Văn 8 nghị luận về học tủ, học vẹt

4 729 0
Văn 8 nghị luận về học tủ, học vẹt

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nghị luận học tủ, học vẹt Đối với học sinh, học tập q trình dài vơ gian nan, vất vả mà phải trải qua để tích lũy cho thân tri thức, tảng để hòa nhập trì sống Tuy nhiên, trình học tập, ta không trang bị cho thân phương pháp học tập đắn, hiệu khó để tiếp thu kiến thức thành cơng nghiệp học tập Tuy nhiên bên cạnh bạn học sinh có phương pháp học khoa học, hiệu bạn có phương pháp học vẹt, học tủ, học đối phó, chống đơi Đây phương pháp học lạc hậu khiến cho thành tích học tập bạn không cao, dễ xuống dốc Trước hết, cần phải hiểu rõ ý nghĩa “học vẹt, học tủ” “Học vẹt” cách học thuộc làu làu khái niệm, định nghĩa, kiến thức thực chất không hiểu kiến thức, định nghĩa, khái niệm hay chất cốt lõi giảng Còn “Học tủ” tình trạng chọn lấy phần kiến thức vơ vàn kiến thức để học thật kỹ khoảng thời gian ngắn cho kiến thức có kỳ thi, kiểm tra Cách học khiến cho bạn đạt điểm “không” tối đa, lệch tủ, lệch đề Trên thực tế, hai cách học dễ bắt gặp hệ thống giáo dục Việt Nam, mơn xã hội Văn, Sử Học sinh thường có xu hướng không tiếp thu giảng trình dài mà đợi đến kì thi, học theo cảm tính, học theo giới hạn đề cương ơn tập Khơng đoạn video vấn em học sinh rải rác từ độ tuổi tiểu học đến cuối trung học sở câu hỏi lịch sử, tiếng Anh nhận câu trả lời ngô nghê như: "Quang Trung Nguyễn Huệ bạn chiến đấu" hay công thức trả lời tiếng anh "Hi", "How are you?", "I am fine Thank you And you?" Như vậy, bạn hồn tồn khơng hiểu kiến thức đủ điều kiện qua môn, lên lớp Việc học vẹt, học tủ vấn đề đáng lo ngại Với lượng kiến thức cần dung nạp nhiều, cộng thêm mải chơi, bạn học sinh thực lo lắng điểm số kì thi gần đến, đành lựa chọn phương pháp học "bừa" vài Thế nên có tình trạng lệch tủ, bị "tủ đè" đề thi không cho trúng phần ôn, học sinh phải làm Học tủ, học vẹt, học đối phó gây nhiều nguyên nhân Bắt nguồn từ ý thức thân bạn học sinh chưa thực có ý thức rèn luyện, tích lũy kiến thức dần dần, từ từ ngày Nhiều bạn học sinh ý thức kém, Họ học để đối phó, học muốn điểm cao, muốn có khơng thực hiểu ý nghĩa việc học Học sát ngày thi khiến em tiếp thu, ghi nhớ nhanh hơn, cần thi xong thứ khỏi đầu, kiến thức trang giấy Nguyên nhân khách quan khác chương trình học học sinh nặng, có q nhiều kiến thức cần kiểm tra đòi hỏi vận dụng, huy động phải cao Học sinh bị ép học nhiều kiến thức, nhiều môn học lúc, tiêu hóa nên đến kì thi phải lựa chọn cách học tủ, học vẹt để giải vấn đề điểm số Âu áp lực điểm, áp lực tuyển sinh thầy cô nhà trường khiến cách giáo dục có phần lệch lạc, chưa thực sát với học sinh Ngoài ra, thực tế cho thấy, giáo dục Việt Nam đề cao kiến thức sách vở, thực hành, điều kiện áp dụng vào sống, nên thiếu hụt mặt trải nghiệm học sinh dẫn đến việc em hiểu hết chất vấn đề mà môn học hướng tới Nếu muốn đạt điểm cao có cách học tủ, học vẹt Việc học đối phó bắt nguồn từ nguyên nhân học sinh chủ quan, thân không muốn học nên bị bắt ép tìm cách học tủ, học vẹt hòng che mắt gia đình, nhà trường Học tủ học vẹt để lại hậu khơng trước mắt mà lâu dài Hai cách học tốn thời gian khơng đem lại kết Học vẹt khiến bạn không hiểu chất nên kiến thức nhanh