KHÁI QUÁT về NHÂN vật TRONG văn XUÔI ĐƯƠNG đại và TRUYỆN NGẮN PHONG điệp

KHÁI QUÁT VỀ NHÂN VẬT TRONG VĂN XUÔI ĐƯƠNG ĐẠI VÀ TRUYỆN NGẮN PHONG ĐIỆP Khái quát nhân vật văn học Khái niệm chung nhân vật văn học Thế giới nhân vật sáng tạo nghệ thuật, sản phẩm hoạt động có ý thức nhà văn Thế giới khơng tồn tác phẩm văn học mà tồn trí tưởng tượng độc giả Nó thống không đồng với thực Nhân vật phạm trù quan trọng tác phẩm văn học nói chung truyện ngắn nói riêng Có nhiều cách định nghĩa khác nhân vật văn học Nhân vật hiểu đối tượng (thường người) miêu tả, thể tác phẩm văn học, nghệ thuật Theo Từ điển Tiếng Việt (Viện ngôn ngữ học): Nhân vật đối tượng (thường người) miêu tả thể tác phẩm văn học nghệ thuật Từ điển thuật ngữ văn học định nghĩa: Nhân vật văn học người cụ thể miêu tả tác phẩm văn học Nhân vật văn học có tên riêng (Tấm, Cám, Chị Dậu, Anh Pha) khơng có tên riêng thằng bán tơ, mụ truyện Kiều [25] Còn theo Giáo trình lý luận văn học tác giả Phương Lựu chủ biên nhân vật văn học quan niệm rộng hơn: “ Nói đến nhân vật văn học nói đến người miêu tả thể tác phẩm, phương tiện văn học” [tr.227] Đó khơng người có tên khơng có tên, mà vật, lồi vật khác nhau, nhiều mang bóng dáng tính cách người, dùng phương thức khác để biểu người Đó nhân vật dế mèn, võ sỹ bọ ngựa, mèo lười truyện thiếu nhi Tô Hồi; vầng trăng, bơng hoa hồng thơ Bác;… Cũng có khơng phải người, vật cụ thể mà tượng người có liên quan đến người thể bật tác phẩm Trong giáo trình Lý luận văn học giáo sư Hà Minh Đức chủ biên cho rằng: “ Nhân vật văn học hình tượng mang tính ước lệ, chụp đầy đủ chi tiết biểu người mà thể người qua đặc điểm điển hình tiểu sử, nghề nghiệp, tính cách Và cần ý thêm điều: Thực khái niệm nhân vật thường quan niệm với phạm vi rộng nhiều, khơng người, người có tên khơng tên, khắc họa sâu đậm xuất thoáng qua tác phẩm, mà vật, lồi vật khác nhiều mang bóng dáng, tính cách người… Cũng có khơng phải người, vật cụ thể mà hình tượng người người có liên quan tới người, thể bật tác phẩm” [20, tr.126] Như vậy, nhân vật văn học sản phẩm tinh thần nhà văn, nơi thể quan niệm nghệ thuật lý tưởng thẩm mỹ nhà văn người Nhân vật văn học chỉnh thể vận động, có tính cách, bộc lộ dần khơng gian, thời gian mang tính q trình Muốn xây dựng nhân vật thành công, nhà văn phải có q trình thai nghén, có khả đồng cảm, có q trình thâm nhập thực tế Nếu tiểu thuyết, nhân vật người nếm trải, biểu trình, qua nhiều cảnh ngộ, nhiều mối quan hệ có thay đổi diện mạo, số phận truyện ngắn, nhân vật thường có số lượng ít, xuất tình huống, nên thân nhân vật da dạng, linh hoạt Vì truyện ngắn lát cắt sống, miêu tả đoạn đời nhân vật nên đòi hỏi phải chọn lọc chi tiết, bộc lộ rõ quan điểm Như vậy, nhân vật yếu tố hàng đầu truyện ngắn nói chung Nhân vật văn học đa dạng, phong phú Nó thể tác