Ngày soạn: 07/10/2010 Period 21 Ngày dạy: Lớp 7A: /10/2010; 7B: 8 / 10/ 2010 Unit4: AT SCHOOL Lesson 2: Section A - SCHEDULES ( 4-5) I/ Objectives : 1. Knowledge: - Ôn lại thì hiện tại đơn, thì hiện tại tiếp diễn. - Hỏi đáp về thời khóa biểu: môn học ở trờng và thời gian, môn học yêu thích. 2. Skill: - Luyện kỹ năng nói về hoạt động đang xảy ra vào lúc mấy giờ. - Luyện hỏi đáp về thời khóa biểu và môn học yêu thích. II/ Language content: 1. Newwords:Các môn học ở trờng. 2. Structures: Thì hiện tại đơn và hiện tại tiếp diễn. + What is Lan studying at 8.40 ?- Shes studying Physics. + when/ what time do you have English ?- I have it on Monday/ at 8.20 on Monday . + what is you favorite subject ? I like math. III/ Teaching aids: 1. Teacher: Book, pictures, clock. 2. Student: Book, pen,wordsheets, IV/ Students attitude: Bit quý thi gian và thích học các môn học ở trờng. IV/ Procedures: Teachers Activities Contents Students Activities GV t chc Check old lesson (7) HS1: Viết tên các môn học ở trờng bằng Tiếng Anh. HS2: Kể việc thờng làm trong một ngày. HS trả bài Presentation(28) GV yờu cu Activity 1: Hi ỏp v gi hc: HS xem tranh phn 4(43). K tờn cỏc mụn hc trong tng bc tranh. HS quan sỏt v k. GV hng dn Ly VD trong SGK lm mu: What is Lan studying ? Lan is studying Physics. What time does Lan have her Physics class? She has her Physics class at 8.40. HS nghe GV ụn li - Thỡ hin ti tip din( The present progressive) din t hnh ng ang xy ra ti thi im núi. + Dng cõu hi vi what: What + is/ are+ S+ V-ing ? VD: what is Lan studying ? HS ghi chộp She is studying Physics. - Thì hiện tại đơn giản diễn tả hành động xảy ra thường xuyên và diễn ra tại một thời điểm nhất định. + Dạng câu hỏi với “ what time”: What time + do/does + S+ V-infi ? VD: What time does Lan have her Physics class? She has her Physics class at 8.40. GV hướng dẫn HS luyện tập theo cặp hỏi đáp theo nội dung từng bức tranh. HS luyện tập theo cặp GV goi Vài cặp thực hành trước lớp Luyện tập trước lớp GV đưa ra đ/a gợi ý 1`. What is Binh studying ? He is studying Geography. What time does he have his Geography class ? He has his Geography class at 10: 10. … Hs ghi nhớ Activity 2: Luyện nói chuyện với nhau về lịch làm việc hàng tuần. GV hỏi Do you know/ have your daily and weekly schedule ? Do you usually follow the schedule ? HS trả lời GV yêu cầu HS nhìn vào phần 5(44). HS quan sát GV hướng dẫn HS nghe đoạn hội thoại giữa Hoa và Thu nói về lịch học và các môn học mà bạn ấy yêu thích. HS nghe hướng dẫn. GV đọc Nội dung nghe lần 1. HS chú ý lắng nghe GV giải thích Các cấu trúc và từ vựng: 1. Câu hỏi về thời gian với “when”: when + do/ does + S+ V- infi = what time …? VD: when do you have Math ? 2. Câu hỏi về môn học yêu thích: What is + one’s favorite subject ? 3. Cấu trúc với “ too”: “too” đứng cuối câu diễn tả sự đồng tình khẳng định. VD: I like English. She likes English, too. 4. Giới từ “on” đi với các thứ trong tuần. GV đọc Lần 2-3, có thể dừng lại ở một số câu để giải thích. HS nghe GV yêu cầu HS luyện tập đoạn hội thoại theo cặp HS luyện tập theo cặp GV gọi Vài cặp thực hành trước lớp HS thực hành trước lớp Gv hướng dẫn Các em nhìn vào phần in nghiêng cuối bài, mỗi em chuẩn bị một tờ giấy, ghi lại lịch học HS nghe hướng dẫn tập của mình. GV yêu cầu Viết lịch học tập trước lớp, gồm tên các môn học và giờ học các môn học đó. Hs viết Gv hướng dẫn Sau khi viết xong, các em sử dụng các cấu trúc đã học hỏi và trả lời về lịch học tập của nhau. HS hỏi và trả lời Gv gọi Một vài cặp đứng lên hỏi và trả lời trước lớp HS hỏi và trả lời trước lớp. Gv dặn dò Lịch làm việc/ học tập rất quan trọng đối với chúng ta, nó giúp chúng ta có kế hoạch học tập hiệu quả và hợp lý Summary(3) GV nhắc lại + Thì hiện tại đơn+ thì hiện tại tiếp diễn. + cấu trúc nói về lịch học tập, môn học yêu thích. HS nghe và ghi nhớ Homework(2’) GV giao bài Chép đoạn hội thoại vào vở. Viết một lịch làm việc( thời gian biểu) cho một ngày, một tuần. . Ngày soạn: 07/10/2010 Period 21 Ngày dạy: Lớp 7A: /10/2010; 7B: 8 / 10/ 2010 Unit 4: AT SCHOOL Lesson 2: Section A - SCHEDULES ( 4-5) I/ Objectives : 1. Knowledge: