GIÁO TRÌNH xã hội học PHÁP LUẬT

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI GIÁO TRÌNH XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT Hà Nội, 2018 Chủ biên TS PHAN THỊ LUYỆN Tập thể tác giả TS PHAN THỊ LUYỆN Chương 1,3,4,5,6 PGS.TS HOÀNG THỊ NGA Chương LỜI NÓI ĐẦU Xã hội học pháp luật lĩnh vực khoa học nghiên cứu liên ngành Xã hội học pháp luật tiếp cận nghiên cứu pháp luật với ý nghĩa tượng xã hội, có trình phát sinh, tồn phát triển với tồn phát triển xã hội, chịu tác động xã hội Bước sang kỷ XXI, với phát triển khoa học kỹ thuật, q trình tồn cầu hóa diễn mạnh mẽ, tác động đến lĩnh vực đời sống xã hội pháp luật Thực tiễn đặt nhiều đề đòi hỏi phải giải mâu thuẫn việc đảm bảo tính ổn định trật tự pháp luật với cần thiết thay đổi pháp luật Các nghiên cứu xã hội học pháp luật cung cấp chứng thực nghiệm giúp cho việc nhận thức cách khách quan, toàn diện vấn đề xã hội pháp luật góp phần giải mâu thuẫn đặt từ thực tiễn Giáo trình Xã hội học pháp luật biên soạn nhằm trang bị kiến thức khái quát cho người học ba nội dung xã hội học pháp luật Nội dung thứ liên quan đến vấn đề lịch sử hình thành xã hội học pháp luật; đối tượng nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu chức xã hội học pháp luật Nội dung thứ hai xem xét tính quy định xã hội pháp luật thông qua mối liên hệ pháp luật với cấu xã hội chuẩn mực xã hội Nội dung thứ ba khía cạnh xã hội hoạt động xây dựng pháp luật, hoạt động thực pháp luật hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật Giáo trình tài liệu phục vụ cho việc giảng dạy học tập môn xã hội học pháp luật Đây cơng trình nghiên cứu công phu, nghiêm túc Mặc dù cố gắng, song giáo trình khơng tránh khỏi thiếu sót Kính mong đồng nghiệp bạn đọc đóng góp ý kiến để giáo trình hồn thiện TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ HÀ NỘI MỤC LỤC Chương NHẬP MÔN XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT I KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT Điều kiện xuất xã hội học pháp luật Quan điểm số trường phái xã hội học pháp luật tiêu biểu II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT Đối tượng nghiên cứu xã hội học pháp luật 29 Phương pháp nghiên cứu xã hội học pháp luật…………………….37 III CÁC CHỨC NĂNG CƠ BẢN CỦA XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT Chức nhận thức 38 Chức thực tiễn 39 Chức dự báo 40 Chương PHƯƠNG PHÁP ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT I CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH MỘT CUỘC ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC Giai đoạn chuẩn bị (gồm bước) 44 Giai đoạn tiến hành thu thập thông tin (gồm bước) 60 Xử lý phân tích thơng tin 62 II MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THU THẬP THÔNG TIN THÔNG TIN THÔNG DỤNG TRONG ĐIỀU TRA XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT Phương pháp phân tích tài liệu 65 Phương pháp quan sát 69 Phương pháp vấn 73 Phương pháp ankét – trưng cầu ý kiến 79 Phương pháp thực nghiệm 81 Chương MỐI LIÊN HỆ GIỮA PHÁP LUẬT VÀ CƠ CẤU XÃ HỘI I KHÁI NIỆM, BẢN CHẤT XÃ HỘI CỦA PHÁP LUẬT Khái niệm pháp luật xã hội học pháp luật 85 Bản chất xã hội pháp luật 93 II CƠ CẤU XÃ HỘI VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ CẤU THÀNH CƠ CẤU XÃ HỘI Khái niệm cấu xã hội (social structure) 96 Một số yếu tố cấu thành cấu xã hội 97 III PHÁP LUẬT TRONG MỐI LIÊN HỆ VỚI CÁC PHÂN HỆ CỦA CƠ CẤU XÃ HỘI Pháp luật mối liên hệ với cấu xã hội - nhân (dân số) 101 Pháp luật mối liên hệ với cấu xã hội - lãnh thổ 113 Pháp luật mối liên hệ với cấu xã hội - dân tộc 118 Pháp luật mối liên hệ với cấu xã hội - nghề nghiệp 121 IV PHÁP LUẬT VÀ VẤN ĐỀ PHÂN TẦNG XÃ HỘI Khái niệm, kiểu phân tầng xã hội 123 Pháp luật với vấn đề nảy sinh từ phân tầng xã hội, bất bình đẳng xã hội, bảo đảm an sinh xã hội 126 Chương MỐI QUAN HỆ GIỮA PHÁP LUẬT VỚI CHUẨN MỰC XÃ HỘI I KHÁI QUÁT CHUNG VỀ CHUẨN MỰC XÃ HỘI Khái niệm chuẩn mực xã hội 129 Các đặc trưng chuẩn mực xã hội 129 II MỐI LIÊN HỆ GIỮA PHÁP LUẬT VỚI CÁC CHUẨN MỰC XÃ HỘI Mối liên hệ pháp luật với chuẩn mực trị 131 Mối liên hệ pháp luật chuẩn mực trị 133 Mối liên hệ pháp luật với chuẩn mực tôn giáo 134 Mối liên hệ pháp luật với chuẩn mực đạo đức 138 Mối liên hệ pháp luật với chuẩn mực phong tục tập quán 141 Mối liên hệ pháp luật với chuẩn mực thầm mỹ 145 Chương CÁC KHÍA CẠNH XÃ HỘI CỦA HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG PHÁP LUẬT I.KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG PHÁP LUẬT Khái niệm 149 Chủ thể hoạt động xây dựng pháp luật 150 Quy trình xây dựng pháp luật 151 II CÁC KHÍA CẠNH XÃ HỘI CỦA HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG PHÁP LUẬT Mối quan hệ xã hội với thực xã hội 153 Khảo sát xã hội học thu thập thông tin 155 Sự tham gia nhiều chủ thể vào hoạt động xây dựng pháp luật 158 Đảm bảo định hướng trị đảng cầm quyền 161 III CÁC YẾU TỐ XÃ HỘI ẢNH HƯỞNG ĐẾN HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG PHÁP LUẬT 1.Trình độ, kỹ soạn thảo dự án luật 163 Thông tin đại chúng 163 Dư luận xã hội 165 IV CÁC BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG XÂY DỰNG PHÁP LUẬT Tăng cường công tác thẩm tra dự án luật công cụ xã hội học …………………………………………………………………………….167 Tăng cường vai trò, trách nhiệm quan chức chủ thể tham gia hoạt động xây dựng pháp luật 169 Hoàn thiện quy định pháp luật hoạt động xây dựng pháp luật trước yêu cầu mở rộng dân chủ xã hội phát triển bền vững 171 Chương CÁC KHÍA CẠNH XÃ HỘI CỦA HOẠT ĐỘNG THỰC HIỆN PHÁP LUẬT I KHÁI QUÁT CHUNG VỀ HOẠT ĐỘNG THỰC HIỆN PHÁP LUẬT 172 II CÁC KHÍA CẠNH XÃ HỘI CỦA HOẠT ĐỘNG THỰC HIỆN PHÁP LUẬT (đối với hình thức tuân thủ pháp luật, chấp hành pháp luật sử dụng pháp luật) 175 Sự phù hợp quy tắc chuẩn mực pháp luật với lợi ích chủ thể thực pháp luật 175 Cơ chế thực pháp luật 176 Các yếu tố xã hội ảnh hưởng đến hoạt động thực pháp luật 181 III CÁC KHÍA CẠNH XÃ HỘI CỦA HOẠT ĐỘNG ÁP DỤNG PHÁP LUẬT Mối quan hệ trị áp dụng pháp luật 190 Mối quan hệ chuẩn mực pháp luật định áp dụng pháp luật 193 Vai trò nhân tố chủ quan hoạt động áp dụng pháp luật 196 Vai trò nhân tố khách quan hoạt động áp dụng pháp luật 199 IV CÁC BIỆN PHÁP BẢO ĐẢM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CỦA HOẠT ĐỘNG THỰC HIỆN PHÁP LUẬT Ở NƯỚC TA HIỆN NAY Nâng cao ý thức pháp luật chủ thể thực pháp luật 202 Phát huy vai trò phương tiện thơng tin đại chúng công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho tầng lớp nhân dân 204 Tăng cường vai trò, trách nhiệm quan chức hoạt động thực pháp luật 207 Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng kĩ nghiệp vụ, nâng cao ý thức pháp luật nghề nghiệp cho cán quan áp dụng pháp luật 209 Thông báo công khai kết hoạt động áp dụng pháp luật phương tiện thông tin đại chúng 211 Chương SAI LỆCH CHUẨN MỰC PHÁP LUẬT I KHÁI NIỆM SAI LỆCH CHUẨN MỰC PHÁP LUẬT Khái niệm sai lệch chuẩn mực xã hội 214 Sai lệch chuẩn mực pháp luật 216 Phân loại hành vi sai lệch 217 Một số nguyên nhân dẫn đến hành vi sai lệch chuẩn mực pháp luật 219 Một số lý thuyết lý giải nguyên nhân hành vi sai lệch 221 III HIỆN TƯỢNG TỘI PHẠM Khái niệm 227 Các đặc trưng tượng tội phạm 227 Các mơ hình nghiên cứu xã hội học pháp luật tượng tội phạm 230 IV CÁC BIỆN PHÁP ĐẤU TRANH PHÒNG CHỐNG TỘI PHẠM VÀ CÁC HÀNH VI SAI LỆCH CHUẨN MỰC PHÁP LUẬT Biện pháp tiếp cận thông tin 237 Biện pháp phòng ngừa xã hội 238 Biện pháp áp dụng hình phạt 241 Biện pháp tiếp cận y sinh học 242 Biện pháp tiếp cận tổng hợp kế hoạch hóa xã hội 244 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Chương NHẬP MÔN XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT I KHÁI QUÁT VỀ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT Điều kiện xuất xã hội học pháp luật Vào cuối kỉ XVIII, Tây Âu biến đổi xã hội diễn mạnh mẽ nhiều lĩnh vực khoa học, kinh tế, trị, xã hội Khoa học tự nhiên đạt thành tựu lớn việc khám phá cấu trúc, thành phần giới vật chất phát triển phương pháp nghiên cứu giới vật chất cách hệ thống Điều tác động đến ngành khoa học xã hội Phát minh nhà vật lí học Newton khiến nhà khoa học xã hội hi vọng tìm nguyên lí trật tự cân bằng, chế lực hấp dẫn tương tự xã hội Nhà khai sáng Montesquieu “Tinh thần pháp luật” đưa thuật ngữ có tính học để lí giải hình thức nhà nước phụ thuộc vào chế vận hành xem hình thức có hoạt động theo chất khơng Tinh thần pháp luật quốc gia tạo phục hưng làm cho máy nhà nước hoạt động trở lại để tiếp tục vận động đặn Như vậy, tính chất khách quan quy luật nảy sinh từ chất vật Đồng thời với phát triển mạnh khoa học, biến đổi trị ảnh hưởng mạnh mẽ đến xã hội Cuộc cách mạng tư sản làm thay đổi trật tự xã hội phong kiến tồn hàng trăm năm trước