Ebook Tiếng Việt 9 – Ngôn ngữ và tư duy: Phần 2 được nối tiếp phần 1 với các bài học: phẩm chất con người trong tư duy về môi trường trích đoạn “mùa xuân” của Henri David Thoreau; tư duy về cái đẹp bảo tàng Tagore, ngày đầu xuân; tư duy về cái chết lâm chung di chiếu của Lý Nhân Tông; tổng kết con đường học tiếng Việt; chín năm giáo dục phổ thông biết cách học để tạo năng lực tiếng Việt.
BÀI ĐỌC THÊM PHẨM CHẤT CON NGƯỜI TRONG TƯ DUY VỀ MƠI TRƯỜNG: TRÍCH ĐOẠN “MÙA XN” CỦA HENRI DAVID THOREAU Giới thiệu Các bạn học sinh Lớp thân mến, Tiếp tục bổ sung phần Tư môi trường sống, mời bạn đọc đoạn văn trích từ Chương 17 – “Mùa Xuân” sách Walden – Một sống rừng, Hiếu Tân dịch, Nhà xuất Tri thức, 2016 Nhà văn Mỹ Henry David Thoreau (1817– 1862) triết gia thiên nhiên mối quan hệ với đời sống người Ông người từ sớm (giữa kỷ 19) lên tiếng bảo vệ thiên nhiên, nhiều đóng góp ơng có tác dụng đến tận ngày nay: ơng viết lịch sử tự nhiên triết học tự nhiên, ông trước nhiều phương pháp phát sinh thái học lịch sử môi trường, hai nguồn gốc chủ nghĩa môi trường đại Trong sách Walden, Thoreau kể ơng sống mảnh đất rừng bên cạnh đầm Walden, “Giọt nước Trời”, “đáng yêu kim cương”, nhà tự xây lấy, lao động đơi tay Ở Walden, ơng sống nhiệt thành say mê đầy tỉnh thức “Tơi vào rừng muốn sống thong dong, đối diện với kiện tinh tuý sống, xem thử tơi học phải dạy hay không, không để đến gần chết khám phá chưa sống” Ông mang vào rừng giấc mơ sống vô ưu đầy vui thú 79 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo Với tài nhà tự nhiên học, ông kể thú vui quan sát giới hoang dã, cá sống đầm, mầu sắc băng sinh hoạt lồi mng thú sống rừng: chim đớp ruồi, chim cổ đỏ, gà gô, chim dẽ gà, bồ câu Bắc Mỹ, chuột, rái cá, gấu trúc, rùa bùn, cáo, sóc, mèo rừng Ông tả tỷ mỷ hành tung kỳ lạ chim lặn gavia, “chiến đấu” một kiến: “Tôi bên chiến thắng, nguyên nhân chiến tranh gì, suốt ngày hơm tơi có cảm giác bị kích động tổn thương chứng kiến đấu đá ấy, dội đẫm máu, chiến người trước cửa nhà tôi.” … Các bạn học sinh Lớp thân mến, Đoạn văn trích khơng cho thấy vẻ đẹp sống người di dân (như người khai hoang) từ châu Âu (lục địa cũ) sang Mỹ (lục địa mới) Trong sách Nền dân trị Mỹ nhà quý tộc Pháp Alexis de Tocqueville (NXB Tri thức, tái nhiều lần), nhiều chương sách 700 trang dịch sang tiếng Việt này, nhiều lần tác giả đưa đến với người di dân Họ đến từ lục địa cũ đầy xáo động chiến trận, áp tranh chấp Qua lục địa mới, họ thỏa sức khẩn hoang Họ lao động ngày chục đồng hồ Thế mà, tác giả de Tocqueville thống kê thấy nhà gỗ sơ sài họ nhà có “tủ sách” nho nhỏ Họ khai khẩn miền Đông tươi tốt xong, vài chục năm sau, bạn khai hoang lại ùn ùn kéo từ châu Âu qua Họ sẵn lòng để lại dinh nhà cửa ruộng vườn để khai khẩn tiếp sang hướng Tây, họ che phủ lục địa Bắc Mỹ mênh mông Và vài trăm năm qua đi, họ xây dựng nên tổ quốc yên bình, văn minh, luật pháp Luật pháp giúp họ khơng tranh chấp đất đai tài sản đến đổ máu Văn hóa tinh thần giúp họ sống nhân thân thiện, phim tội ác không “phản ánh” hồn cảnh sống, mà giải trí giúp họ đề phòng thói xấu tạo thành tội ác làm xấu xã hội họ xây dựng Mong bạn tư tiếp môi trường với điều kiện cần có phải có niềm tin vào Đẹp lòng nhân cố hữu người, ý chí xây dựng mơi trường chung sống người với môi trường tự nhiên gìn giữ xanh đẹp – thực sống thay thực mơ mộng hão Mời bạn thưởng thức 80 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo WALDEN – MỘT MÌNH SỐNG TRONG RỪNG (Trích) Một điều hấp dẫn tơi đến sống rừng tơi có thời nhàn rỗi có dịp ngắm mùa xuân đến Băng đầm cuối bắt đầu hình thành dạng tổ ong, tơi đặt gót chân tơi lên bước Những đợt sương mù, trận mưa rào ánh mặt trời ấm áp làm tan tuyết, ngày dài hơn, thấy qua mùa đông mà không cần bổ sung thêm đống củi tơi, khơng cần đốt đống lửa to Tôi lắng nghe dấu hiệu mùa xuân, nghe tiếng hót tình cờ chim bay đến, hay tiếng chít chít sóc vằn, kho gần cạn, hay nhìn chuột nước liều khỏi chỗ trú đơng Ngày 13 tháng Ba, sau nghe sơn ca, ly tước, chim hét cánh đỏ, băng dày gần foot Khi thời tiết trở nên ấm hơn, chưa bị nước bào mòn đáng kể, không vỡ trôi sơng, tan hồn tồn dải rộng khoảng nửa rod cạnh bờ, đầm thành dạng tổ ong bão hòa nước, ta đặt chân lên nó dày sáu inch, tối hơm sau, có lẽ sau trận mưa ấm đến sương mù, biến hồn tồn, tất theo sương mù, bay Một năm qua đầm năm ngày trước băng biến hoàn toàn Năm 1845 ngày Walden tan băng hoàn toàn tháng Tư; năm 1846 25 tháng Ba; năm 1847 tháng Tư; năm 1851: 28 tháng Ba; 1852: 18 tháng Tư; 1853: 23 tháng Ba; năm 1854 khoảng tháng Tư Mỗi kiện gắn với tan băng sơng ngòi hay ao đầm êm lắng thời tiết đặc biệt thú vị chúng tôi, người sống khí hậu khắc nghiệt Khi ngày ấm đến, người sống gần sông ban đêm nghe băng kêu rắc tiếng kêu giật to tiếng pháo, thể gông cùm băng bị xé suốt