giao an 26 tuan

Giáo án Âm nhạc Lớp 8 Học kỳ II Năm học 2008-2009. Tuần Tiết 19: Nội dung: Học hát: Bài Khát vọng mùa xuân. Nhạc : Mô - da Phỏng dịch lời việt : Tô Hải. Mục tiêu- Giúp HS: * Hát đúng giai điệu bài hát Khát vọng mùa xuân, một giai điệu nổi tiếng và quen thuộc, sáng tác của nhạc sĩ Mô- da. * Biết trình bầy bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng, hát nối tiếp. * Gợi lên những cảm xúc lạc quan, yêu đời và những ớc mơ dạt dào của tuổi trẻ trớc mùa xuân và cuộc sống. II. Chuẩn bị: Đàn, bảng phụ chép sẵn bài hát Khát vọng mùa xuân, bảng kẻ, thớc, phấn, bút viết bảng. III. Tiến trình dạy học. HĐ của GV Nội dung GV ghi lên bảng GV giới thiệu GV ghi bảng GV hỏi GV điều khiển GV hớng dẫn Nội dung 1-. Tìm hiểu bài hát: Khát vọng mùa xuân Giới thiệu về tác giả và bài hát: Chúng ta dã làm quen với nhạc sĩ Mô - da trong trơng trình âm nhạc lớp 6 và viết về tài năng cũng nh đóng góp của ông cho nền âm nhạc thế giới. Khi mới 5 6 tuổi, Mô - da đã nổi Tong về tài sáng tác âm nhạc và kĩ năng trình diễn Violon và Cla-vơ-xanh. Giai đoạn này, ông sáng tác những ca khúc thiếu nhi nh Biết nói gì với mẹ đây (bài TĐN số 1 lớp 6), Dàng suối mùa xuân, khá vọng mùa xuân và rất nhiều bài hát, bản nhạc khác. Nội dung 2- Dạy, học hát bài : Khát vọng mùa xuân - Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tạ sao? - Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các kí hiệu có trong bài? Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự trình bày. Chia đoạn, chia câu: bài hát viết hình thức một đoạn, gồm 3 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp. Luyện thanh: 1 2 phút. Tập hát từng câu: (lu ý: bài hát viết nhịp 6/8, nhng lúc tập nêm hát ở nhịp 3/8, dùng tiết tấu Waltz cho dễ hát. Khi tập hoàn chỉnh, co thể quay lại ở nhịp 6/8, sử dụng tiết tấu Slow Rock). GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp (Tập ở nhịp 3/8, GV đàn GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV yêu cầu GV hớng dẫn GV chỉ định GV yêu cầu GV thực hiện. GV đièu khiển. IV. Củng cố: GV yêu cầu khi bắt nhịp, GV đếm 1-2) để HS hát hoà với tiếng đàn. Tập tơng tự với các câu tiếp theo. Tập xong hai câu, hát mỗi câu với nhau. Cần ly ý nốt nhạc cuối câu 1 ngân và nghi tới năm phách. GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. GV chỉ địng 1-2 HS hát lại hai câu này. Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cách tơng tự. Hát đầy đủ cả bài: GV hát toàn bộ lời một để HS cảm nhận đợc nốt ngân dài ở cuối các câu hát. HS hát lời một, GV điều chỉnh những chỗ cần thiét cho các em hát đúng hơn và tốt hơn. Cho một nửa hát khẽ lời một bằng âm la, đồng thời nửa còn lại hát lời 2. Sau đó đổi lại cách trình bầy. HS hát kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp 6/8, nhịp bài hát. Nhắc lại nội dung bài hát, cho cả lớp trình bầy lại toàn bài hát một lần, kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp bài hát. V. Dặn dò giao bài tập : Về nhà các em học thuộc bài hát, thể hiện rõ tính chất và sắc thái của bài hát. Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học. Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. Tuần Ngày soạn Ngày dạy . Giáo viên : Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 20: Nội dung: * Ôn tập bài hát Khát vọng mùa xuân * Nhạc lí: Nhịp 6/8 * Tập đọc nhạc : TĐN số 5 Làng tôi ***************************************** I. Mục tiêu- Giúp HS: Ôn tập để hát thuần thục bài Khát vọng mùa xuân . Tiếp tục trình bầy cách hát đối đáp và đơn ca. Có những hiểu biết về nhịp 6/8 Đọc nhạc và hát lời trôi chảy đoạn trích bài Làng tôi II. Chuẩn bị : Đàn, bảng phụ có chép sẵn bài TĐN số 5, bảng kẻ, thớc , phấn, bút viết bảng. III. Tiến trình dạy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV thực hiệnvà dớng dẫn. GV yêu cầu. GV kiểm tra GV ghi bảng GV hỏi? GV yêu cầu GV thuyết trình. Nội dung 1- Ôn tập bài hát Khát vọng mùa xuân Đệm đàn để HS hát lại cả 2 lời, GV hớng dẫn các em điều chỉnh những chỗ còn sai. Cung cấp cho HS lời thứ 3 của bài hát và yêu cầu HS tự học. Mỗi tổ trình bầy một lời trong bài hát. Kiểm tra cá nhân thực hiện bài hát, nhận xét cho điểm học bài cũ. Nội dung 2- Nhạc lí: Nhịp 6/8. Số chỉ nhịp cho biết điều gì?( Cho biết mỗi ô nhịp có mấy phách Số ở trên, và giá trị mỗi phách là bao nhiêu lấy giá trị nốt tròn chia cho số bên dới). Số chỉ nhịp 2/4 cho biết điều gì? Số chỉ nhịp 3/4 cho biết điều gì? Số chỉ nhịp 4/4 cho biết điều gì? Số chỉ nhịp 3/8 cho biết điều gì? Từ những khái niệm trên cho biết: Số chỉ nhịp 6/8 cho biết điều gì? Tìm những bản nhạc trong SGK viết ở nhịp 6/8.( Một mùa xuân nho nhỏ; Khát vọng mùa xuân; Làng tôi). Những bản nhạc viết ở nhịp 6/8 thờng có tính chất nhịp nhàng, uyển chuyển, giai điệu HS ghi bài HS theo dõi HS trình bầy HS lên bảng kt. HS ghi bài HS trả lời HS rút ra khái niệm nhịp 6/8 và tìm vd, ghi vở HS theo dõi và ghi bài. GV ghi bảng GV thuyết trình GV thực hiện GV điều khiển. GV yêu cầu và hớng dẫn. GV hớng dẫn. GV đệm đàn. GV yêu cầu. IV.Củng cố: GV yêu cầu duyên dáng, trữ tình. Nội dung 3- Tập đọc nhạc: TĐN số 5 (Trích) Làng tôi Lớp 6 các em đã biết về nhạc sĩ Văn Cao và bài hát Làng tôi. Bài TĐN số 5 là đoạn trích trong bài hát đó. Bài hát có 2 câu, dạy đọc nhạc và ghép lời theo lối móc xích. Tập đọc gam Cdnr: GV viết gam lên bảng và yêu cầu một HS đọc cac độ. Tiếp theo, cả lớp đọc cac độ gam Cdnr. Tập đọc cao độ một nốt bất kì, GV chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu HS đọc cac độ. Nốt nào đọc sai, GV đọc lại để các em sửa cho đúng. GV chỉ trên gam, các nốt của câu 1 để HS tập đọc cac độ. GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo. Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa lớp ghép lời GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hoà theo. Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa lớp ghép lời. Nửa lớp đọc nhạc cả bài, nửa lớp còn lại ghép lời. Sau đó đổi lại. Cả lớp cùng đọc nhạc và ghép lời kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp 6/8( nh nhịp 3/4). Nhịp của bài hát. Nhắc lại nội dung bài học, Nêu khái niệm nhịp 6/8 và lấy ví dụ. Cả lớp đọc lại bài TĐN số5 một lần kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp 6/8, nhịp bài hát. HS ghi đề mục. HS theo dõi. HS tập đọc nhạc. HS tập đọc gam. HS đọc cao độ HS đọc từng câu. HS thực hiện. HS thực hiện. V. Dặn dò giao bài tập : Về nhà các em học thuộc bài hát, thể hiện rõ tính chất và sắc thái của bài hát. Học thuộc khái niệm nhịp 6/8. Chép bài TĐN số 5 vào vở chép nhạc, đọc nhạc và hát thuộc phần lời. Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học. Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. Tuần Ngày soạn Ngày dạy . Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang. Trờng: THCS Hà Lan Tiết 21: Nội dung: * Ôn tập bài hát Khát vọng mùa xuân * Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN Số 5 * Âm nhạc thởng thức : Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ thị Sáu. **************************************************** I. Mục tiêu. - Ôn tập cho HS để hát bài Khát vọng mùa xuân và đọc nhạc, hát lời bài Làng tôi đợc thuần thục hơn. - Giúp HS hiểu thêm về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn, một ngời có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc Việt nam và bài hát Biết ơn Võ thị Sáu của ông. II. Chuẩn bị. Đàn, một số hình ảnh về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn nếu có đểt giới thiệu cho HS, bảng kẻ, thớc , phấn, bút viết bảng. III. Tiến trình dậy học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng. GV điều khiển. GV kiểm tra. GV ghi bảng. GV chỉ định. GV hớng dẫn. GVthực hiện. GVyêu cầu. GV kiểm tra. Nội dung 1- Ôn tập bài hát Khát vọng mùa xuân . Nhạc : Mô- Da Phỏng dịch lời việt : Tô Hải. Đệm đàn để HS hát lại cả bài, GV HD các em điều chỉnh những chỗ cần thiết. HS tự lựa chọn nhóm( 2-4em), tập luyện và lên kiểm tra. Nội dung 2- Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN Số 5( Làng tôi). Một vài HS trình bày lại bài TĐN số 5. HS điều chỉnh lại những chỗ cần thiết. Đàn và đọc nhạc, hát lời lại để HS nghe, tự so sánh và tự điều chỉnh. Tất cả HS cùng đọc nhạc, hát lời bài Làng tôi. Kiểm tra một số HS trình bày bài TĐN số HS ghi bài. HS thực hiện. HS trình bày. HS ghi bài. HS thực hiện. HS tự điều chỉnh. HS trình bày. HS lên bảng KT. GV ghi bảng. GV yêu cầu. GV thực hiện. GV thuyết trình. GV điều khiển. GV thực hịên. 5( Làng tôi). Nội dung 3- Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ thị Sáu. Giới thiệu về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn: Minh hoạ một số bài hát để thấy đợc tính chất phóng khoáng, tơi trẻ và chất trữ tình trong âm nhạc của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn: Quê em, Hà Nội- trái tim hồng, Chiều trên bến cảng, Em yêu hoà bình. Giới thiệu bài hát Biết ơi Võ Thi Sáu: Chị Võ Thi Sáu sinh năm 1936 và hi sinh ngày 23. 1. 1952 trong cuộc kháng chiến chống Pháp. Năm 1958, nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn sáng tác bài Biết ơn Võ Thi Sáu. Cho đến nay, đây vẫn là một trong những bài hát hay nhất và cảm động nhất viết về những ngời chiến sĩ hi sinh cho độc lập, tự do của Tổ quốc. GV mở băng hoặc tự trình bầy bài hát này. GV trình bày bài hát lần nữa để HS nắm đ- ợc giai điệu cũng nh nhẩm phần lời của bài hát. HS ghi bài. HS đọc trang 44. HS theo dõi và cảm nhận. HS theo dõi và cảm nhận. HS lắng nghe. HS có thể hát hoà theo. IV. Củng cố: Nhắc lại nội dung bài học, đọc lại bài TĐN số 5, tóm tắt hiểu biết của em về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thi Sáu. V. Dặn dò: Về nhà các em học thuộc bài hát, thể hiện rõ tính chất và sắc thái của bài hát. Đọc nhạc và hát thuộc phần lời. Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học. Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. Tuần Ngày soạn Ngày dạy . Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang. Trờng: THCS Hà Lan Tiết 22: Nội dung Học hát bài Nổi trống lên các bạn ơi! Nhạc và lời: Phạm Tuyên. *************************************** I. Mục tiêu * Hát đúng giai điệu bài hát Khát vọng mùa xuân, một giai điệu nổi tiếng và quen thuộc, sáng tác của nhạc sĩ Mô- da. * Biết trình bầy bài hát qua một vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng, hát nối tiếp. * Gợi lên những cảm xúc lạc quan, yêu đời và những ớc mơ dạt dào của tuổi trẻ trớc mùa xuân và cuộc sống. II. Chuẩn bị Đàn, bảng phụ chép sẵn bài hátNổi trống lên các bạn ơi, bảng kẻ, thớc, phấn, bút viết bảng. III. Tiến trình dạy và học HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV hỏi GV điều khiển GV hớng dẫn GV đàn Nội dung1 - Tìm hiểu bài(SGK) Nội dung 2- Dạy, học hát bài : Nổi trống lên các bạn ơi ! - Bản nhạc này viết ở giọng gì? Tạ sao? - Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các kí hiệu có trong bài? Nghe băng hát mẫu hoặc GV tự trình bày. Chia đoạn, chia câu: bài hát viết hình thức một đoạn, gồm 3 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp. Luyện thanh: 1 2 phút. Tập hát từng câu: HS ghi bài HS trả lời HS theo dõi HS nhắc lại HS luyện thanh GV hớng dẫn GV hớng dẫn GV yêu cầu GV hớng dẫn GV chỉ định GV yêu cầu GV thực hiện. . GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt nhịp (Tập ở nhịp 2/4, khi bắt nhịp, GV đếm 2- 1) để HS hát hoà với tiếng đàn. Tập tơng tự với các câu tiếp theo. Tập xong hai câu, hát mỗi câu với nhau. Cần ly ý nốt nhạc cuối câu 1 ngân và nghi tới năm phách. GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn. GV chỉ địng 1-2 HS hát lại hai câu này. Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cách t- ơng tự. Hát đầy đủ cả bài: GV hát toàn bộ lời một để HS cảm nhận đ- ợc nốt ngân dài ở cuối các câu hát. HS hát lời một, GV điều chỉnh những chỗ cần thiét cho các em hát đúng hơn và tốt hơn. Cho một nửa hát khẽ lời một bằng âm la, đồng thời nửa còn lại hát lời 2. Sau đó đổi lại cách trình bầy. HS hát kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp 2/4, nhịp bài hát. HS tập hát HS thực hiện HS thực hiện HS trình bày HS hát hai câu HS thực hiện HS ghi nhớ HS thực hiện và nắm chắc nhip. IV củng cố. Nhắc lại nội dung bài hát, cho cả lớp trình bầy lại toàn bài hát một lần, kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp bài hát. V. Dặn dò Về nhà các em học thuộc bài hát, thể hiện rõ tính chất và sắc thái của bài hát. Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học. Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. Tuần Ngày soạn Ngày dạy . Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang. Trờng: THCS Hà Lan Tiết 23: Nội dung Ôn tập bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! Nhạc và lời: Phạm Tuyên. Tập đọc nhạc : TĐN số 6: Chỉ có một trên đời ( Trích) Nhạc: Trơng Quang Lục. Lời : Dựa theo ý thơ Liên Xô. ********************************************* I. Mục têu HS hát bài hát ở mức độ hoàn chỉnh, với lối hát hoà giọng lĩnh xớng. HS đọc nhạc và hát lời đúng giai điệu, cao độ của bài TĐN số 6( Chỉ có một trên đời) II. Chẩn bị Đàn, bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 6, bảng kẻ, thớc phấn . III. Tiến trình dạy và học. HĐ của GV Nội dung HĐ của HS GV ghi bảng GV thực hiệnvà d- ớng dẫn. Nội dung 1- Ôn tập bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! Nhạc và lời : Phạm Tuyên Đệm đàn để HS hát lại cả 2 lời, GV hớng dẫn các em điều chỉnh những chỗ còn sai. Cung cấp cho HS lời thứ 3 của bài hát và HS ghi bài HS theo dõi GV yêu cầu. GV kiểm tra GV ghi lên bảng GV thực hiện GV điều khiển. GV yêu cầu và hớng dẫn. GV hớng dẫn. GV đệm đàn. GV yêu cầu. yêu cầu HS tự học. Mỗi tổ trình bầy một lời trong bài hát. Kiểm tra cá nhân thực hiện bài hát, nhận xét cho điểm học bài cũ. Nội dung 2- Tập đọc nhạc: TĐN số 6 (Trích) Chỉ có một trên đời! Bài hát có 2 câu, dạy đọc nhạc và ghép lời theo lối móc xích. Tập đọc gam Cdnr: GV viết gam lên bảng và yêu cầu một HS đọc cac độ. Tiếp theo, cả lớp đọc cac độ gam Cdnr. Tập đọc cao độ một nốt bất kì, GV chỉ vào từng nốt trên gam, yêu cầu HS đọc cac độ. Nốt nào đọc sai, GV đọc lại để các em sửa cho đúng. GV chỉ trên gam, các nốt của câu 1 để HS tập đọc cac độ. GV đàn giai điệu câu 1, HS đọc hoà theo. Nửa lớp đọc nhạc câu 1, nửa lớp ghép lời GV đàn giai điệu câu 2, HS đọc hoà theo. Nửa lớp đọc nhạc câu 2, nửa lớp ghép lời. Nửa lớp đọc nhạc cả bài, nửa lớp còn lại ghép lời. Sau đó đổi lại. Cả lớp cùng đọc nhạc và ghép lời kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp 6/8( nh nhịp 3/4). Nhịp của bài hát. Nhắc lại nội dung bài học, Nêu khái niệm nhịp 6/8 và lấy ví dụ. Cả lớp đọc lại bài TĐN số5 một lần kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp 6/8, nhịp bài hát. HS trình bầy HS lên bảng kt. HS ghi bài HS tập đọc nhạc. HS tập đọc gam. HS đọc cao độ HS đọc từng câu. HS thực hiện. HS thực hiện IV. Củng cố. Nhắc lại nội dung bài học. Cả lớp đọc lại bài TĐN số6 một lần kết hợp vỗ tay theo phách của nhịp 6/8, nhịp bài hát. V. Dặn dò. Về nhà các em học thuộc bài hát, thể hiện rõ tính chất và sắc thái của bài hát. Chép bài TĐN số 6 vào vở chép nhạc, đọc nhạc và hát thuộc phần lời. Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học. Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau. [...]... ghi bài Nhạc sĩ Sô panh và bản nhạc buồn - Hãy tự nghiên cứu trang 57 SGK, sau đó giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Sô - panh ? Vài nét về Sô - panh: - Là nhạc sĩ ngời Ba Lan thế kỉ XIX Ông nổi tiếng vì tài biểu diễn Pi a no và sáng tác âm nhạc Âm nhạc của Sô - panh rất sâu sắc, mang đậm màu sắc dân ca Ba Lan Có giá trị lớn về t tởng và nghê thuật - GV trình bày bản nhạc buồn của Sô panh hơẳcm băng đĩa... hiện HS ghi bài tập và làm bài HS trả lời HS ôn tập HS lên kiểm tra IV Dặn dò: Về nhà các em tham khảo trớc bài học của tiết sau: tiết 26- học bài hát : Ngôi nhà chung của chúng ta Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 26: Nội dung: Học hát : Ngôi nhà của chúng ta Nhạc và lời : **************************************** I Mục tiêu: HS hát đung giai điệu... làm bài tập ở cuối tiết học Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết 28 Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 28: Nội dung: Ôn tập bài hát : Ngôi nhà chung của chúng ta Ôn tập đọc nhạc: TĐN số 7 Âm nhạc thờng thức : Nhạc sĩ Sô - panh và bản Nhạc buồn **************************************** I Mục tiêu - HS ôn tập để hát thuần thục bài Ngôi nhà chung của chúng...Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 24: Nội dung Ôn tập bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! Nhạc và lời: Phạm Tuyên Tập đọc nhạc : TĐN số 6: Chỉ có một trên đời ( Trích) Nhạc: Trơng Quang Lục Lời : Dựa theo ý thơ Liên Xô Âm nhạc thờng thức: Hát bè ********************************************* I Mục... Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 31: Nội dung: Ôn tập bài hát : Tuổi đời mênh mông Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 8 Âm nhạc thờng thức : Sơ lợc về một vài thể loại nhạc đàn *************************************** I Mục tiêu: HS ôn tập để hát thuần thuc bài hát Tuổi đời mênh mông và đọc nhạc hát lời bài TĐN số 8 HS nắm đợc những kiến thức sơ lợc về một vài thể loại nhạc đàn II Chuẩn bị Đàn, tranh ảnh,... làm bài tập ở cuối tiết học Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết 27: Ôn tập bài hát (Ngôi nhà của chúmg ta)- tập đọc nhạc: TĐN số7 Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 27: Nội dung: Ôn tập bài hát : Ngôi nhà chung của chúng ta Tập đọc nhạc: TĐN số 7 **************************************** I Mục tiêu - HS ôn tập để hát thuần thục bài Ngôi nhà chung... hiện rõ tính chất và sắc thái của bài hát Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết 29 Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 29: Nội dung: Học hát : Tuổi đời mênh mông Nhạc và lời : **************************************** I Mục tiêu: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tuổi đời mênh mông - học... dãn ra, diễn tả những tình cảm sâu lắng, tha thiết Đoạn b: có tình yêu thời thơ ấu yêu đời thiết tha Đoạn a: mỗi câu đợc thể hiện bằng âm hình: 4 Luyện thanh: 1 2 phút 5 Tập hát từng câu: GV đàn GV hát mẫu từng câu, đàn giai điệu rồi bắt HS luyện thanh GV hớng dẫn nhịp, (GV đếm 1 2) để HS hát hoà với HS thực hiện tiếng đàn Vừa hát HS vừa gõ nhẹ theo âm hình tiết tấu Tập tơng tự với các câu tiếp theo... và làm bài tập ở cuối tiết học Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết 30: Ôn tập bài hát( Tuổi đời mênh mông)- Tập đọc nhạc: TĐN số8 Tuần Ngày soạn Ngày dạy Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 30: Nội dung: Ôn tập bài hát : Tuổi đời mênh mông Nhạc và lời : Trịnh Công Sơn Tập đọc nhạc: TĐN số 8 Thầy cô cho em mùa xuân **************************************** I Mục tiêu - Học... thuộc phần lời Trả lời câu hỏi và làm bài tập ở cuối tiết học Đọc và tham khảo trớc bài học của tiết học sau Tuần Ngày soạn.8/3/2008 Ngày dạy.12/3- 8B, 14/3- 8A Giáo viên: Phạm Thị Hơng Giang Trờng: THCS Hà Lan Tiết 25: Nội dung Ôn tập và kiểm tra ************************************* I Mục tiêu HS ôn tập, củng cố lại những kiến thức đã học GV kiểm tra sự tiếp thu kiến thức và trình bày của HS II . panh và bản nhạc buồn. - Hãy tự nghiên cứu trang 57 SGK, sau đó giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Sô - panh ? Vài nét về Sô - panh: - Là nhạc sĩ ngời Ba Lan. nhạc của Sô - panh rất sâu sắc, mang đậm màu sắc dân ca Ba Lan. Có giá trị lớn về t tởng và nghê thuật. - GV trình bày bản nhạc buồn của Sô - panh hơẳcm băng