Đang tải... (xem toàn văn)
Văn hóa chính trị của mỗi quốc gia được nhìn nhận là một cấu trúc phức tạp bao gồm đa dạng tri thức về các lĩnh vực của đời sống chính trị, xã hội; sự định hướng tư tưởng, tình cảm, niềm tin và thái độ, hành vi chính trị. Con người là tổng hòa các mối quan hệ xã hội, đồng thời cũng là một tế bào thể chế thu nhỏ của quốc gia. Văn hóa chính trị của mỗi quốc gia đều xuất phát từ văn hóa chính trị của mỗi cá nhân, phụ thuộc rất lớn vào niềm tin, hành vi chính trị của cá nhân. Văn hoá chính trị làm cho sự tác động của chính trị đến đời sống xã hội giống như sức mạnh nội sinh của văn hoá. Đó là loại sức mạnh không dựa vào quyền lực hay ép buộc là chủ yếu, mà chủ yếu là được tạo dựng từ sự đồng thuận xã hội thông qua cảm hoá, khơi dậy tinh thần sáng tạo, ý thức tự giác của các tầng lớp nhân dân. Việc nhận thức, xác định đúng đắn các thể chế văn hóa và thể chế chính trị, việc giải quyết mối quan hệ hài hòa, tuân theo các quy luật khách quan giữa các thể chế đó có vai trò quan trọng trong quá trình quản trị quốc gia. Việc đổi mới, hoàn thiện thể chế nói chung, thể chế văn hóa, chính trị nói riêng, cũng như xây dựng văn hóa chính trị của mỗi quốc gia luôn là yêu cầu cần thiết, nhằm vừa bảo đảm đầy đủ các bộ phận chức năng, hoạt động hoàn hảo của thể chế văn hóa, thể chế chính trị, vừa nâng cao văn hóa chính trị đáp ứng yêu cầu về quản trị quốc gia, tạo động lực phát triển kinh tế đất nước nhanh và bền vững. Nhằm mục đích nâng cao nhận thức, hiểu rõ về đặc điểm và nội dung của văn hoá chính trị ở nước ta và vận dụng trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao, em lựa chọn chủ đề Đặc điểm của văn hoá chính trị ở Việt Nam hiện nay làm bài thu hoạch môn Chính trị học, chương trình hoàn chỉnh kiến thức Cao cấp lý luận chính trị.
1 Mở đầu: Văn hóa trị quốc gia nhìn nhận cấu trúc phức tạp bao gồm đa dạng tri thức lĩnh vực đời sống trị, xã hội; định hướng tư tưởng, tình cảm, niềm tin thái độ, hành vi trị Con người tổng hòa mối quan hệ xã hội, đồng thời tế bào - thể chế thu nhỏ quốc gia Văn hóa trị quốc gia xuất phát từ văn hóa trị cá nhân, phụ thuộc lớn vào niềm tin, hành vi trị cá nhân Văn hố trị làm cho tác động trị đến đời sống xã hội giống sức mạnh nội sinh văn hoá Đó loại sức mạnh khơng dựa vào quyền lực hay ép buộc chủ yếu, mà chủ yếu tạo dựng từ đồng thuận xã hội thông qua cảm hoá, khơi dậy tinh thần sáng tạo, ý thức tự giác tầng lớp nhân dân Việc nhận thức, xác định đắn thể chế văn hóa thể chế trị, việc giải mối quan hệ hài hòa, tuân theo quy luật khách quan thể chế có vai trò quan trọng trình quản trị quốc gia Việc đổi mới, hồn thiện thể chế nói chung, thể chế văn hóa, trị nói riêng, xây dựng văn hóa trị quốc gia ln u cầu cần thiết, nhằm vừa bảo đảm đầy đủ phận chức năng, hoạt động hoàn hảo thể chế văn hóa, thể chế trị, vừa nâng cao văn hóa trị