UBND HUYỆN KHÁNH VĨNH PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc 191 /PGDĐT-MN V/v hướng dẫn tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ em mầm non, đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục mầm non bối cảnh phòng, chống dịch Covid-19 24 tháng năm 2020 Khánh Vĩnh, ngày Kính gửi: Các trường mầm non tồn huyện Thực Cơng văn số 779/SGDĐT-GDMNTH ngày 17/4/2020 Sở Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ em mầm non, đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục mầm non bối cảnh phòng, chống dịch Covid-19, Phòng Giáo dục Đào tạo đạo trường tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ em mầm non đáp ứng yêu cầu Chương trình GDMN bối cảnh phòng, chống dịch Covid-19, cụ thể sau: Tích cực tham mưu, phối hợp với cấp có thẩm quyền huy động tổ chức, cá nhân hỗ trợ điều kiện cần thiết để nhà trường thực chăm sóc, giáo dục trẻ em phù hợp với bối cảnh phòng, chống dịch Covid-19 Hướng dẫn giáo viên tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ em theo hướng đảm bảo mục tiêu, kết mong đợi theo Chương trình GDMN, phù hợp với điều kiện bối cảnh phòng, chống dịch Covd-19; định hướng việc chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào học lớp một; phối hợp chặt chẽ với cha mẹ/người chăm sóc trẻ em (sau gọi tắt phụ huynh) thực chăm sóc, giáo dục trẻ em nhà thời gian chưa đến trường để tránh dịch đến trường trở lại sau: a) Trong thời gian trẻ em chưa đến trường để phòng, chống dịch Covd-19 - Tiếp tục triển khai thực có hiệu khoản Công văn số 168/PGDĐT-MN ngày 15/4/2020 việc đảm bảo an tồn phịng, chống bạo hành trẻ em trường mầm non; - Yêu cầu giáo viên lựa chọn hướng dẫn phụ huynh tổ chức hoạt động giáo dục phù hợp với điều kiện chăm sóc, giáo dục trẻ em nhà để hướng tới đạt mục tiêu, kết mong đợi cuối độ tuổi theo chương trình GDMN; nội dung, hình thức hoạt động cho trẻ em cần đảm bảo yêu cầu giáo dục an toàn; - Riêng trẻ em mẫu giáo tuổi: lựa chọn nội dung cốt lõi, cần thiết, hướng dẫn phụ huynh tổ chức giáo dục trẻ em nhà phù hợp với điều kiện gia đình, nhằm chuẩn bị cho trẻ em sẵn sàng vào học lớp b) Khi trẻ em đến trường trở lại - Các trường điều chỉnh lại kế hoạch năm học tổ chức thực chương trình theo kịch phù hợp; lựa chọn nội dung giáo dục cần thiết, phù hợp với thời gian lại năm học, hướng dẫn giáo viên chủ động điều chỉnh kế hoạch giáo dục phù hợp với khả trẻ em lớp, giúp trẻ em đạt mục tiêu, kết mong đợi cuối độ tuổi theo chương trình GDMN; - Riêng trẻ em mẫu giáo tuổi: Trên sở hướng dẫn Bộ GDĐT tài liệu Hướng dẫn giáo viên mầm non chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp 1, trường thống nhất, hướng dẫn giáo viên lựa chọn nội dung giáo dục cốt lõi, cần thiết, ưu tiên tổ chức hoạt động giáo dục giúp trẻ em đạt kiến thức, kỹ cần thiết, chuẩn bị tốt cho trẻ em có tâm tốt để vào học lớp một; đảm bảo cho trẻ em mẫu giáo tuổi hồn thành chương trình GDMN kết thúc năm học; - Các trường tiếp tục phối hợp chặt chẽ với phụ huynh để chăm sóc, giáo dục trẻ em tốt Tổ chức xây dựng công cụ hỗ trợ, kho tài liệu, học liệu trực tuyến dùng chung (Phần mềm tương tác, tài liệu trực tuyến, ngân hàng video,…) phù hợp với điều kiện địa phương hướng dẫn, giới thiệu nguồn, kênh thông tin, tài liệu để hỗ trợ sở GDMN, phụ huynh thực tốt cơng tác chăm sóc, giáo dục trẻ em Nhận Cơng văn này, Phịng Giáo dục Đào tao u cầu Hiệu trưởng trường nghiêm túc triển khai thực nội dung báo cáo văn Phòng Giáo dục Đào tạo qua địa email bthuong.kv@khanhhoa.edu.vn./ Nơi nhận: - Như (thực hiện); - Lãnh đạo PGDĐT; - Các phận PGDĐT; - Lưu: VT, Hương VBĐT KT TRƯỞNG PHỊNG PHĨ TRƯỞNG PHỊNG Trần Văn Trung ...điều chỉnh kế hoạch giáo dục phù hợp với khả trẻ em lớp, giúp trẻ em đạt mục tiêu, kết mong đợi cuối độ tuổi theo chương trình GDMN; - Riêng trẻ em mẫu giáo tuổi: Trên sở hướng dẫn Bộ GDĐT... mầm non chuẩn bị cho trẻ tuổi sẵn sàng vào lớp 1, trường thống nhất, hướng dẫn giáo viên lựa chọn nội dung giáo dục cốt lõi, cần thiết, ưu tiên tổ chức hoạt động giáo dục giúp trẻ em đạt kiến thức,... động giáo dục giúp trẻ em đạt kiến thức, kỹ cần thiết, chuẩn bị tốt cho trẻ em có tâm tốt để vào học lớp một; đảm bảo cho trẻ em mẫu giáo tuổi hồn thành chương trình GDMN kết thúc năm học; - Các