đó, thay vào trật tự xã hội Dưới tác động tự hóa thương mại, thị trường mở rộng, hàng loạt tập đồn kinh tế, nhà máy, xí nghiệp đời thu hút lao động từ nông thôn đô thị Nền sản xuất cơng nghiệp với quy mơ lớn đòi hỏi mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩm hàng hóa cơng nghiệp Q trình thị hóa đẩy mạnh với tích tụ dân cư Những biến đổi kinh tế kéo theo thay đổi sâu sắc đời sống xã hội Gia đình bị chia rẽ cá nhân rời bỏ cộng đồng khu vực đô thị làm việc sinh sống Các giá trị văn hóa truyền thống thay đổi cá nhân bị hút vào hoạt động kinh tế với lối sống mang tính cạnh tranh, tình trạng thất nghiệp, tệ nạn xã hội tội phạm gia tăng Sự chuyển hóa cấu kinh tế dựa cạnh tranh tự thành độc quyền diễn nhanh, quan hệ xã hội hình thành Trong đó, pháp luật lại thay đổi cách chậm chạp phản ánh quan hệ xã hội cũ khơng thích hợp để giải vấn đề xã hội nảy sinh Sự khủng hoảng bao trùm tất lĩnh vực đời sống xã hội: kinh tế, trị, hệ tư tưởng, văn hóa Nảy sinh nhu cầu làm cho chế pháp luật thích nghi với điều kiện xã hội Điều tác động mạnh mẽ đến toàn hệ thống pháp luật tư pháp lí truyền thống Trường phái pháp luật thực chứng (legal positivism) thời khơng thể lí giải hết nội dung chức pháp luật Bởi pháp luật không hệ thống quy tắc xử nhà nước ban hành thừa nhận đảm bảo cưỡng chế nhà nước Điều khơng có nghĩa phủ nhận tính quy phạm hình thức pháp luật, nhiên, hiểu pháp luật không phù hợp khó có câu trả lời xác cho nhiều vấn đề hóc búa hình thành xã hội như: mâu thuẫn xung đột xuất ngày nhiều xã hội, mối quan hệ nhà nước xã hội, làm để bảo đảm pháp chế, trật tự pháp luật, phương pháp luận hình thức pháp luật thực chứng khó đưa luận cho xuất hiện, tồn phát triển nhà nước pháp quyền Pháp luật theo quan điểm thực chứng pháp luật “chết”, “pháp luật giấy tờ”, tách rời khỏi xã hội, trừu tượng khó hiểu, khơng phản ánh nhu cầu, ý nguyện lợi ích xã hội pháp luật chức vốn có Pháp luật phải xem xét tượng xã hội tồn khách quan mà người quan sát, nhận thức mô tả Như vậy, xuất phát triển hệ thống kinh tế tư làm xáo trộn đời sống kinh tế - xã hội giai cấp, tầng lớp nhóm xã hội Từ nảy sinh nhu cầu thực tiễn phải thiết lập lại trật tự xã hội nhu cầu nhận thức để giải vấn đề pháp lí nảy sinh Xã hội học pháp luật đời vào cuối kỉ ... trường phái xã hội học pháp luật tiêu biểu II ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA XÃ HỘI HỌC PHÁP LUẬT Đối tượng nghiên cứu xã hội học pháp luật 29 Phương pháp nghiên cứu xã hội học pháp luật ………………….37... LIÊN HỆ GIỮA PHÁP LUẬT VÀ CƠ CẤU XÃ HỘI I KHÁI NIỆM, BẢN CHẤT XÃ HỘI CỦA PHÁP LUẬT Khái niệm pháp luật xã hội học pháp luật 85 Bản chất xã hội pháp luật 93 II CƠ CẤU XÃ HỘI VÀ MỘT... cứu xã hội học pháp luật mà dựa tảng tri thức lĩnh vực xã hội học hay luật học xã hội học pháp luật nghiên cứu khía cạnh xã hội pháp luật Pháp luật xem xét tượng xã hội, có q trình phát sinh, tồn