HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠOĐỨC HỒ CHÍ MINH

Các cán bộ, đảng viên, nhất là các cán bộ chủ chốtđã thể hiện tinh thầnđoàn kết, tự giác trong việc nêu gương để từđó tạo ra được sức lan toả rộng rãi trong toàn bộ hệ thống chính trị củađịa phương và nhân dân. 4. Những hạn chế và nguyên nhân dẫn đến hạn chế 4.1.Một số tồn tại, hạn chế Hiệu quả chất lượng công tác của một số cán bộ, đảng viên chưa cao dẫnđến hạn chế trong việc tham mưu, quản lý hành chính ở địa phương. Việc vận dụng và phát huy tư tưởng,tấm gương đạođức Hồ Chí Minh của các Ban ngành, đoàn thể, cơ quan, đơn vị trong việc thực hiện nhiệm vụ chưa đạt kết quả như mong muốn. Công tác kiểm tra, giám sát của một sốchi bộ đối với công tác này còn nhiều hạn chế. 4.2. Nguyên nhân dẫnđến hạn chế Một bộ phận cán bộ, đảng viên, công chức chưa nêu cao tinh thần, trách nhiệm trong việc học tập và làm theo. Các ban ngành, đoàn thể, cơ quan, đơn vị chưa tạo ra nhiều mô hình mớiđể vận dụng và phát huy tư tưởng, tấm gương của Bác gắn với cuộc sống. Một số chi bộ triển khai đăng ký làm theo còn sơ sài, một vài trường hợp đăng ký nội dung chưa sát với chức năng, nhiệm vụ được giao; chi bộ chưa đánh giá nghiêm túc kết quả học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh của cán bộ, đảng viên; trong sinh hoạt chi bộ còn thiếu công tác tuyên truyền việc học tập làm theo. Chương III: Giải pháp 1. Các giải pháp và những kiến nghị, đề xuấtđể giải quyết các vấnđề còn hạnchế, vướng mắc Để giải quyếtđược các vấnđề còn hạn chế, vướng mắc trong việc tổ chức triển khai học tập và làm theo tấm gương đạođức Hồ Chí Minh đối vớiĐảng bộ xã. Tôi xin đượcđề xuất một số giải pháp và kiến nghị sau đây: Trước khi xây dựng kế hoạch học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ chí Minh hàng năm, Đảng uỷ xã cần dự thảo các nội dung thật cụ thể, có tính khảthi cao, phù hợp với từng đặc thù của các chi bộ, ban ngành, đoàn thể củađịa phương trên địa bàn hoặc chỉđạođể các chi bộ, ban ngành, đoàn thể dự thảo nội dung và trình Đảng uỷ phê duyệtđể thực hiện. Đảng uỷ cầnưu tiên chỉđạo các chi bộ làm thật tốt công tác tự phê bình và phê bình theo tinh thần cầu thị, lắng nghe để cùng nhau tiến bộ. Coi đây là việc làm thường xuyên trong sinh hoạt chi bộ, nhất là khi thực hiện việc kiểm tra đảng viên chấp hành hàng tháng và kiểmđiểm cuối năm.

UBND TỈNH BÌNH PHƯỚC TRƯỜNG CHÍNH TRỊ BÀI THU HOẠCH Nghiên cứu thực tế cuối khố Chương trình trung cấp lý luận Chính trị - Hành HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH CHỦ ĐỀ: Họ tên học viên: Nguyễn Văn Mạnh Đơn vị công tác: Trường THCS & THPT Lương Thế Vinh – Bom Bo – Bù Đăng – Bình Phước Lớp: Trung cấp lý luận trị - hành K53 - huyện Bù Đăng Bình phước, năm 2016 MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Đối tượng nghiên cứu Phạm vi chủ đề Vấn đề nghiên cứu CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN Vị trí cơng tác tư tưởng Vai trò cơng tác tư tưởng CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Đặc điểm tình hình xã Vĩnh Thạnh – TP Nha Trang – Khánh Hoà Thực trạng vấn đề nghiên cứu Những thành tựu đạt nguyên nhân đạt Những hạn chế nguyên nhân dẫn đến hạn chế CHƯƠNG III: CÁC GIẢI PHÁP Các giải pháp kiến nghị, đề xuất để giải vấn đề hạn chế, vướng mắc Bài học kinh nghiệm KẾT LUẬN NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO *** BÀI THU HOẠCH CHỦ ĐỀ: HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài nghiên cứu: Chủ tịch Hồ Chí Minh – Lãnh tụ thiên tài, người thầy vĩ đại cách mạng Việt Nam, anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá giới xa, Người để lại cho di sản tinh thần to lớn, tư tưởng vô giá, giá trị nhân văn cao cả, đặc biệt tư tưởng đạo đức cách mạng Cả đời nghiệp Người gương sáng ngời cho toàn Đảng, toàn dân ta nguyện phấn đấu học tập noi theo Đất nước ta đẩy mạnh nghiệp đổi mới, tích cực chủ động hội nhập kinh tế quốc tế, phát triển theo đường xã hội chủ nghĩa, việc học tập làm theo gương đạo đức cách mạng Người trở lên quan trọng Bởi tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh ln phận quan trọng tảng tinh thần xã hội, động lực, nguồn sức mạnh to lớn để nhân dân ta phát huy nội lực, vượt qua thách thức, khó khăn để tiến lên Đặc biệt, học tập làm theo tâm gương đạo đức Người biện pháp quan trọng để cán đảng viên tổ chức đảng sửa chữa, khắc phục tình trạng suy thoái đạo đức, lối sống, giữ vững niểm tin nhân dân lãnh đạo Đảng Xuất phát từ ý nghĩa quan trọng đây, lựa chọn chủ đề “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh” sau thực tế tìm hiểu xã Vĩnh Thạnh – TP Nha Trang – Khánh Hoà để làm chủ đề nghiên cứu khn khổ thu hoạch lớp Trung cấp lý luận Chính trị - Hành Đối tượng nghiên cứu: Việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Phạm vi chủ đề: Nghiên cứu việc triển khai học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cấp xã Vấn đề nghiên cứu: - Việc triển khai thực học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh xã Vĩnh Thạnh – TP Nha Trang - tỉnh Khánh Hoà - Những thành tựu đạt nguyên nhân đạt kết - Những tồn tại, hạn chế nguyên tồn hạn chế Chương I Cơ sở lý luận Đảng ta suốt trình lãnh đạo nhân dân ta, nhiệm vụ quan trọng mà Đảng phải làm thường xuyên công tác tư tưởng tổ chức sở đảng đảng viên Việc Đảng ta phát động triển khai thực việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh để góp phần làm tốt cơng tác tư tưởng Đảng thực tiễn Theo tôi, chủ trương xuất phát từ sở lý luận sau đây: Vị trí cơng tác tư tưởng Cơng tác tư tưởng hoạt động lãnh đạo quan trọng hàng đầu Đảng nhằm nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn, phát triển Cương lĩnh, đường lối, sách Đảng thời kỳ; truyền bá Cương lĩnh, đường lối, sách, xây dựng giới quan khoa học, bồi dưỡng lý tưởng, lẽ sống, xây dựng niềm tin, định hướng giá trị đắn, thúc đẩy người học tập tích cực sáng tạo để thực thắng lợi mục tiêu, lý tưởng Đảng, xây dựng đời sống văn hoá người mới; xây dựng Đảng vững mạnh trị, tư tưởng, đạo đức Cơng tác tư tưởng phương thức lãnh đạo chủ yếu, có vị trí quan trọng hàng đầu hoạt động lãnh đạo Đảng Vị trí quan trọng công tác tư tưởng xuất phát từ tầm quan trọng lý luận nghiệp cách mạng C.Mác nói: “Lý luận trở thành lực lượng vật chất, thâm nhập vào quần chúng” V.I.Lênin rõ: “Nâng cao giác ngộ quần chúng, lúc nào, tảng nội dung chủ yếu tồn cơng tác chúng ta” Vai trò cơng tác tư tưởng Cơng tác tư tưởng có vai trò tạo nên thống ý chí hành động, tạo nên sức mạnh trị - tinh thần to lớn Đảng toàn xã hội, góp phần xứng đáng vào thắng lợi nghiệp cách mạng Đánh giá vai trò quan trọng công tác tư tưởng, Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X Đảng khẳng định: “Cơng tác tư tưởng góp phần nâng cao nhận thức, tính tích cực cán bộ, đảng viên, nâng cao lòng tin nhân dân vào đường lối đổi mới, tạo chí Đảng đồng thuận xã hội, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế, giữ vững ổn định trị - xã hội” Có thể khẳng định cơng tác tư tưởng phận cấu thành đặc biệt quan trọng toàn hoạt động Đảng; lĩnh vực trọng yếu để xây dựng, bồi đắp tảng trị, bảo vệ phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối Đảng, khẳng định vai trò tiền phong Đảng trị, lý luận, trí tuệ, văn hố, đạo đức Cơng tác tư tưởng có vai trò trước, mở đường nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Nhận