Đang tải... (xem toàn văn)
Câu 1: phân biệt hoạt động lãnh đạo và hoạt động quản lý. HĐLĐ HĐQL có vai trò ntn? Liên hệ?Trả lời: Khái niệm+ Lãnh đạo: là sự dẫn đường, là sự định hướng đối tượng đi tới mục tiêu nhất định. + Quản lý: là sự giữ gìn, trông coi, điều hành đối tượng của mình sao cho đối tượng ấy diễn ra một cách bình thường+ Hoạt động lãnh đạo: là hoạt động mang tính định hướng gây ảnh hưởng, tạo dựng niềm tin, thuyết phục người khác để học đồng lòng với người lãnh đạo thực hiện đường lối, chủ trương hoặc hệ thống mục tiêu nào đó.+ Hoạt động quản lý: là quá trình lập KH, tổ chức, chỉ đạo, kiểm soát các nguồn lực
Câu 1: phân biệt hoạt động lãnh đạo hoạt động quản lý HĐLĐ & HĐQL có vai trò ntn? Liên hệ? Trả lời: * Khái niệm + Lãnh đạo: dẫn đường, định hướng đối tượng tới mục tiêu định + Quản lý: giữ gìn, trơng coi, điều hành đối tượng cho đối tượng diễn cách bình thường + Hoạt động lãnh đạo: hoạt động mang tính định hướng gây ảnh hưởng, tạo dựng niềm tin, thuyết phục người khác để học đồng lòng với người lãnh đạo thực đường lối, chủ trương hệ thống mục tiêu + Hoạt động quản lý: trình lập KH, tổ chức, đạo, kiểm soát nguồn lực * Mối quan hệ hoạt động lãnh đạo hoạt động quản lý Hoạt động Lãnh đạo Hoạt động quản lý có mối quan hệ qua lại chặt chẽ với điểm chung củ hai hoạt động đạt đến mục đích mong muốn thơng qua hành động người khác nói cách khác hoạt động lãnh đạo quản lý hoạt động điều khiển người Điểm khác biệt hoạt đông lãnh đạo hoạt động quản lý chỗ lãnh đạo sử dụng uy tín thuyết phục nhiều sử dụng quyền lực, quản lý sử dụng quyền lực nhiều sử dụng uy tín thuyết phục Hoạt động quản lý thường thực theo quy chế, chuẩn mực, nguyên tắc rõ ràng lãnh đạo không dựa vào quy chế mà dựa vào thuyết phục cảm hóa mang tính nhận thức, tình cảm Trong thực tế cấp sở khó tách bạch hai hoạt động người cán Cán đồng thời thực vai trò quản lý Vì mà người ta thường gọi hoạt động lãnh đạo quản lý * Vai trò hoạt động lãnh đạo quản lý Hoạt động lãnh đạo quản lý tạo nên sức mạnh tập thể sở thống ý chí hành động Cơng đồng dân cư địa bàn xã, phường thị trấn dù khác biệt nhiều phương diện, cộng đồng có lợi ích chung bảo vệ mơi trường sống chung có lợi cho sức khỏe, giữ gìn trật tự trị an, giữ gìn vệ sinh chung, xây dụng sở hạ tầng giao thông, y tế trường học… cấp quản lý sở khơng thống ý trí hành động người dân cho tất có sống tốt Hơn cấp sở nơi hỗ trợ trực tiếp cho dân cư gặp khó khăn, tạo điều kiện tham gia vào hệ thơng trị chung quốc gia Hoạt động lãnh đạo, quản lý tạo môi trường vừa cho phép người dân tham gia sáng tạo, vừa định hướng hoạt động người theo mục tiêu chung, xã phường thị trấn nằn huyện, tỉnh nằm nước ta, vừa hưởng lợi chung quản lý huyện, tỉnh, quốc gia, vừa phải thực thi nghĩa vụ với tập thể lớn Cơ quan quản lý cấp sở đầu mối để triển khai sách chung cách hiệu địa bàn sở cho cấp hỗ trợ kịp thời hiệu Hoạt động quản lý sở tạo nên phối hợp nhịp nhàng phận khác đơn vị thành thể thống phận dân cư ngành nghề hoạt động địa bàn xã, phường thị trấn xẩy xung đột cấp sở nơi trực tiếp hòa giải phân sử tạo bầu khơng khí đồn kết, thơng cảm tương trợ lẫn Chức xét xử phân quyền phạm vi hẹp cho cấp sở, chức hòa giải hệ thống trị chủ yếu cấp sở đảm nhiệm Hoạt động lãnh đạo, quản lý sở góp phần tạo sức mạnh bền vũng hệ thống trị Nhờ quản lý cấp sở mà hoạt động dân cư tổ chức địa bàn vào nề nếp, kỷ cương giảm nhẹ vai trò quản lý, giám sát cấp Hơn chuyên nghiệp, linh hoạt tận tâm cán quản lý cấp sở làm tăng uy tín hệ thơng trị Ngược lại, yếu cấp sở, việc xử lý quan liêu, thiếu chuyên nghiệp cán cấp sở làm cho hệ thống trị thiếu bền vững, mà làm phai nhạt niềm tin quàn chúng vào hệ thống trị Câu 2: Phân tích làm rõ biểu đặc trưng phong cách lãnh đạo quản lý người quản lý sở (8 đặc trưng): Trả lời: Khái niệm biểu đặc trưng phong cách lãnh đạo ngưòi cán lãnh đạo, quản lý : Là kiểu hoạt động lãnh đạo đặc thù người lãnh đạo hình thành sở kết hợp chặt chẽ tác động qua lại biện chứng giữ yếu tố tâm lý chủ quan người lãnh đạo yếu tố môi trường xã hội hệ thống quản lý Khái niệm phong cách lãnh đạo cán lãnh đạo, quản lý sở Phong cách lãnh đạo cán lãnh đạo, quản lý cấp sở mẫu hành vi mà nguời lãnh đạo, quản lý lựa chọn nhằm tác động ảnh hưởng có hiệu đến cấp quần chúng nhân dân sở Nó biểu qua tác ohong làm việc dân chủ, khoa học, hiệu thiết thực, sâu sát quần chúng, tôn trọng lắng nghe quần chúng, khiêm tốn học hỏi thực cầu thị, động sáng tạo, gương mẫu tiên phong Những biêu đặc trưng phong cách lãnh đạo cán lãnh dạo, quản lý sở * Tác phong làm việc dân chủ Tác phong làm việc dân chủ đặc trưng phong cách lãnh đạo cấp xã, khơi dậy tham gia nhiệt tình đóng góp sáng tạo quần chúng việc tạo định, thị, việc tổ chức thực đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước sở có hiệu * Tác phong làm việc khoa học Tác phong làm việc khoa học thể đặc điểm nghiệp vụ tổ chức phong cách lãnh đạo cấp sở Lãnh đạo, quản lý cấp sờ khác hẳn với thời kỳ bao cấp Ngựời lãnh đạo, quản lý khơng có nhiệt tình cách mạng, có đạo đức mà cần thiết phải có trình độ chun mơn, trí tuệ Cấp sở cấp tổ chức thực nên đòi hỏi người lãnh đạo, quản lý phải có lực tổ chức, kỹ giao tiếp, am hiểu người sử dụng người việc, chỗ * Tác phong làm việc hiệu quả, thiết thực Tính hiệu thiết thực tiêu chí đánh giá tài - đức cán lãnh đạo, đánh giá phù hợp hay không phong cách lãnh đạo Cấp sở nơi thực hóa, đưa đường lối chủ trương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước vào sống, vạy đòi hỏi tác phong làm việc cán lãnh đạo, quản lý cấp sở phải đảm bảo tính hiệu thiết thực đưa định quản lý tổ chức thực * Tác phong sâu sát quần chúng Tác phong sâu sát quần chúng đặc trưng riêng biệt cua phong cách lãnh đạo cấp sở Có sâu sát quần chúng có tác phong khoa học, dân chủ, tác phong hiệu thiết thực * Tác phong tôn trọng lẳng nghe ỷ kiến quần chúng Dân gốc nước, dân chủ, nguồn sức mạnh, trí tuệ, sáng tạo từ nhân dân mà Chính tác phong tơn trọng va lắng nghe quần chúng không chi đặc trưng phong cách lãnh đạo cấp sở mà nguyên tắc làm việc, nguyên tắc ứng xử người lãnh đạo * Tác phong khiêm tốn học hỏi thực cầu thị Khiêm tốn học hỏi giúp cho cán lãnh đạo, quản lý cấpcơ sờ tiến bộ, có thêm kinh nghiệm, tri thức, kỹ để hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Người lãnh đạo, quản lý cấp sở có phong cách khiêm tốn học hỏi thực cầu thị dễ gần quần chúng, chiếm cảm tình, tôn trọng quần chúng * Tác phong làm việc động sáng tạo Người lãnh đạo động, sáng tạo phải người nhạy bén irong việc phát mới, ủng hộ tích cực, ;ihân lên thành diện rộng, thành phong trào đê đời sống vật 'hất, tinh thần nhân dân sỡ ngày cải thiện, dôi mới, văn minh * Tác phong làm việc gương mâu tiên phong Tinh gương mẫu, tiên phong cán bộ, đảng viên yếu tố đảm bảo vai trò lãnh đạo Đảng đổi với xã hội, tạo tín nhiệm, niềm tin cùa nhân dân Đe tạo bước chuyến biến rong đời sống trị, kinh tế, văn hóa, v.v cần đến phong cách, tác phong gương mẫu, tiên phong người cán lãnh dạo, quản lý để qua người dân mến phục, noi theo tin tưởng Câu 3: Phân tích làm rõ phương hướng XD rèn luyện phong cách lãnh đạo người lãnh đạo quản lý sở ? Liên hệ Trả lời: Một số yếu tố hình thành phong cách lãnh đạo ngưòi cán lãnh đạo, quản lý sở gồm có: Khí chất Tri thức Phẩm chất trị, đạo đức Cơ chế, sách Phương hướng xây dựng, rèn luyện phong cách lãnh đạo cho cán lãnh đạo, quản lý cấp sở Rèn luyện phong cách lãnh đạo lêninnít Phong cách lãnh đạo lêninnít phong cách lãnh đạo Đảng Cộng sàn cầm quyền Người cán lãnh đạo sở cần rèn luyện phong cách lãnh đạo lêninnít thống lý luận thực tiễn; tính tư tưởng cao, tính nguyên tắc Đảng; mối liên hệ Thường xuyên với quần chúng; chế độ tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách; tinh thiết thực, hiệu quả, thông thạo công việc Khắc phục phong cách lãnh đạo quan liêu Trong trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam, Hồ Chí Minh nhiều lần nhấn mạnh: Cách mạng nghiệp quần chủng; cảng viên, lãnh đạo đèu “từ quần chúng ra, trở lại nơi quần chúng” Người lãnh đạo theo quan điểm Hồ Chí Minh ỉà “cơng dân”, “đầy tớ trung thành nhân dân” Chính cơng tác lãnh đạo phải xuất phát từ quan điểm: Dân gốc liêu xa dân, tách rời dân chủng dần đến phong cách quan liêu Phong cách lãnh đạo khơng tự nhiên mà có Xây dựng ồn thiện phong cách lãnh đạo người cán co sờ q trình có chủ đích, có định hưcrng, đòi hỏi người lãnh dạo, quản lý cấp sở phải tự rèn luyện bồi dưỡng có được, dặc biệt kỹ áp dụng linh hoạt, hợp lý phong cách, thủ thuật lãnh đạo với đối tượng cụ thể tình cụ thê Muôn khắc phục phong cách lãnh đạo quan liêu cần: Chú trọng tuyên truyền, giáo dục để nâng cao nhận thức, hmh thành ý thức tâm lý xã hội chống phong cách quan liêu không đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý mà toàn xã hội Xây dựng sở pháp lý chống phong cách lãnh đạo quan liêu Hoàn thiện chế lãnh đạo, quản lý quy định rõ chức năng, nhiệm vụ vị trí chức danh, quy định tương ứng chức vụ, thẩm quyền trách nhiệm Chú trọng sử dụng thông tin đại chúng, dư luận xã hội sẽkhăc phục phong cách quan liêu Tăng cường vai trò kiểm sốt nhân dân - Xây dựng văn hóa lãnh đạo, tăng cường thực pháp chế trật tự pháp luật cho cán bộ, công chức Trong điều kiện nước ta nay, giải pháp nêu cần tiến hành đồng bộ, gắn liền với nội dung cài cách hành chính, cải cách cấu tổ chức máy q trình chun nghiệp hóa đội ngũ cán bộ, cơng chức nói chung cấp sở nói riêng, khắc phục phong cách quan liêu cần trọng thực đông giải pháp khác Tăng cường rèn luyện, nâng cao lập trường tư tưởng - { trị đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp sở Những phấm chất tư tường - trị linh hồn sống người lãnh đạo, có vai trò định hướng cho hoạt động người lãnh đạo, sờ phong cách lãnh đạo có tính ngun tắc đảng, định hướng xã hội chủ nghĩa, thống lời nói với việc làm, lý luận với thực tiễn, liên hệ mật thiết với quần chúng Xây dựng, rèn luyện, đổi phong cách lãnh đạo cấp sở theo hướng dân chủ, khoa học thiết thực Thực liên hệ mật thiết với quần chúng sở để thực nguyên tắc dân chủ lãnh đạo, quản lý cấp sở Thực yêu cầu trị tư tưởng quan trọng để đảm bảo cho quần chủng thực tham gia công tác lãnh đạo, quản lý cấp sở biết kết hợp linh hoạt chế độ dân chủ với chế độ thủ trường công tác Rèn luyện phẩm chất tâm lý - đạo đức đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp sở Những phẩm chất tâm lý - đạo đức sở tạo nên riêngtrong phong cách lãnh đạo, quản lý Phong cách người lãnh đạo bao gồm tính trung thực, độc lập, kiên quyết, cương nghị linh hoạt, đòi hòi cao, thái độ ân cần, lịch thiệp, nhạy bén, sáng tạo Những phẩm chất biểu hàng ngày hoạt động, phong cách làm việc người lãnh đạo gắn liền với hiệu làm việc Người cán lãnh đạo cấp sở cần ý rèn luyện tính dân chủ cơng tác, quan hệ người lãnh đạo, tính đòi hỏi cao giữ nguyên tắc; tế nhị, lịch thiệp tự chủ giao tiếp; khiêm tổn chân thành, thường xuyên rèn luyện đạo đứt cách mạng - cần, kiệm, liêm, Biểu cao đạo đức cách mạng mà xã hội trông chờ người lãnh đạo hành động lấy nghiệp chung, lợi ích chung làm trọng Chú trọng bồi dưỡng chuyên môn, nâng cao lực to chức cho đội ngũ cản lãnh đạo, quản lý sở để rèn luyện, đổi phong cách lãnh đạo Trong phong cách lãnh đạo đặc điểm mặt nghiệp vụ - tổ chức có vị trí quan trọng phàn ánh hoạt động người lãnh đạo, quản lý Để xây dựng, đổi phong cách lãnh đạo theo hướng dân chủ khoa học, thiết thực đòi hỏi người lãnh đạo, quản lý cấp sờ phải trọng rèn luyện để có quan điểm khoa học, tính tổng họp, tầm nhìn xa, kỹ tổ chức, kiểm tra va giám sát Một yêu cầu thiếu người lãnh đạo, quản lý nước ta công tác cần phải trọng rèn luyện kỹ đánh giá sử dụng cán bộ, kỹ đổi kỳ thuật đổi to chức, cần biết tiếp thu vận dụng linh hoạt, sáng tạonhững thành tựu khoa học lãnh đạo đại, hình thành kỹ lãnh đạo đại; đảm bảo tính hiệu cơng tác; phải tháo vát, nhạv bén, có kỳ cập nhật thav đổi trình phát triển vê kinh tế, văn hóa, xã hội, V.V , đổi phong cách lãnh đạo thông qua thực tiễn nghiệp đổi mới, hội nhập khu vực quốc tế Thực tiễn tiêu chuẩn chân lý Muốn lãnh đạo dân tin, dân yêu, đội ngũ cán cấp sở phải học tập, rèn luyện từ thực tiễn Chính thực tiễn sôi động nghiệp đổi mới, hội nhập khu vực quốc tế giúp cho người cán sở tự ý thức hạn chế, thiếu hụt thân để có kế hoạch học tập rèn luyện Đồng thời, giúp cán cấp sờ bổ sung, hoàn thiện thêm thiếu hụt kiến thức, lực, kinh nghiệm vá kỹ công tác, vận động quần chúng đáp ứng với yêu cầu nghiệp cách mạng giai đoạn Thực tiễn môi trường rèn luyện tài - đức cán lãnh đạo Lãnh đạo cấp trung gian cấp sờ nơi thực hóa, đưa đường lối, chủ trương, sách, pháp luật Đảng Nhà nước vào sống Vì đòi hỏi tác phong làm việc cán lãnh đạo, quản lý cấp sở phải rèn luyện thực tiễn nghiệp đổi hội nhập kinh tể sâu rộng, đảm bảo định quản lý đưa phải phù hợp với đòi hỏi thực tiễn, tránh xa rời thực tiễn Muốn vậy, người cán cấp sở phải học tập từ thực tiễn công việc hàng ngày, học từ người dân; học từ đồng chí, đồng nghiệp, học từ việc tổng kết thực tiễn, tổng kết mơ hình mới, cách làm hay Trong giai đoạn người lãnh đạo, quản lý, khơng chí lãnh đạo hành đơn mà thực va trỏ lãnh đạo kinh tế Sự nghiệp đổi hội nhập kinh tế đòi hỏi cán lãnh đạo, quản lý khơng thụ động chờ hướng dần, chì đạo cấp mà phải chủ động, nắm bắt thực tiễn, tin hướng đi, hướng chuyển dịch cấu kinh tế phù họp cho địa phương Thực tiễn trường học lớn giúp người sở phải vừa lăn lộn đạo thực tiễn vừa đúc rút kim nghiệm q cho mình, thực tiễn người thầv nghiêm khàc để người cán cấp sờ rèn luyện phong cách lãnh đạc, quản lý Sự phát triên kinh tế - xã hội, văn hóa - giáo dục, cơng tác xóa đói, giảm nghèo, đền ơn đáp nghĩa, chuyển đồi vật nuôi, trồi g v.v đòi hỏi cán lãnh đạo cấp sở phải tổ chức thực hiệỉ chủ trương, đường lối Đảng Nhà nước sát đòi hỏi tlụn tiễn, hiệu quả, thiết thực, tránh phơ trương, hình thức, qua loa, đại khái, đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng, kiến nghị nhân dân Chính đổi phong cách lãnh đạo thông qua thực tiễn nghiệp đổi mới, hội nhập khu vực quốc tế yêu cầu xây dựng phong cách người lãnh đạo nướ« ta Câu 4: Phân tich làm rõ quy trình địnhlãnh đạo quản lý lãnh đạo quản lý sở (4 bước) Trả lời: Để định đúng, có tính khả thi, quần chúng nhân dân ủng hộ định lãnh đạo quản lý cấp sở phải đáp úng yêu cầu sau : Đảm bảo tính chất trị Đảm bảo tính hợp pháp Ban hành định lãnh đạo hình thức quy định Về thể thức định lãnh đạo phải tên gọi thể thức tiêu đề , tiêu ngữ, số ký hiệu, ngày tháng năm ban hành, hiệu lực chữ ký dấu Tính hợp lý định lãnh đạo, quản lý thể hiện: Quyết định lãnh đạo, quản lý phải đảm bảo hài hòa lợi ích nhà nước, tập thể cá nhân Quyết định lãnh đạo, quản lý phải cụ thể đáp ứng yêu cầu đời sổng xã hội đặt với đối tượng thực Một định lãnh đạo, quản lý có tính khả thi cao ban hành lúc, phù hợp với yêu cầu lãnh đạo, quản lý địa phương sở Tình trạng trì trệ, kéo dài nóng vội nghiên cứu quyểt định lãnh đạo, quản lý khơng khơng mang lại hiệu mà chí gây thiệt hại cho Nhà nước, xã hội công dân phải gánh chịu Quyêt định lãnh đạo, quản lý phải mang tính hệ thống toàn diện Nội dung định lãnh đạo, quản lý phải cân nhắc, tính hết yểu tổ trị, kinh tể, văn hóa, xã hội; phải vào chiến lược, nghị Đảng, mục tiêu phát triển ngăn hạn, dài hạn Nhà nước Các biện pháp đề định lãnh dạo, quản lý phải phù hợp, đồng với biện pháp rong định có liên quan - Bảo đảm kỹ thuật ban hành định lãnh đạo, quản lý Yêu cầu thể hiện: ngôn ngữ, văn phong, cách trình bày nột quyêt định lãnh đạo, quản lý phải rõ ràng, dỗ hiểu, ngắn gọn, xác, khơng đa nghĩa Quy trình định lãnh đạo, quản lý cấp * Sáng kiến ban hành định Đây giai đoạn đầu việc định Các quan lành đạo Đảng cấp sở, quyền cấp xã, cá nhân có thẩm quyên định lãnh đạo, quản 1Ý vào nhiệm vụ trị, yêu cầu quản lý nhà nước để định Tùy theo tổ chức, quan định là: Thể chế hóa cụ thể hóa chủ trươne, sách to chức Đảng cấp Thi hành Hiến pháp, luật, pháp lệnh, lệnh, nghị quyết, văn bin quan nhà nước cấp Giải vấn đề phát sinh từ thực tế để đạo h >ặc trực tiếp xử ly tình cụ thể theo thẩm quyền p láp luật quy định Điều lệ Đảng quy định Ra định lãnh đạo, quản lý cấp sờ cán vao $ r tham gia, đong góp y kiến đồn thể nhân dân, tổ chức X ì hội, cua cừ tri Trong bước này, sau có đủ quvết định, tổ chức, quan, cá nhân có thẩm quyền định giao cho tổ chức, c r quan, cá nhân co trách nhiệm chù tri soạn thào định Soạn thảo định Tuỳ loại định lãnh đạo, quản lý, việc soạn thảo dự thảo định tiến hành theo bước định Tuy miên bản, bước soạn thảo dự thảo quvết định lãnh đạo, man lý đê phải tiên hành việc sau: Tơng kêt khảo sát, đánh giá tình hình liên quan đến nội Quy, dự thảo Xây dựng dự thảo bao gồm việc nghiên cứu thơng tin tì hcu chuản bi đẽ cương, biên soạn chinh sửa dự thảo); Tô chức lấy ý kiến tổ chức, quan, cá nhân hữu quan đối tượng chịu tác động trực tiếp định Đây công việc cần thiết để đảm bảo phát huy quyền làm chủ nhân dân lao động Tùy theo tính chất nội dung dự thảo, tổ chức, quyền cấp xã đưa nội dung dự thảo lên phương tiện thông tin đại chúng, lên Internet đê quan, tổ chức, cá nhân tham gia ý kiến; Đối với định lãnh đạo, quản lý quan trọng phải thực việc thẩm định dự thảo định trước xem xét, thông qua Xem xét, thông qua dự thảo định Dự thảo định lãnh đạo, quản lý cấp sở phải xem xét, thông qua theo thủ tục, trình tự pháp luật quy định Điều lệ Đảng quy định Quyết định lãnh đạo, quản lý cấp sở chủ yếu xem xét thông qua theo chế độ tập thể đinh theo đa số Bên cạnh hoạt động quản lý nhà nước đề cao ữách nhiệm cá nhân người đứng đầu quan hành nhà nước việc định quản lý pháp luật quy định Ra quvết định Thực bước cần ý tuân thủ nguyên tắc, thể thức, thù tục ban hành văn Người ký văn phải chịu trách nhiệm nội dung hình thức văn Quy trình tổ chức thực định lãnh đạo, quản lý sở Quy trình tổ chức thực định lãnh đạo, quản lý cấp sở gồm bước sau: Triển khai định Việc triển khai định lãnh đạo, quản lý cấp sở đến đối tượng quản lý theo quy định pháp luật, Điều lệ Đảng Nhận định, tổ chức, quan, cá nhân có liên quan phải thực triệt đế bang cách nghiên cứu kỹ lưỡng, để kế hoạch, biện pháp thực cho phù hợp với điều kiện cụ thể đơn vị, địa phương mình, đảm bảo việc triển khai thực không trái với định lãnh đạo, quản lý đă ban hành Trong điều kiện mở rộng phát huy dân chủ sở nay, phần lớn định lãnh đạo, quản lý công bố công kha;, quan, tổ chức, cá nhân có trách nhiệm tuyên truyền, phổ biến ý nghĩa, nội dung cách rộng rãi với hình thức phù hợp với điều kiện địa phương để tạo tự giác chấp hành, công tác đòi hỏi phải có phối hợp chặt chẽ cấp ủy Đảng sở, quyền với tổ chức đoàn thể sờ Tổ chức lực lượng thực định Cần bố trí, to chức lực lượng cán phù hợp để thực quyet định, đồng thời bảo đảm phương tiện cần thiết vật chất, tài cho việc thực định Tuỳ thuộc vào loại định lãnh đạo, quản lý cấp sở Các biện pháp lựa chọn là: + Quyết định thực toàn phạm vi đối tượng, lĩnh vực cần thiết điều chỉnh, tác động + Quyết định thực thí điểm (làm thử số đối tượng, số nơi đê rút kinh nghiệm, sau sơ kết, tổng kết để rút kinh nghiệm Ra định thức để triển khai rộng rãi) Quyết định triển khai thực rộng, cần có đạo điểm đỗ nhanh chóng rút kinh nghiệm để đạo thực tiếp tục - Kiêm tra việc thực định Theo dõi, kiểm tra việc thực định lãnh đạo, quản lý bước bảo đảm thành công, hiệu định thực định Đây khâu thiếu hoạt động lãnh đạo, quản lý nói chung lãnh đạo, quản lý sở nói riêng Việc định lãnh đạo, quản lỷ phải gắn liền với việc kiểm tra thực định 10 định ủy ban nhân dân xã thực nghĩa vụ công dân, nghĩa vụ cấp giao quy đinh khu dân cư - Thảo luận góp ý kiên vào báo cáo kết cơng tác tự phê bình, kiểm điểm trưởng thôn, chủ tịch Hội đồng nhân dân chủ tịch ủy ban nhân dân cấp xã - Tổ chức hướng dẫn nhân dân bầu, miễn nhiệm trưởng thôn theo Thông tư liên tịch số 01/TTLT-BNV-UBTWMTTQVN ngày 12-5-2005 Ban Thường trực ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam với Bộ Nội vụ - Phối hợp với Trưởng thôn để cử thành viên Ban Thanh tra nhân dân, thành lập hướng dẫn hoạt động tổ chức tự quản khu dân cư như: Ban hòa giải, Ban an ninh, bảo vệ sản xuất, Ban kiến thiết, tổ chức dân bầu - Tham gia vào việc xây dựng thực hương ước, quy ước làng, bản, thôn, ấp, cụm dân cư Câu 7: Quan điểm Đảng ta xây dựng giai cấp công nhân thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa? Liên hệ đơn vị Trả lời: Xây dựng giai cấp công nhân nước ta lớn mạnh thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước nhiệm vụ quan trọng cấp bách Đảng, Nhà nước, hệ thống trị, người cơng nhân tồn xã hội Giai cấp công nhân Việt Nam lực lượng xã hội to lớn, phát triển, bao gồm người lao động chân tay trí óc, làm cơng hưởng lương loại hình sản xuất kinh dơanh dịch vụ công nghiệp, sản xuất kinh doanh dịch vụ có tính chất cơng nghiệp Giai cấp cơng nhân nước ta có sứ mệnh lịch sử to lớn: Là giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiền phong Đảng Cộng sản Việt Nam; giai cấp đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến; giai cấp tiên phong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, lực lượng đầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh; lực lượng nòng cốt liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức lãnh đạo Đảng Quan điểm đạo xây dựng giai cấp công nhân: - Một là, kiên định quan điểm giai cấp công nhân giai cấp lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiền phong Đảng Cộng sản Việt Nam; giai cấp đại diện cho 15 phương thức sản xuất tiên tiến; giai cấp tiên phong nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, lực lượng đầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước; lực lượng nòng cốt liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức lãnh đạo Đảng Sự lớn mạnh giai cấp công nhân điều kiện tiên bảo đảm thành công công đổi mới, cơng nghiệp hố, đại hố đất nước giai cấp công nhân Việt Nam đời sản phẩm trực tiếp sản xuất công nghiệp đại Việt Nam mà đời từ sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp Đại đa số công nhân Việt Nam xuất thân từ tầng lớp nơng dân với trình độ lao động giản đơn Vì thế, nhận định khái qt giai cấp công nhân Việt Nam đời muộn so với giai cấp công nhân giới, số lượng ban đầu trình độ tay nghề thấp Ra đời trước giai cấp tư sản dân tộc, vừa lớn lên tiếp thu chủ nghĩa Mác - Lê-nin, hệ tư tưởng giai cấp công nhân quốc tế, nhanh chóng trở thành lực lượng trị tự giác thống nhất, Chủ tịch Hồ Chí Minh giáo dục, sớm giác ngộ mục tiêu, lý tưởng, chân lý thời đại: độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, giai cấp công nhân Việt Nam có tinh thần chất cách mạng triệt để Trong giai đoạn cách mạng nay, đặc biệt sau gần 30 năm thực đường lối đổi Đảng khởi xướng lãnh đạo, giai cấp công nhân Việt Nam không ngừng lớn mạnh số lượng chất lượng, có mặt tất ngành nghề, thành phần kinh tế, lực lượng quan trọng, đầu nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước Giai cấp cơng nhân Việt Nam lao động cần cù, sáng tạo, sản xuất ngày nhiều sản phẩm hàng hóa, dịch vụ cho xã hội xuất với chất lượng hiệu ngày cao - Hai là, xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh phải gắn kết hữu với xây dựng, phát huy sức mạnh liên minh giai cấp công nhân với giai cấp nông dân đội ngũ trí thức lãnh đạo Đảng, tất giai cấp, tầng lớp xã hội khối đại đoàn kết toàn dân tộc - động lực chủ yếu phát triển đất nước, đồng thời tăng cường quan hệ đoàn kết, hợp tác quốc tế với giai cấp cơng nhân tồn giới Đặc điểm có liên quan đến cấu xã hội – giai cấp thời kỳ độ nước ta tồn kinh tế nhiều thành phần Đằng sau thành phần kinh tế giai cấp, tầng lớp xã hội định Liên minh cơng – nơng – trí thức sở toàn xã hội, làm sở trị – xã hội vững cho chế độ Giai cấp cơng nhân giữ vai trò lãnh đạo, định xu hướng phát triển xã hội Nông dân tầng lớp nhân dân lao động trở thành người làm chủ xã 16 hội Trí thức ngày có vai trò định việc ứng dụng thành tựu cách mạng khoa học công nghệ phục vụ nghiệp xây dựng đất nước Tầng lớp doanh nhân phát huy tiềm vai trò tích cực mình, hoạt động theo luật pháp định hướng nhà nước xã hội chủ nghĩa Giai cấp cơng nhân Việt Nam có đầy đủ yếu tố giai cấp cơng nhân đại có đặc điểm riêng Đó đời trước giai cấp tư sản Việt Nam nên giai cấp cơng nhân Việt Nam có điều kiện sớm giữ vai trò lãnh đạo giành ưu từ có Đảng Hơn nữa, gắn bó cơng nhân nơng dân hình thành cách tự nhiên, phần lớn xuất thân từ nông dân nên giai cấp công nhân Việt Nam mang sẵn mối liên minh với nơng dân ln giữ vai trò lãnh đạo q trình cách mạng Việt Nam Ngày nay, q trình cơng nghiệp hố, đại hố nơng thơn, có nhiều người nông dân vào làm việc sở cơng nghiệp trở thành cơng nhân quê hương Điều tạo cho gắn bó giai cấp cơng nhân với giai cấp nơng dân, nông thôn cách tự nhiên nhiều mặt đời sống xã hội - Ba là, chiến lược xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh phải gắn kết chặt chẽ với chiến lược phát triển kinh tế - xã hội, cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, hội nhập kinh tế quốc tế Xử lý đắn mối quan hệ tăng trưởng kinh tế với thực tiến công xã hội chăm lo xây dựng giai cấp công nhân; đảm bảo hài hồ lợi ích cơng nhân, người sử dụng lao động, Nhà nước tồn xã hội; khơng ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần công nhân, quan tâm giải kịp thời vấn đề xúc, cấp bách giai cấp công nhân - Bốn là, đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao trình độ mặt cho cơng nhân, khơng ngừng trí thức hố giai cấp công nhân nhiệm vụ chiến lược Đặc biệt quan tâm xây dựng hệ công nhân trẻ có học vấn, chun mơn kỹ nghề nghiệp cao, ngang tầm khu vực quốc tế, có lập trường giai cấp lĩnh trị vững vàng, trở thành phận nòng cốt giai cấp công nhân Nâng cao chất lượng đào tạo, dạy nghề cho công nhân giải pháp vừa bản, lâu dài, vừa then chốt, đột phá nhằm phát triển thể lực, trí lực, khả nhận thức tiếp thu kiến thức, kỹ năng, tay nghề, tác phong làm việc cơng nghiệp, tính động sức sáng tạo công nhân Muốn vậy, phải phát triển, đổi giáo dục, đào tạo dạy nghề, coi nhiệm vụ ưu tiên hàng đầu phải trước 17 bước Trong đó, cần ưu tiên dạy nghề cho niên nông thôn, trước bổ sung vào đội ngũ GCCN Bên cạnh đó, đẩy mạnh tuyên truyền, giáo dục, nâng cao giác ngộ giai cấp, lĩnh trị, tinh thần dân tộc, ý thức công dân, nâng cao tinh thần phấn đấu, rèn luyện, xây dựng tác phong cơng nghiệp, kỷ luật lao động ý chí tâm vươn lên - Năm là, xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh trách nhiệm hệ thống trị, tồn xã hội nỗ lực vuơn lên thân người công nhân, tham gia đóng góp tích cực người sử dụng lao động; đó, lãnh đạo Đảng quản lý Nhà nước có vai trò định, cơng đồn có vai trò quan trọng trực tiếp chăm lo xây dựng giai cấp công nhân Xây dựng giai cấp công nhân lớn mạnh phải gắn liền với xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức, xây dựng tổ chức cơng đồn, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tổ chức trị - xã hội khác giai cấp công nhân vững mạnh Nhà nước, trực tiếp cấp quyền đổi mạnh mẽ chế, sách vĩ mơ, sách đào tạo nghề, chế độ lương bảo hiểm, chế độ nhà cách cụ thể, phát triển mạnh mẽ, tồn diện vững giai cấp công nhân, theo hướng trí thức hóa Tổ chức cơng đồn cấp đổi mạnh mẽ hiệu nội dung phương thức hoạt động cách hệ thống, đồng thiết thực Chủ động tham gia xây dựng, tổ chức thực kiểm tra, giám sát hiệu việc thực pháp luật, chế độ, sách có liên quan trực tiếp đến cơng nhân; chăm lo đời sống, làm tốt chức đại dịên bảo vệ quyền lợi hợp pháp, đáng cơng nhân, viên chức người lao động, từ sở, thành phần kinh tế Mở rộng hoạt động đối ngoại hữu nghị, hợp tác chặt chẽ, đa dạng hiệu khu vực quốc tế, quyền cơng đồn sống tốt đẹp giai cấp công nhân người lao động Các bộ, ngành, tỉnh, thành phố, doanh nghiệp thành phần kinh tế, tổ chức đoàn thể, trước hết Đoàn Thanh niên, Hội Phụ nữ phối hợp chặt chẽ, tạo nên sức mạnh tổng hợp thống nhằm tạo điều kiện thuận lợi nhất, chăm lo giai cấp công nhân cách cụ thể hiệu Liên hệ 18 Câu 8:Phân tích làm rõ hoạt động cơng đồn sở? liên hệ Trả lời: * Nội dung hoạt động chủ yếu cơng đồn sở Tun truyền đường lối, chủ trương Đảng, sách, pháp luật Nhà nước nhiệm vụ tổ chức cơng đồn Vận động đồn viên người lao động nâng cao trình độ trị, văn hóa, pháp luật, khoa học kỹ thuật, chuyên môn, nghiệp vụ Phối hợp với thủ trưởng người đứng đầu quan, đơn vị tổ chức thực quy chế dân chủ, tổ chức hội nghị cán bộ, công chức quan, đơn vị; cử đại diện tham gia hội đồng xét giải quyền lợi đoàn viên người lao động Hướng dẫn, giúp đỡ người lao động giao kết hợp đồng lao động, hợp đồng làm việc Cùng với thủ trưởng người đứng đầu quan, đơn vị cải thiện điều kiện làm việc, chăm lo đời sống đoàn viên, người lao động, tổ chức hoạt động văn hóa, thể thao, hoạt động xã hội đồn viên, người lao động Kiểm tra, giám sát việc thi hành chế độ, sách, pháp luật, bảo đảm việc thực quyền lợi đoàn viên người lao động Đấu tranh ngăn chặn tiêu cực, tham nhũng tệ nạn xã hội, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí Phát tham gia giải khiếu nại, tố cáo, giải tranh chấp lao động thực quyền cơng đồn sở theo quy định pháp luật Tổ chức vận động đoàn viên, người lao động quan, đơn vị thi đua yêu nước, thực nghĩa vụ cán bộ, công chức, viên chức, lao động tham gia quản lý quan, đơn vị, cải tiến lề lối làm việc thủ tục hành nhằm nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác Phát triển, quản lý đồn viên; xây dựng cơng đồn sở vững mạnh tham gia xây dựng Đảng Quản lý tài chính, tài sản cơng đồn theo quy định pháp luật tổ chức Cơng đồn * Giải pháp chủ yếu tăng cường công tác vận động công nhân sở - Bảo đảm việc làm, đời sống cho công nhân người lao động Cấp ủy, lãnh đạo đơn vị tổ chức đoàn thể nhân dân, cơng đồn cần tranh thủ giúp đỡ cấp để đảm bảo việc làm, thư nhập ổn định, đảm bảo đời sống cho công nhân người lao động, cần đẩy mạnh phát triển kinh tế nhiều thành phần theo đường lối, quan điểm Đảng, phát triên ngành nghề cần thiết sử dụng số lượng lớn lao động, tạo nhiều việc làm, đem lại hiệu Phấn đấu liệt giải vấn đề xúc công nhân bảo đảm việc làm đời sống ổn định, tương xứng với thành công 19 xây dựng, phát triển đất nước đóng góp giai cấp công nhân Cần tạo điều kiện thuận lợi để giải việc làm nước, địa phương, hạn chế việc tập trung công nhân vào thành phố, thị lớn Khuyến khích tạo điều kiện thuận lợi cho công nhân phát triển kinh tế gia đình, phát huy khả cơng nhân, tăng thu nhập, cải thiện đời sống cho gia đình cơng nhân Thực tốt chủ trương Đảng cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước, tái cấu kinh tế, đạo chặt chẽ, hạn chế tiêu cực, tạo điều kiện cho công nhân doanh nghiệp mua cổ phần Xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến loại hình