HDNGLL6 (CA NAM)

Chủ điểm tháng 9 Truyền thống nhà trờng Tiết 1: NộI QUY Và NHIệM Vụ NĂM HọC MớI 1/ Mục tiêu: - Hiểu và nắm rõ nội dung của nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới. - Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học. - Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học 2/ Nội dung và hình thức hoạt động: * Nội dung: - HS nghe giới thiệu nội quy nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới. - Trao đổi và thảo luận. - Văn nghệ *Hình thức hoạt động. _Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học _Trao đổi và thảo luận nhóm nhỏ _Văn nghệ. 3/ Chuẩn bị hoạt động: a. Về ph ơng tiện hoạt động : - Một bản nội quy của nhà trờng - Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học - Một số bài hát, câu chuyện . . . b. Về tổ chức : - GVCN nêu yêu cầu, kế hoạch học tập nội quy và chuẩn bị một vài câu hỏi để hớng dẫn HS thảo luận. - Cung cấp cho HS những thông tin trong bản nội quy để thảo luận. - Chuẩn bị một số bài hát và câu chuyện. 4/ Tiến hành hoạt động: 1 Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Phơng Nhi Giáo viên Giáo viên Học sinh Giáo viên Đại diện nhóm Lớp phó văn thể mỹ Giáo viên Học sinh:Tú nhi, Nhung, Thuý Mỷ . 1.Khởi động: Hát tập thể:Chào ngời bạn mới đến (Nhạc và lời:Lơng Bằng Vinh). _tuyên bố lí do 2.Các hoạt động. a/Nghe giới thiệu nội quy và nhiệm vụ năm học mới. Giới thiệu nội quy của nhà trởng để các em hiểu đợc nhiệm vụ của mình. b/ Thảo luận nhóm _Chia lớp thành 8 nhóm, mỗi nhóm cử một nhóm trởng và một th kí. Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và một bút dạ để th kí ghi lại ý kiến thảo luận của nhóm _Giao cho mỗi nhóm một câu hỏi để học sinh thảo luận. Đại diện từng nhóm trình bày ý kiến. Toàn lớp cùng nghe và bổ sung ý kiến. Tổng kết lại những ý cơ bản và cho học sinh nhắc lại những nhiệm vụ và nội quy chủ yếu. c/ Vui văn nghệ: _Các nhóm thi tìm nhanh các bài hát về trờng lớp _Bắt bài hát cho cả lớp:Bài ca đi học _Cho một vài học sinh hát các bài hát về trờng,lớp, thầy cô mà êm yêu thích nh:Lớp chúng mình, đi học, trờng làng em . 5/ Kết thúc hoạt động: - GV tuyên dơng những HS, nhóm tích cực hoạt động. - Nhắc nhở HS, nhóm làm việc cha tích cực, động viên. - Yêu cầu HS nắm vững những nội quy nhà trờng và nhiệm vụ năm học mới để thực hiện cho thật tốt. 6/ Dặn dò:_ Lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp có đủ khả năng điều hành hoạt động chung _Chuẩn bị ý kiến phát biểu khi lựa chọn. 2 Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết2: Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp 1/ Mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. -Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp. - Rèn kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động a/ Nội dung - Thành lập các tổ, nhóm trong lớp - Bầu đội ngũ cán bộ lớp và chức năng. - Xác định chức năng và nhiệm vụ của từng cán bộ lớp. - Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp. b/ Hình thức hoạt động: _ Có thể chỉ định đội ngũ cán bộ lớp trên cơ sở nghiên cứu hồ sơ học sinh, hoặc qua các biểu hiện, các đặc điểm cá nhân mà giáo viên chủ nhiệm quan sát đợc hằng ngày _Có thể để học sinh giới thiệu hoặc cho lớp lựa chọn rồi giáo viên chủ nhiệm quyết định. _Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp trớc tập thể 3/ Chuẩn bị hoạt động : a/ Ph ơng tiện hoạt động: _ Bảng sơ đồ tổ chức lớp _Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp. _các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp b/Về tổ chức: - GV giới thiệu cơ cấu sơ đồ lớp: + Lớp trởng + Lớp phó học tập + Lớp phó văn thể mỹ +Lớp phó lao động + Các tổ trởng - GV nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp: + Lớp trởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp của lớp. + Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ. + Lớp phó văn thể: Phụ trách các hoạt động văn nghệ, TDTT. + Lớp phó lao động: Phụ trách mảng lao động của lớp. + Tổ trởng: Theo dõi, phụ trách chung về tình hình kỷ luật các thành viên trong tổ và nề nếp của tổ. - GVCN trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp. + Lớp trởng: + Lớp phó học tập: + Lớp phó văn thể: + Lớp phó lao động: + Tổ trởng tổ 1: 3 + Tổ trởng tổ 2: + Tổ trởng tổ 3: + Tổ trởng tổ 4: Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Cả lớp Giáo viên chủ nhiệm Lớp trởng Đại diện học sinh. Tập thể 6C 1/ Khởi động: _Hát tập thể bài:Lớp chúng ta đoàn kết(Mộng Lân) _Tuyên bố lí do 2/ Các hoạt động _Định hớng cho tập thể về: +Mục đích, yêu cầu tổ chức lớp tự quản,theo một cơ cấu chặt chẽ nhằm, thu hút học sinh tham gia vào hoạt động tập thể. +Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động trong đó +Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp. _Lờy tinh thần xung phong hoặc để học sinh giới thiệu. Giáo viên chủ nhiệm ghi lên bảng tên những học sinh đợc lớp đề cử. Tuỳ theo đặc điểm của lớp mà lựa chọn hình thức thích hợp sao cho cuối cùng đa ra đợc danh sách đội ngũ cán bộ lớp. _Đại diện đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ mà lớp và GVCN đã giao. _Chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp. _Hát bài: Lớp chúng ta kết đoàn của nhạc sĩ Mộng Lân. 5/ Kết thúc hoạt động: - GV nhấn mạnh một lần nữa nhiệm vụ và công việc cụ thể của ban cán sự lớp cũng nh giao nhiệm vụ cho từng ngời trong ban cán sự. - Yêu cầu các thành viên trong lớp phải thật sự tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp, thực hiện tốt các quy định mà ban cán sự lớp thống nhất cùng GVCN. - GVCN nhận xét, đánh giá về quá trình làm việc của ban cán sự lớp trong thời gian qua và công việc sắp tới. - Nhắc nhở các em cha có tinh thần tập thể, làm việc cha đúng với công việc đã phân công. 6/Dặn dò: _Tìm hiểu về truyền thống nhà trờng. _Chuẩn bị một số bài hát mà em đợc học từ tiểu học _Chuẩn bị một số câu hỏi thảo luận. 4 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 3 Nghe và giới thiệu về truyền thống nhà tr- ờng 1/ Mục tiêu: Giúp HS: - Nắm đợc truyền thống nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đó. - Xác định trách nhiệm của HS lớp 6 trong việc phát huy truyền thống nhà trờng. - Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và tập thể lớp. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động *Nội dung: - GVCN nêu vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của nhà trờng. - Nêu truyền thống của nhà trờng về học tập, rèn luyện, đạo đức, phổ cập và các thành tích khác. *Hình thức hoạt động _Trình bày bằng lời, bằng tranh ảnh, . _Thảo luận nhóm. 3/ Chuẩn bị hoạt động: a/ Phơng tiện hoạt động _Một vài sơ đồ về tổ chức nhà trờng, về kết quả học tập và rèn luyện của học sinh nhà trờng b/ Về tổ chức Giáo viên chuẩn bị giới thiệu về truyền thống của trờng nh: Cơ cấu nhà trờng, quá trình phát triển, những thành tích đạt đợc trong học tập và rèn luyện, đội ngũ học sinh giỏi và đội ngũ giáo viên dạy giỏi. _Giáo viên cho học sinh tự tìm hiểu về truyền thống nhà trờng _Học sinh chuẩn bị một vài bài hát mà các em đã đợc học ở bậc Tiểu học _Chuẩn bị một số câu hỏi để thảo luận. Ngời thực hiện. Nội dung hoạt động Đức Nhân Tập thể 6C Giáo viên chủ nhiệm Các học sinh: Nhân, Sỹ, Phi, Nhi . Hoạt động 1: Khởi động Hát bài: Đi học:Nhạc và lời:Bùi Thị Thảo. Hoạt động2:Nội dung _Nêu lí do sinh hoạt, sau đó giới thiệu cho toàn lớp biết về cơ cấu tổ chức của nhà tờng. +Tổng số: 14pớp:*Khối 6: 3lớp (133 em) *Khối7: 3lớp (121 em) *Khối8: 4lớp (145 em) *Khối9: 4lớp (149 em) +Giáo viên: 36 giáo viên +Thành tích của trờng (Bản báo cáo tổng kết ) +Tổng phụ trách đội: Thầy giáo:Tràn Thêm +Ban giám hiệu: 1/ Thầy Trần Đức Lơng: Hiệu trởng 2/ Thầy Phan Văn Phợng: Phó hiệu trởng _Trình bày kết quả su tầm về truyền thống của 5 nhà trờng Các nhóm học sinh Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung, góp ý kiến. Giáo viên Tú nhi, Cẩm Tú . _Học sinh trao đổi, thảo luận dựa vào các câu hỏi: +Qua những truyền thống của trờng em học đ- ợc điều gì? +Em có suy nghĩ gìvề hớng phấn đấu của mình để phát huy đợc truyền thống đó của nhà trờng. +Em hãy nêu sơ lợc về kế hoạch hành động của mình trong nam học mới? Nêu tóm tắt ý kiến học sinh đã trình bày và yêu cầu thành viên trong lớp cùng nhau thi đua để xây dựng lớp tốt. _Chơng trình văn nghệ: 5/ Kết thúc hoạt động: - GV nhấn mạnh một vài nét nổi bật về truyền thống của trờng. - Nhận xét về nhận thức của HS. - Tuyên dơng và góp ý phê bình đối với việc chuẩn bị và tinh thần tham gia của HS trong lớp. 6/ Dặn dò: - Tập các bài hát qui địnhđã học ở môn nhạc Ngày soạn: Ngày giảng: Tiết 4:Tập các bài hát quy định 1/ Mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu đợc sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát quy định cho lứa tuổi THCS. - Biết cách học và luyện tập các bài hát quy định. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động a/ Nội dung: - Những bài hát đã đợc nhà trờng quy định mỗi học sinh THCS phải thuộc để có thể sử dụng trong các hoạt động chung của lớp, của trờng b/ Hình thức hoạt động _Học hát _Giới thiệu bài hát bằng cách hát mẫu hoặc nghe băng nhạc. 6 3/ Chuẩn bị hoạt động: a/ Phơng tiện hoạt động _Các bài hát quy định. _Băng nhạc về các bài hát quy định. _Nhạc cụ chuẩn bị cho bài hát(nếu có). _Máy cát xét. b/ Về tổ chức: - GV giới thiệu những bài hát mà HS phải thuộc + Bài ca đi học (Phan Trần Bảng) + Đi học (Bùi Đình Thảo - Minh Chính) + Chào ngời bạn mới đến(Lơng Bằng Vinh) + Cánh chim tuổi thơ(Phan Long) + Lớp chúng ta kết đoàn(Mộng Lân) + Tiến lên đoàn viên + Hành khúc đội (Phan Nhã) + ánh trăng và hòa bình(Mộng Lân) - GV cho nhóm hát mẫu hát thử một số bài hát. 4/ Tiến hành hoạt động Ngời thực hiện Nội dung hoạt động Giáo viên nêu lí do vì sao học sinh cần phải học những bài hát quy định. Nhân, Sỹ, Hơng, Phi . Nguyễn Thị Nhi Giáo viên yêu cầu: Hoạt động1:Nêu lí do Học những bài hát quy định phù hợp với lứa tuổicủa các em,hồn nhiên, trong sáng, gắn bó với tuổi thơ. _Một vài học sinh phát biểu suy nghĩ của mình Hoạt động 2: Tập hát Giới thiệu danh sách những bài hát mà học sinh cần phải thuộc: Bài ca đi học, Đi học, Chào ngời bạn mới đến . Cán sự văn nghệ điều khiển lớp hát thử một vài bài Lần lợt từng cá nhân học sinh, nhóm, tổ trình bày những bài hát quy định đó. Những bài hát nào cha thuộc, yêu cầu học sinh tự ôn luyện cá nhân hoặc theo nhóm để hát vào những buổi hoạt động tiếp theo. 5/ Kết thúc hoạt động: - Yêu cầu HS về tự ôn luyện để thuộc các bài hát quy định. - GVCN lên nhận xét buổi tập hát: Tinh thần, thái độ tham gia tập hát của lớp. - GV tuyên dơng những HS có cố gắng, tích cực. 6/ Dặn dò: - Chuẩn bị một số bài hát, câu chuyện về Bác Hồ, thiếu nhi với Bác Hồ. - Suy nghỉ về nhiệm vụ học tập của mình. - Bác Hồ khuyên học sinh phải làm gì. 7/ Đánh giá hoạt động theo chủ điểm: a, HS tự đánh giá: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 b, Tỉ häc sinh ®¸nh gi¸: Tốt Khá TB Yếu BẢNG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI THÁNG 10 Stt Hä vµ tªn HS xếp loại Tổ xếp loại GVCN xếp loại Ghi chú 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 8 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Chủ điểm tháng 10 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI TIẾT 5: NGHE GIỚI THIỆU THƯ BÁC I . Yêu cầu giáo dục : giúp học sinh : - Hiểu được ý nghóa lời Bác dạy, hiểu được sự quan tâm của Bác. - Có thái độ đúng đắn, tích cực học tập, rèn luyện tốt để đạt được kết quả cao. - Hiểu được ý nghóa, tác dụng của việc thi đua và nắm vững nội dung, chỉ tiêu thi đua. - Tự xác đònh mục đích, thái độ học tập đúng đắn và quyết tâm thi đua học tốt. - Biết đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập. 9 II. Nội dung và hình thức hoạt động: A. Nội dung: - Thư Bác Hồ gởi cho HS nhân ngày khai trường. - Chương trình hành động: ”Chăm ngoan học giỏi” của lớp. - Chỉ tiêu về học tập, rèn luyện của lớp, tổ, cá nhân. - Trình bày văn nghệ theo chủ đề: “Chăm ngoan học giỏi”, biết ơn thầy cô, … B .Hình thức hoạt động: - Nghe giới thiệu thư Bác, trao đổi, thảo luận nội dung chính và ý nghóa của thư Bác. - Tổ chức lễ giao ước thi đua giữa các tổ. III. Chuẩn bò hoạt động: A. Phương tiện hoạt động: - Hai lá thư Bác Hồ gởi cho HS(1945) và ngành GD (1968). - Một số câu hỏi: + Bác khuyên học sinh phải làm gì? + Những câu nào tronh thư phải chú ý nhất? + Em dự đònh sẽ có phương pháp học tập như thế nào? - Chương trình hành động của lớp. - Bản đang kí thi đua của các tổ. -Một vài tiết mục văn nghệ. B. Về tổ chức: - Nhiệm vụ của GVCN + Hướng dẫn CBL xây dựng chương trình hành động của lớp. + Chuẩn bò chương trình hoạt động + Phân công thư ký lớp ghi biên bản (Thảo Hiền), người dẫn chương trình (Nhân). + Phân công: mỗi tổ 02 tiết mục VN. + Tổ trực trang trí: tổ 1. - Nhiệm vụ HS: + Thực hiện các nhiệm vụ được giao. + Chuẩn bò các bản giao ước thi đua. * Chỉ tiêu: mỗi tổ: 2HSG, 3 HSTT, 5 - 6 HSTB, không có HS yếu. * Nội dung thi đua : 1. Chương trình 1:”Đôi bạn cùng tiến “. 2. Chương trình 2:”Tuần học giờ A”. 3. Chương trình 3:”Tất cả có mặt “. 4. Chương trình 4:”Vườn hoa điểm tốt”. IV. Tiến hành hoạt động: Ngêi thùc hiªn Néi dung ho¹t ®éng TËp thĨ líp 6C: Ngêi dÉn ch¬ng tr×nh: ¸nh H¬ng. A. Khởi động: - Hát bài: “Bốn phương trời”. - Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, chương trình làm 10