phẩm văn học nhiều hình thức khác Đó người miêu tả đầy đủ ngoại hình lẫn nội tâm, tính cách nhân vật Chí Phèo tác phẩm tên nhà văn Nam Cao, nhân vật chị Dậu tác phẩm Tắt đèn nhà văn Ngơ Tất Tố,….; có nhân vật lên tác phẩm vài chi tiết tiếng nói, giọng điệu, hành động, cảm xúc,…như hình ảnh người câu cá thơ Thu điếu Nguyễn Khuyến, hình ảnh gái mơ thơ tên Nguyễn Bính Tóm lại, nhân vật văn học hình tượng nghệ thuật nhà văn sáng tạo nên Nhân vật tác phẩm văn học người lồi cây, sinh thể hoang đường mang đặc điểm giống với người Nhân vật đứa tinh thần nhà văn, máu thịt nhà văn để thể quan niệm thẩm mĩ lí tưởng thẩm mĩ nhà văn đời người Các nhà lí luận hnấn mạnh đến tính nghệ thuật, tính ước lệ nhân vật văn học Nhân vật văn học khơng hồn tồn giống người thật ngồi đời chúng có đặc trưng nghệ thuật thể tác phẩm phương tiện văn học thông qua quan niệm biện pháp nghệ thuật nhà văn, khơng mà chúng phần chân thật Đã tác phẩm văn học khơng thể thiếu nhân vật văn học, nhân vật linh hồn tác phẩm Vai trò nhân vật tác phẩm văn học Tác phầm văn học khơng thể khơng có nhân vật Nhà văn sáng tạo nhân vật để thể nhận thức người quy luật sống Nhân vật văn học giữ vai trò định nội dung tư tưởng tác phẩm, nhà văn dồn tâm huyết tài vào việc khắc hoạ nhân vật Chính mà thấy có nhiều người khơng nhớ tên tác giả lại nhớ tên nhân vật tác giả tạo dựng nên Nói chức nhân vật, khái quát số điểm sau: Nhân vật văn học có chức khái quát tính cách, thực sống thể quan niệm nhà văn đời Khi xây dựng nhân vật, nhà văn có mục đích gắn liền với vấn đề mà nhà văn muốn đề cập đến tác phẩm Vì vậy, tìm hiểu nhân vật tác phẩm, bên cạnh việc xác định nét tính cách nó, cần nhận vấn đề thực quan niệm nhà văn mà nhân vật muốn thể Chẳng hạn, nhắc đến nhân vật, nhân vật chính, người ta thường nghĩ đến vấn đề gắn liền với nhân vật Gắn liền với Kiều thân phận người phụ nữ có tài sắc xã hội cũ Gắn liền với Kim Trọng vấn đề tình yêu ước mơ vươn tới hạnh phúc Gắn liền với Từ Hải vấn đề đấu tranh để thực khát vọng tự do, cơng lí Trong Chí Phèo Nam Cao, nhân vật Chí Phèo thể q trình lưu manh hóa phận nông dân xã hội thực dân nửa phong kiến Ðằng sau nhiều nhân vật truyện cổ tích vấn đề đấu tranh thiện ác, tốt xấu, giàu nghèo, ước mơ tốt đẹp người Do nhân vật có chức khái quát tính cách, thực sống thể quan niệm nhà văn đời q trình mơ tả nhân vật, nhà văn có quyền lựa chọn chi tiết, yếu tố mà họ cho cần thiết bộc lộ quan niệm người sống Chính vậy, khơng nên đồng nhân vật văn học với người đời Khi phân tích, nghiên cứu nhân vật, việc đối chiếu, so sánh cần thiết để hiểu rõ thêm nhân vật, nhân vật có ngun mẫu ngồi đời (anh hùng Núp Ðất nước đứng lên; Chị Sứ Hòn Ðất ) cần ln ln nhớ nhân vật văn học sáng tạo nghệ thuật độc đáo gắn liền với ý đồ tư tưởng nhà văn việc nêu lên vấn đề thực