BỘ GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 8

Nhận biết từng câu và TĐN, GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗicâu, yêu cầu HS nhận biết đó là câu số mấy vàhãy TĐN đầy đủ cả bài.. - Tập hát lời ca: Chia lớp t

Tuần 1 Ngày soạn: 16/8/08Tiết 1 Ngày dạy:19/8/08

Tiết 1: Học hát bài "Mùa Thu ngày khai trờng”

I - Mục tiêu:

- Thông qua bài hát, giáo dục các em tình cảm gắn bó với nhà trờng

- Hát đúng giai điệu, biết thể hiện đảo phách, ngân dài đủ ba phách

Học hát: Mùa thu ngày khai trờng

1 Giới thiệu về bài hát và tác giả:

Những tháng năm đi học là thời gian rất đẹptrong cuộc đời của mỗi chúng ta, khi thời gian

đó trôi qua, chúng ta mới nhận thấy điều đó

Hình ảnh về mảitờng, về thầy cô giáo, kỉ niệm

về những ngời bạn thân sẽ lắng đọng trong tâmtrí mỗi ngời Bài hát đầu tiên trong năm học sẽlàm ta nhớ về mái trờng thân thuộc trong mộtngày khó quên - ngày khai trờng

2 Nghe băng hát mẫu

3 Chia đoạn: Bài hát gồm có mấy đoạn?

Chia câu: Đoạn 1 gồm hai câu, mỗi câu 8 nhịp

Đoạn 2 (điệp khúc) gồm 4 câu, mỗi câu cũng

NgheTrả lờiGhi nhớ

Luyện thanh

Chỉ định

Điều khiển

1 - 2) cho học sinh hát cùng với đàn

Tập tơng tự với các câu tiếp theo

Khi tập xong hai câu thì giáo viên cho hát nốiliền hai câu với nhau

Giáo viên đàn hai câu, đàn giai điệu và yêu cầuhọc sinh hát cùng với đàn

Giáo viên chỉ định 1 - 2 học sinh hát lại haicâu này

Tiến hành dạy đoạn 2 theo cách tơng tự

6 Hát đầy đủ cả bài

Nửa lớp hát đoạn 1, nửa kia hát đoạn 2 rồi đổingợc lại

Thực hiệnTrình bày

Tuần 2 Ngày soạn: 23/8/08Tiết 2 Ngày dạy: 26/8/08

Tiết 2: ôn tập bài hát "Mùa Thu ngày khai trờng”

Tập đọc nhạc: tđn số 1

I - Mục tiêu:

- HS biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ

- HS viết thể hiện sắc thái tình cảm của bài "Mùa thu ngày khai trờng"

- Qua bài TĐN, HS bớc đầu làm quen với âm hình tiết tấu gồm móc đơn đứng trớc 2 móc kép

II - Chuẩn bị của giáo viên:

2 Kiểm tra b ài cũ: thang điểm 10.

Gv:kiểm tra bài cũ đan xen trong quỏ trỡnh ụn tập

1 Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai trờng

GV đệm đàn và thể hiện bài hát, học sinh nghe

để so sánh và sửa những chỗ sai

Một vài HS trình bày bài hát, GV tiếp tục sửasai cho các em GV cho điểm để kiển tra

Tất cả trình bày hoàn chỉnh bài hát

- Hát lần 1: Đoạn 1 HS nam và nữ hát đối

đáp Đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng

- Hát lần 2: Đoạn 1 GV lĩnh xớng Đoạn 2hát hoà giọng

Ghi bàiTrả lời

dôi, dấu luyến)

Đoạn nhạc này có thể chia làm mấy câu? (4câu)

Tiến hành tơng tự vớ các câu còn lại

Nhận biết từng câu và TĐN, GV dùng nhạc cụ

đàn giai điệu một số nốt nhạc đầu tiên của mỗicâu, yêu cầu HS nhận biết đó là câu số mấy vàhãy TĐN đầy đủ cả bài

- Tập hát lời ca: Chia lớp thành 2 phần một nửa

đọc nhạc, một nửa hát lời sau đó đổi lại

Đọc tên nốt

Đọc gamTĐNNghe vànhẩm theo

Đọc nhạcThực hiện

Tuần 3 Ngày soạn:29/8/08Tiết 3 Ngày dạy: 3/9/08

ôn tập bài hát "Mùa Thu ngày khai trờng

ÔN tậP Tập đọc nhạc: tđn số 1

ÂM NHạC THờng thức: nhạc sĩ trần hoàn

và bài hát một mùa xuân nho nhỏ

I - Mục tiêu:

- Tập rèn kỹ năng hát theo tay chỉ huy của giáo viên

- Ôn luyện âm hình tiết tấu của bài TĐN

- Cho các em nghe hát bài Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn và

đợc biết những nét chính về cuộc đời hoạt động âm nhạc của tác giả

II - Chuẩn bị của giáo viên:

2 Kiểm tra b ài cũ: thang điểm 10.

(Đan xen trong bài học)

1 Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai trờng

GV đệm đàn cho học sinh hát lại cả bài

GV kiểm tra một vài học sinh trình bày bàihát

2 Ôn tập tập đọc nhạc: Chiếc đèn ông sao.

Baứi TẹN 1 vieỏt ụỷ nhũp bao nhieõu ?sửỷduùng nhửừng cao ủoọ,trửụứng ủoọ naứo?

GV đàn, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1,

HS nghe và đọc theo

GV chỉ định một vài học sinh đọc khá trìnhbày bài, GV chỉ ra chỗ còn cha đạt và hớngdẫn các em sửa lại

Ghi bàiHát cả bàiLên kiểm traTrình bàyGhi bàiThực hiệnNghe và đọctheo

Trình bày

Thực hiệnGhi bài

Ôn lại một vài kiến thức trong nội dung Âmnhạc thờng thức lớp 7:

Bản giao hởng đầu tiên của Việt Nam tên làgì? Ai là tác giả?

Đó là bản Quê hơng của nhạc sĩ Hoàng

Việt

Vở nhạc kịch đầu tiên của Việt Nam tên làgì? Ai là tác giả?

Đó là vở Cô sao của nhạc sĩ Đỗ Nhuận.

Ai là tác giả bài hát Đờng chúng ta đi?

Đó là nhạc sĩ Huy Du

Giới thiệu về nhạc sĩ Trần Hoàn: GV chỉ

định học sinh đọc phần giới thiệu về nhạc sĩ vàbài hát trong SGK Sau đó cho HS nghe bài hát

Một mùa xuân nho nhỏ.

Thực hiệnTrả lời

Đọc bài vànghe hát

4 Củng cố: cho HS thực hiện bài một mựa xuõn nho nhỏ theo băng đĩa 5.D

ặn dũ : Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK

Ngày….thỏng… năm 2008

Tổ trưởng:

Lờ Văn Dõn

Tuần 4 Ngày soạn: 6/9/08Tiết 4 Ngày dạy: 9/9/08

Häc H¸T: bµi lý dÜa b¸nh bß

I m– ỤC tiªu:

- Th«ng qua bµi h¸t häc sinh biÕt thªm vÒ d©n ca Nam Bé

- TËp cho HS lµm quen víi c¸ch thÓ hiÖn tÝnh chÊt vui - di dám cña bµi h¸t

II - ChuÈn b Ị cña gi¸o viªn:

- §µn phÝm ®iÖn tö

- Tranh bµi h¸t Lý dÜa b¸nh bß.

- §Üa nh¹c bµi Lý dÜa b¸nh bß

2 KiÓm tra b ài cũ: thang điểm 10.

Gv: yêu cầu HS thực hiện TĐN 1

Đáp án: Hs đọc đúng cao độ trường độ TĐN 1, kết hợp gõ phách ghép lời ca

Ghi bµi

§äc bµiNgheLuyÖn ThanhThùc hiÖnTËp h¸t

Giáo viên nghe và phát hiện chỗ sai, hớngdẫn các em sửa lại, đặc biệt là những chỗ cóchấm dôi và hát luyến 4 nốt nhạc.