từ đầu đến đầu kia, sau vài ngày nhanh chóng biến Cá sấu chui khỏi bùn làm mặt đất rung lên Có ơng già, vốn người quan sát tường tận Thiên nhiên, hiểu biết thấu đáo động thái nàng, dường cậu bé nhìn thấy nàng tàu đóng, giúp hạ thủy nàng – đến tuổi trưởng thành ông hiểu biết nhiều đến 81 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo nỗi dù có sống lâu Methuselah1 khơng thể có nhiều tri thức tự nhiên Ơng kể với tơi (và ngạc nhiên nghe ông bày tỏ cảm giác trước động thái Thiên nhiên, tơi nghĩ ơng nàng khơng bí mật nữa), ngày xn ơng xách súng lên thuyền, nghĩ ông tiêu khiển chút với lũ vịt trời Trên đồng cỏ băng, sơng băng tan hết, ông xuôi thuyền từ Sudbury nơi ông sống xuống đến đầm Fair–Haven khơng gặp trở ngại gì, thật bất ngờ, ông thấy đầm bị bao phủ phần lớn mảng băng cứng Hôm trời ấm, ông ngạc nhiên thấy khối lượng băng lớn Khơng thấy vịt nào, ơng hướng mũi thuyền hướng bắc, phía sau đảo đầm, đó, ẩn bụi phía nam để đợi chúng Băng tan ba bốn rod từ bờ, bên có mảng nước êm ấm, với đáy bùn, chỗ lũ vịt thích, nên ơng nghĩ chẳng có vài xuất Sau khoảng nằm im ơng nghe thấy âm trầm dường từ xa uy nghi ấn tượng, không giống âm mà ông nghe, tăng lên dần thể có kết thúc bao quát đáng nhớ, tiếng rống rền rầu rĩ, ơng có cảm tưởng tiếng kêu chim khổng lồ bay đến đậu đây, và, nâng súng lên, ông sẵn sàng bắn trạng thái hấp tấp kích động; nhưng, thật kinh ngạc, ông thấy khối băng lớn bắt đầu di chuyển ông nằm đấy, lừ lừ trôi vào bờ, âm mà ông nghe thấy tiếng băng cọ vào bờ ken két, – lúc đầu bị gậm tí cách nhẹ nhàng, vỡ nát ra, cuối trào lên đến độ cao đáng kể tung mảnh vụn tản mác dọc theo đảo, trước chịu lặng hoàn toàn Cuối tia mặt trời đạt góc chiếu thích hợp, luồng gió ấm mang theo sương mù mưa làm tan dải băng tuyết, mặt trời xua tan sương, tươi vui chiếu rọi phong cảnh nghi ngút khói nâu nhạt trắng với mùi hương dễ chịu, người du khách cất bước từ gò đất sang gò khác, tai vui nghe hàng ngàn dòng suối nhỏ ngòi lạch róc rách, mạch chứa đầy dòng máu mùa đông mà chúng trôi Nhân vật kinh thánh Do Thái giáo, cho sống lâu (như kiểu ông Bành Tổ) (Sáng Thế ký, 5:27: “Mê–tu–sê–la hưởng thọ chín trăm sáu mươi chín tuổi”) 82 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo Ít có tượng khiến tơi vui thích ngắm nhìn hình dạng cát đất sét tan băng chảy xuống triền dốc “Vết Cắt Sâu” (Deep Cut1) tuyến đường sắt mà phải qua để vào làng, tượng không thường thấy qui mô lớn này, số lượng dải vật liệu lộ phải tăng lên nhiều từ xuất đường sắt Vật liệu cát độ tinh màu sắc, thường trộn lẫn đất sét Khi băng giá tan mùa xuân, chí ngày tan băng mùa đông, cát bắt đầu chảy xuống triền dốc giống dung nham, đơi bùng lên qua tuyết tràn lên chỗ mà trước chưa thấy có cát Vơ số dòng chảy nhỏ lấn lên xoắn lại với nhau, bày sản phẩm lai tạp, chúng nửa tuân theo qui luật dòng chảy, nửa tuân theo qui luật thực vật Khi chảy có dạng có nhựa, hay dây leo, tạo thành nhiều cành nhỏ mềm dày foot hay hơn, ta nhìn từ xuống chúng giống tàn loài địa y, nhiều lớp xếp đè lên nhau; nhắc ta nghĩ tới san hô, chân báo chân chim, tới não ruột phổi, phân cứt đủ loại Nó thật loài thực vật biến dạng (grotesque), mà hình dáng màu sắc thấy mơ đồng thau, loại hoa trang trí kiến trúc, cổ điển hình ơrơ, rau diếp xoăn, dây thường xuân, nho, thứ nào, có lẽ trù tính, hồn cảnh đó, để trở thành câu đố cho nhà địa chất tương lai Toàn gây ấn tượng cho thể chúng hang động có thạch nhũ nằm phơi ánh sáng Những sắc thái cát phong phú hòa hợp khác thường, bao gồm nhiều màu sắc khác nhau, nâu, xám, vàng nhạt, đỏ Khi luồng chảy tới cống rãnh chân bờ, tỏa dẹt thành dải, dòng chảy riêng rẽ dạng bán trụ chúng trở nên dẹt rộng hơn, chập vào nhau, trở nên ẩm hơn, chúng hình thành lớp cát dẹt, sắc thái đa dạng đẹp đẽ, chúng, ta thấy lại dạng thực vật ban đầu; cuối cùng, nước, chúng biến thành bờ cát, giống bờ hình thành cửa sơng, dáng hình thực vật dấu sóng gợn đáy Trên đoạn đường sắt Fitchburg, phía tây bắc Walden đất đào xuống độ sâu định, để đường sắt ngang Thoreau mô tả: “dài phần tư dặm, sâu ba, bốn chục foot” 83 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo Tồn bờ, cao từ hai mươi đến bốn mươi foot, sau ngày xuân, có hình tán cát chảy tạo nên suốt phần tư dặm, hay hai bên Điều ấn tượng hình cát xuất đột ngột Khi tơi nhìn bên mặt bờ trơ trọi, mặt trời lúc đầu chiếu mặt – mặt hình tán tráng lệ, sáng tạo giờ, cảm thấy xúc động, cảm giác kỳ diệu thể tơi đứng phòng thí nghiệm người Nghệ sĩ tạo giới thân tơi, – nơi người vui vẻ làm việc bờ này, với lượng vượt trội người, trải phác thảo mẻ người khắp nơi Tơi có cảm giác đến gần với phủ tạng địa cầu, chảy tràn cát hình tán giống nội tạng thân thể động vật Ta tìm thấy cát báo trước hình dạng Chẳng đáng ngạc nhiên trái đất tự thể ngồi cây, mà ấp ủ sâu kín bên Những nguyên tử biết hoài thai qui luật Cái thực thấy nguyên mẫu Bên trong, dù địa cầu hay thân thể động vật, thùy dày ẩm ướt, từ đặc biệt thích hợp để mơ tả gan, phổi mỡ (λεíβω, labor, lapsus, – chảy trượt xuống, sa ngã; λοβος, globus, thùy, địa cầu; lap, flap, nhiều từ khác)1; Bên ngoài, khơ mỏng, chí f v chữ b bị phơi khô ép mỏng Gốc lobe lb, khối lượng mềm b (một thùy, hay B, hai thùy) với chữ l lỏng đằng sau đẩy lên trước Trong từ globe (địa cầu), glb, có chữ g guttural, yết hầu, tăng cường ý nghĩa cho sức chứa quản Lông vũ cánh chim khơ mỏng Cũng chuyển từ nhộng ục ịch thành bướm nhẹ nhàng bay bổng Bản thân địa cầu liên tục tự chuyển chuyển hóa, bay lên quỹ đạo Thậm chí, băng pha lê nhã, dường chảy thành dáng loài thủy sinh in hình gương đầm Tồn thực chất lá, dòng sơng đường gân rộng mênh mông, thịt chúng châu thổ, thị trấn thành phố trứng sâu Khi mặt trời lặn, cát chảy, buổi sáng dòng lại bắt đầu chảy loang ra, phân nhánh thành vơ vàn dòng nhỏ Ở bạn Thoreau đưa vào đoạn từ tiếng Hy Lạp, Latin tiếng Anh, tự ý biến đổi từ nguyên ngữ âm chúng, toàn lập luận mang tính nửa đùa cợt 84 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo thấy mạch máu hình thành Nếu nhìn kỹ bạn thấy từ vơ số dòng cát mềm tan băng tràn lên phía trước, với điểm giống giọt nước, giống đầu ngón tay, chậm chạp dò dẫm bò xuống, cuối mặt trời lên cao, nhiệt độ ẩm tăng lên, phần lỏng tuân theo định luật mà vật chất trơ ì phải tuân theo, tách khỏi phần lại, rạch cho rãnh hay mạch ngoằn ngho, ta thấy dòng nhỏ trắng bạc, lóe lên ánh chớp biến cát Thật tuyệt vời, dòng cát tự tổ chức thân chảy nhanh chóng hồn hảo làm sao, sử dụng thành phần tốt tạo thành mép sắc dòng chảy Những dòng chảy nguồn sông Trong thành phần silicat lắng nước có lẽ xương, lớp đất mịn thành phần hữu thớ cơ, hay mảng tế bào Con người khơng phải khối đất sét1 tan băng? Đốt ngón tay người giọt nước đóng băng Những ngón tay ngón chân dòng chảy từ thân thể rã đông Ai biết thiên đường ấm áp hơn, thân thể người nở nang tan chảy nào? Bàn tay ta tàu cọ xòe với đường gân thớ thịt sao? Hãy thử tưởng tượng tai địa y umbilicaria2, gắn vào đầu, dái tai giọt nước Môi,— labium3, từ chữ labor (?) — trùm lên hai bên hốc miệng Mũi biểu giọt nước đông hay thạch nhũ Cái cằm giọt lớn hơn, nhỏ từ khuôn mặt Hai má trượt từ lông mày xuống thung lũng khuôn mặt, bị xương gò má (lưỡng quyền) tẽ Mỗi thùy tròn đầy giọt nước đầy đặn lang thang, lớn hay nhỏ, chúng ngón tay lá, có thùy chảy theo nhiêu hướng, trời nóng hay khơng khí ấm áp chúng chảy xa Như dường sườn đồi minh họa cho nguyên tắc theo vật diễn thiên nhiên Người Sáng tạo Trái Đất lấy phát minh Lá Champollion4 giải mã chữ tượng hình cho Liên tưởng ý Kinh thánh: người [trong tay Chúa] “đất sét tay người thợ gốm” (Jeremiah 18:6) Tên Latin, loại địa y dạng mọc vách đá Tiếng Latin, nghĩa “môi” Jean Francois Champollion (1790–1832), nhà nghiên cứu Ai Cập cổ đại người Pháp, giải mã tảng đá Rosetta, nhờ đọc chữ tượng hình Ai Cập cổ đại 85 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo nào, để cuối lật sang lá1 khác? Hiện tượng khiến hồ hởi sum xuê tươi tốt vườn nho Thật ra, có chút phân tính cách, đống gan, phổi, ruột2 bất tận kia, thể trái đất lộn ruột gan ngồi, điều cho thấy Thiên nhiên có ruột gan nó, có nghĩa Thiên nhiên bà mẹ lồi người Đây sương giá toát từ đất, mùa xuân bắt đầu Nó báo trước mùa xuân xanh tươi hoa lá, huyền thoại trước thơ ca nghiêm chỉnh Khơng có tẩy chứng đầy khó tiêu mùa đơng Nó thuyết phục tơi Trái Đất quấn tã lót duỗi ngón tay sơ sinh phía Những tóc xoăn dịu dàng phủ lên vầng trán khắc nghiệt Trong Thiên nhiên chết cứng Những hoa văn hình nằm dọc theo bờ xỉ than từ bếp lò, báo Thiên nhiên hồi náo nhiệt Trái Đất mẩu lịch sử chết, lớp đè lên lớp khác tờ giấy sách, chủ yếu nhà địa chất nhà khảo cổ nghiên cứu, mà thơ sống động giống phiến cây, báo trước hoa – khơng phải trái đất hóa thạch, mà trái đất sống; so với sống vĩ đại tập trung tầng sâu, sống toàn giới động vật thực vật sống nhờ, ký sinh bề mặt Chuyển động mãnh liệt giằng giật di hài khỏi mộ Bạn nấu chảy kim loại bạn đúc khn đẹp nhất, chúng khơng làm tơi phấn khích hình dạng mà trái đất nóng chảy đúc thành Khơng phải có nó, mà tất hữu nó, dẻo đất sét tay người thợ gốm Chẳng nữa, bờ đầm này, mà tất đồi bình nguyên, thung lũng, băng khỏi đất giống động vật ngủ đông khỏi hang chúng, tìm biển có nhạc, hay di cư đến xứ sở chúng mây Thaw (sự tan băng) với sức thuyết phục dịu êm chàng mạnh Thor3 với búa ông ta Một đằng tan chảy, bên đập tan mảnh Chữ leaf vừa có nghĩa cây, vừa có nghĩa tờ giấy, trang sách Nhắc đến thuyết sinh lý học cho gan, ruột nguồn lòng trắc ẩn Thor thần Sấm Scandinvia Lưu ý chữ Thor – phần tên Thoreau, đầm sấm sét ông 86 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo Khi đất phần lộ khỏi tuyết, vài ngày ấm áp hong khô bề mặt nó, thật thích thú so sánh hồi ức thơ ấu dịu dàng với vẻ đẹp uy nghi thảm thực vật trụ qua mùa đơng Cây thường xn, goldenrod1, mỏ cò2, loài cỏ dại nhã, rõ ràng thú vị buổi chiều hè, thể vẻ đẹp chúng đến lúc chín, chí cỏ bông, cỏ đuôi mèo, mullein3, johnswort4, hardhack5, râu dê, thân dài, kho thóc khơng cạn kiệt chiêu đãi chim đến sớm nhất, giống cỏ dại6 hiền lành, trang phục nghiêm trang nàng Thiên nhiên góa bụa Tôi đặc biệt bị hút lau sậy uốn cong giống thành bó, mùa đơng chúng nhắc ta nhớ tới mùa hè; hình thức mà nghệ thuật thích tái hiện, giới thực vật, chúng có quan hệ với kiểu dáng hình thành trí óc người ta nhìn thấy thiên văn học Nó kiểu dáng mang phong cách cổ xưa, xưa phong cách Hy Lạp hay Ai Cập Nhiều hoa văn Băng tuyết gợi lên vẻ nhã khôn tả tinh tế mỏng manh Chúng ta thường nghe người ta tả vị vua kiểu bạo chúa thô lỗ dữ; với vẻ lịch người tình, chàng tơ điểm cho mái tóc Mùa hè Gần đến mùa xn, sóc đỏ kéo đến nhà tơi, đôi một, bên chân tôi ngồi đọc viết, cất tiếng cười quái đản líu tíu liên hồi với âm ùng ục chưa nghe; giậm chân chúng líu tíu to hơn, thể chuyển tất nỗi sợ hãi tơn trọng vào trò nghịch điên chúng, chống lại người ngăn cản chúng Không, chúng mày đừng chiccari, chiccari Chúng hoàn toàn điếc với lý lẽ tôi, không nhận sức mạnh chúng, tuôn hàng tràng tiếng chửi rủa khơng ngăn lại Con chim sẻ mùa xuân! Năm bắt đầu niềm hi vọng trẻ trung hết! Những tiếng líu lo yếu ớt trẻo chim Cây thuộc chi Solidago, châu Âu Bắc Mỹ, hoa màu vàng nở vào cuối mùa hè Một loại cỏ hẹp có hoa nhỏ Cây cao châu Á châu Âu, hoa màu vàng, màu hoa oải hương màu trắng Cây địa nhĩ thảo Cây thuộc họ hoa hồng Bắc Mỹ, có lơng tơ, hoa nở thành chùm, hình búp măng màu trắng hồng Weed vừa có nghĩa “cỏ dại”, vừa có nghĩa “đồ tang” 87 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo xanh này, chim sẻ hót hay, chim hét cánh đỏ, cánh đồng tan băng phần ẩm ướt nghe tiếng tuyết rơi leng keng! Trong thời gian lịch sử, niên đại, truyền thống mặc khải thành văn có nghĩa gì? Những dòng suối ca tụng ca hân hoan chào đón mùa xuân Những chim ưng vùng đầm lầy sải cánh bay là đồng cỏ tìm sống trì trệ thức dậy Trong thung lũng nhỏ nghe thấy âm chìm tuyết tan băng rã đầm Cỏ cháy sườn đồi giống đám lửa mùa xuân, — “et primitus oritur herba imbribus primoribus evocata,”1 — thể trái đất gửi chút nhiệt lòng để chào mặt trời trở lại; lửa khơng có màu vàng mà có màu xanh cây, biểu tượng tuổi xuân bất diệt2, cỏ, giống dải ruy băng dài, chảy từ trảng cỏ vào mùa hè, tất nhiên bị băng giá chặn lại, chẳng lại đẩy đi, nhờ sức sống tươi bên đội cỏ khơ năm ngối nhơ lên Nó lớn lên đặn dòng suối nhỏ rỉ từ lòng đất Nó đồng với dòng suối nhỏ kia, ngày dài tháng Sáu, dòng suối nhỏ cạn, cỏ lòng suối, từ năm sang năm khác lồi thảo mộc uống dòng suối vĩnh viễn xanh này, người phát cỏ đơi rút từ thực phẩm mùa đông tiếp tế cho họ Như sống loài người chết rễ, vươn xanh vào vĩnh cửu Walden tan băng nhanh chóng Có dòng kênh rộng hai rod dọc bờ bắc tây, rộng đoạn cuối phía đơng Một diện tích băng rộng lớn nứt khỏi mảng Tơi nghe tiếng hót, chim sẻ hót bụi bờ —olit, olit, olit,—chip, chip, chip, che char,—che wiss, wiss, wiss Cả giúp cho băng tan Những đường cong uốn lượn mép băng đẹp làm sao, đáp lại đường cong bờ, cân đối Nó cứng cách bất thường, đợt lạnh ngắn khắc nghiệt gần đây, tất trước nước sóng trơng lâu đài Nhưng gió trườn hướng đơng bề mặt mờ tối cách vơ ích, chạm tới bề mặt sống động phía xa Thật thú vị nhìn dải ruybăng nước lấp lánh ánh mặt trời, gương mặt lồ lộ đầm trẻ trung tươi vui, thể nói hộ niềm vui đàn cá lòng nó, cát bờ – ánh bạc rực “Và cỏ trận mưa sớm gọi mọc lên” – M Terenti Varronis (Varro) Xem biểu tượng cỏ tập thơ Bài ca tơi (Song of Myself ) Walt Whitman 88 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo có phải ng đâu? Lại say phải không? Rồi đổi giọng, cụ thân mật hỏi: – Về thế? Sao không vào chơi? Đi vào nhà uống nước.” Những cách nói bá Kiến sau khơng gọi rõ Chí Phèo “anh”, hồn cảnh nói (ngữ cảnh) trích cho thấy bá Kiến có lực nói khéo Gọi từ “anh” nhàm Bá Kiến tỏ thân tình hơn, anh Sau nói trống khơng, để tiếng “anh” ẩn ngầm cho thêm thân tình: (anh) Lại say (anh) Về thế? Sao (anh) không vào chơi? (anh) Đi vào nhà uống nước Vào ngữ cảnh khác nhau, việc có sẵn kho từ vựng để lấy từ đồng nghĩa mà dùng thể cách nói khéo Để thay từ nói từ khéo từ đồng nghĩa khác, ta có: (Nói năng) khơn ngoan, (ăn nói) dễ nghe, (lời ăn tiếng nói) trau chuốt, (cái giọng) rót vào tai, (lời) thật đẹp đồng nghĩa với đẹp ta có từ văn hoa, tinh tế, có người nói tạo cảm hứng cho người nghe (chứ khơng ăn nói kiểu thơ kệch, dùi đục chấm mắm cáy) tác phẩm Truyện Kiều, nhà thơ Nguyễn Du dùng câu đồng nghĩa để kể: Lời lời châu ngọc hàng hàng gấm thêu Những tập tiếng Việt từ Lớp 2, Lớp giúp bạn tự tạo lời ăn tiếng nói đẹp Ví dụ: tập thay từ ngỡ câu thơ Trần Tế Xương Sơng Lấp: Giật ngỡ tiếng gọi đò Có khi, học thơ từ Lớp 4, nhờ có cách tập thay từ mà tránh việc giảng nghĩa từ, điều khơng thể làm có giảng giảng thơ kệch, ví dụ với từ bảng lảng câu thơ Bà Huyện Thanh Quan: Chiều trời bảng lảng bóng hồng Tương tự vậy, khó hiểu nghĩa nhiều từ không dùng cách cảm nhận từ theo cách thay từ câu đồng nghĩa Ví dụ với từ mà ta tưởng học sinh ai hiểu, như: gợi cảm, xuê xoa, nhâng nháo, tắt mắt, giục giã, lèo tèo Chính thái độ hời hợt học tiếng Việt khiến cho học sinh đạt tới trình độ nói lại từ ngữ, 135 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo thực chất chẳng hiểu gì, đặc biệt chẳng thể cảm nhận sức biểu cảm từ ngữ Có lực dùng từ đồng nghĩa, bạn có thêm nhiều vật liệu ngôn ngữ mang sắc thái biểu cảm, điều quan trọng để học Văn Hãy xem có “người ấy”, “người đó”, “kẻ xa lạ” từ gọi thành tên, xa mà gần, giản dị mà tinh tế: Ai đường ai, Hay trúc nhớ mai tìm? Tìm em thể tìm chim, Chim ăn bể Bắc tìm bể Đơng (Ca dao Việt Nam) Hẳn bạn hiểu từ học Tiếng Việt Lớp Cánh Buồm, bạn luyện tập nói câu thay cho từ dãy từ gần nghĩa đồng nghĩa khác nghĩa sau: Đen cháy, đen ngòm, đen đủi, đen thui, đen đúa, đen phận, đen bạc, Trắng tinh, trắng xóa, trắng nhợt, trắng bong, trắng hếu, trắng tay, trắng bụng, Làm duyên, làm điệu, làm dáng, làm lành, làm quen, làm giúp, làm quan, Đầu đàn, đầu nậu, đầu têu, đầu bò, đầu bò đầu bướu, đầu chầy đít thớt, đầu ghềnh cuối sơng Trong sống, để trau dồi lực nói hay, thật khôn ngoan biết dùng từ lời ăn tiếng nói dân gian đúc kết lớp thành ngữ Nói thành ngữ vừa ngắn gọn, kiệm lời, lại diễn tả đầy đủ cảnh đời đồng thời chủ thể nói gửi vào lời nói tình cảm người Trong việc dùng thành ngữ, thành ngữ Hán–Việt góp phần lớn vào việc tạo cho cách nói hay, súc tích, chặt chẽ, đầy biểu cảm Và xin bạn đừng muốn làm “trong sáng tiếng Việt” mà định thay tương đương thành ngữ Hán–Việt 136 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo cách thành ngữ Việt Xin nhắc lại: Từ Hán–Việt thành ngữ Hán–Việt nằm kho từ vựng tiếng Việt – kho nhà dùng! Và lúc phải dùng nguyên văn thành ngữ Ta dùng gợi ý từ cách nói thành ngữ để tạo cách nói riêng, gợi cảm, đầy giá trị biểu cảm Ví dụ: Đến thăm nhà bạn, ta muốn khen bạn nhỏ biết thương yêu chăm sóc em, ta gợi ý từ thành ngữ chị cõng em, để tạo lời khen tương tự (đồng nghĩa): chuột chị tha chuột em Thậm chí có cách nói buông lửng đầy gợi cảm Hai mèo, xinh chưa kìa! Qua ví dụ này, cách nói bng lửng, người khơn ăn nói nửa chừng, người dại nửa mừng nửa lo, bạn hiểu thấm thía tập sách Tiếng Việt Lớp Cánh Buồm, cho học sinh tập cách nói bng lửng Nói đến lực ngơn ngữ, nói ln đến cách học để có lực ngôn ngữ mong muốn Nếu đưa mục tiêu đào tạo mà khơng có giải pháp kỹ thuật, thật chẳng có nghĩa lý Nó bó cỏ trước mõm ngựa Các bạn hiểu thành ngữ không? Người ta cho cỏ vào giỏ đậy kín treo trước mõm ngựa Con ngựa ngỡ ăn Kỳ tình, để dứ mục tiêu không đạt Biểu đạt hay Xin nhắc lại, từ ngữ vật liệu vơ quan trọng để có hoạt động ngơn ngữ Từ ngữ tiếng Việt vật liệu vô khó tạo khơng biết phương pháp để tạo chúng Thiếu vật liệu đó, khơng thể biểu đạt tư tưởng mình, nói đến biểu đạt hay! Với ngôn ngữ châu Âu tiếng Pháp, tiếng Anh, tiếng Tây Ban Nha có gốc Latin – muốn có vốn từ vựng phong phú, phải học từ nguyên hiểu dễ thuộc chuỗi từ phát sinh từ gốc, kể từ viết khác Đây ví dụ chọn ngẫu nhiên liên quan tới từ mémoire (ký ức, hồi ức, ghi nhớ, phát biểu), dạng số nhiều mémoires (hồi ký), có mémorisation (sự ghi nhớ), mémorisée (cái ghi nhớ), mémorable (cái đáng ghi nhớ), mémoriser (việc ghi nhớ), amnésie (chứng trí nhớ), mémotechnique (kỹ thuật ghi nhớ), remémorer (việc hồi tưởng), remniscence (điều ghi nhớ hỗn độn) Trong ngơn ngữ châu Âu có 137 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo cách biến đổi hình thái từ câu, người cho rắc rối, thực để khó bị nhầm nghĩa Có người nói “ai nắm vững cách biến thái động từ tiếng Pháp, người coi thông thạo tiếng Pháp” Trật tự từ câu xếp mà thuộc cách biểu đạt Tất từ coi đống vật liệu – có triệu viên gạch chưa có nhà Phải biết cách xây Xây phận nhỏ giống đặt nhiều câu Cả nhà văn Đến lúc này, tồn cơng việc nói, nghe, đọc, viết hòa vào thành cơng trình nhà kiến trúc nhà xây dựng Khi có văn khác kiểu nhà khác Đó nội dung cách biểu đạt tiếng Việt ngôn ngữ khoa học, ngôn ngữ nghệ thuật ngôn ngữ trị – xã hội mà học sách Tiếng Việt Lớp Cánh Buồm Trước hết cách dùng từ biểu đạt thành câu Theo cách học mà theo đuổi từ học sách Tiếng Việt Lớp Cánh Buồm, việc dùng từ để làm thành câu giai đoạn thích hợp để học tư logic Vì mà, để giúp học sinh dễ học tạo câu, sách giáo khoa Cánh Buồm hướng dẫn bạn sau học xong phát sinh phát triển với cách dùng từ ngữ (Lớp 2), học sang cú pháp, đơn giản hóa loại từ câu cách phân biệt danh từ – danh ngữ; sau động từ – động ngữ tính từ – tính ngữ Sách Cánh Buồm bỏ qua chẳng bắt bạn cần lo nghĩ đến trạng từ – cách biểu đạt câu mang trạng thái việc định thay trạng từ Ví dụ câu mà học sinh nói viết dễ dàng: Ơi, hơm tồn gặp chuyện đen đủi chuyện danh từ, chuyện đen đủi danh ngữ, câu có sắc thái than vãn Học chẳng tự nhiên sao, không cần làm đầy đầu bạn với mô tả tiếng Việt theo tiêu chuẩn ngôn ngữ châu Âu, trạng từ tiếng Pháp tính từ thêm ment trạng từ tiếng Anh tính từ thêm ly kèm theo sau danh từ Tiếp tục việc học cú pháp Chúng ta biết từ trải nghiệm riêng người nói câu tiếng Việt từ ba bốn tuổi – có bạn sớm chút, có bạn chậm chút Từ buổi đầu vào Lớp 1, đến ăn trưa, chẳng bạn hỏi theo trật tự bạn khơng đói mà hỏi bạn đói 138 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo khơng, với bạn õng ẹo chẳng chịu ăn chờ người xúc cho, bạn hỏi bạn khơng đói à, ai biết thêm từ để biểu đạt hàm nghĩa kèm khơng đói à, mà õng ẹo thế? Vậy thì, học cú pháp cách có ý thức, phải dựa vào kinh nghiệm nói tự nhiên người học để học khác hẳn, mang tính chất nhà trường: học tư logic Tư logic thể qua nói năng, dùng việc nói (thành câu) người học để tổ chức đầu có tư theo yêu cầu từ thời Blaise Pascal đưa ra: “Con người sậy, sậy có tư duy” Và đừng coi thường luyện tập với cơng thức Nếu , tư để hiểu ngơn ngữ lập trình thời đại sống Và điều thú vị giải thích từ Lớp học theo sách Tiếng Việt Cánh Buồm, học sinh viết đoạn văn văn Những văn ngắn (và ý tưởng nhiều ngốc nghếch) tiểu luận thực có lập luận chặt chẽ giải đáp vấn đề sống thực người viết văn tự đề cho xử lý có trách nhiệm – không cần phải đề văn giáo viên đưa bắt ta xử lý cách thụ động Việc học tiếng Việt cách khoa học phối hợp hài hòa với môn giáo dục phổ thông mà tất hướng đến đầu có tổ chức, tức đầu có tư duy: tư khoa học, tư nghệ thuật, tư lối sống Ba cách biểu đạt ngôn ngữ tiếng Việt ngôn ngữ khoa học, ngôn ngữ nghệ thuật ngôn ngữ trị – xã hội (học sách Tiếng Việt Lớp Cánh Buồm) Giáo dục để hình thành tư người không học du nhập từ vào theo gương sáng vĩ nhân – hình thành tư người nằm mơn học bạn học Cách học giúp bạn từ học Lớp đến học Lớp gần hoàn toàn tự học – giáo viên hướng dẫn số kiến thức bày cho cách tìm kiến thức thiếu Có lẽ đến lúc bạn nên nhìn lại vài cách học tiếng Việt khác với cách học Đó cách học theo lối kinh nghiệm chủ nghĩa, thay cách học tiếng Việt với ý thức ngôn ngữ học Thế học theo lối kinh nghiệm chủ nghĩa? Bạn nghe người phổ biến kinh nghiệm học ngoại ngữ Họ thường bày cho bạn ngày học thuộc từ năm đến bảy từ, bạn có vốn từ đủ dùng Đó 139 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo lời khuyên nhầm lẫn Đó lời khuyên thiếu suy nghĩ Không học từ làm giàu vốn từ theo cách nhặt chặt bị hết Các bạn nhớ lại phương pháp học từ ngữ thực từ Lớp đến Lớp để học cách tạo dùng từ ngữ thay theo cách “năng nhặt chặt bị” thủ công người đời xưa Hãy nhớ lại ý kiến Gaston Bachelard hình thành tư khoa học thay quay đời thượng cổ loài người biết quan sát, thống kê, thu thập khơng có phương pháp học tiếng nói với ý thức ngơn ngữ học sách Cánh Buồm trân trọng đem tới cho bạn Kết luận – trường vào đời Hết Lớp 9, bạn trường vào đời Đường đời sau chia tay trường phổ thông sở có ba nhánh: nhánh lao động để kiếm sống, nhánh vào trường học nghề lao động mà kiếm sống, nhánh tập nghiên cứu để vào trường đại học với cách học dựa việc nghiên cứu, lao động mà kiếm sống Dù làm nông nghiệp, bạn có dịp ứng dụng lực tiếng Việt để sống với cộng đồng nông dân, để giải vấn đề khoa học nông nghiệp, để giải chuyện thuộc trị – xã hội từ gia đình bạn xóm thơn Năng lực ngơn ngữ tiếng Việt tư ngôn ngữ bạn công cụ để bạn tổ chức sống hạnh phúc gia đình, cộng đồng Nếu bạn làm cơng nhân bình thường, học nghề để làm công nhân bậc cao hơn, bạn học tiếp lên bậc cao trình độ Lớp mình, bạn bắt gặp vấn đề cần đến lực biểu đạt khoa học, nghệ thuật trị – xã hội Và cương vị xã hội nào, bạn gặp câu hỏi học tiếp tục cho đời Khi đó, nhớ tới học ngơn ngữ tiếng Việt từ Lớp đến Lớp phương pháp tư – bạn tự đặt câu hỏi Học gì? Học để làm gì? Học theo cách nào? Trong trường hợp, phong cách tự học rèn luyện thành thói quen lối sống từ Lớp đến Lớp qua chương trình sách giáo khoa Cánh Buồm có ích cho bạn Vì sao? Vì sách giáo khoa Cánh Buồm theo mục tiêu tường minh 140 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo sau Một giáo dục phổ thơng có nhiệm vụ tổ chức trưởng thành cho thiếu niên dân tộc không năm dài “đèn sách” thi Một chương trình học lý tưởng đào tạo thay xếp đặt vô cảm số môn học số tiết học – mà lý tưởng đào tạo Cánh Buồm lực tự học thay lực bị nhồi nhét “tri thức” khơ cằn Còn sách giáo khoa