Qua bài giảng chiếc mũ tư duy này, học viên có thể nhận biết được tư duy của mình đạt đến trình độ nào, Tư duy đó có đem lại được lợi ích gì trong công việc sau này không? Chiếc mũ của mình đang đậu có phù hợp với minhd trong các tình huống không?
Trang 1GVHD: Thầy Quang Anh
6 chiếc mũ tư duy
Trang 2Đặt Vấn Đề
Trăm nghe không bằng một
thấy Trăm thấy không bằng một
sờ
Trang 3Thảo luận
Trang 4Edward de Bono
Tư duy song song, tách suy nghĩ thành từng luồng suy nghĩ khác nhau để nhìn nhận 1 sự việc, một cách trọn vẹn, từ chi tiết đến tổng thể.
Trang 5Ý nghĩa 6 chiếc nón
Cách sử dụng
Ứng dụng trong cuộc họp, thảo luân
Mục Tiêu
Trang 6Giá trị 6 chiếc nón
Trang 8Giúp điều phối, dẫn dắt cuộc họp, buổi thảo luận
Chức năng
Kiểm soát quá trình tư duy
Trang 9Ai sẽ đội chiếc nón này?
Trang 10Mở đầu hoặc kết thúc
Tùy tình huống, thiết lập lộ
trình tư duy và ứng dụng linh hoạt
Dùng quyền kiểm soát của quan tòa
Trang 12Tìm kiếm số liệu, dữ kiện, sự thật khách quan
Chức năng
Trang 13Ai sẽ đội chiếc nón này?
Trang 14Không đưa kết luận trước, rồi tìm dữ liệu chứng minh
Lập luận của chuyên gia cũng
là một sự thật, nhưng mang tính tương đối
Phân biệt sự thật là dữ liệu
đã được xác thực, khác với niềm tin đó là sự thật
Ứng dụng hiệu quả
Trang 16Đưa ra các ý tưởng mới, giải pháp sáng tạo
Chức năng
Trang 17Ai sẽ đội chiếc nón này?
Trang 18Cần phân biệt với nón
Trang 1903
02
01
Trang 20Tìm kiếm những lợi ích, cơ hội và ý nghĩa tích cực
Chức năng
Trang 21Ai sẽ đội chiếc nón này?
Trang 22thân
Trang 23C ả n h g i á c , t h ậ n t r ọ n g
R ủ i r o , n g u y c ơ t i ề m t à n g
H ạ n C h ế , m ặ t t i ê u c ự c
Trang 24Tìm kiếm, đánh giá những nguy cơ, rủi ro tiềm ẩn
Chức năng
Trang 25Ai sẽ đội chiếc nón này?
Trang 26Không tranh luận qua lại
Tránh rơi vào bẫy phê
Trang 27C ả m g i á c , c ả m x ú c L i n h c ả m , t r ự c g i á c
Đặc điểm
Trang 28Cơ hội để thể hiện cảm xúc, thấu hiểu cảm xúc của người khác
Tận dụng kinh nghiệm, trực giác của các thành viên
Chức năng
Trang 29Đừng lo lắng khi phát biểu cảm xúc của mình
Tôn trọng cảm xúc của người khác
Tránh phán xét, “dán nhãn”
người khác
Ứng dụng hiệu quả
Trang 30Tăng năng
suất
Làm việc đội nhóm hiệu quả
Trang 3434
Q & A