Môn địa lý là môn học quan trọng trong trường Trung học phổ thông, là môn học nhiều học sinh đăng ký thi Trung học phổ thông quốc gia.Trong chương trình môn học, nội dung kiến thức phần địa lý dân cư là nội dung hay và là nội dung chính trong đề thi. Trong phần này, bài “ Lao động và việc làm” là bài học hay, thường xuyên được đề cập đến. Xuất phát từ lý do đó, tôi chọn chuyên đề “ lao động và việc làm” nhằm mục đích khắc sâu, mở rộng thêm kiến thức bài học này cho học sinh, giúp học sinh làm tốt những câu hỏi, bài tập liên quan đến chuyên đề, đồng thời định hướng được công việc học tập để xác định được “ việc làm” trong tương lai.
CHUYÊN ĐỀ: LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM I TÁC GIẢ CHUYÊN ĐỀ : …………… Giáo viên trường THPT ……………… II ĐỐI TƯỢNG HỌC SINH BỒI DƯỠNG - Lớp 12, học kiến thức lớp - Dự kiến số tiết bồi dưỡng: tiết LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ Môn địa lý môn học quan trọng trường Trung học phổ thông, môn học nhiều học sinh đăng ký thi Trung học phổ thông quốc gia.Trong chương trình mơn học, nội dung kiến thức phần địa lý dân cư nội dung hay nội dung đề thi Trong phần này, “ Lao động việc làm” học hay, thường xuyên đề cập đến Xuất phát từ lý đó, tơi chọn chun đề “ lao động việc làm” nhằm mục đích khắc sâu, mở rộng thêm kiến thức học cho học sinh, giúp học sinh làm tốt câu hỏi, tập liên quan đến chuyên đề, đồng thời định hướng công việc học tập để xác định “ việc làm” tương lai III HỆ THỐNG KIẾN THỨC SỬ DỤNG TRONG CHUYÊN ĐỀ A Kiến thức Nguồn lao động: * Ưu điểm - Số lượng: Nguồn lao động nước ta dồi + Năm 2005, dân số hoạt động kinh tế 42,53 triệu người, chiếm 51,2% dân số Năm 2017 : dân số nước ta có khoảng 96,02 triệu người – nguồn lao động 54,8 triệu người chiếm 57,07 % dân số + Tăng nhanh: Mỗi năm tăng thêm triệu lao động - Chất lượng: + Cần cù, sáng tạo, có kinh nghiệm sản xuất phong phú + Có khả tiếp thu khoa học kỹ thuật, trình độ học vấn ngày cao * Hạn chế: - Lao động có trình độ chun mơn ngày tăng còn ít, chưa đáp ứng yêu cầu - Phân bố lao động chưa hợp lý Cơ cấu lao động * Cơ cấu lao động theo ngành kinh tế: - Lao động tập trung chủ yếu khu vực sản xuất vật chất (73,5%), nông - lâm - ngư nghiệp (53,7%) (2005) - Có thay đổi cấu: Giảm tỉ trọng lao động khu vực nông - lâm - ngư nghiệp, tăng tỉ trọng lao động khu vực công nghiệp dịch vụ còn chậm => Ngun nhân: kết của q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa ảnh hưởng của cách mạng khoa học công nghệ đại * Cơ cấu lao động phân theo thành phần kinh tế: - Phần lớn lao động làm khu vực nhà nước (2005 88,9 %) - Tỉ trọng lao động khu vực có vốn đầu tư nước ngồi ngày tăng, chiếm tỉ trọng thấp - Tỉ trọng lao động khu vực nhà nước tăng nhẹ (2005 – 9,5%) * Cơ cấu lao động phân theo thành thị - nông thôn: - Lao động tập trung chủ yếu nông thôn (75% - 2005, 2017 – 68,1%) - Tỉ trọng lao động thành thị có xu hướng tăng q trình cơng nghiệp hóa đất nước q trình thị hóa * Mặc dù có chuyển dịch cấu lao động suất lao động nước ta còn thấp, phần lớn lao động có thu nhập thấp, phân cơng lao động xã hội chậm chuyển biến, quỹ thời gian lao động nông thôn chưa tận dụng hết Vấn đề việc làm và hướng giải việc làm: * Vấn đề việc làm là vấn đề KT - XH lớn, gay gắt ở nước ta hiện vì: - Tỉ lệ thất nghiệp cao: 2,1%, thành thị (5,1%), nông thôn 1,1 % (2005) Năm 2017 : Cả nước 2,24% , Thành thị 3,18% , Nông thôn 1,78% - Tỉ lệ thiếu việc làm cao: 8,1%, đặc biệt nông thôn (9,3%) , thành thị 4,5% (2005) Năm 2017 : Cả nước 1,63% , Thành thị 0,85% , Nông thôn 2,07% => Nguyên nhân: Do lực lượng lao động đông, chuyển dịch cấu kinh tế còn chậm, cấu ngành nghề đào tạo chưa hợp lý * Hướng giải vấn đề việc làm: - Phân bố lại dân cư nguồn lao động để khai thác tài nguyên hợp lý - Thực kế hoạch hóa gia đình để giảm tốc độ tăng dân số, lao động - Đa dạng hóa cấu ngành nghề nơng thôn - Đẩy mạnh xuất khẩu lao động - Đa dạng hóa loại hình đào tạo * Học sinh liên hệ vấn đề việc làm địa phương cách trả lời câu hỏi : + Người địa phương di chuyển đến vùng nào? + Địa phương đưa sách giải việc làm nào? + Ở địa phương có sở sản xuất gì? + Có nhiều người xuất khẩu lao động không? B Kiến thức nâng cao Giải thích lao động phân bố chưa hợp lý thành thị nông thôn? - Có chênh lệch lớn lao động thành thị nơng thơn : + Thành thị : thường trung tâm văn hoá, khoa học, kinh tế, trị, đầu mối giao thơng, có nhiều điều kiện để đào tạo yêu cầu sử dụng lao đông chất lượng cao + Nông thôn: Kinh tế, văn hoá, sở hạ tầng giáo dục còn chậm phát triển nên chưa thể đào tạo kịp thời Giải thích tính kỷ luật tác phong cơng nghiệp nước ta còn thấp? - Có nhiều nguyên nhân : + Xuất thân từ nơng nghiệp + Trình độ học vấn thấp, chưa đào tạo quy cách thức làm việc tập trung nhà máy, chưa định hình tác phong cơng nghiệp… Giải thích suất lao động nước ta còn thấp? - Cơ cấu kinh tế chậm chuyển dịch + Lao động nông nghiệp chiếm tỉ lệ cao + Máy móc, thiết bị, quy trình cơng nghệ còn lạc hậu + Chất lượng, cấu hiệu sử dụng lao động chưa đáp ứng yêu cầu… Giải thích tỉ lệ thất nghiệp thành thị cao, còn nông thôn tỉ lệ thiếu việc làm cao ? - Tỷ lệ thất nghiệp cao khu vực thành thị + Thị trường lao động phát triển sâu rộng đòi hỏi chất lượng lao động cao, khơng ngành nghề đào tạo lại không phù hợp với yêu cầu của thị trường +Lao động khơng nghề có tỷ trọng lớn nên ngày khó có hội tìm việc làm… - Tỉ lệ thiếu việc làm nông thôn cao : +Do đa phần người dân nơng thơn có trình độ học vấn thấp + Tính mùa vụ nơng nghiệp + Một phận dân cư nông thôn, vùng sâu, vùng xa khó hòa nhập cộng đồng rào cản ngơn ngữ, văn hóa, địa bàn chia cắt, sở hạ tầng phát triển… IV CÁC DẠNG BÀI TẬP ĐẶC TRƯNG Dạng trình bày, phân tích - Đặc điểm nguồn lao động nước ta - Sự chuyển dịch cấu lao động nước ta theo ngành, theo thành phần kinh tế theo thành thị nông thôn - Hướng giải việc làm Dạng chứng minh Câu hỏi hay gặp thường chứng minh chuyển dịch cấu lao động, chứng minh việc làm vấn đề kinh tế xã hội gay gắt… - Mối quan hệ dân số - lao động - việc làm 3 Dạng so sánh - Để làm dạng đòi hỏi học sinh nắm vững kiến thức mà phải biết vận dụng để tìm điểm giống khác Trong chuyên đề không gặp câu hỏi dạng so sánh Dạng giải thích Là dạng khó, gặp dạng trên, đòi hỏi học sinh phải có kiến thức tổng hợp, có tư lơ gich để giải thích Các câu hỏi gặp như: nguồn lao động nước ta dồi dào, việc làm vấn đề kinh tế xã hội lớn nước ta V.CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI CƠ BẢN - Giáo viên dùng phương pháp sơ đồ tư , sơ đồ hoá kiến thức để cùng học sinh vừa kiểm tra, vừa hệ thống lại kiến thức từ khóa số liệu quan trọng Có thể khai thác kiến thức thơng qua Atlat địa lý Việt Nam, bảng số liệu, biểu đồ liên quan… Ví dụ : số lượng … Ưu điểm Chất lượng… Nguồn lao động Hạn chế … - Giáo viên đưa dạng bài, câu hỏi trắc nghiệm yêu cầu học sinh lập dàn ý, định hình ý cần trả lời, xác định phương án trả lời câu hỏi trắc nghiệm ( từ chìa khố, phương pháp loại trừ, tổng hợp kiến thức từ học… ) sau hướng dẫn học sinh cách giải dạng VI BÀI TẬP VÍ DỤ MA TRẬN NHẬN BIẾT THƠNG HIỂU VẬN DỤNG VẬN DỤNG CAO Ng̀n - Trình bày - lao động Hiểu đặc điểm nguồn nguyên nhân làm mối quan hệ dân lao động nước ta cho chất lượng lao số - lao động - việc động ngày cao Cơ cấu - Trình bày Hiểu lao đợng - Phân tích làm - Giải thích - Liên hệ chuyển dịch nguyên nhân của có chênh lệch chuyển dịch cấu nước lao ta động chuyển dịch lớn lao động có cấu lao động theo cấu lao động ngành, theo thành trình độ chuyên nước ta môn kỹ thuật suất lao phần kinh tế thành thị nông động còn thấp theo thành thị - thôn nông thôn Việc làm - Trình bày - Chứng minh - Tính cấu lao - Phân tích và hướng thực trạng vấn đề việc làm vấn đề động theo ngành , ảnh hưởng của giải việc làm nước kinh tế xã hội lớn, theo thành phần, chuyển dịch việc làm ta gay gắt nước ta theo khu vực kinh cấu kinh tế theo -Nêu số nay, đặc biệt tế nước ta phương hướng đô thị ngành theo - Nhận xét giải lãnh thổ đến vấn giải việc -Nhận dạng thích thay đổi đề việc làm làm biểu đồ thích hợp cấu lao động nước ta - Trình bày từ bảng số liệu phân theo khu vực nội dung kiến biểu đồ cho kinh tế bảng thức liên quan từ trước số liệu biểu đồ Atlat địa lý Việt Nam BÀI TẬP VÍ DỤ 2.1 Bài tập tự luận * Nhận biết Câu 1: Trình bày đặc điểm nguồn lao động nước ta? Đặc điểm nguồn lao động nước ta * Mặt mạnh: - Số lượng: Dồi + Năm 2005: số người độ tuổi lao động chiếm 64%; dân số hoạt động kinh tế 42,53 triệu người, chiếm 51,2% tổng dân số + Tốc độ gia tăng nguồn lao động cao (3%/năm), mỗi năm tăng thêm 1,1 triệu lao động -> Nguyên nhân: Do dân số nước ta đông, kết cấu dân số trẻ - Chất lượng: + Cần cù, khéo tay, có nhiều kinh nghiệm sản xuất nơng nghiệp, tích lũy qua nhiều hệ -> Do thành phần dân tộc đa dạng, lịch sử phát triển dân tộc lâu dài + Trẻ, động, có khả tiếp thu nhanh khoa học kỹ thuật + Chất lượng lao động ngày nâng lên: từ năm 1996 đến 2005, tỉ lệ lao động qua đào tạo tăng từ 12,3% lên 2,5% -> Do thành tựu phát triển văn hóa, giáo dục y tế * Hạn chế: - Thiếu tác phong công nghiệp, nhạy bén với chế thi trường -> Do xuất phát điểm kinh tế thấp, nước nông nghiệp lạc hậu, lại trải qua thời kỳ bao cấp kép dài - So với yêu cầu nay, lực lượng lao động có trình độ cao còn ít, đặc biệt đội ngũ cán có kỹ thuật cơng nhân có tay nghề cao còn mỏng: chỉ có 25% lao động qua đào tạo, 5,3% lao động có trình độ cao đẳng, đại học (2005) - Phân bố lao động chưa hợp lý vùng khu vực sản xuất ảnh hưởng của phân bố dân cư cấu kinh tế: + Giữa vùng: Lực lượng lao động, đặc biệt lao động có kỹ thuật tập trung chủ yếu vùng đồng bằng, ven biển, thành phố lớn (Hà Nội, Hồ Chí Minh) tạo thuận lợi cho vùng phát triển ngành dịch vụ, công nghiệp kỹ thuật cao gây khó khăn việc làm Miền núi, trung du có nhiều tài nguyên thiếu lao động, đặc biệt lao động có kỹ thuật + Giữa khu vực: Lao động tập trung chủ yếu sản xuất nông nghiệp * Thông hiểu Câu 2: Chứng minh việc làm là vấn đề kinh tế xã hội lớn ở nước ta hiện nay, đặc biệt ở đô thị? Lao động nước ta đông, tăng nhanh, tỉ lệ thất nghiệp thiếu việc làm của nước ta còn cao * Nguyên nhân: - Sự đa dạng hóa thành phần kinh tế, ngành sản xuất, dịch vụ tạo mỗi năm triệu việc làm - Tuy nhiên dân số nước ta đông (hơn 84 triệu người - 2006), nguồn lao động dồi (64% độ tuổi lao động), trình chuyển dịch cấu kinh tế chậm nên việc giải việc làm chưa đáp ứng cho số người độ tuổi lao động Vì tỉ lệ thất nghiệp thiếu việc làm của nước ta còn cao * Biểu hiện: - Năm 2005, tính trung bình nước, tỉ lệ thất nghiệp 2,1%, tỉ lệ thiếu việc làm 8,1% - Tỉ lệ thất nghiệp đặc biệt cao thành thị: 5,3% - Tỉ lệ thiếu việc làm cao đặc biệt khu vực nông thôn: 9,3% - Vấn đề việc làm đặc biệt gay gắt số vùng Đồng sông Hồng, Bắc Trung Bộ, Đông Nam Bộ * Vấn đề việc làm đặc biệt gay gắt thị vì: - Các thị có mật độ dân số cao, nguồn lao động dồi dào, chuyển dịch cấu kinh tế chậm nên chưa đáp ứng số người cần việc làm - Ở đô thị, tập trung nhiều trường ĐH, CĐ, sau học xong nhiều sinh viên không trở q hương cơng tác, góp phần gây áp lực cho việc làm đô thị - Hàng năm, vào tháng nông nhàn, số người nông thôn di cư thị tìm việc làm gây áp lực cho vấn đề việc làm đô thị - Phần lớn lao động đô thị lao động phổ thông chưa đáp ứng yêu cầu của nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa * Vận dụng thấp Câu : Phân tích mối quan hệ dân số - lao động - việc làm: - Dân số tác động đến lao động việc làm: + Dân số đông (> 84 triệu người - 2006), trẻ, tăng nhanh (1,2%/năm) khiến nguồn lao động dồi (64% dân số), kinh tế phát triển chưa phù hợp khiến việc làm trở thành vấn đề gay gắt nước ta + Dân số phân bố không đồng - miền núi, nông thôn - thành thị tác động mạnh mẽ đến phân bố lao động, đặc biệt lao động có kỹ thuật cao khiến: Đồng đất chật người đông, thừa lao động, thiếu việc làm Miền núi giàu tài nguyên thiếu lao động, đặc biệt lao động có kỹ thuật cao Thành thị: tỉ lệ thất nghiệp cao Nông thôn: tỉ lệ thiếu việc làm cao - Việc làm tác động trở lại dân số lao động: Nếu giải việc làm cho người lao động, người lao động có thêm thu nhập sẽ: Nâng cao chất lượng sống, nhận thức của người dân tốt giảm bớt tiêu cực xã hội, hạn chế gia tăng dân số lao động Giải việc làm nông thôn hạn chế luồng di dân tự từ nông thôn thành thị, giảm bớt sức ép dân số, lao động, việc làm thành thị * Vận dụng cao Câu 4: Phân tích ảnh hưởng chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành và theo lãnh thổ đến vấn đề việc làm ở nước ta? - Sự chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành lãnh thổ nước ta: + Theo ngành: Trong cấu GDP: đẩy nhah phát triển của công nghiệp - xây dựng ngành dịch vụ Trong nội ngành: đa dạng hóa sản xuất + Theo lãnh thổ: Trong nơng nghiệp: hình thành vùng chun canh lương thực, cơng nghiệp Trong cơng nghiệp: hình thành khu công nghiệp tập trung, khu chế xuất, trung tâm cơng nghiệp Trong tồn kinh tế: hình thành vùng kinh tế động, vùng kinh tế trọng điêm - Ảnh hưởng của chuyển dịch cấu kinh tế đến vấn đề việc làm: + Việc hình thành vùng chuyên canh, đa dạng hóa kinh tế nơng thơn đưa nong nghiệp từ tự cung tự cấp lên sản xuất hàng hóa, phát triển ngành nghề dịch vụ nơng thơn, góp phần giải việc làm nơng thôn + Việc phát triển công nghiệp, dịch vụ, ngành cần nhiều lao động thành thị tạo nhiều việc làm cho niên + Chuyển dịch cấu lãnh thổ song song với việc phân bố lại dân cư, lao động vùng góp phần tạo việc làm nâng cao suất lao động cho xã hội 2.2 Một số câu hỏi trắc nghiệm * Nhận biết Câu Đặc điểm sau không với nguồn lao động nước ta nay? A Nguồn lao động dồi B Chất lượng lao động ngày nâng cao C Cơ cấu lao động theo ngành theo thành phần kinh tế có chuyển biến D Lao động có kinh nghiệm sản xuất cơng nghiệp tiểu thủ công nghiệp Câu Cơ cấu lao động theo ngành kinh tế của nước ta có chuyển dịch theo hướng A giảm tỉ trọng khu vực I, tăng tỉ trọng khu vực II III B giảm tỉ trọng khu vực I, tăng tỉ trọng khu vực III, khu vực II không thay đổi C tăng tỉ trọng khu vực I, giảm tỉ trọng khu vực II, tăng tỉ trọng khu vực III D khu vực I không thay đổi, tăng tỉ trọng khu vực II, giảm tỉ trọng khu vực III Câu 3.Cơ cấu lao động theo thành thị nơng thơn có thay đổi theo hướng A số lượng lao động nông thôn giảm B số lượng lao động thành thị giảm C tỉ lệ lao động nông thôn ngày tăng D tỉ lệ lao động thành thị ngày tăng Câu Mặt hạn chế lớn chất lượng nguồn lao động nước ta A số lượng đông B tỉ lệ người biết chữ không cao C lao động tập trung chủ yếu nơng thơn D lao động có trình độ cao công nhân lành nghề còn thiếu Câu Căn vào trang 15 của Atlat địa lí Việt Nam, cho biết từ năm 1995 đến năm 2007, chuyển dịch cấu lao động làm việc phân theo khu vực kinh tế sau đâykhông đúng? A Tỉ trọng lao động nông, lâm, thủy sản giảm B Tỉ trọng lao động công nghiệp xây dựng tăng C Tỉ trọng lao động dịch vụ tăng D Tỉ trọng lao động dịch vụ nhỏ * Thông hiểu Câu 1.Giải pháp sau chủ yếu để giải tình trạng thiếu việc làm Đồng sơng Hồng A Đa dạng hóa hoạt động sản xuất B Tập trung phát triển nông nghiệp hàng hóa C Phân bố lại dân cư nguồn lao động D Đẩy mạnh hoạt động xuất khẩu lao động ( Câu 65 – mã đề 303 – năm 2018) Câu Vùng có tỉ lệ thất nghiệp thiếu việc làm lớn A Tây Nguyên B đồng sông Hồng C đồng sông Cửu Long D trung du miền núi Bắc Bộ Câu Chất lượng nguồn lao động của nước ta ngày nâng lên chủ yếu nguyên nhân sau đây? A việc đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước B.Các thị có nhiều lao động kỹ thuật C văn hóa, giáo dục, y tế phat triển D Nhiều dân tộc, lao động dồi (Câu 51 – mã đề 320 – năm 2017) Câu Việc tập trung lao động đông đồng tạo nên A tỉ lệ thất nghiệp thiếu việc làm lớn B gây cản trở cho việc bố trí, xếp, giải việc làm C giảm bớt tình trạng thất nghiệp thiếu việc làm miền núi D tạo thuận lợi cho việc phát triển ngành kinh tế có kĩ thuật cao Câu Lao động khu vực kinh tế ngồi Nhà nước có xu hướng tăng tỉ trọng A luật đầu tư thơng thống B hiệu khu vực kinh tế Nhà nước C chế thị trường phát huy tác dụng tốt D Nhà nước đầu tư phát triển mạnh vào vùng nông nghiệp hàng hóa Câu Ý nói nguyên nhân của thay đổi cấu sử dụng lao động ngành kinh tế nước ta? A Đẩy mạnh q trình thị hóa nước ta B Kết của trình phát triển kinh tế thị trường C Chuyển dịch cấu kinh tế theo lãnh thổ ngày hợp lí D Kết của q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước * Vận dụng Câu Cơ cấu sử dụng lao động nước ta có thay đổi mạnh mẽ năm gần chủ yếu A suất lao động nâng cao B chuyển dịch hợp lí cấu ngành cấu lãnh thổ C tác động của Cách mạng khoa học - kĩ thuật trình đổi D số lượng chất lượng nguồn lao động ngày nâng cao Cho bảng số liệu: CƠ CẤU LAO ĐỘNG THEO CÓ VIỆC LÀM PHÂN THEO KHU VỰC KINH TẾ NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2000 – 2005 Đơn vị: % Khu vực kinh tế 2000 2002 2003 2004 2005 Nông – lâm – ngư nghiệp 65,1 61,9 60,3 58,8 57,3 Công nghiệp – xây dựng 13,1 15,4 16,5 17,3 18,2 Dịch vụ 21,8 22,7 23,2 23,9 24,5 Tổng số 