1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)

81 282 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 81
Dung lượng 2,73 MB

Nội dung

Tiết 24 Ngày soạn: 15/11/2009 Đ4 - đờng thẳng song song đờng thẳng cắt 2x- y= y= 2x+ i Mục tiêu Qua học sinh cần : - Nắm vững điều kiện hai đờng thẳng y = ax + b vµ y = a'x + b' c¾t nhau, song song nhau, trïng - Có kĩ cặp đờng thẳng song song cắt nhau,biết vận dụng lý thuyết vào việc tìm giá trị tham số hàm số bậc cho đồ thị chúng hai đờng thẳng cắt , song song trùng ii.Chuẩn bị : - GV chuẩn bị bảng phụ có vẽ sẵn hình SGK iV.Nội dung hoạt động lớp : Hoạt động : KiĨm tra nỊ nÕp tỉ chøc líp vµ sù chuẩn bị học tập học sinh Hoạt động : Kiểm tra cũ Câu hỏi : Vẽ hệ trục tọa độ đồ thị hµm sè y = 2x vµ y = 2x+3 ? Nhận xét vị trí hai đồ thị Hoạt động 3: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 3.1: Đờng thẳng song song GV yêu cầu HS khác - HS lên bảng làm ?1 Nhận xét: Đờng thẳng y lên vẽ tiếp đồ thị hàm số y=2x+3 song song víi y=2x-2 trªn cïng hƯ trơc täa ®êng th¼ng y = 2x-2 ®é víi hai ®êng th¼ng đà làm kiểm tra -1.5 Cả lớp lµm ?1 SGK x -2 - - - - - HS: Hai đờng thẳng y=2x+3 y=2x-2 song song với hai đờng thẳng trùng (chúg cắt trục tung tai hai điểm khác -2 ) chúng song songvới đờng thẳng y=2x Khi hai đờng thẳng y - Hai đờng thẳng y=ax +b = ax+ b vµ y = a'x + b' (a, y=a’x +b’ song song víi a'  0) song song , vµ chØ a=a’ vµ b  b’vµ trïng a=’a ; b=b’ trïng nhau? Hai ®êng thẳng có vị - Hai đờng thẳng có ba trí tơng đối ? HÃy xét vị trí t- vị trí tơng đối : cắt ,//, trùng ơng đối lại Hoạt động 3.2: Hai đờng thẳng cắt - HS: Các đờng thẳng cắt GV: Yêu cầu Học sinh :y=0,5x+2 y=1,5x+2 ; lµm ?2 SGK y=0,5x-1 vµ y=1,5x+2 - Hai đờng thẳng y = 0.5x +2 Giải thích hai đờng y=1.5x + cắt thẳng y = 0.5x +2 y=1.5x chúng không song song + cắt ? không trùng Khi hai đờng HÃy giải thích hai ®êng th¼ng y=2x+3 song song víi ®êng th¼ng y=2x-2 (GV dùng bảng phụ đà chuẩn bị để minh hoạ) Kết luận : Hai đờng thẳng y=ax +b y=ax +b song song víi vµ chØ a=a’ vµ b  b’vµ trïng a=’a ; b=b’ KÕt luận: Hai đờng thẳng y=ax+b y=a'x+b' cắt ? GV nêu phần kết luận SGK Khi hai đờng thẳng y= ax+b y = a'x+b' cắt điểm trục tung ? - - - - HS : nhận xét - Hai đờng thẳng y= ax+b y = a'x+b' cắt điểm trục tung b =b' thẳng y=ax +b y=ax +b cắt a a Chú ý : SGK Hoạt động 3.3: áp dụng GV đa tập áp dụng - HS : Làm toán theo hớng dẫn nh SGK sau nêu yêu cầu GV dùng mối quan hệ vị trí tơng đối đờng thẳng để xác định hệ sè a - Hµm sè y = 2mx+3 cã : vµ b a = 2m; b =3 Hµm sè y = 2mx+3 vµ y = Hµm sè y = (m+1)x+2 cã: (m+1)x+2 cã c¸c hƯ sè a,b a= m +1 ; b = ? -Để hai hàm số hàm số bậc Tìm điều kiện m để : hai hàm số hàm số bậc a) Để đồ thị hai hàm số hai đờng thẳng cắt : Hoạt động nhóm : Nhóm a a' 2m m+1 chẵn làm câu a, nhóm lẻ làm m câu b HS đối chiếu kết vËy víi m 0, m -1 vµ m 1 díi giám sát GV hai hàm số hai đờng GV ý cách trình bày thẳng cắt b) hai đờng thngr song song cho HS víi th× : m = - HS: Lên bảng làm 10 Bài toán m 0 m 0    m  m - GV :yêu cầu HS Cả lớp làm tập 20 cách trả lời nhanh Hoạt động 4: Hớng dẫn nhà - HS làm tập 21 - 26 - Hớng dẫn nhà :- Nắm vững điều kiện hệ số để hai đờng thẳng song song, trùng cắt phối hợp với điều kiện để cã hµm sè bËc nhÊt - TiÕt sau : Lun tËp IV Rót kinh nghiƯm sau tiÕt d¹y ' Tiết 25: Ngày soạn : 15/11/2009 luyện tập i.Mục tiêu Qua học sinh đợc : - Củng cố ®iỊu kiƯn ®Ĩ ®êng th¼ng y = ax+b (a0) y=a'x + b' (a'0) cắt nhau, song song nhau, trùng - Rèn kỹ xác định hệ số a,b toán cụ thể - Củng cố kỹ vẽ đồ thị hàm số y = ax + b II Chuẩn bị Bảng phụ ,thớc iii Nội dung hoạt động lớp : Hoạt động : Kiểm tra nề nếp tổ chức lớp chuẩn bị học tập học sinh Hoạt động : Kiểm tra cũ Câu hỏi : Cho hai đờng thẳng (d) : y=ax+b (d') : y=a'x+b' Nêu điều kiện hƯ sè ®Ĩ : d song song víi d' ; d cắt d' ;và d trùng d' Đờng thẳng sau song song với đờng phân giác góc vuông thứ I III ? a) y = x b)y = -x c) y = x -6 d) y = 2x + Câu hỏi : Làm tập 22 Hoạt động 3: Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 3.1: Xác định hệ số a b dựa vào vị trí tơng đối hai đờng thẳng Bài tập 21 : Bài tập 21 Bài tập 21 : HS lên bảng trình Để y = mx+3 y = (2m+1)x GV nhắc lại yêu cầu -5 hàm số bậc m làm tập xác định tham bày m-0,5 (1) số có mặt hệ số cần - Để y = mx+3 y = a) ý điểm sau : Để hai9 đờng thẳng (2m+1)x -5 hàm số song song m = 2m+1 Tìm điều kiện tham số để hàm số hàm số bậc bậc m vµ => m=-1 (tho· m·n (1)) m-0,5 nhÊt - Để hai đờng thẳng b) Để hai đờng thẳng đó cắt Nên m cắt m 2m+1 => Tìm điều kiện tham số m-0,5 m m-1 Nên m m-0,5 để thoả mÃn vị trí tơng đối -1 m -1 hai đờng thẳng theo yêu Bài tập 23 : cầu đề Bài tập 23 a) Đồ thị hàm số y=2x+b cắt - Đồ thị hàm số trục tung điểm có tung độ Bài tập 23 : y=2x+b cắt trục tung -3 có nghĩa b =-3 Vậy ta a) Đồ thị hàm số y=2x+b cắt trục điểm có tung độ tung điểm có tung độ -3 -3 có nghÜa b =- cã hµm sè y = 2x-3 cã nghĩa qua điểm có toạ b) Đồ thị hàm số y=2x+b qua độ nh ? Lúc ta có biểu - thị hàm sè A(1;5) cã nghÜa x = vµ y = thức ? y=2x+b qua A(1;5) b) Đồ thị hàm số y=2x+b qua có nghĩa x = vµ y = tøc lµ 2+b=5 => b = Vậy ta có hàm số y = 2x+3 điểm A(1;5) cho ta đợc điều ? Ta có biĨu thøc : Lóc Êy ta cã biĨu thøc nµo ? Qua 2+b = bµi tËp nµy ta cã cách giải chung cho loại đồ thị qua ®iĨm cho tríc Ho¹t ®éng 3.2: Cđng cè kü vẽ đồ thị hàm số bậc Bài 25: Bài tập 25 : a) GV: Yêu HS nêu cách vẽ - HS nêu cách vẽ đồ Đờng thẳng y x qua đồ thị hàm số bậc thị hàm số bậc tiến hành giải câu a Nhận xét ; Hai đờng thắng hai điểm A(-3;0) B(0;2) Đgì vị trí tơng đối hai đ- hoạt tháng10 b) Toạ độ M N ờng + Hai đờng thẳng Từ thẳng y x qua ờng thẳng vừa vẽ hai đờng thẳng cắt x  x  1,5 hai 3®iĨm C( ;0) B(0;2) - Vẽ đòng thẳng song song với Suy M(-1,5;1) - Đòng thẳng song trục Ox cắt trục tung điểm Từ x 2 x  cã tung độ Các điểm nằm đờng thẳng nàycó đặc điểm ? (y=1) HÃy xác định toạ độ M N song với trục Ox cắt trục tung điểm có tung độ có đặc điểm: có tung đọ song song với trục Ox Hoạt động : Hớng dân nhà - HS hoàn thiện tập đà chữa - Hớng dẫn tập lại : - Bài tập 22,24 đa dạng : Xác định hệ số biết đồ thị qua điểm cho trớc - Bài 26 : Tơng tự tập áp dụng 21 - Tiết sau : Học Hệ số góc đờng thẳng y = ax + b (a 0) IV Rót kinh nghiƯm sau tiết dạy Tiết 26: Ngày soạn: 15/11/2009 Đ5 hệ số góc đờng thẳng y = ax+b (a 0)) I.Mục tiêu Qua học sinh cần : - Nắm vững khái niệm góc tạo đờng thẳng y = ax+b trục Ox, khái niệm hệ số góc đờng thẳng y=ax+b hiểu đợc hệ số góc đờng thẳng liên quan mật thiết với góc tạo đờng thẳng với trục Ox - Biết tính tính góc hợp đờng thẳng y=ax+b trục Ox trờng hợp hệ số a>0 theo công thøc a = tg Trêng hỵp a th× 0< 0 góc có ®é lín -nhän x - NÕu a > th×  lµ gãc nhän nh thÕ nµo? Khi a0, a lớn góc lớn nhng không vợt 900 - Các đờng thẳng có hệ số a tạo với tia Ox góc b»ng (2) - Khi a 0 không vợt 1800 a

Ngày đăng: 26/09/2013, 07:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-HS: Lên bảng làm. - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
n bảng làm (Trang 8)
-GV treo bảng phụ có ghi phần tổng quát SGK trang 7 - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
treo bảng phụ có ghi phần tổng quát SGK trang 7 (Trang 17)
-GV treo bảng phụ có ghi phần tóm tắt giải hệ phơng trình SGK - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
treo bảng phụ có ghi phần tóm tắt giải hệ phơng trình SGK (Trang 25)
-HS: Lên bảng trình bày theo gợi ý của GV - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
n bảng trình bày theo gợi ý của GV (Trang 27)
Bảng phụ,thớc - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
Bảng ph ụ,thớc (Trang 30)
- Giáo viên treo bảng phụ  ghi  nội  dung  bài  tập 3 (bài tập 3 trang  62 SBT) - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
i áo viên treo bảng phụ ghi nội dung bài tập 3 (bài tập 3 trang 62 SBT) (Trang 34)
-HS: Lên bảng làm ?5 - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
n bảng làm ?5 (Trang 39)
- GV:Yêu cầu HS lên bảng trình bày cách làm. GV nhận xét cách trình bày của HS - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
u cầu HS lên bảng trình bày cách làm. GV nhận xét cách trình bày của HS (Trang 41)
-HS: Lên bảng giải tiếp phần còn lại . - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
n bảng giải tiếp phần còn lại (Trang 48)
Bảng phụ,thớ c. - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
Bảng ph ụ,thớ c (Trang 53)
- Cho HS dựa vào bảng giá trị thực hiện câu ?3 . - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
ho HS dựa vào bảng giá trị thực hiện câu ?3 (Trang 54)
-HS: Lên bảng trình bày. - HS nhận xét cách làm của  bạn. - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
n bảng trình bày. - HS nhận xét cách làm của bạn (Trang 56)
Bảng phụ,thớc - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
Bảng ph ụ,thớc (Trang 57)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
o ạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng (Trang 59)
-HS: Lên bảng trình bày bài làm - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
n bảng trình bày bài làm (Trang 61)
Bảng phụ,thớ c. - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
Bảng ph ụ,thớ c (Trang 62)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
o ạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng (Trang 63)
Bảng phụ,thớ c. - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
Bảng ph ụ,thớ c (Trang 64)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
o ạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng (Trang 65)
Bảng phụ,thớ c. - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
Bảng ph ụ,thớ c (Trang 66)
-GV: Dùng bảng phụ có lời giải sẵn bài ?3a để HS so sánh  với bài của mình . - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
ng bảng phụ có lời giải sẵn bài ?3a để HS so sánh với bài của mình (Trang 71)
Bảng phụ,thớ c. - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
Bảng ph ụ,thớ c (Trang 74)
GV:Yêu cầu HS lên bảng - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
u cầu HS lên bảng (Trang 76)
-GV: Cho HS lên bảng thực hiện bài  38b, e   . - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
ho HS lên bảng thực hiện bài 38b, e (Trang 82)
Bảng phụ,thớc kẽ - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
Bảng ph ụ,thớc kẽ (Trang 84)
-HS lên bảng giải phơng trình . - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
l ên bảng giải phơng trình (Trang 91)
giải. - trình bày bài giải. HS lần lợt lên bảng - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
gi ải. - trình bày bài giải. HS lần lợt lên bảng (Trang 92)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
o ạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng (Trang 97)
- Hs lên bảng trình bày cách giải câu a.  - GIAO AN DAI (CHUAN- CHUONG II,III,IV)
s lên bảng trình bày cách giải câu a. (Trang 98)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w