1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Cách đánh giá thể lực học sinh PT

1 1K 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 1
Dung lượng 38 KB

Nội dung

ubnd tỉnh hà tĩnh cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam sở giáo d ục và đào tạo Độc lập - Tự do - Hạnh phúc _____________________________________ Số: 1044 /HD-SGDĐT- GDTrH Hà Tĩnh, ngày 06 tháng 9 năm 2010 V/v Hng dn kim tra, ỏnh giỏ th lc hc sinh Kớnh gi: Cỏc phũng GDT, cỏc trng THPT trong tnh Thc hin Quyt nh s: 53/2008/Q-BGDT ngy 18 thỏng 9 nm 2008 ca B GDT ban hnh quy nh v vic ỏnh giỏ, xp loi th lc hc sinh, sinh viờn. Cn c ni dung Quyt nh trờn, S Hng dn cỏc Phũng Giỏo dc o to, cỏc trng THPT t chc ỏnh giỏ, xp loi th lc hc sinh t nm hc 2010 - 2011 nh sau: 1.Tiờu chun ỏnh giỏ th lc gm 04 ni dung sau: - Nm nga gp bng (ln/ 30 Giõy); - Ti ch bt xa (cm); - Chy 30m xut phỏt cao (Giõy); - Chy tu sc 5 phỳt (một), Yờu cu c th i vi tng ni dung ỏnh giỏ (Theo Quyt nh s 53 chng II,III ). 2. Thi im kim tra vo cui kỡ I hoc cui nm hc. Cui nm hc yờu cu 100% hc sinh t lp 6 n lp 12 c ỏnh giỏ, xp loi th lc phự hp vi la tui, gii tớnh. 3. Kt qu ỏnh giỏ th lc hc sinh c ghi vo s theo dừi cỏ nhõn, lu vo h s ca giỏo viờn trc tip dy cỏc khi, lp. Giỏo viờn phõn loi kt qu, ỏnh giỏ, tng hp, bỏo cỏo Ban giỏm hiu nh trng. 4. Kt thỳc nm hc yờu cu cỏc Phũng Giỏo dc, cỏc trng THPT tng hp bỏo cỏo kt qu gi v S (qua Vn phũng) hoc trc tip cho ễng Nguyn Thanh Liờm - Chuyờn viờn Phũng GDTrH, in thoi liờn lc: 0912 182 183. Email: nguyenthanhliem1960@gmail.com. Ni nhn: KT. GIM C - Nh kớnh gi; PHể GIM C TRC - Giỏm c, cỏc phú giỏm c; (ó ký) - Lu: VT, phũng GDTrH. Nguyn Trớ Hip . xp loi th lc hc sinh, sinh viờn. Cn c ni dung Quyt nh trờn, S Hng dn cỏc Phũng Giỏo dc o to, cỏc trng THPT t chc ỏnh giỏ, xp loi th lc hc sinh t nm hc 2010. 06 tháng 9 năm 2010 V/v Hng dn kim tra, ỏnh giỏ th lc hc sinh Kớnh gi: Cỏc phũng GDT, cỏc trng THPT trong tnh Thc hin Quyt nh s: 53/2008/Q-BGDT ngy 18 thỏng

Ngày đăng: 26/09/2013, 13:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w