thuan.d7.T10.t19

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thực: - Học sinh biết được số thực là tên gọi chung cho số hữu tỉ và số vô tỉ. 2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng so sánh, nhận biết và tính toán đơn giản với số thực. 3. Thái độ: - Rèn ý thức cẩn thận tự giác trong học tập. II. Chuẩn Bị: - GV: Giáo án, SGK. - HS: Chuận bị bài tập veè nhà. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận theo nhóm. III. Tiến Trình: 1. Ổn định lớp: - 6A1:……………………………………………………………………………………… - 6A2:……………………………………………………………………………………… 2. Kiểm tra bài cũ: - Thế nào là số thực? Em hãy cho ví dụ. - GV cho hai HS lên bảng làm bài tập 91a,b. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: GV cho HS thảo luận theo nhóm câu c và d. Hoạt động 2: GV cho một HS lên bảng sắp xếp ở câu a. Với câu b, GV cho HS tính giá trị tuyệt đối của từng HS thảo luận theo nhóm câu c và d. Một HS lên bảng làm câu a. Các em khác theo dõi và nhận xét bài làm của bạn. HS lên bảng thực hiện câu b. Bài 91: a) -3,02 < -3,01 b) -7,508 > -7,513 c) -0,49854 < -0,49826 d) -1,90765 < -1,892 Bài 92: Sắp xếp các số thực sau: Ta có: 1 0,5 2 − = − a) -3,2 < -1,5 < 1 2 − < 0 < 1 < 7,4 b) Ta có: 3,2 3,2− = ; 1,5 1,5− = ĐẠI SỐ 7 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN LUYỆN TẬP §12 Ngày soạn:09 / 10 /2010 Ngày dạy: / 10 / 2010 Tuần: 10 Tiết: 19 TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011 số rồi sắp xếp theo giá trị tuyệt đối. Hoạt động 3: HD: lấy x làm thừa số chung rồi cộng 3,2 và -1,2 lại với nhau. Đồng thời chuyển vế 2,7 từ vế trái sang vế phải. Chú ý khi chuyển vế ta phải đổi dấu. Thu gọn hai vế rồi lấy kết quả thu gọn được ở vế phải chia cho hệ số nhân với x thì ta tìm được x. Sau khi HD, GV cho hai HS lên bảng thực hiện. HS chú ý theo dõi. Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở, chú ý theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn. 1 0,5 0,5 2 − = − = ; 7,4 7,4= 1 1= ; 0 0= Suy ra: 1 0 1 1,5 3,2 7,4 2 < − < < − < − < Bài 93: Tìm x, biết: a) 3,2.x ( 1,2).x 2,7 4,9+ − + = − [ ] 3,2+( 1,2) .x 4,9 2,7− = − − 2.x 7,6= − 7,6 x 2 − = x 3,8= − b) ( 5,6).x 2,9.x 3,86 9,8− + − = − [ ] ( 5,6) 2,9 .x 9,8 3,86− + = − + 2,7.x 5,94− = − 5,94 x 2,7 − = − x = 2,2 4. Củng Cố: - GV hướng dẫn HS làm bài tập 95. 5. Dặn Dò: - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải. - Làm tiếp các bài tập còn lại. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ĐẠI SỐ 7 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN