giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện

giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện giáo án môn học kỹ thuật lắp đặt điện

BỘ QUỐC PHÒNG TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ SỐ 22 SỔ GIÁO ÁN TÍCH HỢP Mơn học: Kỹ thuật lắp đặt điện Lớp : Khoá : Họ tên giáo viên : Năm học: Tên bài: Bài mở đầu: Kiến thức kỹ lắp đặt điện Giáo án số: 01 Thời gian thực hiện: 3h Bài học trước: Thực ngày … tháng …năm … MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày hiểu số kiến thức kỹ lắp đặt điện - Sử dụng dụng cụ đồ nghề - trang bị bảo hộ - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác nghiêm túc học tập thực công việc ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Dụng cụ đồ nghề lắp đặt điện - Trang bị bảo hộ thợ điện HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp: hướng dẫn cho rèn luyện theo nhóm I- ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian:1 phút - Điểm danh chỉnh đốn tác phong học sinh lớp - Kiểm tra cũ: Hỏi kiểm tra sơ kiến thức môn học sở liên quan II- THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập Cuộc sống ngày nâng cao tiện nghi cơng trình từ nhỏ đến lớn phải đạt yêu cầu mà chủ đầu tư đặt Để thực cách hoàn hảo người thợ cần phải nắm kiến thức kỹ lắp đặt nội dung học hơm HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN VIÊN HỌC SINH - Giới thiệu cơng trình 2ph lắp đặt điện => Đặt vấn đề: - Suy nghĩ, thảo luận Để thi công lắp đặt điện vấn đề giáo viên nêu nhà xưởng ta cần tiến => Nêu hướng giải hành nào? - Nhận xét hướng giải vấn đề học sinh => nêu sơ lược yêu - Tiếp thu kiến thức cầu cần thiết tiến hành lắp đặt điện => chuyển ý vào nội dung học Giới thiệu chủ đề: Bài mở đầu: Kiến thức kỹ lắp đặt điện Khái niệm chung kỹ thuật lắp đặt điện 1.1 Quy phạm tiêu chuẩn an toàn lắp đặt điện 1.2 Dụng cụ đồ nghề trang bị bảo hộ dùng lắp đặt điện Một số ký hiệu thường dùng lắp đặt điện Các công thức cần dùng tính toán lắp đặt điện Các loại sơ đồ cho việc - Giới thiệu chủ đề chuẩn bị học buổi - Tập trung lắng nghe - Nêu mục tiêu chủ đề nội dung mục tiêu cần giải chủ đề cần giải - Suy nghĩ, định hướng giải chủ đề 10ph tiến hành lắp đặt hệ thống điện Sử dụng dụng cụ đồ nghề trang bị bảo hộ Giải vấn đề: Khái niệm chung kỹ thuật lắp đặt điện 1.1 Quy phạm tiêu chuẩn an toàn lắp đặt điện 1.2 Dụng cụ đồ nghề trang bị bảo hộ dùng lắp đặt điện Một số ký hiệu thường dùng lắp đặt điện Các công thức cần dùng tính toán lắp đặt điện Các loại sơ đồ cho việc tiến hành lắp đặt hệ thống điện 55ph - Nêu qui phạm - Ghi nhớ qui tiêu chuẩn an toàn phạm tiêu chuẩn an lắp đặt điện toàn lắp đặt điện - Giới thiệu gợi ý cho - Thảo luận chức sinh viên nêu chức năng, năng, công dụng công dụng dụng dụng cụ đồ nghề cụ đồ nghề trang bị bảo trang bị bảo hộ hộ dùng lắp đặt điện dùng lắp đặt điện - Nêu ký hiệu thường - Ghi nhớ ký hiệu dùng lắp đặt điện thường dùng lắp đặt điện - Nêu công thức cần - Ghi nhớ công dùng tính toán lắp thức cần dùng tính đặt điện toán lắp đặt điện - Giới thiệu loại sơ đồ - Tìm hiểu loại sơ cho việc tiến hành lắp đặt đồ cho việc tiến hành hệ thống điện lắp đặt hệ thống điện 25ph 25ph 45ph Sử dụng dụng cụ đồ nghề trang bị bảo hộ - Giới thiệu hướng dẫn cho sinh viên thực sử - Thực hành sử dụng dụng dụng cụ đồ nghề - dụng cụ đồ nghề - trang bị bảo hộ chức trang bị bảo hộ Kết thúc vấn đề: - Nhận xét thái độ học - Tập trung lắng nghe, 5ph tập sinh viên rút kinh nghiệm - Chốt lại kiến thức buổi học Hướng dẫn tự học - Phát tài liệu hướng dẫn - Giải yêu 5ph nối dây cho sinh viên tham cầu giáo viên đặt khảo trước nhà III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bình Dương, Ngày… Tháng… Năm… TRƯỞNG KHOA TRỊNH VĂN ÚY GIÁO VIÊN Giáo án số: 02 Tên bài: Thời gian thực hiện: 3h Bài học trước: Thực ngày … tháng … năm … Bài mở đầu: Kiến thức kỹ lắp đặt điện MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày hiểu số kiến thức kỹ lắp đặt điện - Sử dụng dụng cụ đồ nghề - trang bị bảo hộ - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác nghiêm túc học tập thực công việc ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Dụng cụ đồ nghề lắp đặt điện - Trang bị bảo hộ thợ điện HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp: hướng dẫn cho rèn luyện theo nhóm I- ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian:1 phút - Điểm danh chỉnh đốn tác phong học sinh lớp - Kiểm tra cũ: Hỏi kiểm tra sơ kiến thức môn học sở liên quan II- THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập Cuộc sống ngày nâng cao tiện nghi cơng trình từ nhỏ đến lớn phải đạt yêu cầu mà chủ đầu tư đặt Để thực cách hoàn hảo người thợ cần phải nắm kiến thức kỹ lắp đặt nội dung học hôm HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN VIÊN HỌC SINH - Giới thiệu cơng trình 2ph lắp đặt điện => Đặt vấn đề: - Suy nghĩ, thảo luận Để thi công lắp đặt điện vấn đề giáo viên nêu nhà xưởng ta cần tiến => Nêu hướng giải hành nào? - Nhận xét hướng giải vấn đề học sinh => nêu sơ lược yêu - Tiếp thu kiến thức cầu cần thiết tiến hành lắp đặt điện => chuyển ý vào nội dung học Giới thiệu chủ đề: Bài mở đầu: Kiến thức kỹ lắp đặt điện Khái niệm chung kỹ thuật lắp đặt điện 1.1 Quy phạm tiêu chuẩn an toàn lắp đặt điện 1.2 Dụng cụ đồ nghề trang bị bảo hộ dùng lắp đặt điện Một số ký hiệu thường dùng lắp đặt điện Các công thức cần dùng - Giới thiệu chủ đề chuẩn bị học buổi - Tập trung lắng nghe - Nêu mục tiêu chủ đề nội dung mục tiêu cần giải chủ đề cần giải - Suy nghĩ, định hướng giải chủ đề tính toán lắp đặt điện Các loại sơ đồ cho việc tiến hành lắp đặt hệ thống điện Sử dụng dụng cụ đồ nghề trang bị bảo hộ Các loại sơ đồ cho việc - Giới thiệu loại sơ đồ - Tìm hiểu loại sơ 45ph tiến hành lắp đặt hệ cho việc tiến hành lắp đặt đồ cho việc tiến hành thống điện hệ thống điện lắp đặt hệ thống điện Sử dụng dụng cụ đồ nghề 80ph trang bị bảo hộ - Giới thiệu hướng dẫn cho sinh viên thực sử - Thực hành sử dụng dụng dụng cụ đồ nghề - dụng cụ đồ nghề - trang bị bảo hộ chức trang bị bảo hộ Kết thúc vấn đề: - Nhận xét thái độ học - Tập trung lắng nghe, 2ph tập sinh viên rút kinh nghiệm - Chốt lại kiến thức buổi học Hướng dẫn tự học - Phát tài liệu hướng dẫn - Giải yêu 5ph nối dây cho sinh viên tham cầu giáo viên đặt khảo trước nhà III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bình Dương, Ngày… Tháng… Năm… TRƯỞNG KHOA TRỊNH VĂN ÚY GIÁO VIÊN Giáo án số: 03 Tên bài: Thời gian thực hiện: 3h Bài học trước: Kiến thức kỹ lắp đặt điện Thực ngày … tháng năm … Bài 1: Kỹ thuật nối dây dẫn, cáp điện MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày phương pháp nối dây dẫn kiểu nối thẳng nối rẽ nhánh - Nối dây dẫn theo kiểu nối thẳng nối rẽ nhánh - Rèn luyện kỹ nối dây, tính cẩn thận nghiêm túc học tập thực công việc ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Dây đơn lõi đồng, dây dẫn đồng mềm, kìm cắt, kìm răng, dao HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp: hướng dẫn cho rèn luyện theo nhóm I- ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian:1 phút - Điểm danh chỉnh đốn tác phong học sinh lớp - Kiểm tra cũ: Hỏi kiểm tra sơ kiến thức môn học sở liên quan II- THỰC HIỆN BÀI HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN VIÊN HỌC SINH Dẫn nhập - Thuyết trình, nêu ví dụ 2ph Quá trình thực lắp đặt ta cần thiết phải nối dây - Tập trung nghe thuyết gặp trường hợp nối dây dẫn, dẫn nhập vào trình, chuẩn bị học dẫn dây dẫn nối hôm ta giải vấn đề Giới thiệu chủ đề: Bài 1: Kỹ thuật nối dây dẫn, - Giới thiệu chủ đề - Tập trung lắng nghe 5ph cáp điện chuẩn bị học buổi nội dung mục tiêu Nêu mục tiêu chủ đề chủ đề cần giải 1.1 Nối dây dẫn điện 1.1.1 Nối thẳng hai dây dẫn cần giải - Suy nghĩ, định điện hướng giải 1.1.2 Nối rẽ hai dây dẫn điện chủ đề Giải vấn đề: Bài 1: Kỹ thuật nối dây dẫn, 60ph cáp điện - Đặt vấn đề cần - Nghe, giải vấn thiết nối thẳng hai dây dẫn đề 1.1 Nối dây dẫn điện 1.1.1 Nối thẳng hai dây dẫn điện - Giới thiệu hình vẽ - Quan sát ghi nhớ điện - Nối nối tiếp dây dẫn nêu phương pháp nối nối phương pháp nối nối tiếp dây dẫn không dùng tiếp dây dẫn không không dùng ống nối ống nối nối nối tiếp dùng ống nối nối dây dẫn có dùng ống nối nối tiếp dây dẫn có thẳng dùng ống nối thẳng - Nối nối tiếp dây dẫn có dùng ống nối thẳng - Thực hành nối thẳng dây dẫn điện Bước 1: Đo cắt dây kích thước theo vẽ Bước 2: Bóc lớp cách điện Bước 3: Làm rỉ Bước 4: Thực nối nối tiếp dây dẫn theo hai phương pháp 1.1.2 Nối rẽ hai dây dẫn điện - Thực hành nối rẽ hai dây dẫn điện Bước 1: Đo cắt dây kích thước theo vẽ Bước 2: Bóc lớp cách điện Bước 3: Làm rỉ Bước 4: Thực nối rẽ hai dây dẫn điện - Hướng dẫn HS sử dụng đồ nghề tính thao tác mẫu cho SV quan sát + Bóc lớp cách điện + Làm rỉ + Thực bước nối dây ứng với kiểu nối dây - Đặt vấn đề cần thiết nối rẽ hai dây dẫn điện - Giới thiệu hình vẽ nêu phương pháp nối rẽ hai dây dẫn điện - Hướng dẫn HS sử dụng đồ nghề tính thao tác mẫu cho SV + Bóc lớp cách điện + Làm rỉ + Thực bước nối dây ứng với kiểu nối dây - Ghi lại bước thực - Tập trung nghe giáo viên hướng dẫn thao tác theo - Nghe, giải vấn đề 60ph - Quan sát ghi nhớ phương pháp nối rẽ hai dây dẫn điện - Ghi lại bước thực - Tập trung nghe giáo viên hướng dẫn thao tác theo Kết thúc vấn đề: - Nhận xét thái độ học - Tập trung lắng nghe, 2ph tập sinh viên rút kinh nghiệm - Chốt lại kiến thức buổi học Hướng dẫn tự học - Phát tài liệu hướng dẫn - Giải yêu 5ph nối cáp dẫn điện cho sinh cầu giáo viên đặt viên tham khảo trước nhà III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bình Dương, Ngày… Tháng… Năm… TRƯỞNG KHOA TRỊNH VĂN ÚY GIÁO VIÊN Tên bài: Bài 1: Kỹ thuật nối dây dẫn, cáp điện (tt) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày phương pháp nối cáp điện kiểu nối thẳng nối rẽ nhánh - Nối cáp điện theo kiểu nối thẳng nối rẽ nhánh - Rèn luyện kỹ nối cáp điện, tính cẩn thận nghiêm túc học tập thực công việc ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Dây cáp đồng, kéo cắt cáp, phụ kiện nối cáp, kìm cắt, kìm răng, dao HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp: hướng dẫn cho rèn luyện theo nhóm I- ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian:3 phút - Điểm danh chỉnh đốn tác phong học sinh lớp - Kiểm tra cũ: Hỏi kiểm tra sơ kiến thức môn học sở liên quan II- THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giới thiệu chủ đề: Bài 1: Kỹ thuật nối dây dẫn, cáp điện (tt) 1.2 Nối cáp dẫn điện 1.2.1 Nối cáp khơng có phụ kiện 1.2.2 Nối cáp dùng phụ kiện HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN VIÊN HỌC SINH - Đặt vấn đề: Khi lắp đặt 2ph đường dây cáp ta thực loại mối - Tập trung lắng nghe, nối? Nếu mối nối không nêu loại mối nối đảm bảo chắn, tiếp mà HS biết xúc không tốt ảnh hưởng nào? - Thuyết trình chuyển ý vào Giải vấn đề: Bài 1: Kỹ thuật nối dây dẫn, cáp điện (tt) 1.2 Nối cáp dẫn điện 1.2.1 Nối cáp khơng có phụ kiện - Giới thiệu chủ đề chuẩn bị học buổi - Nêu mục tiêu chủ đề cần giải - Đặt vấn đề cần thiết nối thẳng hai dây cáp dẫn điện - Giới thiệu hình vẽ nêu phương pháp nối nối a- Nối nối tiếp dây cáp tiếp nối rẽ nhánh dây không dùng ống nối cáp không dùng ống nối b- Nối rẽ cáp không dùng ốc ốc xiết cáp xiết cáp - Tập trung lắng nghe nội dung mục tiêu chủ đề cần giải - Suy nghĩ, định hướng giải chủ đề 5ph 35ph - Nghe, giải vấn đề - Quan sát ghi nhớ phương pháp nối nối tiếp nối rẽ nhánh dây cáp không dùng ống nối ốc xiết cáp - Thực hành nối thẳng dây cáp dẫn điện Bước 1: Đo cắt dây kích thước theo vẽ Bước 2: Bóc lớp cách điện Bước 3: Làm rỉ Bước 4: Thực nối nối tiếp nối rẽ nhánh dây cáp không dùng ống nối ốc xiết cáp 1.2.2 Nối cáp dùng phụ kiện a- Nối nối tiếp dây cáp có dùng ống nối thẳng b- Nối rẽ cáp có dùng ốc xiết cáp - Hướng dẫn HS sử dụng đồ nghề tính thao tác mẫu cho SV quan sát + Bóc lớp cách điện + Làm rỉ - Ghi lại bước thực - Tập trung nghe giáo viên hướng dẫn thao tác theo + Thực bước nối cáp ứng với kiểu nối cáp - Đặt vấn đề cần - Nghe, giải vấn 35ph thiết nối rẽ hai dây dẫn đề điện - Giới thiệu hình vẽ - Quan sát ghi nhớ nêu phương pháp nối rẽ phương pháp nối rẽ hai dây dẫn điện hai dây dẫn điện - Thực hành nối thẳng dây - Hướng dẫn HS sử dụng cáp dẫn điện đồ nghề tính - Ghi lại bước Bước 1: Đo cắt dây kích thao tác mẫu cho SV quan thực thước theo vẽ sát - Tập trung nghe giáo Bước 2: Bóc lớp cách điện + Bóc lớp cách điện viên hướng dẫn Bước 3: Làm rỉ + Làm rỉ thao tác theo Bước 4: Thực nối nối tiếp nối rẽ nhánh dây cáp + Thực bước nối dùng ống nối ốc xiết cáp cáp ứng với kiểu nối cáp Kết thúc vấn đề: - Nhận xét thái độ học - Tập trung lắng nghe, 5ph tập sinh viên rút kinh nghiệm - Chốt lại kiến thức buổi học Hướng dẫn tự học - Phát tài liệu hướng dẫn - Giải yêu 5ph nối lõi ruột, nối cáp cầu giáo viên đặt lõi nhiều ruột cho sinh nhà viên tham khảo trước III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bình Dương, Ngày… Tháng… Năm… TRƯỞNG KHOA TRỊNH VĂN ÚY GIÁO VIÊN Giáo án số: 04 Tên bài: Thời gian thực hiện: ca Bài học trước: Kỹ thuật nối cáp dẫn điện Thực ngày … tháng… năm … Bài 1: Kỹ thuật nối dây dẫn, cáp điện (tt) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày phương pháp nối nối tiếp cáp lõi ruột, nối cáp lõi nhiều ruột - Nối nối tiếp cáp lõi ruột, nối cáp lõi nhiều ruột - Rèn luyện kỹ nối nối tiếp cáp lõi ruột, nối cáp lõi nhiều ruột, tính cẩn thận nghiêm túc học tập thực công việc ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Cáp lõi ruột, cáp lõi nhiều ruột, kéo cắt cáp, phụ kiện nối cáp, kìm cắt, kìm răng, dao HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp: hướng dẫn cho rèn luyện theo nhóm I- ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian:3 phút - Điểm danh chỉnh đốn tác phong học sinh lớp - Kiểm tra cũ: Hỏi kiểm tra sơ kiến thức môn học sở liên quan II- THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giới thiệu chủ đề: Bài 1: Kỹ thuật nối dây dẫn, cáp điện (tt) 1.2 Nối cáp dẫn điện (tt) 1.2.3 Nối nối tiếp cáp lõi ruột, nối cáp lõi nhiều ruột HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN VIÊN HỌC SINH - Đặt vấn đề: Khi lắp đặt 2ph đường dây cáp lõi ruột, cáp lõi nhiều ruột - Tập trung lắng nghe, ta thực nêu loại mối nối loại mối nối? Nếu mối nối mà HS biết không đảm bảo chắn, tiếp xúc không tốt ảnh hưởng nào? - Thuyết trình chuyển ý vào - Giới thiệu chủ đề chuẩn bị học buổi - Nêu mục tiêu chủ đề cần giải - Tập trung lắng nghe nội dung mục tiêu chủ đề cần giải - Suy nghĩ, định hướng giải chủ đề Giải vấn đề: Bài 1: Kỹ thuật nối dây dẫn, cáp điện (tt) - Đặt vấn đề cần - Nghe, giải vấn thiết mối nối cáp đề 1.2 Nối cáp dẫn điện (tt) 5ph 35ph TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Thực bấm đầu - Thao tác bấm đầu cốt, cốt đấu dây theo đấu nối dây theo sơ đồ trình tự trình tự lắp đặt - Hướng dẫn sinh viên - Dựa vào sơ đồ nguyên lý dây rút buột gọn dây - Kiểm tra, xác định sơ đồ bố trí ta tiến hành dẫn nối tình trạng mạch đấu dây theo thứ tự từ trái điện sang phải, từ xuống - Thao tác mẫu - Yêu cầu sinh viên thực theo nhánh - Dùng dây rút buột gọn dây dẫn nối Bước 4: Kiểm tra mạch điều khiển: - Đo đầu mạch điều khiển - Nhấn nút MT (MN) nhấn cần hút côngtắctơ T (N) - Quan sát kim đồng hồ VOM - Nhận định tình trạng mạch điện Bước 5: Lắp mạch động lực Lắp mạch điện theo chiều từ nguồn điện đến động Bước 6: Kiểm tra mạch động lực 4.4.1.3 Vận hành mạch điện: - Hướng dẫn sinh viên - Lắp kiểm tra lắp kiểm tra mạch mạch động lực động lực - Hướng dẫn sinh viên - Vận hành mạch thao tác vận hành điện c) Thực hành - Theo dõi nhóm sinh viên thực tập Uốn nắn thao tác sai, ý an toàn lao động Sử dụng phiếu hướng dẫn, thực bước theo trình tự TT NỘI DUNG Kết thúc vấn đề - Cũng cố kiến thức Quy trình đấu dây - Cũng cố kỹ Thao tác đấu dây,xác định kích thước, lắp đặt khí cụ điện Lỗi thường gặp, nguyên nhân biện pháp khắc phục HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH 5ph Nhấn mạnh kiến Chú ý lắng nghe, ghi thức quan trọng nhớ Nhấn mạnh kỹ Chú ý lắng nghe, ghi quan trọng nhớ - Đưa lỗi sai thường gặp, phát vấn - Nhận xét ý kiến trả lời sinh viên - Nhận xét kết quả, đánh Thuyết trình giá ý thức học tập - Hướng dẫn chuẩn bị - Thông báo nội dung học sau học công việc cần chuẩn bị - Phát tài liệu hướng dẫn Hướng dẫn tự học - Tài liệu tham khảo Hướng dẫn học sinh phương pháp đọc giáo trình - Tự rèn luyện Yêu cầu học sinh thuộc quy trình đấu dây - Lắng nghe trả lời câu hỏi - Ghi chép lưu ý vào thực tập Lưu ý, rút kinh nghiệm Nghe giảng, ghi nhận nội dung học tập 1ph Đọc giáo trình kỹ thuật lắp đặt điện Tham khảo số thiết bị khác có giáo trình website III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Bình Dương, Ngày… Tháng… Năm… TRƯỞNG KHOA TRỊNH VĂN ÚY GIÁO VIÊN Giáo án số: 15 Tên bài: Thời gian thực hiện: ca Bài học trước: 4.4.1 Lắp tủ điện điều khiển động pha quay chiều Thực ngày tháng năm 4.4.2 Lắp tủ điện điều khiển động pha quay chiều giới hạn hành trình MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Nêu nguyên lý hoạt động mạch điện điều khiển động pha quay chiều - Lắp đặt vận hành mạch điện điều khiển động pha quay chiều yêu cầu kỹ thuật - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác nghiêm túc học tập thực công việc HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp: hướng dẫn cho rèn luyện theo nhóm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Tủ điện điều khiển, động pha - Dây dẫn, cáp, tủ điện, áptơmat, cầu dao, cơng tắc hành trình, đèn báo pha, ống nối dây, trạm nối dây - VOM, bút thử điện, kìm bấm cốt, kìm răng, kìm ép, tuốc nơ vít I- ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian:3 phút - Điểm danh chỉnh đốn tác phong học sinh lớp - Kiểm tra cũ: Hỏi kiểm tra sơ kiến thức môn học sở liên quan II- THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN VIÊN HỌC SINH - Thuyết trình giới thiệu 2ph số tủ điện máy - Tập trung lắng nghe, làm việc cần tự động đảo quan sát, tư duy, chuẩn chiều hết hành trình => bị học học dẫn nhập vào Giới thiệu chủ đề: - Tên học - Mục tiêu Giáo viên ghi học Ghi vào lên bảng Nhấn mạnh mục tiêu quan trọng học 4.4 Lắp đặt tủ điều khiển 4.4.2 Lắp tủ điện điều khiển - Giới thiệu chủ đề - Ghi vào nội dung động pha quay hai chiều chuẩn bị học buổi mục tiêu chủ đề cần giải - Nêu mục tiêu chủ đề - Suy nghĩ, định cần giải hướng giải chủ đề 5ph TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA VIÊN HỌC SINH THỜI GIAN Giải vấn đề: a Lý thuyết Giới thiệu sơ đồ nguyên lý - Giới thiệu sơ đồ nguyên - Thảo luận, phân tích mạch điện điều khiển động lý mạch điện điều khiển pha quay hai chiều: động pha quay hai chiều 25ph => gợi ý cho sinh viên - Nêu nguyên lý hoạt phân tích nguyên lý hoạt động sơ đồ động sơ đồ nguyên lý mạch điện điều khiển động pha quay hai chiều b Trình tự thực hiện: Bước 1: Bố trí thiết bị tủ - Hướng dẫn sinh viên đặt điện thiết bị lên tủ, lấy dấu, khoan lắp cài thiết bị, nối dây, khoét lỗ lắp nút nhấn nắp tủ lắp thiết bị vào tủ - Theo dõi giáo viên thực làm theo hướng dẫn giáo viên - Hướng dẫn, làm mẫu - Thực đánh số, Bước 2: Xác định, đánh số cho sinh viên làm theo, xác định vị trí vị trí tiếp điểm KCĐ: kết hợp giải thích KCĐ + Tiếp điểm nằm ngang (nút bước thược nhấn, rơle nhiệt): chọn chiều đánh sồ từ trái sang phải + Tiếp điểm bố trí dọc (công tắc tơ): chọn chiều đánh số từ xuống Bước 3: Đấu dây mạch điều khiển: - Giới thiệu tủ điện - Quan sát, hướng lắp đặt định 7giờ TT NỘI DUNG - Dựa vào sơ đồ nguyên lý sơ đồ bố trí ta tiến hành đấu dây theo thứ tự từ trái sang phải, từ xuống theo nhánh - Dùng dây rút buột gọn dây dẫn nối HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA VIÊN HỌC SINH THỜI GIAN - Thao tác bấm đầu cốt, - Thực bấm đầu đấu nối dây theo sơ đồ cốt đấu dây theo trình tự lắp đặt trình tự - Hướng dẫn sinh viên dây rút buột gọn dây dẫn nối Bước 4: Kiểm tra mạch điều - Thao tác mẫu - Kiểm tra, xác định khiển: - Yêu cầu sinh viên thực tình trạng mạch điện - Đo đầu mạch điều khiển - Nhấn nút MT (MN) nhấn cần hút côngtắctơ T (N) - Quan sát kim đồng hồ VOM - Nhận định tình trạng mạch điện - Hướng dẫn sinh viên lắp - Lắp kiểm tra Bước 5: Lắp mạch động lực Lắp mạch điện theo chiều từ kiểm tra mạch động mạch động lực lực nguồn điện đến động Bước 6: Kiểm tra mạch động lực Bước 7:Vận hành mạch điện: - Hướng dẫn sinh viên - Vận hành mạch thao tác vận hành điện c) Thực hành - Theo dõi nhóm sinh viên thực tập Uốn nắn thao tác sai, ý an toàn lao động Kết thúc vấn đề - Cũng cố kiến thức Quy trình đấu dây - Cũng cố kỹ Thao tác đấu dây,xác định kích thước, lắp đặt khí cụ điện Lỗi thường gặp, nguyên nhân biện pháp khắc phục Sử dụng phiếu hướng dẫn, thực bước theo trình tự 5ph Nhấn mạnh kiến Chú ý lắng nghe, ghi thức quan trọng nhớ Nhấn mạnh kỹ Chú ý lắng nghe, ghi quan trọng nhớ - Đưa lỗi sai - Lắng nghe trả lời thường gặp, phát vấn câu hỏi - Nhận xét ý kiến trả lời - Ghi chép lưu ý vào TT NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA VIÊN HỌC SINH sinh viên - Nhận xét kết quả, đánh Thuyết trình giá ý thức học tập - Hướng dẫn chuẩn bị - Thông báo nội dung học sau học công việc cần chuẩn bị - Phát tài liệu hướng dẫn Hướng dẫn tự học - Tài liệu tham khảo Hướng dẫn học sinh phương pháp đọc giáo trình - Tự rèn luyện Yêu cầu học sinh thuộc quy trình đấu dây THỜI GIAN thực tập Lưu ý, rút kinh nghiệm Nghe giảng, ghi nhận nội dung học tập 1ph Đọc giáo trình kỹ thuật lắp đặt điện Tham khảo số thiết bị khác có giáo trình website III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bình Dương, Ngày… Tháng… Năm… TRƯỞNG KHOA TRỊNH VĂN ÚY GIÁO VIÊN Giáo án số: 16 Thời gian thực hiện: ca Bài học trước: 4.4.2 Lắp tủ điện điều khiển động pha quay chiều Thực ngày tháng năm Tên bài: 4.5 Lắp đặt tủ điện phân phối hạ áp MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày ngun lý hoạt động sơ đồ nguyên lý tủ điện phân phối hạ áp - Lắp đặt vận hành tủ điện phân phối hạ áp yêu cầu kỹ thuật - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác nghiêm túc học tập thực cơng việc HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Tập trung lớp: hướng dẫn cho rèn luyện theo nhóm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Tủ phân phối điện - Dây dẫn, cáp, tủ điện, cái, áptơmat, cầu dao, cơng tắc hành trình, đèn báo pha, ống nối dây, trạm nối dây - VOM, bút thử điện, kìm bấm cốt, kìm răng, kìm ép, tuốc nơ vít, kìm ép, cà lê, mỏ lếch, tuýp - Máy cắt, máy khoan, kéo cắt cáp I- ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian:3 phút - Điểm danh chỉnh đốn tác phong học sinh lớp - Kiểm tra cũ: Hỏi kiểm tra sơ kiến thức môn học sở liên quan II- THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập Giới thiệu chủ đề: 4.5 Lắp đặt tủ điện phân phối hạ áp HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN VIÊN HỌC SINH - Thuyết trình giới thiệu 2ph số tủ phân phối điện - Tập trung lắng nghe, cần thiết tủ phân quan sát, tư duy, chuẩn phối => dẫn nhập vào bị học học mới 5ph - Giới thiệu chủ đề - Ghi vào nội dung chuẩn bị học buổi mục tiêu chủ đề cần giải - Nêu mục tiêu chủ đề - Suy nghĩ, định cần giải hướng giải chủ đề Giải vấn đề: 5ph 4.5 Lắp đặt tủ điện phân phối hạ áp 4.5.1 Vị trí lắp đặt loại tủ - Thuyết trình vị trí lắp phân phối đặt loại tủ phân phối - Tập trung ý tiếp thu kiến thức 4.5.2 Các loại tủ phân phối: - Tủ phân phối chính - Tủ phân phối khu vực - Tủ phân phối phụ - Tủ điều khiển công nghệ hay tủ chức 4.5.3 Các thành phần tủ phân phối - Vỏ tủ - Đầu kết nối - Bảo vệ chống sét - Bảo vệ dòng cách ly - Điều khiển từ xa - Quản lý lượng 4.5.4 Sơ đồ nguyên lý tủ phân phối 4.5.5 Cách thực lắp đặt tủ phân phối - Các tủ phân phối thông dụng - Các tủ phân phối chức 10ph - Giới thiệu các thành - Quan sát phần tủ phân phối 10ph - Giới thiệu gợi ý cho - Phân tích sơ đồ sinh viên phân tích sơ đồ nguyên lý 10ph - Hướng dẫn sinh viên đặt thiết bị lên tủ, lấy dấu, khoan lắp cài thiết bị, nối dây, khoét lỗ nắp tủ lắp thiết bị vào tủ - Hướng dẫn, làm mẫu cho sinh viên làm theo, kết hợp giải thích bước thựcc Kết thúc vấn đề: - Nhận xét thái độ thực - Trình tự, kỹ thao tác sinh viên lắp đặt tủ điện phân phối hạ - Nêu lỗi sinh viên áp thực tập mắc phải để sinh viên khắc phục Bước 1: Bố trí thiết bị tủ điện Bước 2: Xác định, đánh số vị trí tiếp điểm KCĐ Bước 3: Đấu dây mạch điện Bước 4: Kiểm tra mạch điện Bước 5: Vận hành mạch điện - Giới thiệu, gợi ý cho sinh viên phân tích đặc - Theo dõi phân tích điểm loại tủ phân đặc điểm loại tủ phối phân phối Hướng dẫn tự học 7giờ - Thực lắp đặt theo hunwgs dẫn giáo viên - Tập trung lắng nghe, rút kinh nghiệm 5ph - Nêu yêu cầu sinh viên - Giải yêu 5ph nhà đọc tài liệu thi công cầu giáo viên đặt lắp đặt hệ thống nối đất nhà chống sét III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bình Dương, Ngày… Tháng… Năm… TRƯỞNG KHOA TRỊNH VĂN ÚY GIÁO VIÊN Giáo án số: 17 Thời gian thực hiện: ca Bài học trước: 4.5 Lắp đặt tủ điện phân phối hạ áp Thực ngày … tháng … năm … Tên bài: Bài Lắp đặt hệ thống nối đất chống sét MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Phân tích khái niệm nối đất chống sét hệ thống công nghiệp - Lắp đặt hệ thống nối đất bảo vệ - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác nghiêm túc học tập thực công việc HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Thuyết trình, phát vấn, gợi ý - Tập trung lớp: hướng dẫn cho rèn luyện theo nhóm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Cọc đất, dây dẫn nối đất bảo vệ - Máy đo điện trở đất - Dụng cụ đồn ghề lắp đặt hệ thống nối đất bảo vệ I- ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian:3 phút - Điểm danh chỉnh đốn tác phong học sinh lớp - Kiểm tra cũ: Hỏi kiểm tra sơ kiến thức môn học sở liên quan II- THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Thuyết trình giới thiệu 2ph cần thiết hệ thống - Tập trung lắng nối đất bảo vệ nghe, quan sát, tư công nghiệp => dẫn duy, chuẩn bị học nhập vào học NỘI DUNG Dẫn nhập Giới thiệu chủ đề: Lắp đặt hệ thống đất chống sét 5.1 Khái niệm nối chống sét thống công nghiệp 5.2 Lắp hệ thống nối bảo vệ nối 5ph - Giới thiệu chủ đề - Ghi vào nội đất chuẩn bị học buổi dung mục tiêu hệ chủ đề cần giải - Nêu mục tiêu chủ đất đề cần giải - Suy nghĩ, định hướng giải chủ đề Giải vấn đề: 5.1 Khái niệm nối đất - Thuyết trình, nêu - Phân tích khái 10ph chống sét hệ gợi ý phân tích khái niệm nối đất thống công nghiệp niệm nối đất chống sét hệ chống sét thống công nghiệp hệ thống công nghiệp 5.2 Lắp hệ thống nối đất bảo vệ - Nêu loại nối đất tự 5.2.1 Nối đất tự nhiên nhiên cách sử dụng 5.2.2 Nối đất nhân tạo 5.2.2.1 Một số ví dụ nối đất: - Giới số cơng trình - Nối đất mạng TT nối đất bảo vệ - Nối đất mạng IT 5.2.2.2 Trình tự lắp đặt hệ thống nối đất bảo vệ Bước 1: Đào hào Bước 2: Đóng cọc nối đất thẳng đứng Bước 3: Nối thiết bị tiếp đất nằm ngang cực tiếp đất thẳng đứng Bước 4: Đo, kiểm tra điện điện trở hệ thống Bước 5: Lắp đất Kết thúc vấn đề: - Trình tự, kỹ thao tác lắp đặt hệ thống nối đất bảo vệ - Ghi nhớ để vận dụng 5ph 10ph - Quan sát, tìm hiểu nối đất bảo vệ cơng trình - Nêu hướng dẫn cách sử dụng dụng cụ cách thực thi công lắp đặt hệ thống nối đất bảo vệ - Sử dụng dụng cụ thực thi công lắp đặt hệ thống nối đất bảo vệ theo hướng dẫn giáo viên - Nhận xét thái độ - Tập trung lắng thực sinh viên nghe, rút kinh - Nêu lỗi sinh nghiệm viên thực tập mắc phải để sinh viên khắc phục 5ph Hướng dẫn tự học - Nêu yêu cầu sinh viên - Giải yêu 5ph nhà đọc tài liệu thi cầu giáo viên đặt công lắp đặt hệ thống nhà chống sét III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bình Dương, Ngày… Tháng… Năm… TRƯỞNG KHOA TRỊNH VĂN ÚY GIÁO VIÊN Giáo án số: 18 Tên bài: Thời gian thực hiện: ca Bài học trước: 5.2 Lắp hệ thống nối đất bảo vệ Thực ngày … tháng … năm … Bài Lắp đặt hệ thống nối đất chống sét (tt) MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học có khả năng: - Trình bày phương pháp đặt hệ thống chống sét - Lắp đặt hệ thống chống sét - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác nghiêm túc học tập thực cơng việc HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC: - Thuyết trình, phát vấn, gợi ý - Tập trung lớp: hướng dẫn cho rèn luyện theo nhóm ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Kim thu sét, giá đỡ kim thu sét, cọc đất, hộp nối chờ, cáp dẫn sét - Máy đo điện trở đất - Dụng cụ đồn ghề lắp đặt hệ thống nối đất chống sét I- ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian:3 phút - Điểm danh chỉnh đốn tác phong học sinh lớp - Kiểm tra cũ: Hỏi kiểm tra sơ kiến thức môn học sở liên quan II- THỰC HIỆN BÀI HỌC: TT NỘI DUNG Dẫn nhập HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỜI HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIAN GIÁO VIÊN HỌC SINH - Thuyết trình giới thiệu 2ph cần thiết hệ thống - Tập trung lắng chống sét => dẫn nhập nghe, quan sát, tư vào duy, chuẩn bị học học Giới thiệu chủ đề: Lắp đặt hệ thống nối đất chống sét - Giới thiệu chủ đề 5.3 Lắp đặt hệ thống chuẩn bị học buổi chống sét - Nêu mục tiêu chủ đề cần giải 5ph - Ghi vào nội dung mục tiêu chủ đề cần giải - Suy nghĩ, định hướng giải chủ đề Giải vấn đề: 5.3.1 Phương pháp đặt hệ - Giới thiệu phát vấn 15ph thống chống sét cho sinh viên phân tích - Quan sát phân 5.3.1.1 Các phần tử đặc điểm, chức tích đặc điểm, chức hệ thống chống sét: ứng dụng phần tử ứng dụng hệ thống chống phần tử hệ - Bộ phận thu đón sét (Kim, sét thống chống sét cầu thu sét) - Dây xuống - Hệ thống iếp đất 5.3.1.2 Giới thiệu số cách lắp đặt hệ thống chống - Tập trung theo dõi sét - Sử dụng thiết bị chống - Giới thiệu số cách sét: lắp đặt hệ thống chống sét 10ph - Gợi ý cho sinh viên nêu ưu – nhược điểm - Tư duy, nêu ưu – cách ứng nhược điểm dụng cách cách ứng dụng cách - Sử dụng dây thu sét mạng 5.3.1.3 Lắp đặt hệ thống chống sét Bước 1: Lắp đặt phận thu đón sét (Kim, cầu thu sét) không trung Bước 2: Lắp đặt lưới đẳng (nếu có) Bước 3: Lắp đặt dây xuống (nối từ phận thu sét xuống hệ thống tiếp đất Bước 4: Kiểm tra - Nêu hướng dẫn cách sử dụng dụng cụ cách thực thi công lắp đặt hệ thống chống sét theo trình tự - Sử dụng dụng cụ thực thi công lắp đặt hệ thống chống sét theo hướng dẫn giáo viên Kết thúc vấn đề: - Nhận xét thái độ - Tập trung lắng - Trình tự, kỹ thao tác thực sinh viên nghe, rút kinh lắp đặt hệ thống chống sét - Nêu lỗi sinh nghiệm viên thực tập mắc phải để sinh viên khắc phục 5ph Hướng dẫn tự học 5ph Ơn tập tồn chương trình - Yêu cầu sinh viên - Giải yêu lắp đặt điện nhà tự ôn tập cầu giáo viên III RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN: ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Bình Dương, Ngày… Tháng… Năm… TRƯỞNG KHOA TRỊNH VĂN ÚY GIÁO VIÊN ... tiến hành lắp đặt điện => chuyển ý vào nội dung học Giới thiệu chủ đề: Bài mở đầu: Kiến thức kỹ lắp đặt điện Khái niệm chung kỹ thuật lắp đặt điện 1.1 Quy phạm tiêu chuẩn an toàn lắp đặt điện 1.2... tiến hành lắp đặt điện => chuyển ý vào nội dung học Giới thiệu chủ đề: Bài mở đầu: Kiến thức kỹ lắp đặt điện Khái niệm chung kỹ thuật lắp đặt điện 1.1 Quy phạm tiêu chuẩn an toàn lắp đặt điện 1.2... lắp đặt mạng điện công nghiệp 4.2 Các phương án lắp đặt dây dẫn, cáp 4.2.1 Lựa chọn khả lắp đặt điện 4.2.1.1 Mội trường lắp đặt 4.2.1.2 Vị trí lắp đặt mạng điện 4.2.1.3 Ảnh hưởng sơ đồ lắp đặt