Giáo viên đệm đàn cho HS hát lại bài 2lần

Cả lớp trình bày bài hát một cách hoànchỉnh theo phần đệm của đàn đã đợc ghi sẵn

HS tự chọn nhóm 2 em, tập luyện và lêntrình bày bài hát

Khi học sinh tập luyện song giáo viên chỉ

đinh 2 - 3 nhóm học sinh lên trình bày có

đánh giá cho điểm để kiểm tra

Tuần 5 Ngày soạn: 13/9/08Tiết 5 Ngày dạy: 16/9/08

ôn tập bài hát lý dĩa bánh bò

Nhạc lí: gam thứ, giọng thứ Tập đọc nhạc: TĐN số 2

I - Mục tiêu:

- HS nhận biết thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò với tính chất vui - dí dỏm của

bài hát

- HS nhận biết đợc cấu tạo gam th, giọng thứ

- Làm quen với bài tập đọc nhạc giọng Amoll

II - Chuẩn bị của giáo viên:

2 Kiểm tra b ài cũ: thang điểm 10.

Gv : kiểm tra đan xen trong quỏ trỡnh học phần ụn tập bài hỏt

GV đệm đàn cho HS hát lại bài hát 2 lần

Kiểm tra việc trình bày bài hát

Nhạc lí: Gam thứ, giọng thứ

Bài hát viết giọng trởng thờng mang tínhchất sôi nổi, tơi sáng, bài viết giọng thứ thờng

Ghi bàiTrình bày

Trình bàyLên kiểm traGhi bàiGhi nhớ

Tập đọc nhạc: TĐN số 3 Trở về en-tô

Su-ri-Bài TĐN là đoạn đầu của bài Trở về en-tô Đoạn nhạc có 4 câu, mỗi câu hai ô

Su-ri-nhịp

Đọc tên nốt nhạc từng câu

GV đàn giai điệu từng câu, HS lắng nghegiai điệu sau đó đọc nhạc hoà với tiếng đàn(mỗi câu GV đánh 2 - 3 lần)

Cần tập kỹ câu 1, đây là câu HS thờng hay

đọc sai, đặc biệt ở nốt D, các em hay đọckhông đúng cao độ

Tương tự GV tập cho HS cõu 2,3,4 , sau đóghép lời ca

GV chỉ định 2 HS ngồi gần nhau đứng tạichỗ, một em đọc nhạc 2 câu, em còn lại hátlời GV nhận xét và hớng dẫn các em thựchiện lại chỗ cha đạt

Tập tiếp hai câu và GV cho HS đọc nốiliền 2 câu, sau đó ghép lời hát

Đọc nhạc cả bài

Nghe và cảmnhận tính chấtgiọng trởngkhác với tínhchất giọng thứ

Ghi nhớ

Ghi công thứcvào vở

Ghi bàiGhi nhớThực hiện

Lu ý

Thực hiệnThực hiện

Thực hiện

Yêu cầu Nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp hát lời sau đó

đổi lai

Đọc nhạcThực hiện

4 Củng cố: thực hiện TĐN 2,gừ phỏch ghộp lời ca.

5.D

ặn dũ : Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK

Tuần 6 Ngày soạn: 20/9/08Tiết 6 Ngày dạy: 23/9/08

ôn tập bài hát lý dĩa bánh bò

ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 2

âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ hoàng vân

và bài hát hò kéo pháo

I.Mục tiờu bài học:

- Ôn lại TĐN số 2 để HS làm quen với giọng Amoll

- Tập thể hiện bài hát Lí dĩa bánh bò, từng nhóm trình bày.

- HS biết sơ qua về cuộc đời, sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Vân và nghe bài hát Hò kéo pháo.

2 Kiểm tra b ài cũ: thang điểm 10.

Gv : kiểm tra đan xen trong quỏ trỡnh học phần ụn tập

Kiểm tra việc trình bày bài hát

Ôn tập Tập đọc nhạc: Trở về

SU-RI-Ghi bàiTrình bày

Lên kiểm traGhi bài

Tổ trưởng:

Lấ VĂN DÂN.

Yêu cầu HS nam đọc nhạc và hát câu 1

-3 HS nữ đọc nhạc và hát lời câu 2 - 4

Chỉ định một vài HS học khá trình bài bàiCả lớp cùng trình bày

Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát Hò kéo pháo.

