kế hoạch thanh, kiểm tra nội bộ trường học

SỞ GD & ĐT BẮC KẠN TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ BA BỂ Số: /KHTKT -NT CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do -Hạnh phúc Ba Bể, ngày 20 tháng 9 năm 2010 KẾ HOẠCH Thanh tra, kiểm tra giáo dục năm học 2010 - 2011 Căn cứ Luật Giáo dục năm 2005, được sửa đổi, bổ sung một số điều năm 2009/QH12 và Điều lệ trường trung học; Căn cứ Chỉ thị số 3399/CT-BGDĐT ngày 16/8/2010 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010-2011; Căn cứ vào Công văn số 4718/BGDĐT-GDTrH ngày 11/8/2010 của Bộ GD&ĐT về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2010- 2011. Căn cứ QĐ 1547/QĐ-UBND ngày 27/7/2010 của UBND tỉnh Bắc Kạn về việc phê duyệt thời gian năm học 2010-2011. Căn cứ Kế hoạch số: 1436/GD&ĐT-TrH ngày 8/9/2010 của sở GD&ĐT Bắc Kạn về hướng dẫn công tác thanh tra giáo dục năm học 2010-2011. Trường PTDT Nội Trú xây dựng Kế hoạch kiểm tra, thanh tra chuyên môn năm học 2010-2011cụ thể như sau: A/ Các nhiệm vụ cụ thể: I/ Mục tiêu: - Củng cố tổ chức thanh, kiểm tra. (thành lập Ban thanh tra, kiểm tra nội bộ) - Xây dựng kế hoạch thanh tra, cử cán bộ tham gia tập huấn, bồi dưỡng nghiệp vụ công tác thanh tra đưa trường học vào nề nếp. II/ Các hoạt động thanh, kiểm tra. 1. Thanh tra chuyên ngành 1. 1. Thanh kiểm tra nhà trường a) Thanh tra, kiểm tra cán bộ, nhà giáo, nhân viên. (Đánh giá về tỷ lệ giáo viên/lớp, cơ cấu giáo viên theo môn học, số lượng cán bộ, nhà giáo đạt chuẩn và trên chuẩn về trình độ đào tạo, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên). b) Kiểm tra việc thực hiện kế hoạch phát triển nhà trường; công tác tuyển sinh đầu cấp; nhiệm vụ của các tổ chuyên môn nghiệp vụ; các tổ chức đoàn thể. c) Thực hiện kế hoạch giáo dục văn hoá: thực hiện nội dung chương trình, kế hoạch dạy học, quy chế chuyên môn, kiểm tra, đánh giá xếp loại, thi lên lớp, xét tốt nghiệp, thi học sinh giỏi, … d) Thực hiện kế hoạch giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, quốc phòng, lao động hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng học sinh; kết quả giáo dục, kỹ năng sống, phòng chống tai nạn, tệ nạn xã hội khác. đ) Công tác quản lý giáo dục của nhà trường bao gồm: - Việc thực hiện đổi mới công tác quản lý giáo dục, công tác đánh giá hiệu trưởng, đánh giá giáo viên theo quy định chuẩn nghề nghiệp; - Thực hiện 3 công khai: công khai về chất lượng giáo dục; công khai về đội ngũ, cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ dạy và học; công khai về tài chính; 1 - Xây dựng kế hoạch giáo dục (kế hoạch đào tạo); bố trí, sử dụng đội ngũ; thực hiện quy chế dân chủ, giải quyết KNTC; thực hiện các chế độ chính sách đối với nhà giáo, người học; - Công tác kiểm tra, quản lý chuyên môn; soạn giảng, cho điểm… - Công tác xã hội hoá giáo dục và phối hợp với các tổ chức, lực lượng trong và ngoài nhà trường cũng như việc thực hiện các nhiệm vụ khác. e) Thanh tra, kiểm tra cơ sở vật chất, kỹ thuật, các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục, trật tự, vệ sinh, an toàn, cảnh quan, môi trường