm mà nhà báo định hướng + Nêu phản đề : lật ngược vấn đề Nêu luận điểm giả định phát triển đến tận để chứng tỏ luận điểm sai Từ khẳng định luận điểm + So sánh : Phương pháp đợc sử dụng hình thức: so sánh tương đồng (từ chân lý biết, công nhận suy chân lý tương tự có chung lơgíc bên trong) so sánh tương phản đối chiếu mặt trái ngược với nhau, trắng- đen, phải- trái để làm bật điều muốn hướng tới) Trong bình luận, phương pháp so sánh sử dụng rộng rãi nhằm khác biệt tương đồng đối tợng, vật xác định cách xác, đầy đủ + Phân tích + Nhân - Các thao tác nghị luận chính: chứng minh, phân tích, giải thích, bình giá bình luận 1.3 Ngơn ngữ, kết cấu bình luận - Ngơn ngữ + Ngơn ngữ bình luận thường ngôn ngữ tác giả, không xuất ngơn ngữ nhân vật 21 + Ngơn ngữ bình luận thường chọn lọc, mạch lạc, rõ ràng, có liên kết chặt chẽ hợp lý - Kết cấu: bình luận có dạng kết cấu sau: + Nếu vấn đề chi tiết câu hỏi xoay quanh kiện từ lý giải, cắt nghĩa, đánh giá vấn đề thông qua lý lẽ, lập luận logic Kết chốt lại ý đề xuất giải pháp + Kết cấu theo trục thời gian: dùng lý lẽ lập luận theo tuyến tính thời gian, vấn đề xay trước nêu trước, vấn đề diễn sau xử lý sau + Mở đầu cách nêu thực tiễn nguyên nhân, phân tích nêu nội dung, kết thúc nêu thực tiễn quan trọng Một số kỹ cần có viết bình luận Từ u cầu trên, rút số kỹ viết bình luận báo chí sau: - Nhà báo cần có nghiên cứu, tích lũy kiến thức cách có hệ thống nắm bắt vấn đề tầm tương đối rõ ràng để khái quát nhanh hệ thống luận điểm có hệ thống luận điểm, luận cứ, luận chứng cách rõ ràng - Một kiện, vấn đề luộn có nhiều tầng ý nghĩa: ý nghĩa kinh tế, ý nghĩa xã hội, ý nghĩa khoa học… hay ý nghĩa nhóm người, cộng đồng cụ thể Vì vậy, nhà báo phải tích lũy kiến thức sống để soi chiếu vấn đề nhiều bình diện khác - Nhà báo phải xác định, tiếp nhận kiện, phải đặt câu hỉ vấn đề, kiện: Đằng sau gì? Việc bình luận 22 kiện, vấn đề tác động vào mối quan hệ nào? Các nhóm lợi ích nào? - Nhà báo phải hình thành hệ thống luận điểm, luận cứ, luận chứng cách rõ ràng, mạch lạc Muốn vậy, khâu lập đề cương, dàn ý bỏ qua - Nhà báo phải xác định khảo sát ngơn ngữ giọng điều phù hợp với tính chất vấn đề bình luận, phải phù hợp với tâm lý, tâm trạng xã hội, phù hợp với nhóm cơng chúng - Khi viết xong bình luận, nhà báo khơng nên gửi mà nên có khoảng dừng thời gian định Sau đó, nhà báo tiến hành đọc lại bình luận đề tránh trạng thái thúc tâm lý sang tạo khiến viết mang tính phiến diện, xác 23 KẾT LUẬN Lịch sử phát triển hệ thống thể loại báo chí cho thấy bình luận thường giữ vai trò quan trọng việc định hướng dư luận xã hội Nó thể loại khơng thể thiếu việc định hướng cách nhìn nhận đánh giá thông tin công chúng Nhận thức ý nghĩa đó, tờ báo thường có chuyên mục bình luận riêng nhà báo làm cơng tác bình luận chuyên nghiệp bình luận chủ đề cụ thể phù hợp với nhóm cơng chúng mục tiêu tờ báo Trong xã hội bùng nổ thông tin với nhiều biến động phát triển vũ bão loại hình truyền thơng đại ngày thể loại bình luận lại trở nên quan trọng cần thiết Với thể loại bình luận, cơng chúng nhận khơng thơng tin mà thẩm định, phân tích, đánh giá kiện, vấn đề, từ tìm chất, tác động chúng Đây đòi hỏi thiết cơng chúng báo chí đại Tính chất vị trí đặc biệt bình luận hệ thống thể loại báo chí luận đặt u cầu đòi hỏi cao nhà báo viết loại Vì vậy, nhà báo quan báo chí cần nhận thức rõ vai trò thể loại bình luận hệ thống báo chí có giải pháp cụ thể nâng cao chất lượng thể loại nhằm đáp ứng tốt nhu cầu ngày cao công chúng 24 PHẦN II: VIẾT BÀI BÌNH LUẬN “Giải cứu nơng sản” – cứu đến bao giờ? Khoảng năm trở lại đây, cộng đồng nhiều lần kêu gọi giải cứu loại nông sản giúp bà nơng dân Từ long Bình Thuận, gừng Xín Mần, cà chua Hưng Yên hay dưa hấu Quảng Ngãi người dân nước giúp tiêu thụ Đứng góc độ nhân văn, hoạt động ý nghĩa Tuy nhiên, nhìn góc độ kinh tế thấy, lâu nay, nông sản Việt bế tắc tiêu thụ Quay lại câu chuyện giải cứu gừng Xín Mần Thời điểm trước Tết Nguyên đán Đinh Dậu, nhiều quan, đơn vị kêu gọi cộng đồng mua gừng tươi giúp bà huyện Xín Mần (tỉnh Hà Giang) Khi đó, theo nguồn tin từ quyền địa phương, huyện Xín Mần, Vị Xuyên, Bắc Quang ứ đọng hàng trăm gừng tươi Nguyên nhân năm trước, thương lái thu mua bán sang Trung Quốc với giá 10.000 - 12.000 đồng/kg khiến người dân trồng ạt Nhưng mùa vụ năm nay, phía Trung Quốc khơng thu mua gừng tươi, người trồng gừng rơi vào cảnh điêu đứng giá rẻ khơng bán Khi đó, dù giá gừng mua địa phương khoảng 4.000 đồng/kg, vận chuyển khu vực trung tâm xã giá cao không 6.000 đồng/kg không bán Trong tỉnh Hà Giang có vài doanh nghiệp nhỏ thu mua gừng, đơn vị thu mua để xuất phải đóng cửa nhà xưởng phía Trung Quốc khơng thu mua Hay câu chuyện diễn ngày này, giá dưa hấu Quảng Ngãi giảmh xuống 500 - 1.000 đồng/kg bán Nguyên nhân chủ yếu thời tiết bất lợi thương lái Trung Quốc không thu mua Đáng ý, lần thứ liên tiếp cộng động phải giải cứu 25 dưa hấu Quảng Ngãi sau “chiến dịch” vào năm 2014, 2015 2016 phương án chuyển đổi cấu trồng chưa tính đến Ơng Võ Đức Anh (xã Bình Mỹ, huyện Bình Sơn, Quảng Ngãi) buồn bã bên trái dưa lớn nứt toác nằm vương vãi ruộng "Dưa hấu chín tới mưa giơng ập bất ngờ gây nứt đồng loạt, người trồng thất thu Mặt khác, thương lái bảo phía Trung Quốc giảm sức tiêu thụ nên ép giá dưa hấu xuống 1.000 đồng/kg khiến nơng dân khổ lỗ vốn", ơng Anh bộc bạch (Nguồn: Zing.vn) Hai câu chuyện cho thấy tư nơng nghiệp nước ta nhiều hạn chế Đã có học việc người nông dân ạt chặt bỏ trồng cũ để trồng loại “mới nổi”, thói quen tạo thành nguy mà kinh tế học gọi “chênh lệch cung – cầu” Khi cung