HS đọc SGK phần giới thiệu nhạc sĩHoàng Vân

GV giới thiệu sơ qua về nhạc sĩ HoàngVân và cho HS nghe trích một số sáng táccủa nhạc sĩ

Nghe bài hát Hò kéo pháo.

Nghe và đọctheo

Thực hiện

Thực hiện

Trình bàyTrình bàyGhi bàiThực hiênhGhi nhớ

Nghe và cảmnhận

IV.củng cố, dặn dũ:

- Cú thể cho HS hỏt bài hũ kộo phỏo theo băng nhac.

-Trả lời câu hỏi và bài tập trong SGK

Ngày….thỏng… năm 2008

Tổ trưởng:

Lờ Văn Dõn

Tuần 7 Ngày soạn: 27/9/08Tiết 7 Ngày dạy: 30/9/08

ôn tập và kiểm tra

I.Mục tiờu bài học:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời hai bài hát Mùa thu ngày khai trờng và Lỹ dĩa bánh bò.

- Hiểu cấu tạo gam thứ và bài nhạc viết theo giọng thứ

Kiểm tra:

- Kiểm tra hát theo nhóm HS

- Kiểm tra bài tập nhạc lý: Cá nhân

Ghi bài

Ôn tậpLàm bài tậpHớng dẫn

Ghi bàiThực hiện

Lờ Văn Dõn

Tuần 8 Ngày soạn: 4/10/08Tiết 8 Ngày dạy: 7/10/08

học hát: tuổi hồng

I.Mục tiờu bài học:

- Các em hiểu biết một bài hát hay về tuổi học trò

- Bớc đầu dạy cho các em cách hát liền tiếng và hát nẩy

- Giáo dục cho các em biết giữ gìn sự trong sáng của tuổi hồng, cố gắng học giỏi, làm việc tốt và biết ớc mơ vơn tới tơng lai

II Chuẩn bị:

- Đàn phím điện tử

- Đĩa bài hát tuổi hồng.

- Tranh bài hát tuổi hông

- Đài đĩa

III Tiến trỡnh lờn lớp:

1

Ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra b ài cũ: thang điểm 10

Gv: yờu cầu HS thực hiện TĐN 2

Đỏp ỏn: Hs đọc đỳng cao độ trường độ TĐN 2, kết hợp gừ phỏch ghộp lời ca

Chúng ta hãy gọi thời gian đó bằng những

Ghi bàiNghe và ghinhớ

Màu mực tím và Tuổi hồng.

- Bài hát Tuổi hồng, chúng ta sẽ học hôm

nay, còn bài Màu mực tím, em nào biết và

có thể trình bày một đoạn? (nếu HS khôngthuộc thì GV trình bày 1 đoạn

HS hát nhẩm theo Tiếp tục đàn câu 1 và bắtnhịp đếm 2 -3 lần để HS hát hoà theo đàn

Tập tơng tự với các câu tiếp theo Khi tậpxong thì cho HS ghép các câu với nhau, ghép

2 đoạn thành bài

Hát đầy đủ cả bài: Một nửa hát đoạn 1,nửa còn lại hát đoạn 2 sau đó đổi lại GVnghe và sửa sai cho HS nếu có

Trả lời vàtrình bày

NgheTrả lờiGhi nhớLuyện thanhTập hát

Trình bày

IV.củng cố, dặn dũ:

- Gv cho HS hỏt bài Tuổi hồng theo nhạc đệm

- Học thuộc lũng bài hỏt,chuẩn bị TĐN 3

Ngày….thỏng… năm 2008

Tổ trưởng:

Lờ Văn Dõn

Tuần 9 Ngày soạn: 4/10/08Tiết 9 Ngày dạy: 7/10/08

ôn bài hát: tuổi hồng

Nhạc lí: giọng song song, giọng là thứ hoà thanh

Tập đọc nhạc: tđn số 3 I.Mục tiờu bài học:

- Học thuộc bài Tuổi hồng.

- Tập thể hiện nội dung âm nhạc khác nhau của từng đoạn trong bài, biết hát liền tiếng và hát nẩy

- Biết thế noà là giọng song song và giọng thứ hoà thanh

- Tập đọc nhạc: áp dụng các dạng đảo phách vào bài TĐN viết ở giọng Amollhoà thanh

2 Kiểm tra b ài cũ: thang điểm 10

Đan xen trong bài học

- Cả lớp cùng trình bày lại bài hát.

Nhạc lý: Giọng song song, giọng La thứ hoà thanh.

- Để xác định giọng diệu của bản nhạc cầndựa và những yếu tố nào? (dựa vào hoá

biểu và nốt kết thúc bài

- Hoá biểu là gì? (Là hệ thống dấu thănghoặc giáng nằm ở đầu khuông nhạc)

- Lấy ví dụ về một số bài hát có hoá biểu?

(Hò kéo pháo, Tuổi hồng, Bóng cây nia, Quốc tê ca)

Kơ Giọng Cdur song song với giọng nào?

(giọng Amoll)

- Công thức giọng Amoll tự nhiên

- Công thức giọng Amoll hoà thanh

- Nhận xét sự khác nhau giữa hai giọng trên?

(giọng Amoll hoà thanh có xuất hiện nốt Gthăng)

- Tập đọc cao độ giọng Amoll tự nhiên vàAmoll hoà thanh

Tập đọc nhạc: Hãy hót, chú chim nhỏ hay hót.

Giới thiệu bài: Bài TĐN số 3 là hai câu đầutrong bì hát Hãy hót chú chim nhỏ hay hót.

Trình bày đầy đủ cả bài

Chia câu: Bài TĐN có 2 câu, mỗi câu 4 nhịp

- Tập đọc nhạc từng câu: GV dàn giai điệumỗi cau 2 - 3 lần, Hs lắng nghe và đọcnhẩm theo GV đàn và bắt nhịp (đếm 2-3)

để HS đọc hoà theo đàn Cứ thế đến hếtbài

- Ghép lời ca: Nửa lớp đọc nhạc nửa còn lạihát lời sau đó đổi lại

Ghi bàiTrả lời

Tập đọcGhi bàiGhi nhớTập đọc

Tập luyện

IV.củng cố, dặn dũ:

- HS đọc nhạc gừ phỏch TĐN 3.Kết hợp ghộp lời ca.

- Chuẩn bị bài cho tiết 10

Ngày….thỏng… năm 2008

Tổ trưởng:

Lờ Văn Dõn

Tuần 10 Ngày soạn: 4/10/08Tiết 10 Ngày dạy: 7/10/08

ôn bài hát tuổi hồng

ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số 3

âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ phan huỳnh điểu

và bài hát bóng cân kơ-nia

I.Mục tiờu bài học:

- HS thuộc bài hát, tập hát có sắc thái biểu hiện những tình cảm khác nhau trong một bài hát có nhiều phần Kết hợp vỗ tay theo phách (đoạn cuối)

- Ôn TĐN số 3, kết hợp ôn lại giọng song song và giọng la thứ hoà thanh Phân biệt khi nghe: quãng 2 trởng và 2 thứ Ghép lời bài TĐN số 3

- Giới thiệu với HS nhạc sĩ nổi tiếng Phan Huỳnh Điểu và một tác phẩm của

ông - bài Bóng cây kơ-nia.

2 Kiểm tra b ài cũ: thang điểm 10

Gv: yờu cầu HS thực hiện TĐN 3

Đỏp ỏn: Hs đọc đỳng cao độ trường độ TĐN 3, kết hợp gừ phỏch ghộp lời ca

- GV đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát.

GV sửa những chỗ sai nếu có

- Kiểm tra trình bày bài hát của một số em

Ôn tập Tập đọc nhạc: Hãy hót chú chim nhỏ hay hót.

- GV đệm đàn, đọc nhạc và hát lời, HS lắngnghe để tự điều chỉnh

- Lần lợt từng tổ trình bày bài TĐN số 3,

GV nhận xét

- Kiểm tra một số học sinh

Âm nhạc th ờng thức: Nhạc sĩ Phan Huỳnh

Điểu và bài hát Bóng cây kơ-nia.

- Trong sách âm nhạc lớp 6, có một bài hátcủa nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu Em nào cóthể cho biết tên và hát một đoạn trongbài?

