Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh N¨m häc 2009 - 2010 Thø Hai ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2009 Bi 1 TiÕt 1-Chµo cê TiÕt 2+3 TËp ®äc-kĨ chun: ¤n tËp gi÷a häc k× 1 I/ Mục tiêu: ( tiÕt 1) -§äc ®óng , rµnh m¹ch ®o¹n cv¨n , bµi v¨n ®· häc ( tèc ®é khoi¶ng 55 tiÕng /phót ); tr¶ lêi ®ỵc mét c©u hái vỊ néi dung ®o¹n bµi . - T×m ®óng nh÷ng sù vËt ®ỵc so s¸nh víi nhau trong c¸c c©u ®· cho. - Chän ®óng c¸c tõ ng÷ thÝch hỵp ®iỊn vµo chç trèng ®Ĩ t¹o phÐp so s¸nh. II/ Chuẩn bò: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. III/ Các hoạt động: 1. Bài cũ : Y/c kĨ tªn c¸c bµi tËp ®äc ®· häc Tõ tn 1-tn 8 2. H íng dÉn «n tËp Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS * Hoạt động 1: ¤n c¸c bµi tập đọc . - Gv y/c 5 học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc. - Gv đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv nhËn xÐt. * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - viết 3 câu văn lªn b¶ng - Gv mời 1 Hs K lên làm mẫu câu 1. + Tìm hình ảnh so sánh? + Gạch dưới tên hai sự vật được so sánh với nhau? - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. - Gv mời 4 – 5 Hs nªu kÕt qu¶.- nhận xét, chốt lại. a) Hồ nước như một chiếc gương bầu dục khổng lồ. b) Cầu Thê Húc cong cong như con tôm. c) Con rùa đầu to như trái bưởi. * Hoạt động 3: Làm bài tập 3. - GV mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv y/c cả lớp làm bài vào vở. - Gv mời 2 Hs lên bảng làm bài.- nhận xét, Mảnh trăng non đầu tháng lơ lững giữa trời như một cách diều. Hs lên bốc thăm bài tập đọc. Hs đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh . Hs trả lời. Hs đọc yêu cầu của bài. 1 Hs lên làm mẫu. Hồ như một chiếc gương bầu dục. Hồ – chiếc gương. Hs cả lớp làm bài vào vở. 4 –5 Hs nªu kÕt qu¶. Hs cả lớp nhận xét. Hs đọc yêu cầu của bài. Làm bài vào vở. 2 Hs TB,Y lên bảng làm bài. Hs nhận xét. 1 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh N¨m häc 2009 - 2010 a) Tiếng gió rừng vi vu như tiếng sáo. b) Sương sớm long lanh tựa những hạt ngọc. (TiÕt 2) I/ Mục tiêu: - §äc ®óng , rµnh m¹ch ®o¹n v¨n , bµi v¨n ®· häc ( tèc ®é kho¶ng 55 tiÕng /phót ); tr¶ lêi ®ỵc mét c©u hái vỊ néi dung ®o¹n bµi . - §Ỉt ®ỵc c©u hái cho tõng bé phËn c©u Ai lµ g×? -KĨ l¹i ®ỵc tõng ®o¹n c©uu chun ®· häc. II/ Chuẩn bò: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. III/ Các hoạt động: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS * Hoạt động 1: ¤n c¸c bµi tập đọc . ( T¬ng tù tiÕt 1) * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv hỏi: Trong 8 tuần vừa qua, các em đã «n những mẫu câu nào? - Gv mời 1 Hs K lên làm mẫu câu 1. - Gv yêu cầu Hs làm bài vào vở. - Gv mời nhiều Hs tiếp nối nhau nêu câu hỏi - Gv nhận xét, chốt lại. a) Ai là hội viên của câu lạc bộ thiếu nhi phường? b) Câu lạc bộ thiếu nhi là gì? * Hoạt động 3: Làm bài tập 3. - GV mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv y/c Hs kể tên các câu chuyện mình đã học. - Gv cho Hs thi kể chuyện. - Gv nhận xét, chốt lại. Tuyên dương những bạn kể chuyện hay, hấp dẫn. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs trả lời: Mẫu câu “ Ai là gì? Ai làm gì? Hs cả lớp làm bài vào vở. Hs TB,Y tiếp nối nêu câu hỏi của mình. Hs cả lớp nhận xét. Hs chữa bài vào vở. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs suy nghó , tự chọn nội dung. Hs thi kể chuyện. nhận xét. 3. Cũng cố – dặn dò - TiÕp tơc «n tËp ®äc – HTL - Chuẩn bò bài: Tiết ôn thứ 3. - Nhận xét bài học. . 2 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh N¨m häc 2009 - 2010 TiÕt 4:To¸n Gãc vu«ng , gãc kh«ng vu«ng I/ Mục tiêu: - Bíc ®Çu cã biĨu tỵng vỊ gãc , gãc vu«ng , gãc kh«g vu«ng. - BiÕt sư dơng £- ke ®Ĩ nhËn biÕt gãc vu«ng, gãc kh«ng vu«ngvµ vÏ ®ỵc gãc vu«ng (theo mÉu) II/ Chuẩn bò: * GV: Êâke, thước dài, phấn màu . * HS: VBT, bảng con. III/ Các hoạt động: 1. Bài cũ: Luyện tập - Gọi học sinh lên bảng làm bài 1, 2. - Nhận xét, ghi điểm. 2. Bài mới: Giới thiệu bài Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1) Làm quen với góc. - Gv yêu cầu Hs quan sát đồng hồ thứ nhất. - Hai kim trong các mặt đồng hồ trên có chung một điểm góc, ta nói hai kim đồng hồ tạo thành một góc. - Yêu cầu Hs quan sát,NX đồng hồ thứ hai - Gv yêu cầu 1 Hs quan sát và nhận xét đồng hồ thứ ba. - Sau đó Gv vẽ các hình vẽ về góc t¬ng øng các góc tạo bởi hai kim trong mỗi đồng hồ. A M C O B P N E D - Gv hỏi: Theo em mỗi hình vẽ trên được coi là một góc không? - Sau đó Gv giới thiệu: Góc được tạo bởi 2 cạnh có chung một điểm . Góc thứ nhất có hai cạnh OA và OB ; góc thứ 2 có 2 cạnh MP và PN. Y/C Hs nêu cạnh góc thứ 3. - Điểm chung của hai cạnh tạo thành góc gọi là đỉnh của góc. Góc thứ nhất có đỉnh là 0, góc thứ Hs quan sát đồng hồ thứ nhất. Hs lắng nghe. Hs quan sát NX: Hai kim của đồng hồ có chung một điểm, vậy hai kim đồng hồ này cũng tạo thành một góc. Hs quan sát.-trả lời. Hs lắng nghe. Hs lắng nghe. 3 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh N¨m häc 2009 - 2010 2 có đỉnh là P, góc thứ 3 có đỉnh là E. - Gv hướng dẫn Hs đọc tên các góc. 2) Giới thiệu góc vuông và góc không vuông. - giới thiệu góc vuông A0B: Đây là góc vuông. - Yêu cầu Hs nêu tên đỉnh, các cạnh tạo thành của góc vuông A0B - Tiếp theo giới thiệu hai góc MPN ; CED: Góc MPN, CDE là góc không vuông. - Yêu cầu Hs nêu tên các đỉnh, các cạnh của từng góc. 3) Giới thiệu êke. - Gv cho Hs cả lớp quan sát êke loại to và giới thiệu: Đây là thước êke. Thước êke dùng để kiểm tra một góc vuông hay không vuông và để vẽ góc vuông. + Thước êke có hình gì? + Thước êke có mấy cạnh và mấy góc? - Gv hướng dẫn Hs tìm góc vuông trong thước êke. + Hai góc còn lại có vuông không? * Hướng dẫn Hs dùng êke để tìm góc vuông. - Tìm góc vuông của thước Eke. - Đặt 1 cạnh của góc vuông trong thước trùng với 1 cạnh của góc cần kiểm tra. - Nếu cạnh của góc vuông còn lại của êke trùng với cạnh còn lại của góc cần kiểm tra thì góc này là góc vuông. Nếu không trùng thì là góc không vuông. 4) Thùc hµnh: • Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu cả lớp làm vào VBT. - Gv mời 1 Hs lên bảng làm. - Gv nhận xét. • Bài 2: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài. Gỵi ý: a)- Đặt đỉnh góc vuông của êke trùng với điểm O. - Vẽ cạnh 0B theo cạnh góc vuông của êke. - Gv yêu cầu Hs tự vẽ góc vuông vào VBT. Hs đọc tên các góc. Hs quan sát. Hs nêu: góc vuông đỉnh là 0; cạnh là 0A và 0B. Hs đọc tên các đỉnh, cạnh . Hs quan sát thước êke. Hình tam giác. Có 3 cạnh và 3 góc. Hs quan sát và chỉ vào góc vuông trong êke của mình. Hai góc còn lại là 2 góc không vuông. Hs quan sát và lắng nghe. Hs đọc yêu cầu đề bài. Có 4 góc vuông. Hs làm vào VBT.Nh¾c l¹i c¸ch thøc kiĨm tra gãc vu«ng. Một Hs lên bảng làm. Hs nhận xét. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs lắng nghe. Hs vẽ góc vuông vào VBT. 4 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh N¨m häc 2009 - 2010 b) thùc hiƯn t¬ng tù • Bài 3 :( dßng 1) - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv hướng dẫn: Dùng êke để kiểm tra xem góc nào là góc vuông, đánh dấu các góc vuông theo đúng quy ước. - Gv yêu cầu 2 em lên bảng làm. - Gv chốt lại • Bài 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài. - Gv hỏi: Tứ giác ABCD có các góc nào? - Gv cho Hs thảo luận theo nhóm đôi. - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận. - Gv nhận xét, chốt lại. • Bài 5: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: + Hình bên có bao nhiêu góc? - Yêu cầu Hs viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng con - Gv nhận xét chốt lại: Có 4 góc vuông - 2 Hs TB lªn b¶ng thùc hiƯn - HS NX Hs đọc yêu cầu đề bài. Hai em lên bảng làm. Cả lớp làm vào VBT. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs thảo luận theo nhóm đôi. Đại diện các nhóm lên trình bày. Hs nhận xét. Hs đọc yêu cầu đề bài. Có 6 góc. Cả lớp làm vào b¶ng con .Ch÷a bµi vµo vë 3.Củng cố – dặn dò. - DỈn Mçi hS c¾t mét h×nh trong ®ã cã gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng - Chuẩn bò bài: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng êke. - Nhận xét tiết học. Bi 2 TiÕt 1- Lun To¸n: Lun tËp vỊ pnÐp nh©n , phÐp chia. NhËn biÕt c¸c gãc I. Mơc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiƯn phÐp nh©n , phÐp chia trong vµ ngoµi b¶ng. - TiÕp tơc nhËn biÕt gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng. II. Ho¹t ®«ng d¹y häc: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS 1. KiĨm tra b¶ng nh©n , b¶ng chia - Thùc hiƯn B¶ng con: 24 56 56 6 63 7 - HS Y ®äc b¶ng nh©n , b¶ng chia - Thùc hiƯn b¶ng con c¸c 5 Nguyễn Thị Hoa - Trờng TH Nghĩa Hành Năm học 2009 - 2010 x 5 x 8 - GV chữa bài - nhận xét 2. Luyện tập: Baì 1:Tính a) 35 26 32 20 x 2 x 4 x 6 x 7 b) 64 2 80 4 99 3 77 7 - GV chã bài, nx Bài 2: ( Bài 3- SGK-T40) - Hd tóm tắt bài toán bằng sơ đồ trớc khi giải . - Y/C NX : Số dầu còn lại so với số đầ ban đầu tăng hay giảm ( nhìn vào sơ đồ) - Muốn giảm một số đi một số lần ta làm ntn? - Y/Clàm bài vào vở. 1 em làm bảng phụ. - Chũa bài và NX. Bài 3: a)Nêu tên đỉnh và các cạnh trong các hình dới đây: D B H I K C E L N Y/C 3 hs lên bảng chữa bài. b)*hãy vẽ một hình trong đó có 2 góc vuông và 2 góc không vuông. - GV chữa bài NX. phép tính. - HS làm bài vào vở , 4 Hs TB,Y lên bảng chữa bài . - HS nhận xét -Tập tóm tắt vào giấy nháp. - Một số em nhìn tóm tắt đọc lại bài toán. Trả lời : số dầu giảm . - HS Tb,Y trả lời. - HS TB,Y nêu miệng trớc khi làm bài vào vở. - Lớp Nx - Hs K,G thực hiện. - 3 HS lên bảng thi đua thực hiện III. Củng cố, Dặn dò: - Tiếp tục học thuộc bảng nhân, bảng chia. - Tập nhận biết các góc đã học trên đồ vật. . Tiết 2- Luyện Tiếng Việt ( luyện viết) Tiếng ru I. Mục tiêu : - Viết 2 khổ thơ trong bài Tiếng ru( Bài chính tả -tuần8) - Có kỹ năng trình bày một bài thơ lục bát đúng cách đẹp mắt. - Rèn kĩ năng viết đúng cỡ chữ và mẫu chữ quy định trình bày sạch sẽ , khoa học. - Rèn thói quen chữa lỗi sau khi viết. Từ đó có ý thức cẩn thận trong khi viết . II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Luyện viết chữ khó: - GV đọc lần lợt từng từ : mùa vàng, nhân HS viết vào bảng con 2-3 lợt 6 Nguyễn Thị Hoa - Trờng TH Nghĩa Hành Năm học 2009 - 2010 gian, đốm lửa tàn , . - Y/C một số em lên bảng viết mầu. - Chọn một số chữ viết đẹp,đúng mẫu biểu d- ơng. 2. Nhớ viết đoạn văn - Y/C HS viết bài vào vở Luyện viết 3. HD Sửa lỗi : - Y/C Viết lại các chữ mắc lỗi ( mỗi chữ viết một dòng) 4. Thi viết đẹp: - GV cử đại diện các tổ lên bảng thi viết. - GV đọc một số từ :dạy dỗ , yêu thơng, chia sẻ . - Nhận xét kết quả , thắng thua. 5.Nhận xét- dặn dò: Tự luyện viết ở nhà bài khổ thơ 3 bài thơ Tiếng ru ( những hS viết cha đạt) - Một số HS viết đẹp lên bảng viết mẫu - viết bài vào vở. - soát lỗi theo nhóm đôi cùng bàn. - HS TB,Y lên bảng viết - Nối tiếp nêu ý kến Thi đua giữa 3 tổ , viết kết lênbảng Tiết 3- Anh Văn( GV Anh Văn ) Tiết 4- Luyện Kể chuyện: Kể một số chuyện đã học I. Mục tiêu: - Nhớ và kể lại nội dung một số chuyện đã học trong 8 tuần vừa qua. - HS K,G biết thay lời nhân vật để kể chuyện. II. Hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kể tên các chyện đã học - Y/c kể đợc tên ít nhất 3 chuyện. - Em thích câu chuyện nào nhất ? 2. Kể chuyện theo nhóm: - Y/c Hs tự chọn chuyện theo nhóm của mình -kể theo nhóm ( từng đoạn) - Tổ chức thi kể giữa các nhóm. - Bình chọn nhóm kể tốt nhất. 3*. Kể chuyện theo nhân vật: - Gợi ý kể theo các chuyện: trận bóng dới lòng đờng, - Gọi hs thi kể , NX , bình chọn . - Hs thi đua kể, chẳng hạn: Ai có lỗi , Chiếc áolen ,Ngời mẹ . - Các nhóm tự tổ chức kể chuyện ( chọn chuyện để kể) - HS K,G thực hiện - Lớp nhận xét . III.Củng cố : - Gọi 1 hS kể lại một chuyện em thích. - Nhận xét tiết học . Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2009 7 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh N¨m häc 2009 - 2010 TiÕt1- TËp ®äc : ¤n tËp gi÷a häc kú 1 I/ Mục tiêu: ( tiÕt 3) - §äc ®óng , rµnh m¹ch ®o¹n v¨n , bµi v¨n ®· häc ( tèc ®é kho¶ng 55 tiÕng /phót ); tr¶ lêi ®ỵc mét c©u hái vỊ néi dung ®o¹n bµi . - §Ỉt ®ỵc 2-3 c©u theo mÉu Ai- lµ g×?. - Hoµn thµnh ®ỵc ®¬n xin tham gia sinh ho¹t c©u l¹c bé thiÕu nhi x· ( hun)theo mÉu II/ Chuẩn bò:Phiếu viết tên từng bài tập đọc. III/ Các hoạt động: Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS * Hoạt động 1: ¤n tập đọc ( t¬ng tù tiÕt 1) * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân. Mỗi em tự viết câu văn mình đặt vào vở. - Gv mời vài Hs đọc những câu mình đặt xong. - Gv nhận xét, chốt lại. a) Bố em là công nhân nhà máy điện. b) Chúng là những học trò chăm ngoan. c) Chúng em là học sinh tiểu học. * Hoạt động 3: Làm bài tập 3. - GV mời Hs đọc yêu cầu của đề bài. - Gv giải thích thêm: Nội dung phần Kính gửi em chỉ cần viết tên xã, huyện . - Gv yêu cầu Hs tự làm bài cá nhân. - Gv mời 4 – 5 Hs đọc mẫu đơn trước lớp. - Gv nhận xét, chốt lại về nội dung điền và hình thức trình bày đơn. Tuyên dương những bạn làm tốt. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs làm bài vào vở. Hs tiếp nối đọc những câu tự mình đặt. Hs cả lớp nhận xét. Hs chữa bài vào vở. Hs đọc yêu cầu của bài. Hs lắng nghe. Hs tự suy nghó làm bài. 4 – 5 Hs đọc lá đơn của mình trước lớp. Hs nhận xét. 3. Cũng cố– dặn dò - Về ôn lại các bài học thuộc lòng. - Chuẩn bò bài: Tiết ôn thứ 4. - Nhận xét bài học. . TiÕt 2- To¸n : Thùc hµnh nhËn biÕt vµ vÏ gãc vu«ng b»ng £-ke I/ Mục tiêu: 8 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh N¨m häc 2009 - 2010 - BiÕt sư dơng £-ke ®Ĩ kiểm tra nhận biếtõ góc vuông, góc không vuông vµ vẽ góc vuôngtrong trêng hỵp ®¬n gi¶n. II/ Chuẩn bò: * GV: ke, phấn màu, bảng phụ. * HS: VBT, bảng con. III/ Các hoạt động: 1.Bài cũ: Góc vuông, góc không vuông - Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài 3. - Nhận xét, ghi điểm. 2.Bài mới Giới thiệu bài Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS • Bài 1: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv y/c Hs nªu c¸ch dùng êke để vẽ góc vuông: Đặt đỉnh góc vuông của êke trùng với 0 và một cạnh góc vuông của êke trùng với cạnh đã cho. Vẽ cạnh còn lại của góc theo cạnh còn lại của góc vuông êke. Ta được góc vuông đỉnh 0. - Gv mời 3 Hs TB,Y lên bảng vẽ. - Gv nhận xét. • Bài 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv yêu cầu Hs viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng con. - Gv chốt lại: Hình thứ nhất có 4 góc vuông, hình thứ hai có 2 góc vuông. • Bài 3: - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi, nhãm 3 - Yêu cầu các nhóm lên trình bày kết quả. - Gv chốt lại: + Hình A: 1,3. + Hình B: 2,4. Củng cố: .- Gv chia lớp thành 2 nhóm: Cho các em chơi trò “ Ai nhanh hơn”. Yêu cầu trong 5 phút các em thực hành gấp mảnh giấy để có góc vuông. - Gv chốt lại, công bố nhóm thắng cuộc. - Hs đọc yêu cầu đề bài. - Nªu c¸ch vÏ gãc vu«ng b»ng £-ke. Hs thực hành vẽ góc vuông đỉnh 0 theo hướng dẫn và tự vẽ các góc còn lại. 3 Hs lên bảng vẽ. Hs đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp ch÷a bài vào VBT. Hs nhận xét. Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs thảo luận nhóm đôi. Các nhóm trình bày kết quả. Cả lớp ch÷a bài vào VBT Hs thực hành gấp mảnh giấy để có góc vuông. Đại diện các nhóm lên tham gia trò chơi. Hs nhận xét. 9 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh N¨m häc 2009 - 2010 3.Dặn dò - Chuẩn bò bài: Đê- ca-mét ; Héc-tô-mét. - Nhận xét tiết học. TiÕt 3- Anh V¨n( GV Anh V¨n ) TiÕt 4- Lun To¸n: Lun phÐp nh©n , phÐp chia. T×m thµnh phÇn cha biÕt cđa phÐp tÝnh I. Mơc tiªu : - RÌn kü n¨ng thùc hiƯn phÐp nh©n , phÐp chia trong b¶ng vµ ngoµi b¶ng. - VËn dơng phÐp nh©n , phÐp chia t×m thµnh phÇn cha biÕt cđa phÐp tÝnh. - HS K,G vËn dơng vµo mét sè bµi to¸n kh¸c. II. Ho¹t ®éng d¹y häc : 10 [...]... TH NghÜa Hµnh 25 N¨m häc 20 09 - 2010 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh 26 N¨m häc 20 09 - 2010 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh 27 N¨m häc 20 09 - 2010 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh 28 N¨m häc 20 09 - 2010 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh 29 N¨m häc 20 09 - 2010 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh 30 N¨m häc 20 09 - 2010 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh 31 N¨m häc 20 09 - 2010 ... Hai Hs K lên bảng làm - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Hs cả lớp nhận xét Bài 3: Tỉ chøc thi ®ua - Gv chia líp thµnh 3 tỉ viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng con - Gv nhận xét chốt lại: 8hm = 800m 8m = 80dm 9hm = 90 0m 6m = 600cm 7dam = 70m 8cm = 80mm 3 nhóm thi ®ua 3dam= 30 m 4dm = 400mm Hs nhận xét - Gv nhận xét bài làm, công bố nhóm thắng cuộc 3. Cóng cè- Dặn dò - Mét sè em ®äc l¹i toµn bé b¶ng ®¬n vÞ ®o ®é dµi... Bµi 1: TÝnh a) 49 17 97 82 x 3 x4 x 7 x 5 b) 28 4 46 5 42 7 N¨m häc 20 09 - 2010 Ho¹t ®éng cđa HS - §äc thc lßng b¶ng nh©n , b¶ng chia - 2 HS ®äc c¸c phÐp tÝnh - Lµm vµo vë - HS Y lµm b¶ng con, ch÷a ®óng - lµm vµo vë 20 3 - Y/C Hs Y tr×nh bµy vµo b¶ng con - GV NhËn xÐt Bµi 2: T×m X X x 4 = 48 X : 7 = 20 56 : x = 7 42 : x = 6 - Y/C lµm bµi vµo vë.4 HS lªn ch÷a bµi - GV nhËn xÐt Bµi 3* ( K,G ) T×m X a)... 10hm • Bài 1( 3 dßng): Hs đọc bảng đơn vò đo độ - Gv mời 1 Hs đọc yêu cầu đề bài ;tự làm bài dài - Gv yêu cầu 2 Hs lên bảng ch÷a bµi - Gv nhận xét, chốt lại: * Bài 2: ( 3 dßng):HD T¬ng tù bµi 1 Hs đọc yêu cầu đề bài Hs tự làm bài 17 Ngun ThÞ Hoa - Trêng TH NghÜa Hµnh • Bài 3: ( 2 dßng): - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv lµm mÉu: 26 m x 2 = 52m - Sau đó Gv hướng dẫn phép tính 69cm : 3= 23cm Lu ý : ViÕt... cột cờ N¨m häc 20 09 - 2010 Ho¹t ®éng cđa HS Hs đọc yêu cầu của bài Cả lớp đọc thầm đoạn văn Hs nªu nhËn xÐt cu¶ m×nh vỊ mµu s¾c mét sè lßai hoa mµ em biÕt Hs làm bài vào vở 2 Hs lên bảng thi làm bài và giải thích bài làm Hs cả lớp nhận xét 2 – 3 Hs đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài cá nhân Ba Hs lên bảng làm bài Hs nhận xét bài của bạn Hs chữa bài vào VBT 3 Cũng cố – dặn... xét, chốt lại lời giải đúng N¨m häc 20 09 - 2010 Hai Hs lên bảng làm Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu của bài Hs làm bài vào VBT 3 Hs Y lên bảng làm Hs nhận xét 3 Dặn dò - Tù lµm bµi tËp 4 -VBT - Chuẩn bò bài: Luyện tập - Nhận xét tiết học TiÕt 2- Lun tõ vµ c©u: KiĨm tra gi÷a häc kú 1 I/ Mục tiêu: - Kiểm tra lấy điểm các bài thơ, bài văn học thuộc lòng từ 1 tuần đến tuần 8 (§äc ®óng , rµnh m¹ch ®o¹n v¨n... tªn ®¬n vÞ ®o ë kÕt qu¶ - Gv ch÷a bµi ,chốt lại Bài 3: -Gäi hS ®äc yªu cÇu - Thùc hiƯn vµo b¶ng con - Chèt ý ®óng: A 505cm N¨m häc 20 09 - 2010 - Nghe híng dÉn mÉu Hs cả lớp làm vào VBT 5Hs TB,Y lên bảng làm bài Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài 2 Hs K lên bảng làm Hs nhận xét - §äc y/c vµ viÕt kÕt qu¶ vµo b¶ng con ( hS K,G gi¶i thÝch v× sao chän ý A) 3 Củõng cố – dặn dò - HD bµi tËp 4( VBT)tù lµm ë nhµ... vi – ô – lét tím nhạt, mảnh mai Tất cả đã tạo nên một vườn xuân rực rỡ * Hoạt động 3: Làm bài tập 3 - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân Mỗi em tự suy nghó và làm bài vào vở - Gv theo dõi, giúp đỡ những Hs yếu kém - Gv mời 3 em lên bảng làm bài - Gv nhận xét a) Hằng năm, cứ vào đầu tháng 9, các trường lại khai giảng năm học mới b) Sau ba tháng hè tạm xa trường , chúng em... dụng 1lÇn * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Gv nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết đẹp N¨m häc 20 09 - 2010 Hs quan sát, lắng nghe Hs viết các chữ vào bảng con Hs đọc: tên riêng Ghi-nª ,cÇu GhỊnh Hs viết trên bảng con Hs đọc câu ứng dụng: - Ghi x¬ng kh¾c cèt - Hä rêi lµng quª ra ®i Hs viết vào vở 3 Củng cố – dặn dò - Về luyện viết thêm phần ch÷ nghiªng ở nhà TiÕt 3- Lun ®äc: C¸c bµi tËp... động 3: Làm bài tập 3 - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs làm việc cá nhân Mỗi em tự suy nghó viết câu mình đặt vào vở - Gv theo dõi, giúp đỡ những Hs yếu kém - Gv mời vài em đọc những câu mình đặt - Gv nhận xét a) Đàn cò đang bay lượng trên cánh đồng b) Mẹ dẫn tôi tới trường c) Bạn Hoa đang học bài N¨m häc 20 09 - 2010 Hs làm bài vào vở Hs lên bảng làm bài và giải thích bài làm Hs cả lớp . nhận xét 2. Luyện tập: Baì 1:Tính a) 35 26 32 20 x 2 x 4 x 6 x 7 b) 64 2 80 4 99 3 77 7 - GV chã bài, nx Bài 2: ( Bài 3- SGK-T40) - Hd tóm tắt bài toán bằng. N¨m häc 20 09 - 2010 • Bài 3 : ( 2 dßng): - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv lµm mÉu: 26 m x 2 = 52m - Sau đó Gv hướng dẫn phép tính 69cm : 3= 23cm Lu ý