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 (Nguồn: sgk địa lí 12, NXB Giáo dục) Dựa vào bảng số liệu trả lời câu hỏi từ câu đến câu 4: Câu Cơ cấu lao động theo khu vực kinh tế nước ta chuyển dịch theo hướng A giảm tỉ trọng lao động của ngành dịch vụ B tăng tỉ trọng lao động của ngành nông, lâm, ngư nghiệp C tăng tỉ trọng lao động của công nghiệp - xây dựng dịch vụ D giảm tỉ trọng lao động của ngành công nghiệp - xây dựng Câu Nhận xét sau không với bảng số liệu trên? A Lao động ngành nông – lâm – ngư nghiệp chiếm tỉ trọng cao B Lao động ngành công nghiệp – xây dựng chiếm tỉ trọng thấp C Tỉ trọng lao động ngành công nghiệp – xây dựng dịch vụ còn thấp D Cơ cấu lao động theo khu vực kinh tế của nước ta có cân đối khu vực Câu Dạng biểu đồ thích hợp thể cấu lao động có việc làm phân theo khu vực kinh tế nước ta giai đoạn 2000 – 2005 A biểu đồ tròn B biểu đồ cột C biểu đồ miền D biểu đồ đường Câu 5.Nguyên nhân khiến tỉ lệ lao động thiếu việc làm nông thôn nước ta còn cao A ngành dịch vụ phát triển B tính chất mùa vụ của sản xuất nông nghiệp, nghề phụ phát triển C thu nhập của người nông dân thấp, chất lượng sống không cao D sở hạ tầng nông thôn, mạng lưới giao thông phát triển Câu Thu nhập bình quân của lao động nước ta thuộc loại thấp so với giới A suất lao động thấp B lao động chỉ chuyên sâu vào nghề C nhiều lao động ngành nông nghiệp D nhiều lao động làm ngành tiểu thủ công nghiệp VII CÁC BÀI TẬP TỰ GIẢI Bài tập tự luận Câu Cho bảng số liệu: Số lao đợng có việc làm phân theo khu vực kinh tế nước ta (Đơn vị: Người) Năm Tổng số Nông - lâm - ngư Chia Công nghiệp - xây dựng Dịch vụ nghiệp 1999 35847892 24806361 5126170 5914821 2009 47682334 25731627 9668662 12282045 a Tính cấu lao đợng theo khu vực kinh tế nước ta năm 1999 và 2009 b Để thể thay đổi cấu lao động phân theo khu vực kinh tế nước ta năm 1999 và năm 2009 ta chọn dạng biểu đồ nào là thích hợp nhất ? c Nhận xét và giải thích thay đổi cấu lao đợng phân theo khu vực kinh tế thời gian trên? Hướng dẫn: a Tính cấu: Cơ cấu lao đợng có việc làm phân theo khu vực kinh tế nước ta (Đơn vị: %i) Năm Tổng số Nông - lâm - ngư Chia Công nghiệp - xây dựng Dịch vụ nghiệp 69,2 54,0 14,3 20,3 16,5 25,7 1999 100 2009 100 b Chọn biểu đờ: hình tròn c Nhận xét và giải thích: * Nhận xét: - Lao động khu vực nông, lâm, ngư nghiệp chiếm tỉ trọng cao nhất, khu vực dịch vụ chiếm tỉ trọng thấp, thấp khu vực công nghiệp xây dựng (dẫn chứng) - Cơ cấu lao động nước ta có thay đổi theo hướng tích cực: giảm tỉ trọng lao động khu vực nông, lâm, ngư nghiệp; tăng tỉ trọng lao động khu vực công nghiệp xây dựng, dịch vụ (dẫn chứng) * Giải thích: 12 - Lao động ngành nơng nghiệp chiểm tỉ trọng cao nước ta nước nơng nghiệp, trình độ giới hóa thấp - Cơ cấu lao động có thay đổi theo hướng tích cực nước ta tiến hành phát triển kinh tế theo hướng công nghiệp hóa, đại hóa tác động của cách mạng khoa học kĩ thuật đại Bài tập trắc nghiệm Câu Lao động nước ta có xu hướng chuyển từ khu vực quốc doanh sang khu vực khác A đầu tư nước tăng mạnh B kinh tế nước ta bước chuyển sang chế thị trường C chịu tác động của cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước D khu vực quốc doanh có hiệu kinh tế không cao Câu Biện pháp biện pháp quan trọng nhằm giải việc làm nơng thơn? A Đa dạng hóa hoạt động sản xuất địa phương B Thực tốt sách dân số, sức khỏe sinh sản C Coi trọng kinh tế hộ gia đình, phát triển kinh tế hàng hóa D Phân chia lại ruộng đất, giao đất giao rừng cho nông dân Câu Ở khu vực thành thị, tỉ lệ thất nghiệp cao nơng thơn A chất lượng lao động thành thị thấp B thành thị đông dân nên lao động dồi C dân nơng thơn đổ xơ thành thị tìm việc làm D đặc trưng hoạt động kinh tế thành thị khác với nông thôn Câu Ở nước ta, việc làm vấn đề xã hội gay gắt A tỉ lệ thất nghiệp tỉ lệ thiếu việc làm nước lớn B số lượng lao động cần giải việc làm hàng năm cao số việc làm C nước ta có nguồn lao động dồi kinh tế còn chậm phát triển D nước ta có nguồn lao động dồi chất lượng nguồn lao động chưa cao Câu Tỉ lệ thời gian lao động sử dụng nông thôn nước ta ngày tăng nhờ A việc thực cơng nghiệp hóa nơng thơn B việc đa dạng hóa cấu kinh tế nơng thơn C niên nơng thơn thành thị tìm việc làm 13 D chất lượng lao động nông thôn ngày nâng lên Câu Lao động phổ thông tập trung đông khu vực thành thị A có điều kiện để phát triển ngành công nghệ cao B giải nhu cầu lao động thị lớn C có điều kiện thuận lợi để phát triển ngành dịch vụ D gây khó khăn cho việc bố trí, xếp, giải việc làm Câu Trong năm tiếp theo, nước ta nên ưu tiên đào tạo lao động có trình độ A trung cấp B cao đẳng C công nhân kĩ thuật D đại học đại học Câu Phân công lao động xã hội nước ta chậm chuyển biến A trình độ người lao động còn hạn chế B chế quản lí còn nhiều bất cập C còn lãng phí sản xuất tiêu dùng D suất lao động thấp, quỹ thời gian lao động chưa sử dụng hết Câu Hướng giải việc làm hữu hiệu nước ta A kiềm chế tốc độ gia tăng dân số B phân bố lại dân cư lao động vùng C khôi phục lại ngành nghề thủ công truyền thống nông thôn D đa dạng hóa loại hình đào tạo, giới thiệu việc làm, xuất khẩu lao động Câu 10 Phương hướng để sử dụng có hiệu nguồn lao động trẻ nước ta A đa dạng hóa loại hình đào tạo B lập sở, trung tâm giới thiệu việc làm C mở rộng, đa dạng hóa ngành nghề thủ cơng truyền thống D có kế hoạch giáo dục đào tạo hợp lí từ bậc phổ thơng Câu 11 Phương hướng giải việc làm khu vực thành thị A xuất khẩu lao động B xây dựng nhiều nhà máy có quy mơ nhỏ, cần nhiều lao động phổ thông C xây dựng nhiều nhà máy lớn với quy trình cơng nghệ tiên tiến, cần nhiều lao động D xây dựng sở công nghiệp, dịch vụ quy mô nhỏ, kĩ thuật tiên tiến cần nhiều lao động Câu 12 Để sử dụng có hiệu quỹ thời gian lao động dư thừa nông thôn, biện pháp tốt 14 A tiến hành thâm canh, tăng vụ B phát triển kinh tế hộ gia đình C phát triển kinh tế hàng hóa D khôi phục phát triển ngành nghề thủ công, phát triển dịch vụ Câu 13 Lao động chủ yếu tập trung ngành nơng – lâm nghiệp A ngành có cấu ngành đa dạng B sử dụng phổ biến máy móc sản xuất nông nghiệp C khu vực nông thôn cấu ngành nghề có chuyển biến mạnh mẽ D tỉ lệ lao động thủ công cao, công cụ thô sơ còn phổ biến, suất lao động thấp, trình độ chun mơn còn hạn chế Câu 14 Ngun nhân làm cho tỉ lệ lao động thiếu việc làm nông thôn nước ta còn cao A ngành dịch vụ còn phát triển B thu nhập của người nông dân thấp, chất lượng sống khơng cao C tính chất mùa vụ của sản xuất nông nghiệp, nghề phụ phát triển D sở hạ tầng nông thôn mạng lưới giao thông phát triển Câu 15 Nguyên nhân không dẫn tới chuyển dịch cấu lao động theo ngành theo thành phần kinh tế thời gian qua A sách của Nhà nước B phát triển của khoa học kĩ thuật C chất lượng sống không ngừng cải thiện D chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng cơng nghiệp hố Câu 16 Cho bảng số liệu: CƠ CẤU LAO ĐỘNG CÓ VIỆC LÀM PHÂN THEO TRÌNH ĐỘ CHUN MƠN KĨ THUẬT, NĂM 1996 VÀ NĂM 2005 Đơn vị: % Trình độ 1996 2005 Đã qua đào tạo: 12,3 25,5 - Có chứng chỉ nghề sơ cấp 6,2 15,5 - Trung học chuyên nghiệp 3,8 4,2 - Cao đẳng, đại học đại học 2,3 5,3 Trong đó: 15 Chưa qua đào tạo 87,7 75,0 (Nguồn: sgk địa lí 12, NXB Giáo dục) Bảng số liệu nói đặc điểm của nguồn lao động nước ta A cần cù, sáng tạo, ham học hỏi B có khả tiếp thu khoa học kĩ thuật C có nhiều kinh nghiệm sản xuất nông nghiệp D chất lượng nguồn lao động ngày nâng lên Câu 17 Cho bảng số liệu CƠ CẤU LAO ĐỘNG THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ NƯỚC TA, GIAI ĐOẠN 2000 – 2005 Đơn vị: % Thành phần kinh tế 2000 2002 2003 2004 2005 Nhà nước 9,3 9,5 9,9 9,9 9,5 Ngoài nhà nước 90,1 89,4 88,8 88,6 88,9 Có vốn đầu tư nước 0,6 1,1 1,3 1,5 1,6 (Nguồn: sgk địa lí 12, NXB Giáo dục) Sự thay đổi cấu lao động phân theo thành phần kinh tế nước ta diễn theo xu hướng A giảm tỉ trọng lao động khu vực Nhà nước, tăng tỉ trọng lao động khu vực Nhà nước khu vực có vốn đầu tư nước ngồi B ổn định tỉ trọng lao động khu vực Nhà nước, tăng tỉ trọng lao động khu vực Nhà nước C tăng tỉ trọng lao động khu vực Nhà nước D lao động có vốn đầu tư nước ngồi tăng nhanh Câu 18 Cho bảng số liệu: QUY MÔ VÀ CƠ CẤU LAO ĐỘNG ĐANG LÀM VIỆC Ở NƯỚC TA TRONG GIAI ĐOẠN 2005 – 2014 Chỉ tiêu 2005 2014 42774,9 52774,5 - Nông – lâm – thủy sản 55,1 46,3 - Công nghiệp – xây dựng 17,6 21,4 - Dịch vụ 27,3 32,3 Quy mơ (nghìn người) Cơ cấu (%) 16 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2015, NXB Thống kê, 2016) Dạng biểu đồ thích hợp thể quy mô cấu lao động làm việc nước ta giai đoạn 2005 – 2014 là: A Biểu đồ tròn B Biểu đồ cột C Biểu đồ miền D Biểu đồ đường Câu 19 Cho bảng số liệu sau: LAO ĐỘNG TỪ 15 TUỔI TRỞ LÊN PHÂN THEO NHÓM TUỔI Ở VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2010 – 2015 (Đơn vị: Nghìn người) Năm 2010 2015 Từ 15 – 24 9246 8013 Từ 25 – 49 30939 31970 Trên 50 10208 14006 Tổng dân số 15 tuổi 50393 53989 (Nguồn: Niên giám thống kê Việt Nam 2015, NXB Thống kê, 2016) Nhận xét sau với thay đổi lao động từ 15 tuổi trở lên phân theo nhóm tuổi Việt Nam giai đoạn 2010 – 2015? A Lao động 50 tuổi B Lao động từ 15 – 24 tuổi tăng C Lao động 50 tuổi giảm D Lao động từ 25 – 49 tuổi tăng VIII KẾT QUẢ THỰC HIỆN CHUYÊN ĐỀ TẠI TRƯỜNG Kết của tiết dạy địa lí thực nghiệm đánh giá sở lấy điểm số câu hỏi, tập đề thi theo tỉ lệ thang điểm của toàn - Lớp 12A2 : 43 học sinh, dạy học sử dụng kiến thức từ chuyên đề Kết 17 Đạt % số Tổng số Lớp điểm của học sinh câu hỏi 5-6điểm Số học sinh 12A2 13 43 30,2 Đạt Đạt Đạt được % % số Số % số điểm Số học số điểm Số học điểm của học của câu sinh của câu sinh câu hỏi sinh hỏi hỏi 6-7điểm 7-8điểm >9điểm 41,9 18 16,3 11,6 18 ... nhập bình quân của lao động nước ta thuộc loại thấp so với giới A suất lao động thấp B lao động chỉ chuyên sâu vào nghề C nhiều lao động ngành nông nghiệp D nhiều lao động làm ngành tiểu thủ... thừa lao động, thiếu việc làm Miền núi giàu tài nguyên thiếu lao động, đặc biệt lao động có kỹ thuật cao Thành thị: tỉ lệ thất nghiệp cao Nông thôn: tỉ lệ thiếu việc làm cao - Việc làm. .. tỉ lệ thiếu việc làm nước lớn B số lượng lao động cần giải việc làm hàng năm cao số việc làm C nước ta có nguồn lao động dồi kinh tế còn chậm phát triển D nước ta có nguồn lao động dồi chất