- GV yêu cầu HS tự nghiên cứu phần âmnhạc thờng thức (3 phút), sau đó giới thiệuvài nét chính về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểutheo cảm nhận của các em

Lên kiểm traGhi bàiTrả lời

Thực hiện

Ghi nhớNghe

Nghe và cảmnhận

IV.củng cố, dặn dũ:

- cú thể cho HS hỏt bài búng cõy kơnia theo đĩa nhạc.

- Chuẩn bị bài cho giờ học sau( chộp bài Hề BA LÍ vào vở).

Ngày….thỏng… năm 2008

Tổ trưởng:

Lờ Văn Dõn

Tuần 11 Ngày soạn: 25/10/08Tiết 11 Ngày dạy: 28/10/08

Hoùc haựt: hò ba lý

I.Mục tiờu bài học:

- HS biết và thuộc một điệu hò quen thuộc của Quảng Nam

- HS hiểu hò là một loại dân ca độc đáo của dân tộc ta, biết đặc điểm hò và

2 Kiểm tra b ài cũ: thang điểm 10

Gv: yờu cầu HS thực hiện TĐN 3

Đỏp ỏn: Hs đọc đỳng cao độ trường độ TĐN 3, kết hợp gừ phỏch ghộp lời ca

3.Bài mới:

-HĐ của gv Nội dung HĐ của hsGhi bảng

+ Hãy tìm hiểu về bản nhạc và kể tên các

kí hiệu có trong bài?

- Nghe hát mẫu

- Luyện thanh+ Giáo viên hát mẫu từng câu, đàn giai

điệu rồi bắt nhịp 2-1 để HS hát hoà với tiếng

+ Chỉ định 1 - 2 HS hát lại 2 câu này

+ Tiến hành dạy hai câu còn lại theo cáchtơng tự

- Hát đầy đủ cả bài: GV hát cả bài để HScảm nhận đợc nốt ngân dài ở cuối câu hát

GV điều chỉnh những chỗ cần thiết chocác em hát đúng hơn và tốt hơn

Ghi bài

Tìm hiểu bàiTrả lờiTrả lời

NgheLuyện thanh

Tập hát

Thực hiện

Trình bày

IV.củng cố, dặn dũ:

- Cho HS hỏt bài h oứ ba lớ theo đĩa nhạc.

- Chuẩn bị bài cho giờ học sau( chộp bài TẹN 4 vaứo vụỷ).

Ngày….thỏng… năm 2008

Tổ trưởng:

Lờ Văn Dõn

Tuần 12 Ngày soạn: 1/11/08Tiết 12 Ngày dạy: 4/11/08

ôn tập bài hát hò ba lý

Nhạc lý: thứ tự các dấu thăng, giáng trên hoá biểu

-giọng cùng tên Tập đọc nhạc: tđn số 4

- I.Mục tiờu bài học:

- Thông qua bài hát, giáo dục các em tình cảm gắn bó với nhà trờng

- Hát đúng giai điệu, biết thể hiện đảo phách, ngân dài đủ ba phách

2 Kiểm tra b ài cũ: thang điểm 10

Gv: yờu cầu HS thực hiện baứi haựt hoứ ba lớ

Đỏp ỏn: hoùc sinh thuoọc lụứi ca, haựt ủuựng giai ủieọu baứi haựt

3.Bài mới:

-HĐ của gv Nội dung HĐ của hsGhi bảng

- Giáo viên đàn và hát lại 1 lần, HS nghe và

tự điều chỉnh lại cách hát cho đúng

- Hát đối đáp nh đã luyện tập ở tiết học ớc

- Hoá biểu là gì? (là những dấu thăng hoặcdấu giáng nằm ở dầu khuông nhạc Nhữngdấu thăng và dấu giáng trong hoá biểucũng xuất hiện theo qui luật nhất định

Nừu bản nhạc có một dấu thăng, nó sẽnằm trên dòng thứ 5 - vị trí nốt Pha

- GV giải thích tơng tự với các dấu thăng vàdấu giáng khác

- Thế nào là giọng cùng tên? (là một giọngtrởng và một giọng thứ cùng chung nốtkết thúc (gọi là âm chủ) Ví dụ nh giọngCdur và Cmoll, giọng Ddur và Dmoll

Tập đọc nhạc: TĐN số 4.

- Luyện cao độ: Đọc từ nốt C đến nốt A

- Chia bài làm bốn câu

- Luyện tập âm hình tiết tấu chính trongbài

- Tập đọc từng câu: GV đàn giai điệu ở tốc

độ chậm, HS nghe và nhẩm theo GV bắtnhịp cho HS đọc hoà theo đàn

- Yêu cầu HS vừa đọc nhạc vừa gõ phách

- Nối tiếp các câu tới hết bài

- Sau khi đọc thuộc GV cho HS hát lời ca

Ghi bàiNghe

Ghi bàiTrả lời

Trả lời

Trả lời

Ghi bàiTập đọc nhạc

IV.củng cố, dặn dũ:

- Cho HS hỏt bài h oứ ba lớ theo đĩa nhạc.

- ẹoùc nhaùc goừ phaựch gheựp lụứi ca TDN 4.

Ngày….thỏng… năm 2008

Tổ trưởng:

Lờ Văn Dõn

Tuần 13 Ngày soạn: 8/11/08Tiết 13 Ngày dạy: 11/11/08

- Ôn lí thuyết về thứ tự các dấu thăng, giáng ở hoá biểu

- Đọc thành thạo bài TĐN số 4, có ghép lời ca

- Giới thiệu cho HS biết một số nhạc cụ dân tộc: Cồng, chiêng, đàn t'rng, đàn

2 Kiểm tra b ài cũ: thang điểm 10

Gv: yờu cầu HS thực hiện baứi haựt hoứ ba lớ

Đỏp ỏn: hoùc sinh thuoọc lụứi ca, haựt ủuựng giai ủieọu baứi haựt

- Giáo viên đàn và hát lại 1 lần, HS nghe và

tự điều chỉnh lại cách hát cho đúng

- Hát đối đáp nh đã luyện tập ở tiết học ớc

- Giới thiệu cho HS các loại nhạc cụ dân tộcqua tranh vẽ và thuyết trình về tính năng,hình thức diễn tấu của từng nhạc cụ

- HS có thể ghi tóm tắt phần thuyết trìnhcủa giáo viên

Ghi bài

Ôn luyện

Lên kiểm traGhi bài

Ôn luyệnSửa saiLên kiểm traGhi bàiGhi nhớ

IV.củng cố, dặn dũ:

- Yeõu caàu HS moõ taỷ laùi caỏu taùo vaứ chửực naờng moọt soỏ nhaùc cuù daõn toọc

- OÂõn taọp hai baứi haựt tuoồi hoàng vaứ hoứ ba lớ OÂn taọp TẹN 3, TẹN 4

Ngày….thỏng… năm 2008

Tổ trưởng:

Lờ Văn Dõn

Tuần 14 Ngày soạn: 15/11/08Tiết 14 Ngày dạy: 18/11/08

ôn tập

I - Mục tiêu:

- HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát Tuổi hồng và Hò ba lý.

- Hiểu về giọng song song, gọng La thứ hoà thanh, thứ tự các dấu thăng, dấugiáng trên hoá biểu, hiểu thế nào là giọng cùng tên

- Đọc đúng cao độ, trờng độ 2 bài TĐN số 3 và số 4

II - Chuẩn bị của giáo viên:

- Cho HS nghe băng hát mẫu cả 2 bài

- HS lần lợt trình bày từng bài GV nghe vàsửa sai

- Kiểm tra 1 vài HS

Ôn tập nhạc lí.

Ghi bài

Ôn luyệnTrình bàyLên kiểm traGhi bài

- GV chú ý sửa cho những HS cha đọc đợc.

Kiểm tra: Kiểm tra cá nhân, mỗi em tự chọn

1 bài hát và TĐN

Trả lời câu hỏi

do GV đặt ra

Ghi bàiThực hiện

Tuần 15 Ngày soạn: 21/11/08

Tiết 15 Ngày dạy: 25/11/08

HS thực hiện

h-C¶ líp cïng tr×nh bµy l¹i bµi.

*) Tương tự GV cho HS ôn tập các bàiTĐN 2,3,4

TÊt c¶ tr×nh bµy hoµn chØnh bµi h¸t

*) Tương tự gv cho hs ôn tập bài : hò ba lí,

lí dĩa bánh bò, tuổi hồng.