đáp ứng u cầu quản trị quốc gia, tạo động lực phát triển kinh tế đất nước nhanh bền vững Nhằm mục đích nâng cao nhận thức, hiểu rõ đặc điểm nội dung văn hố trị nước ta vận dụng thực chức trách, nhiệm vụ giao, em lựa chọn chủ đề "Đặc điểm văn hố trị Việt Nam nay" làm thu hoạch mơn Chính trị học, chương trình hồn chỉnh kiến thức Cao cấp lý luận trị 2 Nội dung: 2.1 Những vấn đề chung văn hoá trị 2.1.1 Khái niệm văn hố trị Ý niệm văn hóa trị xuất manh nha từ thời cổ đại Platon, nhà triết học cổ đại Hy Lạp định nghĩa: “Chính trị nghệ thuật cai trị người với lòng họ” Tuy nhiên, đến khoảng kỷ XX, nhà khoa học nêu thuật ngữ văn hóa trị (political culture) Từ cách tiếp cận thể chế quốc gia nhận thấy, văn hóa trị biểu mối quan hệ chặt chẽ, chi phối, hỗ trợ lẫn văn hóa trị, mà cụ thể thể chế văn hóa thể chế trị Văn hóa trị khía cạnh, lĩnh vực văn hóa Hoạt động trị coi văn hóa phải có thể chế niềm tin trị Do vậy, văn hóa trị hiểu hệ thống niềm tin quyền lực, quyền thẩm quyền - yếu tố gắn với thiết chế nhà nước Cũng hiểu rằng, văn hóa trị định hướng trị, thái độ trị chủ thể hệ thống trị vai trò thân chủ thể hệ thống trị Còn theo Lucian Pye Sidney Verba - nhà khoa học người Mỹ, “Văn hóa trị hệ thống niềm tin hình thành thực tiễn trị” Tóm lại, văn hố trị tổng hợp giá trị hình thành thực tiễn trị, thể hiểu biết trị, lý tưởng, niềm tin, cách thức tham gia vào đời sống trị theo chuẩn mực thành truyền thống mà người tiếp nhận từ gia đình xã hội Có hai vấn đề lớn liên quan đến văn hóa trị, là: máy nhà nước nên tổ chức, điều hành nào; máy nhà nước nên làm Hai vấn đề đề cập đến vai trò trị phát triển kinh tế, xã hội Ngoài ra, văn hóa trị có số ngun tắc liên quan đến giá trị, niềm tin thái độ, cảm xúc thành viên cộng đồng Đó là, niềm tin san sẻ; luật lệ chấp nhận cách phổ biến Từ phân tích nêu cho thấy rằng, trung tâm văn hóa trị vấn đề định hướng Đó định hướng nhận thức, tình cảm đánh giá Cụ thể định hướng cấu trúc máy nhà nước; nhận thức, hiểu biết hệ thống trị, người máy cầm quyền, vai trò truyền thơng; niềm tin, tin tưởng luật lệ hoạt động trị; hoạt động trị chủ thể thái độ, ý thức, cách thức hoạt động trị Điều cho thấy rằng, hệ thống trị gắn liền với cách thức định hướng đặc thù văn hóa trị 2.1.2 Phân loại chức văn hố trị a Phân loại văn hố trị: Tuỳ vào mục đích, người ta đưa tiêu chí cách phân loại văn hố trị khác Về bản, có ba hình thức phân loại sau: Thứ nhất, phân loại theo mức độ tham gia người dân Theo cách phân loại có ba mức độ cụ thể: Văn hố trị thờ ơ, tức người dân quan tâm khơng có khả tham gia vào đời sống trị; Văn hóa trị thần phục, nghĩa người dân biết phụ thuộc - biết tuân thủ chấp hành; Văn hóa trị tham gia, tức người dân ln quan tâm, tích cực tham gia, tự hào hệ thống trị đất nước Thứ hai, phân loại theo chủ thể đời sống trị Theo cách này, chia thành: Văn hóa trị giới tinh hoa, giới