Chào Mừng tất cả các em Học Chào Mừng tất cả các em Học sinh VÀ Q THẦY CÔ sinh VÀ Q THẦY CÔ Trường Trường THCS TÂn AN THCS TÂn AN Giáo viên Giáo viên : : LƯƠNG THỊ PHƯNG LƯƠNG THỊ PHƯNG KIỂM TRA BÀI CŨ 1) Thế nào là sốnguyêntố ? Viết các sốnguyêntố nhỏ hơn 10 ? 2) Viết số 60 thành tích các thừasốnguyêntố ? Sốnguyêntố là số tự nhiên lớn hơn 1 và chỉ có hai ước số là 1 và chính nó. Các sốnguyêntố nhỏ hơn 10 là : 2;3;5;7 60 = 6. 10 = 2.3.2.5 Hoặc 60 = 4.15 = 2.2.3.5 1.Phân tíchmộtsốrathừasốnguyêntố là gì? * Vídụ 1 : 60 = 6 . 10 = 2 . 3 . 2 . 5 60 = 4 . 15 = 2 . 2 . 3 . 5 60 = 2 . 30 = 2 . 2 . 15 = 2 . 2 . 3 . 5 Bài 15. PHÂN TÍCHMỘTSỐRATHỪASỐNGUYÊNTỐPhântíchmộtsố tự nhiên lớn hơn 1 rathừasốnguyêntố là viết số đó dưới dạng mộttích các thừasốnguyên tố. CHÚ Ý a)Mọi hợp số đều phântích được rathừasốnguyên tố. * Vídụ 2 : 12= 3 . 4 = 3 . 2 . 2 12= 2 . 6 = 2 . 2 .3 * Vídụ 3 : 5 = 5 7 = 7 b) Phântíchrathừasốnguyêntố của mộtsốnguyêntố là chính số đó. 1.Phân tíchmộtsốrathừasốnguyêntố là gì? 2.Cách phântíchmộtsốrathừasốnguyên tố. 1) Ví dụ: Phântíchsố 300 rathừasốnguyêntố 150 75 25 5 2 2 3 5 5 1 300 Khi phântíchmộtsốrathừasốnguyêntố cần chú ý: * Nên lần lượt xét tính chia hết cho các sốnguyêntố từ nhỏ đến lớn: 2, 3, 5, 7, 11. - Trong quá trình xét tính chia hết nên vận dụng các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 3, cho 5 đã học. - Các sốnguyêntố được viết bên phải cột, các thương được viết bên trái. Bài 15. PHÂNTÍCHMỘTSỐRATHỪASỐNGUYÊNTỐ 1.Phân tíchmộtsốrathừasốnguyêntố là gì? 2.Cách phântíchmộtsốrathừasốnguyên tố. 1) Ví dụ: Phântíchsố 300 rathừasốnguyêntố Do đó: 300= 150 75 25 5 2 2 3 5 5 1 300 Vậy: 300 = 2 2 . 3 . 5 2 2 2 3 5 5 . . . . Bài 15. PHÂNTÍCHMỘTSỐRATHỪASỐNGUYÊNTỐ 300 = 2 . 2 . 3 . 5 . 5 = 2 2 . 3 . 5 2 150 75 25 5 2 2 3 5 5 1 300 300 506 25232 55 300 = 2 . 3 . 2 . 5 . 5 = 2 2 . 3 . 5 2 *NHẬN XÉT Dù phântíchmộtsốrathừasốnguyêntố bằng cách nào thì cuối cùng ta cũng được cùng một kết quả. Bài 15. PHÂN TÍCHMỘTSỐRATHỪASỐNGUYÊNTỐ 1.Phân tíchmộtsốrathừasốnguyêntố là gì? 2.Cách phân tíchmộtsốrathừasốnguyên tố. ÁP DỤNG: Phântích các số sau rathừasốnguyên tố. a) a) 60 60 b) 84 b) 84 c) 100 c) 100 d) 420 d) 420 KẾT QUẢ 60 60 2 2 30 30 2 2 15 15 3 3 5 5 5 5 1 1 84 84 2 2 42 42 2 2 21 21 3 3 7 7 7 7 1 1 10 10 0 0 2 2 50 50 2 2 25 25 5 5 5 5 5 5 1 1 42 42 0 0 2 2 21 21 0 0 2 2 105 105 3 3 35 35 5 5 7 7 7 7 1 1 60 = 2 2 . 3 . 5 84 = 2 2 . 3 . 7 100 = 2 2 . 5 2 420 = 2 2 . 3 . 5 . 7 Bài 15. PHÂNTÍCHMỘTSỐRATHỪASỐNGUYÊNTỐ 1.Phân tíchmộtsốrathừasốnguyêntố là gì? 2.Cách phântíchmộtsốrathừasốnguyên tố. Cách viết nào được gọi là phântíchsố 120 rathừasốnguyên tố. TRẮC NGHIỆM a) 120 = 2 . 3 . 4 . 5 b) 120 = 1 . 8 . 15 c) 120 = 2 3 . 3 . 5 d) 120 = 2 . 60 Bài 15. PHÂNTÍCHMỘTSỐRATHỪASỐNGUYÊNTỐ ba c d ĐS ĐS ĐS SĐ Hướng dẫn bài 126 trang 50SGK Hướng dẫn bài 126 trang 50SGK Phântíchra TSNT Phântíchra TSNT Đúng Đúng Sai Sai Sửa lại cho đúng Sửa lại cho đúng 120 = 2 . 3 . 4 . 5 120 = 2 . 3 . 4 . 5 306 = 2 . 3 . 51 306 = 2 . 3 . 51 567 = 9 567 = 9 2 2 . 7 . 7 Hướng dẫn bài 128 trang 50SGK Hướng dẫn bài 128 trang 50SGK Xét xem a= 2 Xét xem a= 2 3 3 .3. 5 .3. 5 2 2 .11 có chia hết cho 4;8;16;11;20 hay .11 có chia hết cho 4;8;16;11;20 hay không bằng cách : phântích mỗi số 4;8;16;11;20 rathừa không bằng cách : phântích mỗi số 4;8;16;11;20 rathừa số nguyêntốsốnguyêntố Về nhà Học phần Tổng quát, Chú ý, Nhận xét SGK/ 49, 50. Xem kỹ cách Phântíchmộtsốrathừasốnguyên tố. BTVN: 125 (c,d,e,g); 127; 128; 129/ 50 SGK. Chuẩn bò cho Tiết Luyện tập. + Ôn lại ước và bội của mộtsố + Tập hợp các ước và bội của mộtsố . MỘT SỐ RA THỪA SỐ NGUYÊN TỐ 1.Phân tích một số ra thừa số nguyên tố là gì? 2.Cách phân tích một số ra thừa số nguyên tố. 1) Ví dụ: Phân tích số 300 ra thừa. TỐ ba c d ĐS ĐS ĐS SĐ Hướng dẫn bài 126 trang 50SGK Hướng dẫn bài 126 trang 50SGK Phân tích ra TSNT Phân tích ra TSNT Đúng Đúng Sai Sai Sửa lại cho đúng