doanh nghiệp Trước mắt, tập trung vào bổ sung, sửa đổi, xây dựng số sách lớn: quy định ký hợp đồng lao động, thỏa ước lao động; cải thiện điều kiện lao động, bảo hộ lao động, tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp, công nhân nữ, công nhàn làm việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm; công tác khám chữa bệnh; Luật Tiền lương tối thiểu; loại bảo hiểm, nghỉ hưu; nhà ở; tôn vinh người lao động giỏi; thi đua, khen thưởng, bán cổ phần cho cơng nhân cổ phần hóa doanh nghiệp nhà nước; pháp luật lao động, V.V - Thực tốt Quy chế dân chủ sở Thực tốt Quy chế dân chủ sở, phát huy quyền làm chủ công nhân đơn vị sản xuất kinh doanh thành phần kinh tế để công nhân thực tham gia vào quản lý doanh nghiệp, quản lý xã hội Thực nghiêm Pháp lệnh thực dân chủ xã, phường, thị trấn doanh nghiệp tư nhân doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi; tăng cường đổi thoại, thương lượng người sử dụng lao động người lao động Quy định rõ quyền, trách nhiệm người sử dụng lao động công nhân xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định, tiến Đẩy mạnh đấu tranh phòng chống quan liêu, tham nhũng lãng phí, đặc quyền, đặc lợi máy Đảng, Nhà nước, doanh nghiệp nhà nước quản lý đơn vị sở Nâng cao trình độ lý luận trị, ý thức cơng dân, tinh thần dân tộc, gắn bó với Đảng với chế độ xã hội chủ nghĩa, ý chí vươn lên công nhân Đẩy mạnh đấu tranh chống âm mưu “Diễn biến hòa bình” lực thù địch giai cấp công nhân sở - Tăng cường lãnh đạo cấp ủy, tổ chức đảng sở, đề cao trách nhiệm quyền, phát huy vai trò tổ chức cơng đồn tổ chức trị - xã hội khác công tác vận động công nhân Tăng cường lãnh đạo cấp ủy đảng công tác vận động công 20 nhân Cùng với việc tiếp tục thực đạt kết vận động xây dựng, chỉnh đốn Đảng, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức sở đảng, cần tập trung lãnh đạo thực chủ trương, sách về: đào tạo, trí thức hóa cơng nhân; chuyển phận lớn lao động từ nông nghiệp sang công nghiệp dịch vụ; xuất lao động; tạo nguồn để phát triển đảng viên bồi dưỡng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý hệ thống trị, sản xuất kinh doanh xuất thân từ công nhân; nâng cao đời sống vật chất, tinh thần công nhân, v.v Chú ý nhiều công tác bồi dưỡng, phát triển đảng công nhân để tăng tỷ lệ đảng viên xuất thân từ công nhân Đảng Tiếp tục đổi mạnh mẽ công tác cán bộ, đẩy mạnh việc tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng sử dụng cán xuất thân từ công nhân, công nhân trực tiếp sản xuất từ sở Thực có kết Nghị Hội nghị lần thứ năm Ban Chấp hành Trung ương khóa X nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên doanh nghiệp Thành lập tổ chức đảng tổ chức t r ị - x ã hội doanh nghiệp tư nhân tạo điều kiện thuận lợi để tổ chức hoạt động đạt hiệu Tăng cường phát triển Đảng trường phổ thông, cao đẳng, đại học, trường đào tạo nghề công nhân, chủ động phát triển Đảng doanh nghiệp khơng có có đảng viên, doanh nghiệp tư nhân doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi Đề cao trách nhiệm quyền cấp cơng tác vận động công nhân, thực tốt công tác vận động cơng nhân quyền ban lãnh đạo, quản lý đơn vị Tăng cường lãnh đạo Đảng Nhà nước quyền cấp nhằm đề cao phát huy trách nhiệm tổ chức công tác vận động cơng nhân Chính quyền địa phương, lãnh đạo, quản lý đơn vị cần thực nghiêm chỉnh chủ trương Đảng cơng tác dân vận quyền - Phát huy vai trò tổ chức cơng đồn tổ chức trị - xã hội khác công tác vận động công nhân Xây dựng tổ chức cơng đồn lớn mạnh, phát huy vai trò cơng đồn cơng tác vận động cơng nhân, tập trung vào nội dung như: đổi mạnh mẽ nội dung, phương thức hoạt động tổ chức cơng đồn cấp Cơng đồn 21 cấp cần hướng mạnh sở để thực chức năng, nhiệm vụ mình; tăng cường cơng tác tun truyền, giáo dục cơng nhân; đào tạo, bồi dưỡng cán cơng đồn, coi trọng cán cơng đồn sở, chủ tịch cơng đồn sở doanh nghiệp tư nhân, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi; mở rộng quan hệ với giai cấp công nhân công đoàn nước Đổi mạnh mẽ tổ chức, nội dung phương thức hoạt động tổ chức công đoàn doanh nghiệp Nâng cao chất lượng hiệu hoạt động cơng đồn sở để tổ chức cơng đồn xứng đáng với vị trí, vai trò doanh nghiệp thành phần kinh tế Bổ sung chế, sách bảo vệ cán cơng đồn sở chế độ phụ cấp trách nhiệm cho cán cơng đồn sở Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam phối hợp chặt chẽ với Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam để nâng cao hiệu cơng tác nữ cơng cơng đồn doanh nghiệp, khu công nghiệp, khu chế xuất Đổi nâng cao chất lượng hoạt động tổ chức Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam doanh nghiệp - Nâng cao lực cán đoàn thể nhân dân đáp ứng yêu cầu vận động công nhân thời kỳ đổi Đội ngũ cán tổ chức cơng đồn cấp có vai trò quan trọng cơng tác vận động cơng nhân Song, đội ngũ cán đồn thể nhân dân doanh nghiệp, khu công nghiệp tổ chức đoàn thể cấp doanh nghiệp có vai trò to lớn cơng tác vận động cơng nhân Vì thế, cấp ủy, tổ chức đảng cần quan tâm xây dựng đội ngũ cán đủ số lượng, có cấu hợp lý có chất lượng đáp ứng yêu cầu công tác vận động công nhân thời kỳ Tập trung vào khâu chủ yếu: quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng, bố trí sử dụng, luân chuyển cán thực sách cán Câu 9: Bằng sở lý luận thực tiễn làm sáng tỏ quan điểm Đảng ta niên công tác niên Liên hệ cơng tác niên đơn vị đồng chí? Trả lời: * Đặt vấn đề: (nêu khái niệm niên công tác niên) - Khái niệm niên:Thanh niên công dân Việt Nam từ đủ 16 tuổi đến 30 tuổi (Theo Luật Thanh niên 2005) - Khái niệm công tác niên: Công tác niên bao gồm toàn hoạt động Đảng, Nhà nước, Đoàn Thanh niên xã hội tác động tới niên, nhằm giáo dục, bồi dưỡng, tạo điều kiện cho niên phát triển toàn diện, đồng thời trình phát huy niên nghiệp xây dựng bảo 22 vệ Tổ quốc * Phân tích quan điểm Đảng niên công tác niên thời kỳ đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước Thứ nhất: Thanh niên công tác niên có vị trí, vai trò quan trọng nghiệp cách mạng Đảng dân tộc - Thanh niên chiếm tỷ lệ cao cấu dân số; - Thanh niên nguồn nhân lực có chất lượng cao; - Thanh niên lực lượng xung kích bảo vệ Tổ quốc, xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc hội nhập quốc tế; - Thanh niên lực lượng tiếp nối hệ cha anh, thúc đẩy xã hội phát triển - Công tác niên vấn đề có ý nghĩa chiến lược tầm quan trọng đặc biệt Thứ hai: Đào tạo, giáo dục niên nhiệm vụ có ý nghĩa chiến lược, trình hình thành lớp người kế tục trung thành xuất sắc nghiệp cách mạng Đảng dân tộc - Giáo dục niên công việc cần thiết, tất yếu: + Xuất phát từ vai trò người - nhân tố then chốt định thành công cách mạng tiến xã hội + Xuất phát từ vai trò niên tiến trình lịch sử - niên lớp người tiếp sức kế tục nghiệp cách mạng Thơng qua giáo dục, niên có tri thức cần thiết để tham gia tốt vào công việc đất nước cách mạng - Giáo dục niên nghiệp lâu dài, cần tiến hành liên tục, toàn diện: + Nội dung bao quát công tác niên hình thành lớp người thừa kế xây dựng xã hội chủ nghĩa vừa “hồng” vừa “chuyên”; + Để thực nội dung mục đích trên, giáo dục niên phải theo phương châm giáo dục toàn diện Thứ ba: Phát huy niên trình vận động niên tham gia phát triển kinh tế - xã hội đất nước, giải vấn đề xã hội vốn có niên; q trình rèn luyện niên thành chủ nhân thực đất nước - Phát huy niên phát triển kinh tế (trên lĩnh vực) phát huy niên quản lý xã hội 23 - Để phát huy tối đa tiềm năng, lực lượng niên, cấp Đảng, quyền, tổ chức trị - xã hội cần lưu ý: + Các vấn đề niên ưu tiên hàng đầu đường lối, sách Đảng Nhà nước cần coi trọng hệ thống sách phát triển kinh tế, văn hố, xã hội + Xây dựng mơi trường xã hội lành mạnh tạo điều kiện cho niên phát triển + Tổ chức huy động niên tham gia chương trình phát triển kinh tế - xã hội Thứ tư: Công tác vận động niên nhiệm vụ hệ thống trị, lãnh đạo Đảng Vai trò Đảng cơng tác vận động niên: - Đảng lãnh đạo công tác niên chủ trương, đường lối, lãnh đạo thông qua công tác tổ chức cán bộ; lãnh đạo trực tiếp, toàn diện Đoàn Thanh niên; lãnh đạo tuyên truyền, giáo dục, thuyết phục, kỷ luật Đảng; lãnh đạo nêu gương đội ngũ cán bộ, đảng viên, tổ chức đảng phong trào niên; lãnh đạo tăng cường kiểm tra công tác niên - Các cấp uỷ đảng phải có chương trình cơng tác niên nhiệm kỳ cụ thể hoá thành kế hoạch hàng năm, tháng kiểm tra, đánh giá, sơ kết, tổng kết; định hướng cho quan nhà nước xây dựng luật pháp, sách có liên quan đến niên; chăm lo xây dựng tổ chức Đoàn niên; mở rộng mặt trận đồn kết tập hợp niên thơng qua tổ chức niên Đồn niên giữ vai trò nòng cốt; tăng cường cơng tác nghiên cứu khoa học tổng kết thực tiễn vấn đề thiếu niên Nhà nước quản lý niên công tác niên: - Nhà nước ban hành tổ chức thực chủ trương, sách niên công tác niên; - Xây dựng quan chuyên trách công tác niên; - Đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ cán làm công tác niên; - Thanh tra, kiểm tra, giải khiếu nại, tố cáo xử lý vi phạm thực sách, pháp luật niên công tác niên; - Quản lý hoạt động hợp tác quốc tế công tác niên Vai trò Mặt trận Tổ quốc, đồn thể: - Mặt trận, đồn thể, tổ chức có chương trình cơng tác niên; 24 - Phối hợp với Đoàn Thanh niên tổ chức niên công tác niên; - Vận động nhân dân chấp hành nghiêm chỉnh luật pháp, sách niên; - Tham gia xây dựng sách, pháp luật niên công tác niên; - Tham gia bồi dưỡng, giáo dục phát huy niên Vai trò gia đình cơng tác niên: - Quản lý, nuôi dạy giáo dục niên - Động viên niên tích cực thực đường lối, sách, pháp luật Đảng Nhà nước, tham gia chương trình phát triển kinh tế- xã hội, quản lý phát triển cộng đồng Thứ năm: Công tác vận động niên gắn với việc xây dựng phát triển Đoàn niên Cộng sản tổ chức niên Đồn làm nòng cốt - Xây dựng tổ chức Đoàn phải đáp ứng yêu cầu sau: + Xây dựng Đồn q trình xây dựng tổ chức dự bị Đảng; + Xây dựng tổ chức Đoàn phải gắn với đoàn kết, tập hợp niên thành mặt trận rộng lớn; + Xây dựng Đoàn phải đảm bảo mối liên hệ chặt chẽ, mật thiết tổ chức Đồn với đơng đảo niên, nâng cao chất lượng đoàn viên theo phương châm “trọng chất lượng”; + Các cấp uỷ đảng, quyền có trách nhiệm việc xây dựng tổ chức Đồn tổ chức niên Đồn làm nòng cốt - Đồn niên tổ chức nòng cốt, chuyên nghiệp công tác niên - Phát triển tổ chức niên cần thiết Đồn làm nòng cốt trị, đảm bảo định hướng xã hội chủ nghĩa Thứ sáu: Công tác vận động niên khoa học nghệ thuật - Là khoa học: tiến hành vận động niên phải dựa sở khoa học thực tiễn; - Là nghệ thuật: cần có phương pháp đặc thù, phù hợp … * Phong trào hành động cách mạng niên Nêu nội dung phong trào: 25 - Phong trào “Năm xung kích phát triển kinh tế - xã hội bảo vệ Tổ quốc” + Xung kích lao động sáng tạo, phát triển kinh tế - xã hội; + Xung kích tình nguyện sống cộng đồng; + Xung kích bảo vệ Tổ quốc, giữ gìn an ninh trị, trật tự, an tồn xã hội + Xung kích thực cải cách hành + Xung kích hội nhập kinh tế quốc tế - Phong trào “Bốn đồng hành với niên đường lập thân, lập nghiệp” + Đồng hành với niên học tập, nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ; + Đồng hành với niên nghề nghiệp, việc làm; + Đồng hành với niên nâng cao sức khỏe thể chất đời sống văn hóa, tinh thần + Đồng hành với niên phát triển kỹ xã hội * Liên hệ với phong trào - Nhận thức; - Những kết đạt được; hạn chế, thiếu sót; - Đề xuất biện pháp, kiến nghị Câu 10: Phân tích quan điểm Đảng phụ nữ công tác phụ nữ? Liên hệ Trả lời: Trải qua thăng trầm lịch sử với truyền thống yêu nước cách mạng, phụ nữ Việt Nam có đóng góp to lớn suốt q trình dựng nước giữ nước; ngày tiếp tục phát huy vai trò, vị trí quan trọng cơng đổi mới, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng bảo vệ Tổ quốc Quan điểm Đảng công tác phụ nữ mặt dựa quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh vai trò phụ nữ, mặt khác xuất phát từ đặc điểm tình hình phụ nữ Việt Nam Đảng ta khẳng định: phụ nữ Việt Nam phận quan trọng, lực lượng to lớn nghiệp cách mạng Đảng nhân dân ta, phải quan tâm, chăm lo đến phụ nữ, coi vấn đề chiến lược có ý nghĩa quan trọng Quan điểm ln ln qn triệt văn kiện, thị, nghị Đảng qua thời kỳ 26 Quan điểm: Bộ Chính trị ban hành Nghị số 11-NQ/TW (Nghị số 11) cơng tác phụ nữ - Phát huy vai trò, tiềm to lớn phụ nữ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, xây dựng bảo vệ Tổ quốc, nâng cao địa vị phụ nữ, thực bình đẳng giới lĩnh vực trị, kinh