Cánh Buồm người bạn đồng hành dùng việc làm để bạn tự làm tự tìm kiến thức – sách giáo khoa với nhà giáo thực yêu nghề học lại cách tự học để chạy đua với lý tưởng muôn đời dân tộc Việt Nam chúng ta, cha nhà có phúc 141 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo BÀI HỌC CUỐI NĂM ĐÁNH GIÁ VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ Các bạn hình dung cảnh chuẩn bị trường kết thúc chín năm giáo dục phổ thơng sau Sẽ có Hội đồng Giáo dục gồm đại diện giáo viên, đại diện phụ huỵnh (buổi có phụ huynh bạn) đại diện giới trí thức địa phương (giáo viên, kỹ sư, cán ) Bạn trình bày tiểu luận bạn viết với đề tài tự chọn, viết tra cứu tài liệu đàng hồng Bài tiểu luận đánh giá lực tư bạn đánh giá kiến thức thuộc lòng tiếng Việt bạn Kèm theo tiểu luận đó, bạn cần trình cơng trình tự tay làm ra: (a) Cuốn Từ điển tả theo nghĩa Lớp kéo dài lên lớp trên, cho thấy công phu bạn tự rèn luyện cách viết từ Hán–Việt dựa nghĩa chúng; (b) Cuốn Từ điển học sinh Lớp kéo dài qua nhiều năm tháng, cho thấy cơng phu bạn tự rèn luyện cách tìm nghĩa từ ngữ cách dùng từ ngữ; (c) Những sưu tập đoạn văn tiểu luận bạn từ Lớp sau Hội đồng Giáo dục chất vấn bỏ phiếu kín cơng nhận bạn hồn thành chín năm học loại HOÀN THÀNH, loại GIỎI loại XUẤT SẮC Những bạn chưa đạt loại hoàn thành dự lễ kết thúc năm học với người Các bạn rút kinh nghiệm riêng để tiếp tục đời – ta đừng vội nghĩ họ phế phẩm Trong ngày lễ kết thúc năm học, bạn nhận THƯ CẢM ƠN Hội đồng Giáo dục cấp cao, cảm ơn bạn đồng hành với công tổ chức trưởng thành bạn với lời chúc khiến bạn phải vui lòng Vì sao? Vì lời chúc chắn ca ngợi cơng lao bạn chín năm ròng học cho – học cho cộng đồng – học cho tương lai đất nước Vừa gợi ý nhóm Cánh Buồm, chưa thành quy định mang tính pháp quy Có nghĩa bạn phải qua kỳ thi tổ chức theo cách Nhưng bạn tin kỳ thi khác chi tiết vật liệu ngôn ngữ đưa để thử thách tư lực ngôn ngữ thực bạn Thế thì, coi thử thách nhỏ đầu đời 142 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo Khi bước vào sống thực, bạn gặp nhiều “cuộc thi” khơng phòng thi, khơng giám thị, khơng chấm điểm nhiều Bài học cuối năm gợi ý cho bạn đề tài thảo luận chung viết tiểu luận riêng Đề tài – Bạn học cách tư để có vốn từ ngữ tích cực tiếng Việt? Khái niệm vốn từ ngữ tích cực nghĩa gì? Bạn có vốn từ ngữ tích cực nhờ cách học nào? Khi học Ngữ âm tiếng Việt từ Lớp 1, bạn khuyến khích làm “Từ điển tả theo nghĩa”, việc làm nhỏ có ảnh hưởng tới bạn học từ Hán–Việt? Vốn từ ngữ tích cực giúp bạn biểu đạt ngơn ngữ nào? Đề tài – Bạn hiểu lực ngôn ngữ (tiếng Việt) người trưởng thành? Năng lực giúp bạn học Văn việc học Toán môn khoa học khác nào? Giúp cách tư hay giúp vật liệu ngôn ngữ? Tuy học ngôn ngữ phương pháp học tiếng Việt có giúp thay đổi phương pháp học mơn học khác không? Đề tài – Bạn tự nhận thấy thân trưởng thành nào? Trưởng thành phương diện nào? Trưởng thành mặt khiến bạn thấy vui vẻ, hãnh diện, tự tin? Tại lại vậy? Bạn có nhận xét người lớn tuổi bạn chưa thể trưởng thành qua cách thể ngôn ngữ tư duy? Tình trạng có lỗi đâu? Do nhà trường? Do thân người? Do xã hội? Theo ý bạn, cải tạo tình trạng khơng? Đề tài – Bạn nghĩ nghề nghiệp tương lai bạn với trưởng thành tư mình? Bạn chọn nghề lý gì? Để theo nghề mà bạn chọn, bạn dự định học học nào? Bạn nhận xét tình trạng người học nhiều mà khơng có nghề để làm mà sống? Đề tài – Bạn chọn số báo xuất ngày nhận xét sai biểu đạt ngơn ngữ tư biểu đạt vấn đề Bạn nhận xét khen chê nhà báo dựa 143 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo số liệu có Bạn cho biết ngôn ngữ biểu đạt báo chí có tham gia vào việc làm cho xã hội tốt đẹp lên không? Đề tài – Bạn nhận xét cách biểu đạt ngơn ngữ khoa học nghệ thuật đăng báo chí Hãy nêu ý kiến bạn trình độ biểu đạt nêu ý kiến giải Đề tài – Bạn nhận xét cách học tiếng Việt Văn người thân người quen biết Cách học có khiến cho tiếng Việt ca ngợi Lưu Quang Vũ viết thơ Tiếng Việt: Tiếng Việt Tiếng mẹ gọi hồng khói sẫm Cánh đồng xa cò trắng rủ Có nghé lưng bùn ướt đẫm Nghe xạc xào gió thổi cau tre Tiếng kéo gỗ nhọc nhằn bãi nắng Tiếng gọi đò sơng vắng bến lau khuya Tiếng lụa xé đau lòng thoi sợi trắng Tiếng dập dồn nước lũ xoáy chân đê Tiếng cha dặn vun cành nhóm lửa Khi hun thuyền, gieo mạ, lúc đưa nôi Tiếng mưa dội ào mái cọ Nón xa thăm thẳm bên trời “Ðá cheo leo trâu trèo trâu trượt ” Ði mòn đàng dứt cỏ đợi người thương Ðây muối mặn gừng cay lòng khế xót Ta chim tiếng Việt rừng Chưa chữ viết vẹn tròn tiếng nói Vầng trăng cao đêm cá lặn mờ Ôi tiếng Việt bùn lụa Óng tre ngà mềm mại tơ 144 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo Tiếng tha thiết, nói thường nghe hát Kể điều ríu rít âm Như gió nước khơng thể nắm bắt Dấu huyền trầm, dấu ngã chênh vênh Dấu hỏi dựng suốt ngàn đời lửa cháy Một tiếng vườn rợp bóng cành vươn Nghe mát lịm đầu môi tiếng suối Tiếng heo may gợi nhớ đường Một đảo nhỏ khơi nhiều kẻ nhận Vẫn tiếng làng tiếng nước riêng ta Tiếng chẳng Loa thành Nàng Mỵ Châu quỳ xuống lạy cha già Tiếng thao thức lòng trai ơm ngọc sáng Dưới cát vùi sóng dập chẳng ngi Tiếng tủi cực kẻ ăn cầu ngủ quán Thành Nguyễn Du vằng vặc nỗi thương đời Trái đất rộng giàu sang bao thứ tiếng Cao quý thâm trầm rực rỡ vui tươi Tiếng Việt rung rinh nhịp đập trái tim người Như tiếng sáo dây đàn máu nhỏ Buồm lộng sóng xơ, mai trúc nhớ Phá cũi lồng vời vợi cánh chim bay Tiếng nghẹn ngào đời mẹ đắng cay Tiếng trẻo hồn dân tộc Việt Mỗi sớm dậy nghe bốn bề thân thiết Người qua đường chung tiếng Việt tơi Như vị muối chung lòng biển mặn Như dòng sơng thương mến chảy mn đời Ai thuở trước nói lời thứ Còn thơ sơ mảnh đá thay rìu 145 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo Ðiều anh nói hơm nay, chiều tắt Ai người sau nói tiếp lời yêu? Ai phiêu bạt nơi chân trời góc biển Có gọi thầm tiếng Việt đêm khuya? Ai phía bên cầm súng khác Cùng tiếng Việt quay Ơi tiếng Việt suốt đời tơi mắc nợ Quên nỗi quên áo mặc cơm ăn Trời xanh môi hồi hộp Tiếng Việt tiếng Việt xót xa tình (Lưu Quang Vũ) 146 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo Bảng mục A Ruskin 54 sinh dục 55 tâm lý 56 Tracy Brian 55 Trần Quốc Toản 54 Ward William Arthur 55 xã hội 56 Arendt Hannah 51 Aristote 48 B Bachelard Gaston 140 Bà Huyện Thanh Quan 135 Bentham Jeremy 78 C Calcutta 96 Chí Phèo 134 Con người gì? 27 lý 41 giao tiếp 43 khả khéo léo 50 kinh nghiệm 41 lý thuyết 41 lý tính 41 ngơn ngữ tín hiệu 43 nhàn rỗi 37 phân công lao động 32 tự nhiên 45 văn hóa 45 người trưởng thành 52 định hướng 57 Evans Richard L 54 giới tính 56 hành vi xã hội 57 hệ tim mạch 55 Luật Lao động 53 Năng lực làm người 52 Nguyễn Hiền 53 D Darwin Charles 11, 12, 16, 17 học thuyết tiến hóa 11 Descartes René 50 Đ Đại Việt sử ký toàn thư 108 Đối tượng nghiên cứu 14 E Elisabeth de Fontenay 63 Khi vật nhìn ta 64 Empiricus Sextus 76 G Ghép hợp nghĩa 132 Ghép phân nghĩa 133 H Hegel G.W.F 50 Hobbes Thomas 49 Hội đồng Giáo dục quốc dân 10 K Kant Emmanuel 49 147 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo L Lévi– Strauss Claude 51 Lý Nhân Tông 106 Lâm chung di chiếu 107, 108, 109 Thơ Văn Lý Trần 107 Lý Thái Tổ 108 Chiếu dời đô 108 M Mẹ thiên nhiên 64 Montaigne 77 mơ hình DNA 17 N phát triển ngôn ngữ 20 sinh thể 66 sinh thể 18 Sử dụng chế tạo công cụ 19 tiến hóa 16, 17, 18 tín hiệu 20 trí khơn 18 Platon 49, 50 Protagoras 49, 50 Pythagore 77 R Rousseau John 77 T ngôn ngữ châu Âu 137 Nguyễn Văn Đạm 134 Từ điển tiếng Việt tường giải liên tưởng 134 Nhà nhân chủng học 51 Nhà thờ Thiên chúa giáo 11 P Pascal Blaise 139 phạm trù người 13 Phạm trù người 13, 19 Australopitecus 18 gen 17 Crick Watson 17 Đấng Tạo hóa 17 Giao tiếp 20 Homo erectus 18 Homo habilis 18 Homo neanderthalensis 18 Homo sapiens 16 Homo sapiens sapiens 18 luật lệ 24 Tagore Rabindranath 96 Bảo tàng Tagore 98 Mùa hái 97 Ngày sinh 97 Người làm vườn 97 Thơ dâng 97 Thơ ngắn 97 văn hoá Bengal 97 Teilhard de Chardin 16 thành ngữ 136 thiên tử 108 Thượng Đế 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126 Tình yêu 112 Trần Tế Xương 135 Sông Lấp 135 từ gần nghĩa 136 X Xénophane 77 148 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo Mục lục Bài mở đầu Tiếng Việt Lớp – Học học để kết thúc bậc Giáo dục phổ thông? Phần Bài Bài Bài NHỮNG KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ CON NGƯỜI Phạm trù người Tự đọc – tự nghiên cứu: Con người gì? Con người trưởng thành 11 11 26 52 Phần Bài nhập Bài Bài đọc thêm CÁC LĨNH VỰC TƯ DUY VÀ NGƠN NGỮ Điều quan yếu sống? Tư môi trường sống: Khi vật nhìn ta Phẩm chất người tư mơi trường: Trích đoạn “Mùa Xn” Henri David Thoreau Tư Đẹp: Bảo tàng Tagore, ngày đầu xuân Tư chết: Lâm chung di chiếu Lý Nhân Tông Tư tình yêu: Thư Einstein gửi gái Tư Thượng Đế: Băn khoăn Thượng Đế 60 60 63 79 Bài Bài Bài Bài Phần TỔNG KẾT CON ĐƯỜNG HỌC TIẾNG VIỆT Chín năm giáo dục phổ thông: Biết cách học để tạo lực tiếng Việt Bài học cuối năm Đánh giá tự đánh giá 96 106 112 118 128 142 149 Sách mở Cánh Buồm cung cấp miễn phí http://www.canhbuom.edu.vn/sachmo ... Walden tan băng hoàn toàn tháng Tư; năm 1846 25 tháng Ba; năm 1847 tháng Tư; năm 1851: 28 tháng Ba; 18 52: 18 tháng Tư; 1853: 23 tháng Ba; năm 1854 khoảng tháng Tư Mỗi kiện gắn với tan băng sông... đặc biệt nhà tư tưởng Ramakrishna, Swami Vivekananda, “ơng hồng điện ảnh” Satyajit Ray nơi vun đắp tư tưởng nhân văn người Mẹ Teresa Người Ấn thường tự hào tiếng Bengali ngôn ngữ triết học... (I, ii,61 2, 78–81) Và lúc đèn không chiếu, tên tội đồ ghê tởm quay trở lại” (Isaac Watts, Những tụng ca thánh ca, I, 88) Thoreau thay chữ “ngọn đèn” “mặt trời” Mathiơ, 25 :21 “Hãy vào hưởng