quên, không khắc sâu, áp dụng vào thực tế Học sinh học tủ dễ bị lệch tủ, tủ đè, kiến thức khơng tồn diện Học tủ mang tính xác xuất, phần trăm nên không trúng tủ chắn thi bạn trật điểm số chết mức báo động Hai cách học khiến cho bạn ngày lười nhác hơn, khơng chịu động não suy nghĩ, khơng chịu mày mò phát triển kiến thức Bản thân dần khả sáng tạo, ngày hổng kiến thức nhiều, cách phân tích nhận xét vấn đề khơng từ mà khả tiếp thu kết học tập ngày Nhận thức tác hại việc học tủ học vẹt,mỗi người học sinh cần phải xác định động học tập thân Học để tiếp thu kiến thức cho khơng phải cho cha mẹ, hay giáo viên mà cần có thái độ nghiêm túc học tập Có hiểu xác định quan trọng học vấn có động lực học tập chọn lựa phương pháp học đắn Bên cạnh đó, vai trò cha mẹ nhà trường quan trọng việc định hướng phương pháp học tập cho em Khơng nên đè nặng nhiều kiến thức đòi hỏi cao khiến cho bạn học sinh dẫn đến tư tưởng học hành chống đối Hãy tạo môi trường học tập thoải mái vui vẻ, tạo động lực cho có hứng thú với việc học, tạo điều kiện tham quan, trải nghiệm thực tế nhằm bổ sung kĩ mềm cho em Gạt bỏ áp lực điểm số, tập trung xây dựng kiến thức thật, kinh nghiệm thật để thân học sinh hiểu tầm quan trọng việc học Nhận thức tác hại việc học vẹt, học tủ có ảnh hưởng tới kết học tập trước mắt tương lai thân, em nghĩ cần tránh xa cách học tủ, học vẹt, tìm tới cách học giúp nâng cao khả tư Bản thân cần phải lựa chọn phương pháp học phù hợp,học sở nghe thầy cô giảng dể hiểu tự học, tìm tòi điều mẻ, sáng tạo trình học làm động lực thúc đẩy Để khắc phục tình trạng học vẹt học tủ, học chạy, học đối phó, cần tác động tâm lý bạn học sinh để bạn hiểu tầm quan trọng việc thu nạp kiến thức cách bản, khoa học, tránh học vẹt, học tủ để đối phó Trước hết, gia đình cần định hướng cho em từ nhỏ phương pháp học tập hiệu quả, đắn, phối hợp Nhà trường tạo điều kiện tham quan, trải nghiệm thực tế nhằm bổ sung kĩ mềm cho em Gạt bỏ áp lực điểm số, tập trung xây dựng kiến thức thật, kinh nghiệm thật để thân học sinh hiểu tầm quan trọng việc học Quan trọng cá nhân người cần có ý thức học, học lâu dài nhằm phục vụ cho công việc, nghiệp sau không học để mang tờ giấy với số ảo vô nghĩa Là chủ nhân tương lai đất nước, thân cần rèn luyện tốt ngồi ghế nhà trường Chọn cho cách học tập phù hợp, đắn, đẩy lùi nạn học vẹt, học tủ, học chạy, học đối phó giúp đỡ người cách xây dựng xã hội hạt nhân lớn mạnh, bền vững Thời gian học thời gian quý báu để tích lũy kinh nghiệm, đừng điểm giả mà chấp nhận bước lối mòn sai trá ... thân học sinh hiểu tầm quan trọng việc học Nhận thức tác hại việc học vẹt, học tủ có ảnh hưởng tới kết học tập trước mắt tương lai thân, em nghĩ cần tránh xa cách học tủ, học vẹt, tìm tới cách học. .. bị bắt ép tìm cách học tủ, học vẹt hòng che mắt gia đình, nhà trường Học tủ học vẹt để lại hậu khơng trước mắt mà lâu dài Hai cách học tốn thời gian không đem lại kết Học vẹt khiến bạn không... chọn phương pháp học phù hợp ,học sở nghe thầy cô giảng dể hiểu tự học, tìm tòi điều mẻ, sáng tạo trình học làm động lực thúc đẩy Để khắc phục tình trạng học vẹt học tủ, học chạy, học đối phó, cần

Ngày đăng: 04/05/2020, 23:02

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan