gan lop 1tuan 7-du cac mon

Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== Tuần 7 Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 MÜ tht Giáo viên chuyên ngành soạn giảng ------------------------------- To¸n KiĨm tra I. Mục tiêu: Kiểm tra kết quả học tập của học sinh về : + Nhận biết số lượng trong phạm vi 10, viết các số 0 → 10. + Nhận biết số thứ tự mỗi số trong dãy số 0 → 10. + Nhận biết hình vuông, tròn, tam giác. II. Dự kiến đề kiểm tra trong 35 phút: (Kể từ khi bắt đầu làm bài)` 1.Số ? 2.Số ? 2 5 3 9 7 1 3 5 6 4 3.Viết các số 5, 2, 1, 8, 4 theo thứ tự: a. Từ bé đến lớn b. Từ lớn đến bé 4.Số ? + Có … hình vuông + Có … hình tam giác Chú ý : nếu học sinh chưa tự đọc đựơc, giáo vên có thể hướng dẫn học sinh biết yêu cầu của từng bài tập. III. Hướng dẫn đánh giá : Bài 1: (2 điểm) mỗi lần viêt đúng số ở ô trống cho 0, 5 điểm. Bài 2: (3 điểm) mỗi lần viết đúng số ở ô trống cho 0.25 điểm. Bài 3: (3 điểm) Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 158 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== + Viết đúng các số theo thứ tự: 1, 2, 3, 4, 5, 8 cho 1, 5 điểm. + Viết đúng các số theo thứ tự: 8, 5, 4, 3, 2, 1 cho 1,5 điểm. Bài 4: (2 điểm) + Viết 2 vào chỗ chấm hàng trên được 1 điểm. + Viết 5 vào chỗ trống chỗ chấm hàng dưới được 1 điểm. Chú ý : Nếu học sinh viết 4 vào chỗ chấm hàng dưới cho 0,5 điểm. Häc vÇn ¤n tËp I. Mục tiêu: - Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các âm và chữ vừa học trong tuần: p -ph, g - gh, q - qu, gi - ng, ngh, y, tr. - Đọc viết đúng từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe, hiểu và kể lại theo tranh truyện kể tre ngµ. - Thấy được sự phong phú của tiếng việt II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Bảng ôn trang 56 2. Học sinh: - Sách giáo khoa , bảng con, bộ đồ dùng tiếng Việt III. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 30’ 1. Ổn đònh: 2. Bài cũ: - Đọc: y, tr, y t¸, tre ngµ, y tÕ, chó ý, c¸ trª, trÝ nhí - Đọc SGK - Viết: y, tr, y tá, tre ngà - GV nhận xét, ghi điểm. 3. Bài mới: a) Giới thiệu bài : b) Bài mới : * Ôn các âm, chữ vừa học - Giáo viên đọc cho học sinh chỉ chữ ở bảng ôn. _ Các em tự chỉ. à Giáo viên sửa cho học sinh * Ghép chữ thành tiếng - Cho học sinh lấy bộ chữ và ghép: chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng 1. - Ghép từ tiếng ở cột dọc với dấu ở dòng ngang của bảng 2. - Hát - 4 HS đọc. - 2 HS đọc. - 2 HS lên bảng viết, ở dưới viết bảng con. - Học sinh làm theo yêu cầu. - Học sinh chỉ chữ. - Học sinh khác đọc âm. - Học sinh ghép và nêu. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 159 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== à Giáo viên giải thích: í ới, lợn ỉ, ì ạch, béo ò, ý chí, ỷ lại * Đọc từ ngữ ứng dụng - Giáo viên ghi bảng: nhµ ga tre giµ qu¶ nho ý nghÜ - Giáo viên sửa lỗi phát âm. à Giáo viên giải thích nghóa. * Tập viết: - Giáo viên hướng dẫn viết: tre già, quả nho. - Học sinh đọc toàn bài. - HS múa hát chuyển sang tiết hai. - Học sinh nêu - Học sinh luyện đọc - Học sinh viết bảng con. TiÕt 2 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 16’ 7’ 1. Giới thiệu: Chúng ta sẽ học tiết 2 2. Bài mới: a). Luyện đọc * Đọc lại tiết 1: * Đọc câu ứng dụng: - Giáo viên cho học sinh xem tranh, tranh vẽ gì?ù - GV: Câu ứng dụng của chúng ta hôm nay là:quª bÐ hµ cã nghỊ xỴ gç phè bÐ nga cã nghỊ gi· giß - GV ghi câu ứng dụng. * Đọc SGK: - GV mở SGK và đọc mẫu. b).Kể truyện: Tre ngà (trích: Thánh Gióng) - Giáo viên treo từng tranh và kể. - Tranh 1: có 1 em bé lên 3 tuổi vẫn chưa biết cười nói. - Tranh 2: bỗng 1 hôm có người rao : vua cần người đánh giặc. - Tranh 3: từ đó chú bỗng lớn nhanh như thổi. - Tranh 4: chú và ngựa đi đến đâu giặc hết như rạ, chốn chạy tan tác. - Tranh 5: gậy sắt gẫy, chú liền nhổ luôn cụm tre cạnh đó thay gậy. - Tranh 6: ngựa sắt hí vang đưa chú về trời. - Giáo viên hướng dẫn tìm hiểu nội dung tranh. à Qua đây ta thấy truyền thống đánh giặc cứu nước của trẻ nước nam. - 3 đến 5 học sinh đọc. - HS: Tranh vẽ 2 người đang xẻ gỗ và 1 người giã giò. - HS lên gạch chân tiếng có âm vừa học. - Học sinh luyện đọc cá nhân, tổ , lớp. - HS đọc cá nhân, đọc nối tiếp. - HS quan sát. - Học sinh lắng nghe - Học sinh nêu nội dung từng tranh. - Học sinh kể theo nhóm. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 160 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== 7’ 5’ 1’ c). Luyện viết: - Nhắc lại cho ta tư thế ngồi viết, cách viết. - Giáo viên nhận xét phần luyện viết. 3. Củng cố -Tổng kết: - Trò chơi: thi tìm tiếng, từ có âm «n. - GV nhận xét 3 đội chơi. 4. Dặn dò: - Tìm chữ vừa học ở sách báo. - Đọc lại bài , xem trươc bài mới kế tiếp. - Nhận xét lớp học. - Học sinh nhắc lại. - Học sinh viết vào vở tập viết. - 3 tổ chơi, tổ nào tìm được nhiều tiếng từ thì tổ đó thắng. Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 To¸n PhÐp céng trong ph¹m vi 3 I) Mục tiêu: - Giúp học sinh hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng. - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3. Biết làm tính cộng trong phạm vi 3. - Học sinh yêu thích học Toán II) Chuẩn bò: 1.Giáo viên: - Vật mẫu: quả lê, cam, số dấu, phép tính. 2.Học sinh : - Vở bài tập, sách giáo khoa, bộ đồ dùng học toán. III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 28’ 1) Khởi động : 2) Bài cũ : - Điền >, <, =, số? 4 … 5 8 … 10 7 … 7 … < 1 … > 9 3 < … < 5 - Viết các số 8, 5, 2, 9, 6: a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn dến bé: - GV nhận xét, ghi điểm. 3) Dạy và học bài mới : a) Giới thiệu : b) Bài mới : * Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 3. • Mục tiêu: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 3 + Bước 1: Hướng dẫn học sinh phép cộng 1 cộng 1 bằng 2. − Hát - 3 HS lên làm. - 2 HS lên điền. - Học sinh nhắc lại bài toán. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 161 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== 3’ 1’ − Có 1 con gà thêm 1 con gà nữa , hỏi tất cả có mấy con gà? (giáo viên đính mẫu vật) +Bước 2: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 2+1=3 + Bước 3: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 1+2=3 − Giáo viên làm tương tự như trên nhưng với que tính. + Bước 4: Học thuộc bảng cộng trong phạm vi 3. − Giáo viên ghi lại các ông thức mới lập: 1 + 1 = 2, 2 + 1 = 3, 1 + 2 = 3 + Bước 5: − Quan sát hình vẽ nêu 2 bài toán − Nêu 2 phép tính của 2 bài toán - Em có nhận xét gì về kết quả của 2 phép tính? − Vò trí của các số trong phép tính: 2+1 và 1+2 có giống hay khác nhau? − Vò trí của các số trong 2 phép tính đó là khác nhau, nhưng kết quà của phép tính đều bằng 3 . Vậy phép tính 2+1 cũng bằng 1+2 * Hoạt động 2: Thực hành Bài 1 : Số? Bài 2 : Viết số thích hợp vào chỗ chấm. - GV nêu yêu cầu. Bài 3 : Nối phép tính với số thích hợp. - Giáo viên nêu yêu cầu bài toán - Giáo viên chuẩn bò phép tính và các số(kết quà ra 2 tờ bìa). Cho học sinh làm như trò chơi trò: chia làm 2 đội cử đại diện mỗi dãy lên làm. 4) Củng cố : − Nêu lại bảng cộng trong phạm vi 3 − Trò chơi thi đua : Thi đua tìm số chưa biết − Có 1 con gà thêm 1 con gà được 2 con ga.ø − 1 cộng 1 bằng 2 − Học sinh nêu bài toán: có 2 ôtô thêm 1 ô tô. Hỏi có tất cả mấy ôtô? − Học sinh trả lời: có 2 ô tô thêm 1 ôtô tất cả có 3 ôtô − Học sinh đọc : 2+1=3 - Học sinh thi đua học thuộc bảng cộng - “có 2 chấm tròn thêm 1 chấm tròn, hỏi tất cả có mấy chấm tròn” − “ có 1 chấm tròn thêm 2 chấm tròn, hỏi tất cả có mấy chấm tròn” − 2+1=3 và 1+2=3 − Bằng nhau và bằng 3 - Vò trí của số 1 và số 2 là khác nhau trong 2 phép tính - Học sinh nêu yêu cầu. − Học sinh thi đua theo 3 dãy: mỗi dãy 2 em lên làm. - HS làm bài. - 6 HS lên chữa bài. - HS thi đua chơi. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 162 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== − Nhận xét 5) Dặn dò : - Về nhà học thuộc bảng cộng trong phạm vi 3. H¸t nh¹c (Giáo viên chuyên ngành soạn giảng) ------------------------------ Häc vÇn ¤n tËp ©m vµ ch÷ ghi ©m I) Mục tiêu: - Học sinh đọc và viết 1 cách chắc chắn các âm và chữ đã được học. - Học sinh biết ghép âm, tạo tiếng. Đặt dấu thanh đúng vò trí. - Viết đúng mẫu, đều nét, đẹp. Thấy được sự phong phú của tiếng việt . II) Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Bộ đồ dùng tiếng việt , sách giáo khoa. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa , bảng con, bộ đồ dùng tiếng Việt . III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 30’ 1. Ổn đònh : 2. Bài mới : a) Giới thiệu b ài: Ôân các âm đã học. b) Bài mới: * Hoạt động1: Ôân các âm • Mục tiêu: Củng cố cho học sinh hệ thống các âm đã học. - Giáo viên chia lớp thành 4 tổ mỗi tổ đưa 1 rổ có các âm đã học. - Em hãy gọi tên các âm của nhóm mình. Các bạn khác khi nghe đọc sẽ viết vào bảng con. * Hoạt động 2: Ghép chữ • Mục tiêu: Học sinh biết ghép các chữ để tạo thành tiếng. - Lấy bộ đồ dùng ghép các âm đã học với nhau, và đọc to tiếng mình vừa ghép. à Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh * Hoạt động 3: Đọc từ ứng dụng • Mục tiêu: Đọc đúng rỏ ràng các từ ngữ ứng dụng. - Giáo viên ghi bảng: + rỉ khÕ + d× lª - Hát - Học sinh đọc - Học sinh viết bảng con - Học sinh ghép. - Học sinh đọc. Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 163 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== + g× h¶ bÐ ? + ghÐ nhµ + chó nghÐ à Giáo viên giải thích nghóa của một số từ.  Nhận xét  Hát múa chuyển tiết 2 - Học sinh luyện đọc - Giáo viên sủa lỗi phát âm TiÕt 2 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 30’ 5’ 2’ 1. Giới thiệu : Chúng ta sang tiết 2 2. Bài mới : a)Hoạt động 1: Luyện đọc • Mục tiêu: Đọc đúng, phát âm chính xác các tiếng từ có âm đã học. - Giáo viên cho học sinh đọc các tiếng ở các bảng ôn đã học. + Đọc từ ngữ + Đọc chữ viết - Giáo viên chỉnh sửa cho học sinh b)Hoạt động 2: Nghe viết • Mục tiêu: Học sinh nghe và viết đúng chính tả. - Giáo viên đọc cho học sinh viết chính tả. q bé hà có nghề xẻ gỗ phố bé nga có nghề giã giò - Giáo viên thu vở chấm. - Nhận xét. 3. Củng cố : - Giáo viên chia lớp thành 3 dãy. Mỗi dãy sẽ cử 5 bạn lên thi đua. - Cô có 1 số tiếng ở rổ em sẽ ghép các tiếng đó thành 1 câu có nghóa. - Nhận xét 4. Dặn dò : - Về nhà viết vào vở nhà các âm đã học, mỗi âm chữ viết 1 dòng. - Đọc lại các bài ôn ở sách giáo khoa. - Học sinh đọc lại các bảng ôn: Cá nhân, đồng thanh. - Học sinh viết - Học sinh cử đại diện lên thi đua. - Nhận xét Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 Häc vÇn Ch÷ thêng - Ch÷ hoa Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 164 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== I. Mục tiêu: - Học sinh biết được chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa - Nhận ra và đọc được các chữ in hoa trong câu ứng dụng: B, K, S, P, V. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Ba V× - Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt. II. Chuẩn bò: 1. Giáo viên: - Bảng chữ thường , chữ hoa. 2. Học sinh: - Sách, bảng con, bộ đồ dùng tiếng việt . III. Hoạt động dạy và học: TiÕt 2 Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 165 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 16’ 14’ 5’ 1. Giới thiệu : 2.Bài mới : a) Luyện đọc: * Luyện đọc lại tiết 1: * Luyện đọc câu ứng dụng: − Giáo viên treo tranh câu ứng dụng. − GV ghi câu ứng dụng: Bè mĐ cho bÐ vµ chÞ Kha ®i nghØ hÌ - Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh à Giáo viên chốt ý: viết hoa chữ thường đứng đầu câu “Bèá”, tên riêng “Kha, Sa Pa” - Giáo viên đọc câu ứng dụng và giải thích câu ứng dụng: Sapa là 1 thò trấn nghỉ mát đẹp thuộc tỉnh Lào Cai, khí hậu mát mẻ quanh năm, có tuyết rơi, thời tiết có 4 mùa trong 1 ngày. * Đọc SGK: - GV hướng dẫn cách đọc. b) Luyện nói − Giáo viên treo tranh trong sách giáo khoa trang 59. − Học sinh nêu chủ đề luyện nói. à Núi Ba Vì thuộc huyện Ba Vì tỉnh Lào Cai. − Giáo viên gợi cho học sinh nói về sự tích : Sơn Tinh, Thuỷ Tinh − Em hãy kể về nơi nghỉ mát mà em biết. − Về đàn bò sữa. − Nhận xét phần luyện nói 1. Củng Cố - Dặn dò: − Cho 2 dãy cử đại diện lên thi đua, đọc nhanh đúng các chữ hoa trên bảng lớp. − Nhận xét . − Về nhà tìm chữ vừa học ở sách báo. − Đọc lại bài, xem trước bài âm ia. - Học sinh luyện đọc cá nhân. - Học sinh quan sát nêu những tiếng được viết hoa: Bố Kha, Sa Pa. − Học sinh luyện đọc cá nhân. - HS luyện đọc cá nhân, đọc nối tiếp. - Học sinh quan sát - Học sinh nêu : Ba Vì - Học sinh kể về Sơn Tinh, Thuỷ Tinh. − Học sinh kể . − Học sinh lên thi đua đọc nhanh đúng. §¹o ®øc Gia ®×nh em (TiÕt 1) I) Mục tiêu: - Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ yêu thương, chăm sóc. - Trẻ em có bổn phận lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chò. - Học sinh biết yêu quý gia đình của mìn, kính trọng lễ phép với ông bà cha mẹ. II) Chuẩn bò: 1.Giáo viên: Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 166 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ================================================== - Các điều: 5, 7, 9, 10, 18, 20, 21, 27 trong công ước quốc tế. - Các điều: 3, 5, 7, 9, 12, 13, 16, 17, 27 trong luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em Việt Nam. 2.Học sinh: - Vở bài tập III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1’ 5’ 30’ 3’ 1) Ổn đònh : 2) Bài cũ: - Kể những việc em đã làm để giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. 3) Bài mới : a) Giới thiệu bài : Học bài gia đình em b) Bài mới : * Hoạt động1: Giới thiệu gia đình mình • Mục tiêu: Học sinh biết kể về gia đình mình ∗ Các tiến hành ∗ Mỗi nhóm 4 em kể về gia đình của mình ∗ Kết luận: Chúng ta ai cũng có một gia đình * Hoạt động 2: Xem bài tập 2 kể lại nội dung • Mục tiêu: Kể tên được nội dung tranh. − GV Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận nội dung các bức tranh à Giáo viên chốt lại nội dung từng tranh + Tranh 1: Bố mẹ đưa con đi học. + Tranh 2: Gia đình đang sum họp bên mâm cơm. +Tranh 3: Bố mẹ đang hướng dẫn con học bài. + Tranh 4: Bố mẹ đưa con đi chơi đu quay ở công viên. ∗ Kết luận: Các em hạnh phúc khi được sống trong gia đình, chúng ta phải biết chia sẻ với các bạn thiệt thòi 4. Củng cố : − Thực hiện tốt điều đã được học - Chuẩn bò bài : gia đình em (T2) − Hát - 3 HS kể. - Học sinh kể cho bạn kể về gia đình của mình − Một vài học sinh kể trước lớp - Học sinh thảo luận 4 bức tranh. − Đại diện nhóm kể về nội dung tranh. − Lớp nhận xét, bổ sung. Tù nhiªn - x· héi Thùc hµnh ®¸nh r¨ng, rưa mỈt Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 167 [...]... hàng dọc - HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại” 25’ II- PhÇn c¬ b¶n: * Bài mới: - Ôân tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng ngang, hàng dọc, dồn hàng: + Lần 1: GV chỉ huy - HS tập 2 – 3 lần - HS tập 2 – 3 lần + Lần 2: lớp trưởng chỉ huy Giáo viên : Ph¹m Tut Thanh 173 Trường Tiểu học ViƯt Thèng Giáo án lớp 1 ==================================================... hàng dọc - HS đi theo vòng tròn và hít thở sâu - Ôn trò chơi “Diệt các con vật có hại” 25’ II- PhÇn c¬ b¶n: * Bài mới: - Ôân tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng ngang, hàng dọc, dồn hàng: - HS tập 2 – 3 lần - HS tập 2 – 3 lần + Lần 1: GV chỉ huy + Lần 2: lớp trưởng chỉ huy + GV theo dõi chỉnh sửa cho HS * Trò chơi:”Qua đường lội” - HS chơi hứng thú, không chen . bộ chữ và ghép: chữ ở cột dọc với chữ ở dòng ngang của bảng 1. - Ghép từ tiếng ở cột dọc với dấu ở dòng ngang của bảng 2. - Hát - 4 HS đọc. - 2 HS đọc tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng ngang, hàng dọc, dồn hàng: + Lần 1: GV chỉ huy. + Lần 2: lớp trưởng chỉ huy.