nhiều cầu giá hạ xuống, chưa kể đến chiêu trò thương lái người nơng dân phải đối mặt với nguy khủng hoảng thừa, nguồn thu không đủ trang trải chi phí sản xuất Phải biết rằng, sản xuất khơng phải phong trào, chơi cần tính tốn kỹ lưỡng Tất cả yếu tố nguồn nước, đất đai, thời vụ, thị trường phải cân nhắc đến Tuy nhiên, người nông dân dường quên yếu tố Thậm chí, quyền địa phương khơng nhớ đến việc tính tốn, định hướng cho người dân Cứ loại người dân trồng nhiều, diện tích tăng nhanh chóng hầu 26 đưa vào thành “cây trồng mũi nhọn” địa phương Người ta so sánh giá loại nông sản với giá lúa để thấy lợi kinh tế lại quên rằng, lúa có ý nghĩa chủ yếu đảm bảo an ninh lương thực loại trồng có giá trị kinh tế cao lúa Tâm lý “thấy lợi làm” mà khơng tính tốn khiến bà nơng dân nhiều lúc rơi vào tình trạng lao đao Thêm vài đó, việc không rút học từ phụ thuộc vào thương lái Trung Quốc kịch “mua giá cao – trồng ạt – không mua” lặp lặp lại khiến nông sản Việt người nông dân nhiều lần phải kêu cứu Đã đến lúc phải trả lời cho câu hỏi: Đến khơng phải giải cứu nông sản? Nếu nguyên nhân sản xuất manh mún, mang tính chất nhỏ lẻ cần có giải pháp tập trung sản xuất Nếu thị trường cần điều tiết, nâng cao chất lượng, thương hiệu sản phẩm Bên cạnh đó, điều tra xã hội học việc làm cần thiết để định hướng hỗ trợ nơng dân sản xuất Cần có giải pháp nâng cao giá trị mặt hàng nông sản thị trường nước xuất khẩu, cần xây dựng hình ảnh thương hiệu thơng qua việc quảng bá nông sản, phát triển hệ thống phân phối cửa hàng để giới thiệu tới tay người dùng • Chỉ luận điểm, luận bình luận - Luận điểm: Nông sản Việt bế tắc tiêu thụ - Luận cứ: + Nơng dân Xín Mần ạt mở rộng diện tích trồng gừng mà khơng có tính tốn dẫn đến nơng sản khơng bán + Dưa hấu Quảng Ngãi năm thứ liên tiếp bị tụt giá không bán + Sự phụ thuộc vào thương lái Trung Quốc nông sản Việt 27 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tác phẩm Chính luận báo chí, PGS.TS Trần Thế Phiệt, NXB Chính trị quốc gia – Sự thật, năm 2014 Tài liệu tham khảo phần Chính luận báo chí, PGS.TS Trần Thế Phiệt biên soạn, tài liệu tham khảo dành cho công tác giảng dạy học tập Học viện Báo chí Tuyên truyền 28 ... đề đời sống - Yếu tố bình luận đan cài tất thể, loại báo chí khác nhau, biểu giao thoa tất tác phẩm báo chí, văn học Bình luận - thể loại báo chí - Bình luận thể loại báo chí độc lập thỏa mãn... biệt bình luận hệ thống thể loại báo chí luận đặt yêu cầu đòi hỏi cao nhà báo viết loại Vì vậy, nhà báo quan báo chí cần nhận thức rõ vai trò thể loại bình luận hệ thống báo chí có giải pháp cụ thể. .. thể loại bình luận báo chí NỘI DUNG I Khái niệm bình luận Bình luận vừa phương pháp nghiệp vụ, vừa thể loại báo chí (giống vấn, điều tra ) Bình luận - phương pháp nghiệp vụ - Cũng vấn, bình luận