thuan.h6.T10.t10

TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC:2010 - 2011 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Khắc sâu: Nếu điểm M nằm giữa 2 điểm A và B thì AM + MB = AB qua một số bài tập. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng nhận biết một điểm nằm giữa hay không nằm giữa hai điểm khác. 3. Thái độ: - Giáo dục HS bước đầu biết tập suy luận, rèn kỹ năng cẩn thận trong tính toán. II. Chuẩn Bị: - GV: Phấn màu, thước thẳng. - HS: SGK, thước thẳng. III. Phương pháp - Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. IV. Tiến Trình dạy: 1. Ổn định lớp: - 6A1:……………………………………………………………………………. - 6A2:……………………………………………………………………………. 2. Kiểm tra bài cũ : - Khi nào thì độ dài AM + MB = AB? Làm bài 46. Một HS khác làm bài tập 47. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG Hoạt động 1: 5 1 độ dài sợi dây là bao nhiêu? Hãy tính. Chiều rộng của lớp học là bao nhiêu? GV có thể cho HS thảo luận rồi nhóm trưởng báo cáo kết quả tính được. Hoạt động 2: GV cho hai HS lên bảng vẽ hình với hai trường hợp. M nằm giữa A và B thì ta suy ra được đều gì? AM = ? N nằm giữa A và B thì 1,25 5 1 . = 0,25 (m) 4.1,25 + 0,25 = 5,25 (m) HS lên bảng vẽ hình. AM + MB = AB AM = AB – MB (1) AN + NB = AB Bài 48: Ta có: 5 1 độ dài sợi dây là: 1,25 5 1 . = 0,25 (m) Chiều rộng lớp học đó: 4.1,25 + 0,25 = 5,25 (m) Bài 49:         Vì M nằm giữa A và B => AM + MB = AB => AM = AB – MB (1) HÌNH HỌC 6 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN LUYỆN TẬP §8 Ngày soạn: 03 / 10 / 2010 Ngày dạy: / 10 / 2010 Tuần: 10 Tiết: 10 A B N M A B M N TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC:2010 - 2011 ta suy ra được đều gì? AN = ? Từ (1) và (2) hãy so sánh AM và BN? Hoạt động 3: GV cho HS thảo luận Sau khi HS báo cáo kết quả, GV cho HS nhận xét và GV nhận xét sau cùng. BN = AB – AN (2) AM = BN HS thảo luận theo nhóm rồi sau đó đại dien mỗi nhóm báo cáo kết quả. Vì N nằm giữa A và B => AN + NB = AB => BN = AB – AN (2) Mà AN = BM Từ (1) và (2) ta có: AM = BN Bài 51:    Theo đề bài ta có: cmVATA cmVA cmTA 3 2 1 =+⇒    = = Mà TV = 3cm => TA + VA = TV => A nằm giữa T; V 4. Củng Cố - GV cho HS nhắc lại điều kiện để AM + MB = AB. 5. Dặn Dò: - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. Xem trước bài 9. 6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… HÌNH HỌC 6 GV: HOÀNG TIẾN THUẬN T V A