thức tầm quan trọng công tác tư tưởng nói chung, cơng tác tư tưởng, lý luận nói riêng Hội nghị Trung ương 12 khoá IX thảo luận định triển khai vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh toàn Đảng toàn xã hội” Trước triển khai, vân động này, Ban tư tưởng – Văn hoá trung ương làm điểm số tổ chức đảng thuộc ngành địa phương Dựa sở làm điểm, ngày 07-11-2006, Bộ Chính trị khoá X ban hành Chỉ thị 06-CT/TW tổ chức vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” tồn Đảng, hệ thống trị, ngày 03-02-2007 đến hết nhiệm kỳ khoá X Sau năm triển khai vận động khẳng định việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh quan trọng cần thiết vừa đáp ứng yêu cầu cấp bách trước mắt mà có ý nghĩa bản, lâu dài nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta Để tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh theo tinh thần Nghị Đại hội XI Đảng, ngày 14-5-2011, Bộ Chính trị ban hành Chỉ thị số 03/CT-TW Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nhằm tiếp tục làm cho toàn Đảng, toàn dân, toàn quân nhận thức sâu sắc nội dung giá trị to lớn tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí Minh; tạo chuyển biến mạnh mẽ sâu rộng ý thức tu dưỡng, rèn luyện, nâng cao đạo đức cách mạng, đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, hội thực dụng, đẩy lùi suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống tệ nạn tham nhũng, tiêu cực; góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội Đảng Chương II: Thực trạng vấn đề nghiên cứu Đặc điểm tình hình xã Vĩnh Thạnh – TP Nha Trang - tỉnh Khánh Hoà 1.1 Điều kiện tự nhiên Xã Vĩnh Thạnh xã ngoại thành cách trung tâm TP Nha Trang khoảng km phía Tây, có diện tích tự nhiên 350,31 ha, chiếm khoảng 1,42 % tổng diện tích tồn Thành phố, xã đồng nằm hạ lưu sông Cái Nha Trang địa hình thấp Chỉ cao khoảng 3-4 m so với mực nước biển 1.2 Điều kiện xã hội Dân số tính đến năm 2015 2802 hộ, 11879 nhân phân bố thành thôn Đời sống nhân dân địa bàn xã dựa vào ngành nghề buôn bán, dịch vụ, xây dựng, nông nghiệp, ốc mỹ nghệ, chế biến cà phê nghề tự Tỉ lệ người độ tuổi lao động có việc làm chiếm 90% 100% hộ dân sử dụng nước sach, điện có nhà kiên cố bán kiên cố Tỉ lệ hộ nghèo 20 hộ, chiếm 1,97% Thực trạng vấn đề nghiên cứu Thực Chỉ thị 03-CT/TW, ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị “Tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Ngày 24/4/2015 Đảng ủy xã Vĩnh Thạnh – TP Nha Trang - tỉnh Khánh Hoà tổ chức tổng kết năm thực Chỉ thị 03-CT/TW Bộ Chính trị để đánh giá mặt làm được, tồn tại, hạn chế học kinh nghiệm để có sở đề phương hướng tiếp tục thực thời gian tới Sau có Chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị Hướng dẫn BTV Thành ủy Nha Trang Đảng uỷ xã Vĩnh Thạnh triển khai học tập tác phẩm Chủ tịch Hồ Chí Minh là: “Đường cách mệnh”; “Nâng cao đạo đức cách mạng, quét chủ nghĩa cá nhân”; “Di chúc” đăng ký thực chuyên đề từ năm 2011 đến năm 2015 cụ thể là: “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh suốt đời phấn đấu cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng, vơ tư, làm người cơng bộc tận tụy, trung thành nhân dân, đời tư sáng, sống riêng giản dị”; “Phong cách quần chúng, dân chủ, nêu gương; nêu cao trách nhiệm gương mẫu cán bộ, đảng viên, cán lãnh đạo chủ chốt cấp”; “Nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đơi với làm”; “Trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đồn kết, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh” Hằng năm Đảng ủy xây dựng kế hoạch học tập chuyên đề theo chủ đề năm đạo cấp ủy, chi tổ chức học tập chuyên đề tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh cho cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức quan, đơn vị Đồng thời, trì chế độ họp đánh giá tình hình triển khai thực hiện, rút kinh nghiệm phận giúp việc xác định nhiệm vụ trọng tâm thời gian Năm 2016, thực Kế hoạch số 06-KH/TU, ngày 06/01/2016 Ban Thường vụ Thành ủy Nha Trang “Tiếp tục thực Chỉ thị số 03-CT/TW Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh năm 2016” Đảng ủy hướng dẫn 13 chi trực thuộc tiếp tục triển khai cho đảng viên thực Chuyên đề năm 2015 năm trước sinh hoạt chuyên đề chi bộ, đoàn thể, sinh hoạt quan, đơn vị Đảng ủy xã xây dựng kế hoạch mở lớp nghiên cứu, quán triệt, học tập cho toàn thể cán bộ, đảng viên, cơng chức, người hoạt động khơng chun trách, đồn viên, hội viên đồn thể trị - xã hội; cung cấp đầy đủ tài liệu cho cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên nghiên cứu Đồng thời xây dựng văn hướng dẫn cụ thể cho 13 chi trực thuộc thực việc đăng ký làm theo Đảng uỷ ban hành văn hướng dẫn đăng ký làm theo cho tổ chức cá nhân sát với nhiệm vụ công tác giao, đặc biệt gắn với việc thực Nghị Trung ương (khóa XI) khắc phục mặt hạn chế, thiếu sót qua cơng tác đánh giá cán hàng năm nêu ra; đạo, hướng dẫn viết thu hoạch sơ kết Chuyên đề học tập Những thành tựu đạt nguyên nhân đạt 3.1 Những thành tựu đạt 3.1.1 Những chuyển biến việc nêu gương cán bộ, công chức Việc thực nêu gương giúp cho cán bộ, đảng viên xã vững vàng lĩnh trị, thực tốt chức trách, nhiệm vụ giao, gương mẫu đầu việc thực chủ trương, đường lối Đảng, sách pháp luật Nhà nước Cán bộ, đảng viên tồn Đảng có ý thức tự giác, tích cực việc đăng ký thực nội dung theo Quy định 101-QĐ/TW, phát huy đoàn kết nội bộ, giúp đỡ đồng nghiệp, có lối sống sạch, lành mạnh, thực tiết kiệm, chống tham ô, lãng phí Cán bộ, đảng viên thực nghiêm Quy định 47-QĐ/TW điều đảng viên không làm Thực Quy định 101 giúp cho cán bộ, đảng viên cán lãnh đạo chủ chốt thể tốt vai trò, trách nhiệm thực nhiệm vụ giao; chủ động rà soát, điều chỉnh quy chế, quy định cho phù hợp với chức năng, nhiệm vụ cá nhân quan, đơn vị mình; phân cơng nhiệm vụ cho cán bộ, đảng viên phù hợp với khả người; với ý thức tự tu dưỡng, thái độ phục vụ nhân dân đội ngũ cán công chức ngày nâng cao góp phần thực tốt nhiệm vụ quan, đơn vị Cùng với cán bộ, đảng viên ln thực tốt quy định, quy chế quan, có thái độ khiêm tốn, cầu thị cơng tác, tính chủ động, sáng tạo thực nhiệm vụ phát huy, thái độ phục vụ nhân dân có nhiều tiến 3.1.2 Kết khắc phục, giải vấn đề xúc tai địa phương Trong 05 năm, HĐND – UBND, TTND phát huy tốt chức năng, nhiệm vụ mình, thực quy chế tiếp dân, từ ý kiến nhân dân cán tiếp dân ghi nhận đầy đủ, kịp thời tham mưu cho Đảng ủy, quyền, đề xuất cấp xử lý, giải quy định pháp luật nội dung phản ánh nhân dân Kết khơng có đơn thư khiếu kiện vượt cấp UBND xã thực giải đơn thư theo thẩm quyền, đơn thư khơng thuộc thẩm quyền hướng dẫn người dân chuyển đến quan liên quan để giải Nội dung chủ yếu đơn thư tranh chấp đất đai, ô nhiễm môi trường số nội dung khiếu kiện khác Đặc biệt đảng uỷ xã đạo chấn chỉnh, khắc phục mặt hạn chế, đề xúc chi bộ, quan, đơn vị như: Hạn chế công tác quản lý nhà nước lĩnh vực quản lý đất đai, trật tự xây dựng, thực quy chế dân chủ sơ, giữ gìn đồn kết thống nội bộ…Từ tác động tích thực nhiệm vụ trị địa phương, góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 3.1.3 Kết nội dung đăng ký làm theo chi bộ; mơ hình, cách làm hay xây dựng phát động thực Qua năm thực hiện, chi bộ, ban ngành, đồn thể trị-xã hội xã có nhiều biện pháp, cách làm thiết thực đem đến hiệu tích cực, góp phần đưa việc học tập làm theo gương đạo đức Bác lan tỏa cộng đồng Nổi bật đơn vị: - Hội LHPN Phụ nữ xã