sống Betông Brecht cho rằng: "Các nhân vật tác phẩm nghệ thuật giản đơn dập người sống mà hình tượng khắc họa phù hợp với ý đồ tư tưởng tác giả" Nhân vật tác phẩm văn học sản phẩm sáng tạo, chiêm nghiệm Có lẽ mà mang dấu ấn cá nhân người viết Dấu ấn lặp lặp lại nhiều sáng tác nhà văn dần hình thành nên phong cách nghệ thuật tư tưởng nghệ thuật nhà văn Các nhà văn lớn tạo cho giới nhân vật mang đậm dấu ấn cá nhân Nếu giới nhân vật nhà văn Nam Cao người nghèo khổ, bất hạnh, bị đẩy đến đường xã hội giới nhân vật Nguyễn Tuân nho sĩ cuối mùa, đào hát, bồi tàu, họa sĩ,…nhất mực tài hoa, có thiên lương sáng, qua thể tinh thần yêu nước, thái độ bất hòa với xã hội thực dân, ngợi ca giá trị văn hóa cổ truyền dân tộc Cũng nói người đại, nhà văn Nguyễn Huy Thiệp thấy người đơn dòng người nhộn nhịp, khủng hoảng làm người; Phan Thị Vàng Anh phơi bày bất ổn lối sống mâu thuẫn đời;… Phong Điệp với phong cách riêng thể quan niệm nghệ thuật qua giới nhân vật độc đáo Các kiểu loại nhân vật Nhân vật truyện ngắn có vai trò đặc biệt quan trọng việc thể giá trị nội dung tư tưởng tác phẩm ý đồ nghệ thuật nhà văn Tuy nhiên, để thể tất giá trị ý đồ nghệ thuật đó, nhà văn phải nỗ lực sáng tạo nhiều kiểu nhân vật khác thực mục tiêu Về bản, để phân chia nhân vật văn học, người ta phải dựa vào nhiều tiêu chí, với tiêu chí lại có cách phân chia thành nhiều kiểu loại nhân vật khác Thứ nhất, ăn vào vai trò nhân vật triển khai cốt truyện, nhân vật văn học chia thành nhân vật (đóng vai trò chủ đạo xuất nhiều tác phẩm, câu chuyện liên quan đến kiện chủ yếu tác phẩm sở để tác giả triển khai đề tài Trong Truyện Kiều (Nguyễn Du) nhân vật Thúy Kiều, Kim Trọng, Mã Giám Sinh, Tú Bà, Sở Khanh, Thúc Sinh, Hoạn Thư, Từ Hải, Hồ Tôn HIến Trong Tắt Đèn (Ngô Tất Tố), nhân vật Nghị Quế, Chị Dậu Ở tác phẩm có nhiều tuyến cốt truyện có quy mô sử thi đồ sộ, số lượng nhân vật lên đến hàng chục, chí hàng trăm Đó trường hợp tác phẩm như: Thủy Hử (Thi Nại Am), Tam Quốc Diễn Nghĩa (La Quán Trung), nhân vật trung tâm (là nhân vật xuất từ đầu đến cuối tác phẩm mặt ý nghĩa nơi quy tụ mâu thuẫn tác phẩm thể vấn đề trung tâm tác phẩm ấy, Ở số tác phẩm, số lượng nhân vật trung tâm khơng phải có nhân vật có vai trò tương đương việc thể xung đột tác phẩm Chẳng hạn tác phẩm Tam Quốc Diễn Nghĩa (La Quán Trung), nhân vật: Tào Tháo, Lưu Bị, Quan Công, Trương Phi, Gia Cát Lượng, Tôn Quyền nhân vật trung tâm) nhân vật phụ (những nhân vật thể tính cách thấp thống tác phẩm để làm bật nhân hỏng,… Họ ý thức sống quẩn quanh mình; vài người dũng cảm tìm thay đổi cách bỏ việc, rời bỏ gia đình, hay ngoại tình để tìm an ủi phút chốc Nhưng tất nhanh chóng nhận định thay đổi sai lầm Đây biểu người tự ý thức truyện ngắn Phong Điệp Thứ hai, quan niệm người tâm linh vô thức Khác với văn học dân gian, tác