lãnh đạo văn hóa trị của quần chúng Thứ ba, phân loại theo hệ tư tưởng Theo cách này, ta chia thành: Theo cách tiếp cận hình thái kinh tế - xã hội Mác: Văn hóa trị tư sản, văn hóa trị vơ sản; Theo cách tiếp cận cánh tả, cánh hữu (của số học giả tư sản đại) 4 b Chức văn hố trị: Thứ nhất, góp phần nâng cao nhận thức rèn luyện lĩnh trị cho người hoạt động thực tiễn Bản lĩnh trị phẩm chất trị tuyệt đối cần thiết Đảng Cộng sản cán bộ, đảng viên Đảng Trình độ, giác ngộ mục tiêu lý tưởng niềm tin vào lý tưởng nhân điều kiện thuận lợi chế điều kiện vật chất ký thuật xã hội tạo nên nguồn gốc tạo nên động lực cho những hoạt động sáng tạo có tính tích cực trị - xã hội cá nhân tổ chức Đồng thời, thông qua phong trào trị, lĩnh trị cá nhân công dân dã rèn luyện, thử thách để hình thành nhân cách cơng dân, nhân cách nhà hoạt động trị Thứ hai, góp phần định hướng, điều chỉnh hành vi người quan hệ trị - xã hội; nâng trị, hoạt động trị trở thành văn hóa Chính sở nhân thức trị đắn mục tiêu lý tưởng, giai cấp cầm quyền nhà lãnh đạo trị xây dựng đường lối trị, nhằm hình thành tổ chức đạo hoạt động thực tiễn theo mục tiêu trị đạt Cùng với trình độ văn hóa trị xác định, người trị chủ động hành động theo lý tưởng chọn, phù hợp với chuẩn mực xã hội Đặc biệt, tảng văn hóa trị cao, giai cấp cầm quyền có khả phát huy mặt tích cực, hạn chế mặt tiêu cực yếu tố khách quan - nhân tố chủ quan; nhân tố cá nhân - nhân tố cộng đồng; nhân tố bên - nhân tố bên ngoài; hướng hoạt động xã hội theo mục tiêu trị xác định, đồng thời có điều chỉnh mục tiêu, phương hướng thực phù hợp với xu điều kiện, hoàn cảnh Đòng thời, điều chỉnh hành vi thái quá, đối đầu thái ảnh hưởng tiêu cực đến ổn định trị, gây nguy chiến tranh 5 Thứ ba, góp phần thúc đẩy q trình xã hội hóa trị làm cho cơng dân quen hoạt động trị, có lực tham gia sáng tạo hoạt động trị Trong xã hội phát triển - xã hội có văn hóa trị cao mặt, cá nhân ý thức đẩy đủ vị trí hệ thống quyền lực trị xã hội nghĩa vụ, bổn phận xã hội; mặt khác, xã hội phải tạo hoàn thiện chế để cá nhân cơng dân tham gia cách tích cực, tự giác vào cơng việc nhà nước xã hội Nhờ đó, hoạt động trị trở thành cơng việc hàng ngày người, bước thể chất dân chủ chế độ xã hội 2.2 Đặc điểm thực trạng văn hố trị Việt Nam 2.2.1 Những yếu tố làm nên nét đặc sắc văn hố trị Việt Nam: Một là, lịch sử, văn hố trị Việt Nam hình thành phát triển trình hình thành ý thức dân tộc, quốc gia, kết tinh thành truyền thống dựng nước giữ nước hệ người Việt Nam Ý thức độc lập dân tộc, tự lực tự cường, tinh thần yêu nước, đoàn kết cộng đồng trở thành nội dung bền vững mang tính truyền thống văn hố trị Việt Nam Hai là, lòng tự hào, tự tôn dân tộc, văn hiến quốc gia, tinh thần yêu nước, đoàn kết, phát huy nội lực, sức mạnh tầng lớp nhân dân, gắn liền với việc coi trọng, tôn vinh hiền tài tạo nên sức sống văn hố trị, và, khả phát huy truyền thống, giá trị tốt đẹp dân tộc tạo nên “độ cao” văn hố trị Ba là, tơn trọng đạo lý, tơn trọng nghĩa, bảo vệ cơng lý, quật cường dân tộc, nhân ái, khoan dung, độ lượng, vị tha Những nét đẹp tác động, ảnh hưởng, làm cho văn hóa trị Việt Nam mang tính nhân văn, nhân đạo sâu sắc 6 Bốn là, đặc điểm địa trị nước ta, nên văn hố trị Việt Nam có nột nét bật phải sáng tạo Nhờ khả sáng tạo mà sắc văn hoá dân tộc dã giữ vững phát triển qua thời kỳ Đặc biệt, tính sáng tạo thể rõ nét đất nước, dân tộc đứng trước thời điểm khó khăn, định vận mệnh dân tộc Chính nét sáng tạo đem lại tầm vóc, vẻ đẹp văn hố trị Việt Nam Bên cạnh nét đẹp đó, cần nhận thấy rằng, nước ta xuất phát nước nông nghiệp lạc hậu, lại trải qua nhiều chiến tranh giữ nước, yếu tố tâm lý tiểu nông đậm, kinh nghiệm chủ nghĩa, triết lý chung chung, thiếu tính khách quan sở khoa học vững chắc, dễ hài lòng với mình, tâm lý chạy theo thành tích, “bệnh” hình thức , không hạn chế, khắc phục kịp thời, có tác động tiêu cực, bào mòn dần sức sống khả sáng tạo văn hố trị Việt Nam 2.2.2 Đặc điểm văn hố trị Việt Nam: Thứ nhất: Kế thừa, phát huy giá trị tốt đẹp văn hóa dân tộc, văn hóa trị Việt Nam truyền thống như: tinh thần cố kết cộng đồng, ý thức dân tộc, tinh thần yêu nước, tự lực, tự cường, lòng nhân ái, bao dung Việt Nam với vị trí địa lý đặc điểm địa hình, khí hậu, tài ngun, sinh thái, thiên nhiên nhiệt đới gió mùa phong phú, đa dạng, chứa đựng nhiều tiềm to lớn đặt khơng thách thức người Trong trình dựng nước giữ nước, người vừa thích nghi, vừa khai phá tài nguyên mặt thuận lợi thiên nhiên để sản xuất Mặt khác, người phải liên kết lại đấu tranh khắc phục trở ngại thiên nhiên Công xây dựng đất nước, phát triển kinh tế, xã hội đặc điểm thiên nhiên Việt Nam sớm tạo nên gắn bó cộng đồng, gắn bó với quê hương, xứ sở 7 Bên cạnh đó, có dân tộc giới phải chống ngoại xâm nhiều lần Việt Nam Một điểm đáng lưu ý độ dài thời gian, tần số xuất hiện, độ chênh lệch, cường độ, số lượng kháng chiến khởi nghĩa, chiến tranh giải phóng lớn so với nước khác giới Do đó, đường sống chiến thắng dân tộc Việt Nam phải biết huy động sức mạnh toàn dân, đất nước, sức mạnh vật chất tinh thần toàn thể dân tộc Lịch sử chống ngoại xâm với đặc điểm tác động sâu sắc đến toàn tiến trình lịch sử phát triển tinh thần u nước, truyền thống đồn kết dân tộc, ý chí quật cường bất khuất, niềm tự tôn dân tộc, văn hóa trị dân tộc Việt Nam Thứ hai: Lấy chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng để xây dựng trị khoa học cách mạng, dân chủ, cơng bằng, văn minh Đây đặc điểm mang tính giai cấp văn hố trị Việt Nam Tính giai cấp văn hố trị thể chỗ, giai cấp, tầng lớp xây dựng cho văn hố trị phù hợp Trong đó, cốt lõi văn hố hệ tư tưởng trị giai cấp Từ hệ tư tưởng trị, tảng pháp lý xây dựng cho phù hợp với lợi ích giai cấp, xã hội Trong lịch sử loài người, ứng với giai cấp thống trị xã hội sản sinh giá trị văn hố trị khơng giống Văn hố trị phong kiến thể tư tưởng vua tối cao, quyền lực tuyệt đối Các thiết chế, rường cột xã hội đạo Nho với tam cương, ngũ thường, tam tòng tứ đức Văn hóa trị tư sản, sản phẩm trình phát triển lịch sử nhân loại, bị chi phối hệ tư tưởng tư sản nên khơng tránh khỏi mang tính chất văn hóa nơ dịch, thực dân đế quốc, thứ văn hóa để củng cố, trì thống trị giai cấp tư sản chế độ sở hữu tư nhân cuối lịch sử Khác chất văn hóa tư sản văn hóa vơ sản 8 Văn hóa trị vơ sản, mặt khẳng định hệ tư tưởng, đường lối sách Đảng Cộng sản phận cốt lõi, mặt khác thừa nhận quy luật giao lưu, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại để làm giàu thêm hồn thiện khơng ngừng Chính V.I.Lênin lưu ý: “Người cộng sản làm giàu tri thức việc tiếp thu tất giá trị văn hóa nhân loại” Chính Đảng ta khẳng định chủ nghĩa Mác Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh làm tảng tư tưởng để xây dựng trị khoa học cách mạng, dân chủ, cơng bằng, văn minh đồng thời có tiếp thu chọn lọc học thuyết tiến khác Thứ ba: Trong chế độ ta, nhân dân lao động chủ, quyền lực thuộc nhân dân lãnh đạo Đảng Cộng sản cầm quyền Lý luận thực tiễn khẳng định, chế độ dân chủ xã hội chủ nghĩa nước ta xây dựng, thực cách đầy đủ, toàn diện, triệt để lãnh đạo đắn, sáng tạo đảng - Đảng Cộng sản Việt Nam Nói đến dân chủ nói đến quyền làm chủ xã hội thuộc Hồ Chí Minh khẳng định: “Dân chủ nào? Là dân làm chủ”; “Nước ta nước dân chủ, địa vị cao dân, dân chủ Trong máy cách mạng, từ người quét nhà, nấu ăn, Chủ tịch nước phân công làm đày tớ dân” Như vậy, theo Hồ Chí Minh, chế độ dân chủ thực chất chế độ ủy quyền nhân dân vào Nhà nước Nhà nước quan quyền lực dân, thực thi ủy quyền dân Nền dân chủ vô sản gắn chặt với đấu tranh chủ nghĩa xã hội, cho nên, thực đường thiết lập quyền lãnh đạo giai cấp vô sản tồn xã hội thơng qua đội tiền phong Đảng Cộng sản Chỉ có giai cấp vơ sản Đảng tiên phong mình, với sở xã hội rộng lớn quảng đại quần chúng nhân dân lao động có khả thiết lập chun vơ sản, bảo đảm dân chủ lợi ích đông đảo quần chúng lao động 2.2.3 Thực trạng giải pháp xây dựng văn hố trị nước ta a Mặt tích cực: Trong trình xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa, đặc biệt từ thực cơng đổi đến nay, văn hố trị nước ta thể số mặt tích cực sau: - Tinh thần dân tộc yêu nước thương nòi, tâm bảo vệ chủ quyền quốc gia - Đề cao vai trò nhân dân - Đề cao tinh thần tự lực, tự cường, trọng dụng hiền tài - Truyền thống nhân văn, nhân đạo, trọng nhân nghĩa, yêu hòa bình - Sáng tạo, kinh hoạt ứng xử trị - Đề cao pháp luật, kết hợp pháp trị với đức trị b Hạn chế: Bên cạnh mặt tích cực nêu trên, năm qua, văn hố trị nước ta điểm tồn tại, hạn chế sau: - Tư tưởng phong kiến, bảo thủ; tư lối sống sản xuất nhỏ, tiểu nông - Chủ nghĩa hình thức, tệ tham nhũng, bệnh quan liêu nặng nề - Sự thiếu dân chủ diễn phổ biến - Cơ chế quản lý hành quan liêu bao cấp, xin cho mặt tiêu cực phát sinh kinh tế thị trường - Tình trạng thở trị phận c Một số giải pháp định hướng nâng cao văn hóa trị: Để tiếp tục xây dựng văn hố trị nước ta, năm tới cần tập trung thực số giải pháp mang tính định hướng sau: 10 - Coi trọng, nâng cao chất lượng, hiệu nghiên cứu, giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh - Tăng cường giáo dục đường lối, quan điểm đổi Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; giáo dục lý tưởng xã hội chủ nghĩa, đạo đức cách mạng - Đổi tư duy, nâng cao nhận thức chủ nghĩa xã hội, kinh tế thị trường đính hướng xã hội chủ nghĩa, hội nhập quốc tế - Tiếp tục đổi hệ thống trị - Thực dân chủ hóa xã hội - Tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa trị dân tộc nhân loại - Tăng cường đấu tranh lĩnh vực tư tưởng, văn hóa Kết luận: Hiện giới xu hướng tồn cầu hố, hội nhập ngày phổ biến sâu rộng Nó vừa tạo hội, đồng thời thách thức quốc gia, dân tộc Việc giữ vững giá trị văn hoá truyền thống dân tộc, đặc biệt giá trị văn hố trị có vai trò quan trọng ổn định trị Từ tạo sở cho hoà nhập, phát triển ổn định nước ta Cũng sáng tạo văn hóa khác, văn hóa trị chịu tác động khách quan chịu chi phối đặc trưng chung văn hóa Một đặc điểm quan trọng văn hóa trị với yếu tố nội sinh ln có yếu tố ngoại lai, tiếp biến có sức sống văn hóa địa giá trị văn hóa địa bị biến đổi tác động chúng, gọi yếu tố ngoại sinh Văn hóa trị Việt Nam khơng nằm ngồi quy luật chung nhân loại Tuy nhiên, đặc điểm bật văn hóa trị Việt Nam tư tưởng học thuyết ngoại lai có sức sống nhập thân vào dân tộc, hòa 11 đồng với tư tưởng, đạo lý trị địa, khơng hình thức hóa học thuyết ln cốt lõi cho bệ đỡ tư tưởng trị Thậm chí, nhân tố chi phối buộc học thuyết hệ tư tưởng ngoại lai phải thay hình đổi dạng để phù hợp với đặc điểm dân tộc Đó chủ nghĩa yêu nước, ý thức tự tôn dân tộc truyền thống nhân ái, hòa đồng Bước vào thời kỳ đại, Đảng ta khẳng định để xây dựng văn hóa trị Việt Nam tiên tiến, đại cần kế thừa giá trị văn hóa trị truyền thống tốt đẹp kết tinh qua hàng nghìn năm dựng nước giữ nước, kế thừa giá trị văn hóa trị tinh hoa nước giới, sở chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh ... Ý niệm văn hóa trị xuất manh nha từ thời cổ đại Platon, nhà tri t học cổ đại Hy Lạp định nghĩa: “Chính trị nghệ thuật cai trị người với lòng họ” Tuy nhiên, đến khoảng kỷ XX, nhà khoa học nêu... 5 Thứ ba, góp phần thúc đẩy q trình x hội hóa trị làm cho cơng dân quen hoạt động trị, có lực tham gia sáng tạo hoạt động trị Trong x hội phát tri n - x hội có văn hóa trị cao mặt, cá nhân... thống quyền lực trị x hội nghĩa vụ, bổn phận x hội; mặt khác, x hội phải tạo hoàn thiện chế để cá nhân cơng dân tham gia cách tích cực, tự giác vào công việc nhà nước x hội Nhờ đó, hoạt động