ÔN tập CHƯƠNG 7 môn NGUYÊN lý THỐNG kê KINH tế

ÔN TẬP CHƯƠNG MÔN NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ KINH TẾ 1.Dãy số biến động theo thời gian 1.1 Lý thuyết: Khái niệm: Là dãy trị số tiêu thống kê xếp theo thứ tự thời gian Thành phần: Thời gian trị số tiêu thống kê mà ta nghiên cứu Phân loại: Theo thời gian Dãy số thời kì Dãy số thời điểm Theo loại tiêu Dãy số tuyệt đối Dãy số tương đối Dãy số số bình quân 1.2 Yêu cầu xây dựng dãy số biến động theo thời gian Phải thống nội dung phương pháp tính tiêu qua thời gian Phải thống phạm vi tổng thể nghiên cứu Các khoảng cách thời gian dãy số nên nhau, với dãy số thời kỳ phải Ý nghĩa xây dựng dãy số biến động theo thời gian Giúp nghiên cứu đặc điểm biến động tượng qua thời gian, phát xu hướng phát triển tính quy luật tượng Dự đốn mức độ tượng tương lai 1.3 Vận dụng Các nhận định sau hay sai? A Khoảng cách thời gian dãy số thời kỳ ảnh hưởng đến mức độ tiêu B Có thể cộng dồn mức độ dãy số thời điểm C Dãy số thể quy mô vốn doanh nghiệp qua năm dãy số tương đối D Dãy số thể quy mô vốn doanh nghiệp qua năm dãy số tương đối E Chúng ta dự đốn mức độ tượng tương lai qua dãy số thời gian Phương pháp phân tích tăng trưởng 2.1 Lý thuyết 2.1.1 Mức bình quân theo thời gian Khái niệm: Là số bình quân cộng mức độ tượng nghiên cứu DSTG Với dãy số thời kì: Y= = (yi: mức độ tiêu thời kì i, n: số thời kì dãy) Với dãy số thời điểm: Thời gian có khoảng cách Y= (yi: mức độ tiêu thời điểm i, n: số thời điểm dãy) Thời gian có khoảng cách khơng Y= (ti: độ dài thời gian khoảng cách) 2.1.2 Lượng tăng/giảm tuyệt đối Khái niệm: Là chênh lệch hai mức độ tiêu dãy số thời gian Phân loại: Lượn tăng/giảm tuyệt đối liên hoàn (2 thời điểm nhau): = yi- yi-1 Lượng tăng/giảm tuyệt đối định gốc (kỳ nghiên cứu so với kỳ gốc cố định) = yi - y Lượng tăng/giảm tuyệt đối bình quân = ==   2.1.3 Tốc độ phát triển Khái niệm: Là tiêu tương đối biểu biến động tượng nghiên cứu so với kỳ gốc (đơn vị: lần, %) Phân loại: Tốc độ phát triển liên hoàn: Tốc độ phát triển định gốc : ti = Ti = Tốc độ phát triển bình quân: = = = ( : tốc độ phát triển bình quân, ti: tốc độc phát triển liên hoàn thời kỳ i so với i-1, Tn: tốc độ phát triển định gốc thời kỳ n) 2.1.4 Tốc độ tăng Khái niệm: Là tiêu tương đối biểu tăng lên (hoặc giảm đi) tượng kỳ nghiên cứu so với kỳ gốc (đơn vị: lần, %) Phân loại: Tốc độ tăng liên hoàn ti’ = = ti- (lần) hay t’i = ti - 100% đó: ti’- Tốc độ tăng liên hồn thời kì i so với i-1, = yi- yi-1 Tốc độ tăng định gốc Ti’= = Ti-1 (lần) hay Ti’= Ti - 100% đó: Ti’- Tốc độ tăng định gốc cho thời kỳ i, Tốc độ tăng bình quân = t -1( lần) hay đó: - tốc tăng bình qn, - tốc độ phát triển bình quân 2.1.5 Giá trị tuyệt đối 1% tăng lên - Phản ánh 1% tăng lên giá trị liên hoàn tăng số tuyệt đối - Giá trị tuyệt đối 1% tăng lên = lượng tăng tuyệt đối liên hoàn/tốc độ tăng liên hoàn (%) - Giá trị tuyệt đối 1% tăng lên thời kỳ i = = Bảng công thức cần nhớ: Chỉ tiêu phân tích Lượng tăng tuyệt đối Liên hồn Định gốc Bình quân yi- yi-1 = yi- y1 == =   Tốc độ phát triển ti = Ti = = = Tốc độ tăng ti’ = = ti-   Ti’= = Ti-1 = -1 3.Phân tích xu thế: 3.1 Phương pháp mở rộng khoảng cách Phạm vi áp dụng: Dãy số thời gian có khoảng cách thời gian tương đối ngắn có nhiều mức độ mà chưa biểu xu hướng phát triển tượng Nội dung phương pháp: + Từ dãy số thời gian cho xây dựng dãy số thời gian cách mở rộng thêm khoảng cách thời gian thông qua việc ghép số thời gian liền vào thành khoảng thời gian dài + Thời gian dài - ngắn mang ý nghĩa tương đối, phụ thuộc vào đặc điểm tượng loại tiêu khác 3.2 Phương pháp bình quân di động Bình quân di động mức độ y2 = y3 = Và tiếp tục thay dần yn Bình quân khoảng thời gian Tác dụng: Bù trừ tác động nhân tố khách quan để thấy xu ảnh hưởng nhân tố chủ quan đem lại, xác định xu phát triển tượng Dạng tổng quát phương trình hồi qui theo thời gian (còn gọi hàm xu thế): yt= f (t) Với t: biến số thời gian 3.3 Nghiên cứu xu hàm hồi qui tương quan Các dạng hồi quy Tương quan phi tuyến Tương quan tuyến tính Hàm tuyến tính yt=a+bt Tìm a,b cách giải hệ pt: Để đánh giá mức độ chặt chẽ người ta tính hệ số tương quan (r)  : Trong độ lệch tiêu chuẩn t độ lệch tiêu chuẩn y 3.4 Biến động thời vụ Biến động lặp lặp lại tượng khoảng thời gian định Itv = ( y;) Itv=(i;) Trong đó: Itv: Chỉ số thời vụ yi : Mức độ tượng nghiên cứu tháng thứ i (i=1,2, …,12) Mức bình quân tượng nghiên cứu : Mức bình quân tượng nghiên cứu I tháng tên Mơ hình dự báo Khái niệm: Mơ hình dự báo vào thơng tin có q khứ để ngoại suy tương lai tượng nghiên cứu Các loại dự báo: Dự báo ngắn hạn ( năm) Các loại dự báo (tiếp) Căn vào độ chuẩn xác dự báo Dự báo điểm : kết rơi vào có tọa độ cụ thể Dự báo khoảng : kết tương lai đạt khoảng thời gian Các phương pháp dự báo thống kê: Theo lượng tăng tuyệt đối trung bình : yn+l= yn + l y Trong yn – Mức độ tượng nghiên cứu thời kỳ n yn+l- Mức độ tượng nghiên cứu thời kỳ dự báo n+l y - Lượng tăng tuyệt đối trung bình thời kỳ khứ Các phương pháp dự báo thống kê (tiếp) Theo tốc độ phát triển trung bình () yt+l=yn x)l Theo hàm hồi quy tương quan Cần khảo sát mối quan hệ tiêu thức nguyên nhân với tiêu thức kết tương quan tuyến tính hay tương quan phi tuyến tính Vận dụng Dự báo thống kê giai đoạn trình nghiên cứu thống kê? A.1 B.2 C D Phương pháp có tác dụng bù trừ tác động nhân tố khách quan để thấy xu ảnh hưởng nhân tố chủ quan đem lại? A Phương pháp mở rộng khoảng cách B Phương pháp bình quân trượt C Phương pháp số thời vụ D Phương pháp bình quân theo khoảng thời gian E Phương pháp bình quân theo khoảng thời gian Tất phương pháp dự báo vào thông tin thời kỳ khứ để ngoại suy Nó nhân tố khác có thay đổi đột biến Đúng hay sai? A Đúng B.Sai ...1.Dãy số biến động theo thời gian 1.1 Lý thuyết: Khái niệm: Là dãy trị số tiêu thống kê xếp theo thứ tự thời gian Thành phần: Thời gian trị số tiêu thống kê mà ta nghiên cứu Phân loại: Theo thời... thức kết tương quan tuyến tính hay tương quan phi tuyến tính Vận dụng Dự báo thống kê giai đoạn trình nghiên cứu thống kê? A.1 B.2 C D Phương pháp có tác dụng bù trừ tác động nhân tố khách quan... thời kỳ khứ Các phương pháp dự báo thống kê (tiếp) Theo tốc độ phát triển trung bình () yt+l=yn x)l Theo hàm hồi quy tương quan Cần khảo sát mối quan hệ tiêu thức nguyên nhân với tiêu thức kết tương