sư phạm; thiết bị dạy học, phương tiện làm việc; số lượng, chất lượng phòng học, phòng làm việc, phòng thiết bị dạy học, phòng chức năng, thư viện, sân chơi, bãi tập… g) Kiểm tra việc triển khai thực hiện chủ đề của năm học 2010 – 2011: “Tiếp tục Đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” h) Tiếp tục thanh tra, kiểm tra việc thực hiện “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin” gồm: kiểm tra việc triển khai kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin của các tổ CM; i) Kiểm tra công tác kiểm định chất lượng giáo dục. 1.2. Thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo tại đơn vị. a) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tư tưởng; chấp hành pháp luật; chấp hành qui chế của ngành, nội qui của cơ quan; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực, tham nhũng; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân; tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân và học sinh; không bạo hành và không xâm phạm nhân phẩm học sinh. b) Kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao: thực hiện qui chế chuyên môn; quy chế thi cử; kết quả giảng dạy; thực hiện các nhiệm vụ khác được giao. 2. Thanh tra hành chính - Tiến hành các cuộc thanh tra hành chính đối với cán bộ giáo viên nhân viên. - Thanh tra việc thực hiện nhiệm vụ được giao cho Cán bộ GV, NV căn cứ vào các văn bản: Quyết định thành lập; văn bản giao nhiệm vụ hàng năm; quy chế tổ chức hoạt động; điều lệ; chỉ thị nhiệm vụ năm học… - Thanh tra các điều kiện đảm bảo thực hiện nhiệm vụ được giao. - Thanh tra đổi mới quản lý tài chính: (lương, mua sắm trang thiết bị dạy học, đầu tư xây dựng, các khoản chi khác). - Kiểm tra việc thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” ; Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo dục; “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” ; phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. kết quả đạt được ; những bất cập, thiếu sót ; kiến nghị. - Thanh tra, kiểm tra việc thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở. - Thanh tra, kiểm tra các tổ thực hiện Luật phòng, chống tham nhũng; Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí - Kiểm tra việc tổ chức tuyên truyền, phổ biến Luật PCTN, các quy định về PCTN trong ngành giáo dục; Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí (THTKCLP) và các văn bản của cấp trên về công tác này. - Thanh tra, kiểm tra việc quản lý, cấp phát, sử dụng văn bằng, chứng chỉ (VBCC) của cán bộ phụ trách (Văn thư) 2 3. Công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo (KNTC) và tiếp công dân - Kiểm tra việc tổ chức quán triệt Luật KNTC trong cơ quan, đơn vị. - Kiểm tra việc tổ chức thực hiện Luật KNTC, tình hình giải quyết đơn thư KNTC của cơ quan, đơn vị. - Tập trung rà soát, phân loại các vụ việc, giải quyết dứt điểm những vụ việc KNTC thuộc thẩm quyền để bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân; đồng thời kiên quyết xử lý những người lợi dụng dân chủ để vu khống và KNTC trái quy định của pháp luật. Các vụ việc không