giả đại không mang niềm tin tuyệt đối vào lực siêu nhiên thần thánh, không sử dụng yếu tố tâm linh để thể quan niệm nhân dân “ở hiền gặp lành” Văn xi đương đại có tìm tòi, thử nghiệm yếu tố tâm linh nhằm sâu khám phá giới tinh thần phức tạp, đa chiều người đại Yếu tố tâm linh truyện ngắn Phong Điệp khơng nhiều thẻ độc đáo, bất ngờ đầy bí ẩn; “thơng linh” người sống người chết, cõi âm cõi dương, nhạy cảm nhân vật tượng tâm linh Nhà văn Phong Điệp thể quan niệm vè yếu tố tâm linh giới huyền bí có từ sơ sở thực Bởi vậy; thiêng liêng, gần gũi; khơng q huyền bí, ma qi, khó tin Qua đó, yếu tố tâm linh góp phần thể quan niệm Phong Điệp người Đây xem đóng góp đáng ghi nhận nhà văn Thứ ba, quan niệm hạnh phúc Bản người, muốn sống với mình, khao khát u thương Hình ảnh tổ ấm gia đình đích đến hạnh phúc Với Phong Điệp, chị ln coi trọng giá trị truyền thống mà gia đình yếu tố cốt lõi Nhân vật truyện ngắn Phong Điệp thường người phụ nữ khao khát làm mẹ, khao khát yêu thương, hướng sống gia đình ấm no hạnh phúc Khát vọng họ không cuồng nhiệt mà âm thầm, lặng lẽ Đó giá trị tinh thần mà nhà văn ln hướng tới Bằng trải nghiệm chân thật người vợ, người mẹ kết hợp với nhạy cảm ngươì phụ nữ viết văn; Phong Điệp nhận giá trị hạnh phúc hành trình tìm kiếm khơng dễ dàng Nhà văn muốn nhăn nhủ tới người sở hữu phải biết trân trọng, giữ gìn nó: “có phải người ta ln muốn kiếm tìm hạnh phúc Dù nhỏ nhoi thôi?” (Niềm tin bé bỏng) [17, tr.231] Đồng thời, chị bộc lộ nhìn nhân văn người sống: “Hóa hạnh phúc giản dị tâm niệm” (Tầng hai – Kẻ dự phần) [12, tr.76] *Quan niệm chất sáng tạo nghệ thuật Phong Điệp quan niệm: “Viết để học cách sống yêu đời này” “viết ngày cách để nuôi dưỡng cảm xúc sống cảm xúc viết” [28] Có lẽ mà chị viết nhiều, dù viết văn hay làm báo chị đề cao vốn sống kinh nghiệm sống Sáng tác chị thường xây dựng bối cảnh có thực, nhân vật có thực, kiện có thực với đời sống nhiều điểm nhấn sâu sắc Chị viết ý thức cao nghề cầm bút, hầu hết trang văn chị tính nữ đẹp đẽ Chị bày tỏ: “Nghĩ sống giúp thấy ngày qua khơng uổng phí với Và sống thúc giục viết Viết, viết viết Khơng viết thấy mắc nợ Mình sống đây, mắc nợ sống Ngồi trước hình vi tính, gõ chữ, giải mã ý tưởng đầu Lúc mà chữ chạy băng băng, muốn ngày dài ra, hồi chuông gọi cửa e dè khơng muốn đứng lên sợ đứt đoạn Dồn sức lại cho trang viết Viết viết Đôi lúc tay gõ khơng kịp dòng chảy tư Nhưng kệ viết…” [51] Như vậy, viết văn phần thiếu sống chị viết để chị giải tỏa điều chất chứa lòng Song, lao động nghệ thuật khơng đơn giản, chị cho rằng, lao động nghệ thuật cơng việc đòi hỏi nghiêm túc nỗ lực Bởi theo chị: “viết, viết chưa việc dễ dàng Nóng vội, hấp tấp, người viết cho tác phẩm hời hợt” [46] Từ đó, chị chia sẻ cách chọn hình thức thể tác phẩm : “Tôi đề nguyên tắc viết cho phải tạo thay đổi, vận động tác phẩm sau Tôi xóa nhiều truyện ngắn mà nhận lặp lại nững viết Tôi viết Blloger khơng ba lần thấy giống với sách khác cách kể chuyện , xây dựng xung đột…” [52] Điều vừa thể khát vọng làm mình, vừa thể tinh thần trách nhiệm với nghề thật đáng trân trọng nhà văn Thật vậy, Phong Điệp không chạy theo thị hiếu công chúng mà chị luôn đề cao trách nhiệm nghề nghiệp cầm bút: “Nếu trước tơi viết nhanh câu chuyện hình thành đầu , phải ngẫm ngợi nhiều hơn, cảm xúc thật trọn vẹn cảm xúc lắng lại tơi bắt đầu ngòi vào bàn Tơi dừng lại cảm thấy bắt đầu nhàm chán nhạt nhẽo Dừng lại để làm nóng lại cảm xúc, nóng lại câu chữ…” [28] Chị ý thức cao độ tầm quan trọng văn chương thiên chức người cầm bút Có lẽ mà tác phẩm chị ẩn chứa tư tưởng sâu sắc Ngoài ra, chị đề cao cá tính sáng tạo tơi tác giả: “Khơng có cơng thức chung cho việc viết tác phẩm Mỗi tác phẩm hành trình với đủ cung bậc cảm xúc…Mỗi câu chuyện ln có hình thức thể riêng…Đừng trơng chờ vào khn mẫu hết Sự cóp nhặt, lắp ghép khiến cho tác phẩm bạn thiếu sinh khí mà thơi…Viết văn giống với cách bạn làm chủ bữa tiệc Hãy chọn cách kể cách bạn bày bàn tiệc Chọn giọng điệu phù hợp cách bạn chọn rượu để chiêu đãi người Chọn tiết tấu câu chuyện cách bạn chọn nhạc cho bữa tiệc Chọn bối cảnh cách thiết lập khơng gian cho bữa tiệc” [68] Chính điều thơi thúc Phong Điệp sống hết mình, cháy với sáng tạo nghệ thuật Trên số quan niệm tiêu biểu Phong Điệp chất sáng tạo nghệ thuật, thiên chức bút chân Đây xem cách tân nghệ thuật mang dấu ấn riêng Phong Điệp Hành trình sáng tạo Khác với số nhà văn khác, Phong Điệp không thừa hưởng tài văn chương từ gia đình, bố mẹ chị gái bác sĩ Thế lòng đam mê trái tim đầy nhạy cảm, Phong Điệp viết văn chị gặt hái nhiều thành công lớn Tác giả Phong Điệp xuất 20 đầu sách gồm: 10 tập truyện ngắn, tiểu thuyết, tập đối thoại văn học, tập truyện dài cho thiếu nhi tập tản văn Năm mười hai tuổi, chị có vần thơ sổ tay Lên lớp 10, chị tham dự trại sáng tác Hội nhà văn tổ chức Hà Nội tác phẩm đăng báo Hoa Học Trò Cùng năm đó, Phong Điệp nhận giải thưởng báo Hoa Học Trò với truyện ngắn “Con cua biển” Khi tròn 17, chị giải thi sáng tác văn học với truyện ngắn Huyền thoại đêm – hội Văn học nghệ thuật tỉnh Nam Định tổ chức Cuộc thi truyện ngắn báo Văn Nghệ Trẻ 1996-1997, Phong Điệp nhận giải Nhì với truyện ngắn Ma mèo Giải thưởng có tác động lớn chị, giúp chị có thêm niệm đam mê với văn chương Tập truyện ngắn Khi ta hai mươi (NXB Trẻ 1996) Phong Điệp vào chung khảo thi sáng tác Văn học tuổi trẻ 20 lần I Nhà xuất Trẻ, Báo Tuổi Trẻ Hội Nhà văn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức Năm 2000, Nhà xuất Báo Tuổi Trẻ Hội Nhà văn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức thi sáng tác Văn học tuổi 20 lần thứ II, tập truyện ngắn Người phía bên đường giải Tư Năm 2001, chị cho mắt bạn đọc tập truyện ngắn Phòng trọ Năm 2002, chị tiếp tục xuất tập truyện ngắn Giấc mơ bay qua sổ - truyện ngắn Thảo nguyên đạt giải Ba thi sáng tác văn học Mùa xuân tuổi hoa báo Hoa Học Trò tổ chức năm 1995 Năm 2003, tập truyện ngắn Người ngày hôm qua đời Năm 2005, chị lại nhận giải khuyến khích thi sáng tác Văn học tuổi 20 lần III Nhà xuất Trẻ, báo Tuổi Trẻ Hội Nhà văn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức Năm 2008, chị tiếp tục cho xuất tập truyện ngắn Kẻ dự phần tái năm 2012 Đến năm 2009, tiểu thuyết đầu tay chị Blogger mắt bạn đọc với ấn tượng sâu sắc Gần nhất, năm 2012, chị cho mắt tập truyện ngắn Nhật ký nhân viên văn phòng Sáng tác Phong điệp đa dạng phong phú Bên cạnh truyện ngắn, chị viết truyện dài, tiểu thuyết, tản văn, …nhưng có lẽ mảng truyện ngắn lĩnh vực đáng giá thành công cả, giúp chị khảng định ưu văn xi đương đại Theo chị: “Sự ngắn gọn, sức “công phá” thể loại khiến truyện ngắn lựa chọn số tôi” Và tập truyện ngắn thành công chị phải kể đến Ma mèo (NXB Trẻ 1997) Mười lăm mảnh đời mười lăm truyện ngắn; mảnh đời tranh có màu sắc, ánh sáng khác cso điểm chung tù túng, quẩn quanh, đơn điệu tẻ nhạt sống thường ngày Người đọc dễ nhận phong phú giọng điệu Phong Điệp tập truyện này: vừa lạnh lùng dội, vừa cảm thông giàu suy tư, chiêm nghiệm Trong tập Người phía bên đường (Nxb Trẻ, 2000) bảy truyện ngắn cảm nhận tinh tế nhà văn sống thường nhật Đó bao dung vị tha gia đình nhà chồng nàng dâu biết cô gái giang hồ Đó câu chuyện đức hy sinh người làm cha mẹ, người gái 30 tuổi mà chưa chịu tìm kiếm hạnh phúc riêng cho em gái nhỏ dại, cha mẹ già yếu Đó tình thương người đàn bà bán phở chưa cho ăn chịu đến đồng – hai bà cháu ăn xin mù lòa Đọc tập truyện ngắn, người đọc thấy văn phong nhẹ nhàng, dung dị, không nhiều sắc cạnh thấm đẫm trang viết tình yêu thương người với người hết đức hy sinh cho người thân yêu Phòng trọ (Nxb Thanh niên, 2001) đời sau hai thành cơng Ma mèo Người phía bên đường Nói đến tập truyện ngắn Phòng trọ, Vũ Bão nhận định rằng: “Phong Điệp đáng miền đất mới, cố tìm lối rẽ đường mòn Phong Điệp phấn đấu để thắng mình: viết không trùng với người trước không lặp lại điều viết hơm qua” Tập truyện thể nhìn tinh tế, nhạy cảm bút nữ trước sống thị hóa Đọc Phòng trọ người đọc ngỡ ngàng nhận trôi nhanh sống đô thị Nhà văn Phong Điệp nhận lo âu, nhức nhối trái tim yêu thương trước dần quan tâm lẫn người xã hội Con người vơ tình bị vào guồng quay công việc mà vơ tình làm tình cảm người rạn nứt Phong Điệp gửi gắm vào lòng người đọc bao khắc khoải vơ cảm xã hội, đồng thời thể bao khao khát, yêu thương Giấc mơ bay qua cửa sổ (Nxb Kim Đồng, 2002) tập sách dành cho trẻ em nên văn phong nhẹ nhàng, sáng Mỗi trang viết chị câu chuyện cảm động cô bé, cậu bé hồn nhiên đầy yêu thương Thế giới vô trùng trẻ em khiến cho ta thấy bon chen, giả dối dừng lại bên cửa sổ tràn ngập tình yêu thương, niềm tin ngây thơ sáng trẻ Tiếp tục với để tài đô thị, Phong Điệp cho đời tập truyện Vườn hoang (Nxb Thanh niên, 2005) Tập truyện xoay quanh sống mưu sinh người trẻ tuổi nơi đất hứa Sau lần mải mê kiếm tìm hạnh phúc cho riêng mình, họ nhận họ chạy đuổi theo hào nhống bề ngồi mà không nhận hạnh phúc giản dị điều họ tâm niệm Tập truyện ngắn Kẻ dự phần nhà văn Phong Điệp mắt bạn đọc vào đầu tháng 6-2008 Tập truyện Kẻ dự phần Phong Điệp gồm 16 truyện ngắn Cốt truyện phần lớn thuộc loại đơn tuyến đẳng thời, có phân nhánh, phân dòng phức tạp Phong Điệp cố gắng cắt lát đời sống tâm lí nhân vật Mỗi truyện chị mô tả tượng đặc biệt quan hệ nhân sinh Phong Điệp tổ chức giám sát chặt chẽ kiện, đồng thời xử lí nhanh tình tiết Chị khơng hay kể tán, kể độn mà chu với ấn tượng cốt lõi Phong Điệp khơng “tự ăn mình” để chống lại nhàm chán, đơn điệu, chị chăm vẽ dấu hiệu quen thuộc thời đại sống qua ống kính “phóng sự” Phong Điệp có thời gian dài đảm trách nhiệm vụ thực phóng Chị dành nhiều thời rong ruổi đường trường điều tra vụ tiêu cực, tìm hiểu cảnh đời éo le, ngang trái khám phá vùng đất Truyện chị đề cập đến vấn đề ngày hôm Chuyện Tiếng ru kể việc cô gái dở bị tên đàn ông lợi dụng làm chuyện phi nhân tính Chuyện Ngày hơm qua kể gái bán hoa hồn lương khơng khỏi trận đòn tàn nhẫn kẻ giang hồ Chuyện Trở cảnh tỉnh tượng người hám lợi, hám danh, liều bỏ quê hương tìm đổi đời thành phố Chuyện Sau cánh gà vẽ cảnh nghệ sĩ coi thường sinh mệnh, hạnh phúc gia đình để chạy theo hào nhống, sang trọng bề ngồi Chuyện Ngôi nhà tràn ngập ánh nắng phơi bày cảnh người bị công việc đi, phải ăn ngủ tước bỏ dần ham muốn, đam mê… Phong Điệp có cách nhìn, cách nắm bắt đời sống ấn tượng Truyện chị sâu vào cảnh bất thường, lạ lẫm oăm Phong Điệp nhạy cảm trước bị văng khỏi quỹ đạo chung, quy luật chung Chị thường xuyên đuổi theo khác biệt sau phác tương đồng Phong Điệp khẳng định, với Kẻ dự phần chị “nhập hơn, suy tư đàn bà hơn” Nhật kí nhân viên văn phòng (Nxb Trẻ, 2012) tập truyện thiên phản ánh đời sống thành thị Mỗi truyện ngắn lát cắt sống chốn đô hội Phong Điệp đan cài hai kiểu không gian: khơng gian hẹp (khơng gian văn phòng, khơng gian nhà trọ, không gian nhà ở) không gian rộng (không gian khu tập thể, không gian phố phường, làng quê) để bộc lộ trạng thái tâm lý người đô thị Ở chốn ấy, người trăn trở khơng ngi thân Qua tập truyện, nhà văn rung lên hồi chuông cảnh tỉnh biến chất người đương đại với mong muốn đưa người trở chất Truyện dài Lạc chốn thị thành (2005) tác phẩm dài sống mưu sinh người trẻ tuổi, bốn cô gái trẻ tuổi Kiều, Oanh, Nhung Phương Bốn cô gái, người quê, thủ đô để học tập Ra trường, không xin việc ngành, cô phải trần thân kiếm việc để trụ lại vùng đất hứa Mỗi người suy nghĩ, chọn lựa: có lao vào đường buôn bán, cặp bồ với người ngoại quốc; có chấp nhận làm bé cho lão nhà giàu; có làm gia sư, bán rượu;… Với bao ngả đường ngang dọc, họ phải gồng lên để mưu sinh Ánh điện chói lòa nơi phồn hoa dễ làm người ta lạc lối, dễ rơi vào cám dỗ, lừa lọc, đánh ghen,… Thế nhưng, đẹp truyện tình bạn bền chặt, hết lòng thương u nhau, bốn cô gái trẻ Vượt qua bão tố đời họ lại tìm đến bên để yêu thương che chở Có lẽ mà nhà văn Nguyễn Đông Thức nhận xét: “Cả thực trạng giới trẻ vất vả chen chân vào đời thành phố lớn đầy đủ Lạc chốn thị thành…Đẹp truyện tình bạn thủy chung, thứ tình cảm quý Một tình bạn mà dựa vào đó, người ta có bị lạc quay về” Vẫn viết sống mưu sinh người trẻ tuổi, Phong Điệp tiếp tục cho đời tiểu thuyết đầu tay Blogger Qua tiểu thuyết, chị ghé sát ống kính ngòi bút vào thực để ung nhọt đời sống xã hội Có thể nói, thực Blogger đậm đặc so với bao vấn đề thời đặt như: lối sống thực dụng giới trẻ, tình u tình dục trước nhân,… Blogger thể đường mưu sinh giới trẻ nơi đô thị cách trọn vẹn Những người trẻ tuổi bị quăng vào sống mưu sinh với đầy rẫy bon chen, cạm bẫy đặc biệt mối quan hệ phức tạp đồng nghiệp – người yêu – gia đình – bạn bè… Mối quan hệ sợi dây thít chặt đời họ bao mơ ước hoài bão bị cạm bẫy, đen bạc đời làm tan biến Thời đại công nghệ thông tin giao tiếp đồng thời đẩy họ cô đơn, bế tắc Năm 2012, chị cho đời tập tản văn Bay mái nhà thành phố (Nxb Văn học) gồm phần: Phố, Gửi Hồi tưởng Tập tản văn viết sống đô thị thay đổi đến chóng mặt đặt bao điều khiến ta phải trăn trở, điều tác giả muốn gửi gắm qua viết Dười ngòi bút Phong Điệp, người đọc dễ dàng nhận thấy tranh sinh động sống người nơi phố phường hào nhoáng tấp nập mà người người mơ ước tiềm ẩn hệ lụy khó lường Qua ta thấy Phong Điệp bút trẻ có số lượng dồi cá tác phẩm đa dạng thể loại Sự vận động sáng tác chị cho thấy chị ngày sâu khám phá, chiêm nghiệm mong muốn có nhiều đóng góp cho văn học đương đại Ngắm nhìn viên gạch cho nhà chung văn xuôi đương đại, ta thấy tình yêu văn chương sâu sắc bút đầy trách nhiệm với nghề Chị xứng đáng bút xuất sắc văn xuôi đương đại ... xanh…) nhân vật tư tưởng (đó nhân vật thể rõ tư tưởng nhà văn, nhân vật dễ rơi vào công thức minh hoạ trở thành loa phát ngôn tác giả) Thứ tư, dựa vào thể loại văn học, ta có nhân vật tự sự, nhân vật. .. đương đại Việt Nam có nhìn mẻ nhân vật Từ đưa khái quát nhân vật văn học văn xuôi đại nói chung Những chuyển đổi văn xi sau 1975 gắn với đổi sâu sắc quan niệm nghệ thuật người Nhận xét nhân vật. .. đại phong phú, gần gũi giàu sức ám ảnh người đọc với nhiều kiểu loại nhân vật mới: nhân vật tự ý thức, nhân vật cô đơn, nhân vật bi kịch, nhân vật tha hóa bị tha hóa, nhân vật dị biệt - dạng nhân