với phong trào “Tiết kiệm giúp phát triển kinh tế gia đình”; - Hội CCB xã với phong trào “Xây dựng gia đình hội viên CCB gương mẫu”; - Đồn TNCSHCM xã với phong trào “Tuổi trẻ học tập làm theo lời Bác” Những mơ hình, phong trào thi đua đơn vị gắn liền với phong trào thi đua yêu nước, kết hợp chặt chẽ với nhiệm vụ, công tác chuyên môn cấp giao; chi bộ, quan, đơn vị chủ động hướng dẫn cho đảng viên, chi đăng ký làm theo với nội dung phù hợp, đề giải pháp cụ thể để thực mục tiêu đăng ký Kết đem lại khả quan mặt: đội ngũ cán đảng viên có chuyển biến tích cực việc cải tiến lối làm việc, nâng cao tinh thần trách nhiệm phục vụ nhân dân; Giữ vững phẩm chất đạo đức, tác phong cán bộ, đảng viên, đặc biệt tạo sóng thu hút đông đảo cán nhân dân tham gia, tạo điều kiện cho nhân dân thực quyền giám sát, phản ánh, đề xuất kiến nghị, đồng thời giúp cho tổ chức sở đảng lãnh đạo, đạo, đề biện pháp khắc phục mặt hạn chế vấn đề phát sinh sở; Chi 10 vận động cán nhân dân khu dân cư phát huy quyền làm chủ, tích cực tham gia hoạt động, phong trào sở, số lượng nhân dân tham gia hội nghị tổ dân phố ngày tăng Đặc biệt Trường Lương Định Của giúp đỡ nhiều học sinh có hồn cảnh khó khăn tiếp tục theo học nhà trường 3.1.4 Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Nội dung sinh hoạt chi trực thuộc bám sát yêu cầu Chỉ thị số 10-CT/TW, ngày 30/03/2007 Ban Bí thư; Hướng dẫn số 09-HD/BTCTW, ngày 02/03/2012 Ban Tổ chức Trung ương Do chất lượng sinh hoạt đảm bảo tính khả thi cao, gắn với nội dung sinh hoạt chuyên đề học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Nội dung sinh hoạt đảm bảo nội dung như: thông tin thời sự, quán triệt chủ trương, sách Đảng, Nhà nước triển khai văn đạo cấp ủy cấp trên; đánh giá kết học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên; triển khai học tập nội dung theo tài liệu cấp phát, tiến hành trao đổi thảo luận việc học tập làm theo gắn với chức trách nhiệm vụ đảng viên; đánh giá kết lãnh đạo thực nhiệm vụ chi tháng trước gắn với đánh giá trách nhiệm cá nhân đảng viên kiểm điểm trách nhiệm tập thể chi bộ, đề nhiệm vụ trọng tâm tháng tới, bàn biện pháp triển khai tổ chức thực nghị cách có hiệu 3.1.5 Kết thực Chỉ thị 1973/CT-TTg Thủ tướng Chính phủ Thực Chỉ thị 1973/CT-TTg ngày 07/01/2011 Thủ tướng Chính phủ “Về việc tiếp tục thực việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh quan hành chính, quản lý Nhà nước” UBND xã đạo thực công khai, minh bạch hoạt động quan gắn với việc thực Pháp lệnh số 34/2007/PL-UBTVQH11 ngày 20/4/2007 Ủy ban Thường vụ Quốc hội thực dân chủ xã, thị trấn Nghị định số 71-1998/NĐ-CP 10 ngày 08/9/1998 Thủ tướng Chính phủ ban hành quy chế thực dân chủ hoạt động quan (nay Nghị định số 04/2015/NĐ-CP) Kế hoạch, chương trình hoạt động, chế độ sách thơng tin lấy ý kiến đóng góp cán bộ, đảng viên, công chức Kịp thời khắc phục hạn chế, tồn công tác chuyên môn, nghiệp vụ Việc thực cải cách thủ tục hành chính: Hiện phận cửa UBND xã tiếp tục thực cải cách hành theo chế “một cửa”; đồng thời triển khai thực quy trình giải hồ sơ theo chế cửa liên thông từ xã lên thành phố, góp phần thực tốt cơng tác cải cách hành chính; thực niêm yết thủ tục hành trụ sở để người dân tiện theo dõi vận dụng cải cách thủ tục hành đến làm việc với quan nhà nước cấp Đảm bảo giải hồ sơ cho tổ chức, cơng dân nhanh chóng, khơng gây phiền hà cho nhân dân Thực tốt theo phương châm “Sự hài lòng nhân dân mục tiêu phục vụ quan nhà nước” 3.1.6 Về công tác tuyên truyền Công tác tuyên truyền học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Đảng ủy quan tâm đạo nhiều hình thức phong phú; lồng ghép vào đợt sinh hoạt định kỳ Chi bộ, quan, đơn vị để tuyên truyền vận động cán bộ, đảng viên, đoàn viên, hội viên nhân dân hưởng ứng học tập Đảng ủy đạo Ban Tuyên giáo xây dựng chương trình phát tuyên truyền chuyên đề học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, tuyên truyền mơ hình học tập làm theo hiệu địa phương, tuyên truyền gương điển hình tiên tiến Thực 30 băng rôn, hiệu tuyên truyền nhân ngày lễ lớn dân tộc Đặc biệt năm 2012, Đảng ủy xã tổ chức Hội thi kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh, thu hút đơng đảo thí sinh tham gia Ngồi ra, chi trường Tiểu học, trường THCS Lương Thế Vinh, Trường Mầm non tổ chức hội thi văn hóa văn nghệ Bác Hồ, cử giáo viên tham gia hội thi kể chuyện Phòng giáo dục thành phố tổ chức đạt kết cao 11 Đoàn Thanh niên tổ chức diễn đàn “Thanh niên sống đẹp biểu dương điển hình gương niên tiên tiến làm theo lời Bác”, qua có nhiều niên biểu dương cấp sở UBND tiếp tục trì phát triển tủ sách Chủ tịch Hồ Chí Minh, số đầu sách tăng lên hàng năm, bao gồm mẫu chuyện, nói, viết, hình ảnh, tác phẩm văn học Bác… để giáo dục cho hệ trẻ xã Hội LHPN xã tuyên truyền, phát động cán hội viên phụ nữ thực hành tiết kiệm làm theo lời Bác với mơ hình “Tiết kiệm xoay vòng vốn” hình thức nuôi heo đất chi hội sở 3.1.7 Đưa nội dung học tập làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào sinh hoạt thường xun tổ chức đảng, quyền, đồn thể Căn Chỉ thị 03-CT/TW, Đảng uỷ bổ sung nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh vào chương trình hành động tồn khố nhiệm kỳ 2010-2015 2015-2020, hàng năm đưa chuyên đề vào chương trình nghị Đảng ủy ban hành nghị quyết, kế hoạch coi nhiệm vụ thường xun Đảng uỷ, quyền, đồn thể phù hợp với điều kiện thực tế địa phương Các chi trực thuộc, quyền, đồn thể trị - xã hội đưa nội dung học tập làm theo gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh vào sinh hoạt định kỳ hàng tháng, phổ biến nội dung cho đảng viên nghe tự nghiên cứu Qua đó, đánh giá kiểm điểm cá nhân hạn chế, khuyết điểm để nhắc nhở, chấn chỉnh kịp thời Xem tiêu chuẩn đánh giá, bình xét, phân loại tổ chức đảng đảng viên hàng năm 3.1.8 Về công tác kiểm tra, giám sát Đảng ủy đạo Uỷ ban kiểm tra Đảng uỷ tham mưu xây dựng kế hoạch kiểm tra, giám sát việc thực Chuyên đề chi bộ, quan, đơn vị lồng ghép Chương trình kiểm tra, giám sát định kỳ Đảng ủy qua hàng năm Trong 05 năm, Ủy ban kiểm tra tiến hành đợt kiểm tra, giám sát 12 13/13 chi trực thuộc Nội dung kiểm tra: Về nghiệp vụ công tác xây dựng Đảng công tác thực Chỉ thị 03-CT/TW; ảnh hưởng việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh việc thực nhiệm vụ trị sở; việc xây dựng mơ hình hay, việc làm hiệu quả; biểu dương, nhân điển hình “Người tốt - Việc tốt” Bên cạnh đó, Đảng ủy đạo Tổ giúp việc chi để hướng dẫn việc đăng ký làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh hướng dẫn viết thu hoạch, nhằm giúp cho cán bộ, đảng viên, chi triển khai thực đạt chất lượng 3.2 Nguyên nhân đạt thành tựu Đảng xã Vĩnh Thạnh nghiêm túc công tác lãnh đạo, đạo việc triển khai thực Chỉ thị 03-CT/TW học tập chuyên đề theo năm với đạo Thành ủy TP Nha Trang, gắn với thực tốt Chỉ thị, Nghị Đảng, vấn đề có liên quan đến nhiệm vụ trị, chun mơn đơn vị, đặc biệt việc thực Nghị Trung ương (khóa X), Nghị Trung ương (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” Các quan, đơn vị , đoàn thể xây dựng thực tốt quy chế, quy ước thực tiêu chuẩn đạo đức, thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí để từ tạo lòng tin nhân dân Đảng Đảng ủy xã kết hợp gắnviệc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh với việc thực Nghị TW (Khóa X), Nghị 17 Tỉnh ủy, đặc biệt gắn với việc thực Nghị Trung ương (khóa XI) góp phần khắc phục hạn chế, yếu tập thể cá nhân, đổi phương thức lãnh đạo hệ thống trị góp phần tích cực việc thúc đẩy thực nhiệm vụ trị sở, giữ gìn an ninh trị, trật tự an tồn xã hội Các cán bộ, đảng viên, cán chủ chốt thể tinh thần đoàn kết, tự giác việc nêu gương để từ tạo sức lan toả rộng rãi toàn hệ thống trị địa phương nhân dân Những hạn chế nguyên nhân dẫn đến hạn chế 13 4.1 Một số tồn tại, hạn chế Hiệu chất lượng công tác số cán bộ, đảng viên chưa cao dẫn đến hạn chế việc tham mưu, quản lý hành địa phương Việc vận dụng phát huy tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh Ban ngành, đồn thể, quan, đơn vị việc thực nhiệm vụ chưa đạt kết mong muốn Công tác kiểm tra, giám sát số chi công tác nhiều hạn chế 4.2 Nguyên nhân dẫn đến hạn chế Một phận cán bộ, đảng viên, công chức chưa nêu cao tinh thần, trách nhiệm việc học tập làm theo Các ban ngành, đoàn thể, quan, đơn vị chưa tạo nhiều mô hình để vận dụng phát huy tư tưởng, gương Bác gắn với sống Một số chi triển khai đăng ký làm theo sơ sài, vài trường hợp đăng ký nội dung chưa sát với chức năng, nhiệm vụ giao; chi chưa đánh giá nghiêm túc kết học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cán bộ, đảng viên; sinh hoạt chi thiếu công tác tuyên truyền việc học tập làm theo Chương III: Giải pháp Các giải pháp kiến nghị, đề xuất để giải vấn đề hạn chế, vướng mắc Để giải vấn đề hạn chế, vướng mắc việc tổ chức triển khai học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Đảng xã Tôi xin đề xuất số giải pháp kiến nghị sau đây: - Trước xây dựng kế hoạch học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh hàng năm, Đảng uỷ xã cần dự thảo nội dung thật cụ thể, có tính khả thi cao, phù hợp với đặc thù chi bộ, ban ngành, đoàn thể địa phương địa bàn đạo để chi bộ, ban ngành, đồn thể dự thảo nội dung trình Đảng uỷ 14 phê duyệt để thực - Đảng uỷ cần ưu tiên đạo chi làm thật tốt cơng tác tự phê bình phê bình theo tinh thần cầu thị, lắng nghe để tiến Coi việc làm thường xuyên sinh hoạt chi bộ, thực việc kiểm tra đảng viên chấp hành hàng tháng kiểm điểm cuối năm - Chỉ đạo để từ Đảng uỷ đến chi bộ, ban ngành, đoàn thể địa phương trọng tuyên truyền, biểu dương gương người tốt, việc tốt Để làm tốt việc cần chủ động phát biểu dương kịp thời cách tuyên truyền tốt để khích lệ tinh thần xã hội - Phải gắn chặt việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh với việc thực nhiệm vụ trị chi đảng nhằm giáo dục cho cán bộ, đảng viên thấm nhuần tư tưởng Bác để tự giác làm theo với ý chí, tâm cao, vượt qua khó khăn, thách thức để hồn thành nhiệm vụ Bài học kinh nghiệm Từ kết đạt sau 05 năm thực Chỉ thị 03, Đảng ủy xã Vĩnh Thạnh rút kinh nghiệm sau: - Quá trình tổ chức triển khai thực Chỉ thị phải kết hợp chặt chẽ với tổ chức thực nhiệm vụ trị địa phương, đặc biệt thực Nghị lãnh đạo phát triển kinh tế-xã hội, an ninh quốc phòng tồn khóa; gắn với giải kịp thời vấn đề xúc đời sống xã hội, vấn đề nhân dân cần cấp uỷ, quyền địa phương giải - Đổi nội dung, hình thức công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, tinh thần trách nhiệm cán bộ, đảng viên, nhân dân tự giác học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh sống cơng việc hàng ngày Đồng thời, nêu cao vai trò tiên phong gương mẫu cán chủ chốt, người đứng đầu quan, đơn vị, cán bộ, đảng viên trước quần chúng nhân dân việc tự giác tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 15 - Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát cán bộ, đảng viên việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, cán lãnh đạo, chủ chốt; đồng thời phát chấn chỉnh hành vi lệch lạc, biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức lối sống biểu dương, nhân rộng tập thể, cá nhân điển hình có việc học tập đem lại hiệu thiết thực Kết luận Qua trình tổ chức triển khai thực việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh tạo chuyển biến tích cực nhận thức hành động, góp phần nâng cao tinh thần trách nhiệm, thái độ thi hành công vụ, phục vụ nhân dân cán bộ, đảng viên Học tập làm theo gương đạo đức Bác phát huy khơi dậy nhiều giá trị đạo đức truyền thống tốt đẹp Cơ quan, đơn vị, đoàn thể xây dựng thực ngày tốt quy chế, quy ước thực tiêu chuẩn đạo đức, thực hành tiết kiệm, chống tham ơ, lãng phí Trong xã hội, lòng tin nhân dân Đảng quyền ngày củng cố Việc triển khai thực Chỉ thị 03-CT/TW Bộ Chính trị tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với việc thực Nghị Trung ương (khóa XI) góp phần khắc phục tồn tại, hạn chế, yếu tập thể cá nhân, đổi phương thức lãnh đạo hệ thống trị, trọng công tác quản lý giáo dục cán bộ, đảng viên; đánh giá chất lượng tổ chức sở đảng đảng viên tốt hơn; nâng cao chất lượng sinh hoạt chi theo Chỉ thị 10-CT/TW Vì vậy, năm qua đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý địa phương nâng cao lực lãnh đạo, tổ chức điều hành tình hình Góp phần tích cực việc thúc đẩy thực nhiệm vụ trị sở, giữ gìn an ninh trị, trật tự an tồn xã hội, góp phần xây dựng đảng, quyền địa phương vững mạnh 16 Chúng ta hồn tồn có sở để tin tưởng rằng, cờ lãnh đạo Đảng cộng sản Việt Nam, lĩnh, trí tuệ toàn Đảng, toàn quân toàn dân ta tiếp tục khơi dậy để nhân dân ta vượt qua khó khăn, thử thách, đưa Đất nước ta tiến nhanh, tiến mạnh theo đường xã hội chủ nghĩa mà Đảng Bác Hồ lựa chọn Chúng ta tâm không để lực thù địch chống phá nghiệp cách mạng mà cha ông đx phải đánh đổi máu nước mắt để có sộng tự ngày hôm Đồng thời, tâm không chấp nhận phận cán đảng viên có biểu suy thoái đạo đức cách mạng làm cản trở đường phát triển Đất nước Chúng ta tự hào Đất nước ta sinh Hồ Chủ Tịch, gương sáng để toàn thể nhân dân ta nguyện phấn đấu noi theo Việc học tập làm theo gương Bác chắn góp phần thực thắng lợi Nghị Đại hội Đảng cấp, nhân dân ta có sống ấm no, tự do, hạnh phúc; xã hội ta xã hội dân chủ, bình đẳng bác ái./ NGUỒN TÀI LIỆU THAM KHẢO Nghị TW 4, khoá XI “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” Chỉ thị 06-CT/TW ngày 07/11/2006 Bộ Chính trị khố X tổ chức vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh” Chỉ thị 03-CT/TW ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị khố XI tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Tài iệu: Đầy mạnh học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Nhà xuất trị quốc gia phát hành năm 2007 Tài liệu: Hỏi đáp Chỉ thị 03-CT/TW Bộ Chính trị khố XI Ban tuyên giáo tỉnh uỷ Bình Phước phát hành năm 2012 Giáo trình Trung cấp lý luận trị - hành chính, nội dung nghiệp vụ cơng tác đảng sở Báo cáo tổng kết năm triển khai thực Chỉ thị 03-CT/TW ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị khố XI Đảng uỷ xã Vĩnh Thạnh – TP Nha Trang - tỉnh Khánh Hoà - *** - 17 18 ... học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Phạm vi chủ đề: Nghiên cứu việc triển khai học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh cấp xã Vấn đề nghiên cứu: - Việc triển khai thực học tập làm theo. .. Bộ Chính trị khố X tổ chức vận động Học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh Chỉ thị 03-CT/TW ngày 14/5/2011 Bộ Chính trị khố XI tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí. .. chức triển khai học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Đảng xã Tôi xin đề xuất số giải pháp kiến nghị sau đây: - Trước xây dựng kế hoạch học tập làm theo gương đạo đức Hồ chí Minh hàng năm,