tế, văn hóa, xã hội nhiệm vụ mục tiêu quan trọng cách mạng Việt Nam thời kỳ Là lực lượng lao động xã hội đông đảo, phụ nữ Việt Nam ngày tỏ rõ vai trò, khả năng, sức sáng tạo lĩnh vực đời sống xã hội, đóng góp xứng đáng vào nghiệp đổi đất nước hội nhập quốc tế Nâng cao vị phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa vừa u cầu khách quan đất nước, vừa đòi hỏi vươn lên thân phụ nữ Việt Nam Trong lịch sử hình thành phát triển dân tộc Việt Nam, người phụ nữ có đóng góp vô quan trọng Bước vào giai đoạn hội nhập, đường cơng nghiệp hóa, đại hóa, phụ nữ Việt Nam khơng ngừng phát huy vai trò mình, trở thành động lực thúc đẩy phát triển chung xã hội Và từ đó, vị người phụ nữ khẳng định hết Sau gần 25 năm đổi mới, đất nước Việt Nam đạt thành tựu lớn lĩnh vực kinh tế, văn hóa - xã hội, trị hội nhập kinh tế quốc tế Với mục tiêu đến năm 2020 đưa đất nước trở thành nước cơng nghiệp, tồn Đảng, tồn dân ta sức phấn đấu hội nhập sâu rộng vào kinh tế giới theo định hướng dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Trong nghiệp đó, Đảng Nhà nước đặc biệt trọng đến việc phát huy vai trò nâng cao vị người phụ nữ - Công tác phụ nữ phải sát hợp với đối tượng, vùng, miền, phát huy tinh thần làm chủ, tiềm năng, sức sáng tạo khả đóng góp cao tần lớp phụ nữ, góp phần tạo nên sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc để phát triển đất nước; đồng thời phải chăm lo cho phụ nữ tiến mặt, quan tâm đầy đủ quyền lợi ích hợp pháp, đáng để phụ nữ có điều kiện thực tốt vai trò người công dân, người lao động, người mẹ, người thầy người Quan điểm Đảng xác định yêu cầu khai thác cao nguồn lực phụ nữ (trên 50% dân số) tiềm to lớn, lực lượng quan trọng, nguồn lực thiếu đất nước phải có chủ trương phát huy tiềm to lớn 27 song cần cụ thể hóa sát hợp với đối tượng, vùng miền nữ trí thức, nữ niên, nữ doanh nhân, phụ nữ vùng cao, vùng sâu, vùng xa… Để phát huy tiềm năng, sức sáng tạo phụ nữ phải chăm lo cho phụ nữ tiến mặt từ gia đình, quan, đơn vị, cộng đồng; quan tâm đầy đủ đến quyền lợi ích đáng phụ nữ để phụ nữ có điều kiện thực tốt vai trò mình, cần đặc biệt quan tâm đến việc cải thiện điều kiện học tập, làm việc vùng công nghiệp tập trung, phụ nữ vùng sâu, vùng xa, dân tộc, tôn giáo Quan điểm nhấn mạnh hai nội dung phát huy, khơi dậy tiềm to lớn phụ nữ song song với việc tập trung giải vấn đề nhằm ngăn chặn thương tổn phụ nữ - Xây dựng, phát triển vững đội ngũ cán nữ tương xứng với vai trò to lớn phụ nữ yêu cầu khách quan, nội dung quan trọng chiến lược công tác cán Ðảng Để có đội ngũ cán nữ đơng số lượng mạnh chất lượng, quan có thẩm quyền cần sớm xây dựng chiến lược đào tạo, bồi dưỡng, phát triển nguồn nhân lực nữ; gắn công tác đào tạo, bồi dưỡng cán nữ cơng tác cán chung Đảng Rà sốt, sửa đổi, bổ sung số sách, quy định đào tạo, bồi dưỡng, quy hoạch, bổ nhiệm… cán bộ, công chức phù hợp với quy định Luật Bình đẳng giới Tăng cường thực chức đại diện tổ chức Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam thông qua quy định trách nhiệm cấp Hội công tác cán nữ; chủ động, tích cực tham mưu, đề xuất, tham gia xây dựng thực chủ trương, sách cơng tác cán nữ; phát hiện, bồi dưỡng, giới thiệu nguồn cán nữ có chất lượng cho Đảng; tham gia có hiệu vào cơng tác quy hoạch, đào tạo cán nữ cấp Nâng cao nhận thức giới, kỹ lồng ghép giới cho đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cán tham mưu công tác nhân quan, đơn vị, địa phương; xây dựng, phát huy lực sức mạnh đội ngũ chuyên gia giỏi lĩnh vực lồng ghép giới quan trung ương, đặc biệt Bộ Nội vụ Ban Tổ chức Trung ương Có quy định để nhóm chuyên gia tham gia vào q trình soạn thảo, đóng góp ý kiến thẩm định văn trước ban hành - Công tác phụ nữ trách nhiệm hệ thống trị, tồn xã hội gia đình Trong đó, hạt nhân lãnh đạo cấp ủy đảng, trách nhiệm trực tiếp chủ yếu quan quản lý nhà nước cấp, vai trò chủ thể phụ nữ mà nòng cốt cấp Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 28 Trong giai đoạn nay, việc khẳng định vị trí, vai trò phụ nữ Việt Nam Hội Liên hiệp Phụ nữ xác định nhiệm vụ quan trọng, góp phần thúc đẩy phát triển lớn mạnh đất nước, tạo bình đẳng thực để chị em có hội thể hiện, cống hiến lực Đảng, Nhà nước tiếp tục ban hành đạo thực thị, nghị quyết, luật pháp, sách phụ nữ cơng tác phụ nữ nhằm hồn thiện hệ thống pháp luật đưa vào cuốc sống, giúp chị em có hội bình đẳng để phát huy vai trò lực gia đình xã hội Xu tồn cầu hóa u cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước đặt hội thách thức phụ nữ Giữ vững phát huy vai trò nòng cốt cơng tác phụ nữ, suốt trình đổi hội nhập quốc tế, lãnh đạo Đảng, Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam không ngừng đổi nội dung, phương thức hoạt động, đoàn kết, động viên tầng lớp phụ nữ nỗ lực phấn đấu, trưởng thành; thông qua phát động phong trào thi đua yêu nước, vận động để phát huy phẩm chất tốt đẹp, khả sáng tạo, nâng cao vai trò phụ nữ việc góp phần thực nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội đất nước Là tổ chức đại diện, chăm lo quyền lợi ích hợp pháp, đáng phụ nữ, trước yêu cầu mới, Hội chủ động tham mưu với Đảng, Nhà nước ban hành số sách, luật pháp có ý nghĩa chiến lược công tác phụ nữ, cán nữ bình đẳng giới như: Luật Bình đẳng giới, Nghị 11 - NQ/TW Bộ Chính trị "Công tác phụ nữ thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước" Các hoạt động Hội đóng góp đáng kể vào kết thực mục tiêu bình đẳng giới thời gian qua, Việt Nam quốc tế đánh "điểm sáng" thực bình đẳng giới, nâng cao quyền người, xóa đói, giảm nghèo 29 ... tác phong khoa học, dân chủ, tác phong hiệu thi t thực * Tác phong tôn trọng lẳng nghe ỷ kiến quần chúng Dân gốc nước, dân chủ, nguồn sức mạnh, trí tuệ, sáng tạo từ nhân dân mà Chính tác phong... theo quan điểm Hồ Chí Minh ỉà “công dân , “đầy tớ trung thành nhân dân Chính cơng tác lãnh đạo phải xuất phát từ quan điểm: Dân gốc liêu xa dân, tách rời dân chủng dần đến phong cách quan liêu... liên hệ mật thi t với quần chúng Xây dựng, rèn luyện, đổi phong cách lãnh đạo cấp sở theo hướng dân chủ, khoa học thi t thực Thực liên hệ mật thi t với quần chúng sở để thực nguyên tắc dân chủ lãnh