thuộc thẩm quyền phải hướng dẫn chu đáo để công dân thực hiện KNTC đến đúng cơ quan có thẩm quyền. - Bố trí địa điểm tiếp dân, công khai lịch tiếp dân, nội quy tiếp dân tại địa điểm tiếp dân. B/ Một số hoạt động chính: THÁNG 9/2010: - Kiểm tra chất lượng đánh giá học sinh K6 đầu năm. - Kiểm tra tổng hợp SGK, SGV, tài liệu phục vụ dạy và hoc. Kiểm tra các phòng học, CSVC, thiết bị thiết bị đầu năm. - Kiểm tra, dự giờ GV các tổ CM (3 GV). - Kiểm tra sĩ số khối lớp và lập danh sách tổng hợp EMIT. - Kiểm tra nề nếp các lớp học: trang trí, trực nhật, ghế nhựa, CSVC khác. - Kiểm tra và duyệt việc lập Sổ điểm các lớp. - Kiểm tra việc lên kế hoạch, phân phối chương trình chi tiết đối với các môn. - Kiểm tra kế hoạch tổ chức mượn-đọc, thống kê . của thư viện. - Kiểm tra Hồ sơ thanh tra chuyên môn giáo viên của các tổ, lập bổ sung Hồ sơ. - Chỉ đạo các tổ hội họp trao đổi, thống nhất nội dung , phương pháp dạy học, đổi mới công tác kiểm tra đánh giá HS. Lên kế hoạch chuyên môn cho cả năm. - Tổ CM kiểm tra thực hiện chương trình và Hồ sơ giáo án định kì và đột xuất. - Kiểm tra kế hoạch thực hiện các chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá của các tổ CM. - Kiểm tra việc thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở. - Kiểm tra việc đổi mới quản lý , công tác xã hội hóa giáo dục. - Kiểm tra phòng chống, dịch bệnh, ATTP, chất lượng bữa ăn học sinh THÁNG 10/2010: - Tập huấn công tác Thanh tra - Kiểm tra việc bồi dưỡng HSG giải toán trên máy tính. - Kiểm tra việc dạy phụ đạo cho học sinh yếu kém và dạy tự chọn - Kiểm tra tổ chức bồi dưỡng đội tuyển HSG cấp trường, cấp huyện. - Chỉ đạo các tổ kiểm tra thực hiện chương trình và hồ sơ giáo án định kì, đặc biệt chú ý hồ sơ lớp 9. - Kiểm tra, dự giờ GV đăng kí dự thi GV dạy giỏi, kiểm tra dạy học tự chọn. - Kiểm tra giáo án đột xuất. Kiểm tra kế hoạch tự bồi dưỡng của GV (đặc biệt là lĩnh vực ứng dụng CNTT). - Kiểm tra việc thực hành tiết kiệm, học tập tư tưởng tấm gương Hồ Chí Minh. - Kiểm tra việc thực hiện An toàn thực phẩm và việc thực hiện công khai tài chính (Tổ hành chính) 3 THÁNG 11/2010: - Kiểm tra, dự giờ từ 5-10 GV. - Chỉ đạo các tổ CM hội thảo rút kinh nghiệm dạy học tự chọn và sử dụng thiết bị. - Kiểm tra chất lượng phong trào thi đua chào mừng ngày 20/11 để đánh giá cuối đợt thi đua. - Kiểm tra thực hiện chương trình và quy chế điểm hồ sơ giáo án tháng 11. - Kiểm tra chất lượng học sinh và hoạt động của 3-4 lớp và hồ sơ chủ nhiệm. - Kiểm tra Sổ điểm gốc các lớp, Sổ báo giảng của tất cả GV. - Các tổ CM kiểm tra thực hiện chương trình, Hồ sơ giáo án định kì. - Kiểm tra, dự giờ GV đăng kí dự thi GV dạy giỏi (dạy bằng bài giảng điện tử tiết ngoại khóa). THÁNG 12/2010: - Kiểm tra thư viện, thiết bị. - Kiểm tra và quản lý thực hiện quy chế chấm, ghi điểm. - Các tổ CM kiểm tra thực hiện chương trình, Hồ sơ giáo án định kì. - Kiểm tra việc thực hiện thu chi tài chính năm 2010 - Kiểm tra triển khai thực hiện kế hoạch "Xây dựng trường học thân thiện " ở các tổ CM, các lớp. - Kiểm tra việc thực hiện công tác Đoàn Đội. THÁNG 1/2011: - Kiểm tra kế hoạch cụ thể kỳ 2 của tổ chuyên môn. - Kiểm tra kế hoạch bảo đảm an toàn thực phẩm (ATTP) chuẩn bị tết. - Kiểm tra chuyên môn (đột xuất) - Tổ chức việc kiểm tra, thanh tra thi học kì I. (quy chế cho điểm, đánh giá, xếp loại học sinh cuối kì của giáo viên). - Các tổ kiểm tra thực hiện chương trình, quy chế hồ sơ định kì. THÁNG 2/2011: - Dự giờ kiểm tra 4-7 giáo viên (tập trung các môn Văn, Sử, Địa, GDCD). - Kiểm tra công tác bảo vệ ANTT. - Kiểm tra kỷ cương nề nếp lớp học và công tác GD tư tưởng, kỹ năng sống. - Kiểm tra việc bồi dưỡng đội tuyển HSG cấp tỉnh. - Các tổ kiểm tra thực hiện chương trình và quy chế CM, hồ sơ định kì. - Kiểm tra chuyên đề về ứng dụng CNTT trong dạy học các bộ môn - Kiểm tra công tác kế hoạch nhỏ của học sinh và giáo vụ. THÁNG 3/2011: - Kiểm tra phong trào thi đua 26/3. - Kiểm tra dự giờ 3-5 GV . - Các tổ thực hiện các cuộc vận động, phong trào thi đua. - Kiểm tra Hồ sơ chuyên môn của GV. - Kiểm tra việc dạy phụ đạo học sinh yếu kém. - Kiểm tra việc thực hiện 3 công khai. - Kiểm tra phòng chống thiên tai, dịch bệnh. - Kiểm tra chất lượng bữa ăn của học sinh THÁNG 4/2011: - Dự giờ kiểm tra số GV. Kiểm tra việc chấm bài, ghi điểm của GV - Kiểm tra, tổng hợp ở các tổ chuyên môn về các chỉ tiêu năm. 4 - Kiểm tra thực hiện phòng chống tệ nạn học đường, ATGT, phòng chống, dịch bệnh, ATTP. - Kiểm tra việc thực hiện các phong trào (công tác Đoàn đội) THÁNG 5/2011: - Tổ chức việc kiểm tra, thanh tra thi học kì II. - Kiểm tra điều kiện dự xét TN lớp 9. - Kiểm tra việc thực hiện quy chế, đánh giá, xếp loại học sinh cuối năm của giáo viên. (theo QĐ số 40/2006). - Kiểm tra, rà soát điều kiện lên lớp của học sinh. - Kiểm tra xem xét đánh giá thi đua năm của cá nhân, đơn vị trong trường. - Kiểm tra hồ sơ chuẩn bị mọi mặt cho xét TN THCS - Kiểm tra toàn diện Hồ sơ chuyên môn của các tổ CM, của tất cả các giáo viên. - Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ năm học và công tác thi đua để báo cáo. - Kiểm tra hồ sơ hs cuối năm. (sổ điểm, cơ số điểm, học bạ cách tính điểm ) THÁNG 6-7-8/2011: - Kiểm tra công tác tuyển sinh. - Kiểm tra tổ chức ôn thi lại cho hs. - Kiểm tra, rà soát điều kiện lên lớp của học sinh thi lại, rèn luyện trong hè và hồ sơ thi lại. - Kiểm tra, việc chuẩn CSVC cho năm học mới, chẩn bị khai giảng năm học mới. - Kiểm tra việc tổ chức phân công công tác giảng dạy hợp lý. Trên đây là nội dung cơ bản của công tác thanh tra năm học 2010 - 2011; yêu cầu các tổ triển khai quán triệt đến cán bộ, giáo viên, nhân viên để thực hiện. Trong quá trình thực hiện nếu có vấn đề nảy sinh, vướng mắc cần phản ánh, báo cáo kịp thời với BGH để phối hợp giải quyết. Nơi nhận: P.HIỆU TRƯỞNG - Sở GD&ĐT - Các tổ công tác - Cán bộ, GV, NV Nguyễn Xuân Huyên 5 . thanh tra đưa trường học vào nề nếp. II/ Các hoạt động thanh, kiểm tra. 1. Thanh tra chuyên ngành 1. 1. Thanh kiểm tra nhà trường a) Thanh tra, kiểm tra. Mục tiêu: - Củng cố tổ chức thanh, kiểm tra. (thành lập Ban thanh tra, kiểm tra nội bộ) - Xây dựng kế hoạch thanh tra, cử cán bộ tham gia tập huấn, bồi dưỡng