1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ số 27 đề THI THỬ THPT QG 2018 SINH học IN

6 50 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 684,31 KB

Nội dung

ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2018 - MÔN: SINH HỌC BIÊN SOẠN: THẦY THỊNH NAM - ĐỀ SỐ: 27 (Đề thi bám sát ma trận xu đề thi THPT Quốc gia năm 2018) Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Học online: Các em nên tham gia học tập theo khóa học Hoc24h.vn để đảm bảo chất lượng tốt nhất! Lưu ý: Cuối đề có đáp án Để xem lời giải chi tiết em xem lại Website: hoc24h.vn Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Câu 81 ( ID:59857 ): Trong chế điều hoà hoạt động gen vi khuẩn E.coli, prôtêin ức chế ngăn cản trình phiên mã cách: A gắn vào vùng vận hành B liên kết với enzym ARNpolymeraza C gắn vào vùng khởi động D liên kết với chất cảm ứng Câu 82 ( ID:63989): Có cấu trúc, đặc điểm trình liên quan đến trao đổi khí: I hêmơglơbin sắc tố hơ hấp khác II bề mặt mỏng ẩm ướt III khuếch tán IV hồng cầu V phổi mang VI không khí nước có ơxi Những cấu trúc, đặc điểm trình cần thiết cho trao đổi khí tất lồi động vật là: A I, II, V B II, III, IV C II, III, IV,V D I, II, III Câu 83 [69441]: Giả sử tế bào sinh tinh có nhiễm sắc thể kí hiệu 44A + XY Khi tế bào giảm phân cặp nhiễm sắc thể thường phân li bình thường, cặp nhiễm sắc thể giới tính không phân li giảm phân I; giảm phân II diễn bình thường Các loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào là: A 22A 22A + XX B 22A + X 22A + YY C 22A + XX 22A + YY D 22A + XY 22A Câu 84 (ID: 80512): Bằng chứng sau không xem chứng sinh học phân tử? A ADN loài sinh vật cấu tạo từ loại nuclêôtit B Các thể sống cấu tạo tế bào C Mã di truyền lồi sinh vật có đặc điểm giống D Prơtêin lồi sinh vật cấu tạo từ khoảng 20 loại axit amin Câu 85 ( ID:60047 ): Nồng độ Ca2+ 0,5%, đất 0,2% Cây nhận Ca2+ cách nào? A Thẩm thấu B Hấp thụ thụ động C Hấp thụ chủ động D Khuếch tán Câu 86 ( ID:61687 ): Xét gen, gen có alen A, a B,b Kiểu gen sau không phù hợp: A B C D Câu 87 (V- ID:25805 ): Quan hệ dinh dưỡng quần xã cho biết A mức độ gần gũi cá thể quần xã B đường trao đổi vật chất lượng quần xã C nguồn thức ăn sinh vật tiêu thụ D mức độ tiêu thụ chất hữu sinh vật Câu 88 (ID: 80711): Theo quan niệm thuyết tiến hóa tổng hợp đại, phát biểu sau đúng? A Tiến hóa nhỏ khơng thể xảy quần thể khơng có biến dị di truyền B Các yếu tố ngẫu nhiên dẫn đến làm tăng đa dạng di truyền quần thể C Tiến hóa nhỏ trình làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể, kết hình thành nhóm phân loại lồi D Lai xa đa bội hóa nhanh chóng tạo nên loài động vật Câu 89 ( ID:63677 ): Trong ống tiêu hóa ngựa, xenlulơzơ tế bào thực vật A Được tiêu hóa hóa học nhờ enzim tiết từ ống tiêu hóa B Khơng tiêu hóa phá vỡ nhờ co bóp mạnh dày C Được tiêu hóa nhờ vi sinh vật cộng sinh manh tràng D Được tiêu hóa nhờ vi sinh vật cộng sinh manh tràng cỏ Hoc24h.vn – Website có hệ thống hỗ trợ học tập online đại hàng đầu Việt Nam! Trang Câu 90 (ID: 80204): Tác động người làm cho rừng lim nguyên sinh vùng Lạng Sơn bị biến đổi thành rừng khác cuối thành trảng cỏ Đây A Diễn nguyên sinh B Diễn phân huỷ C Diễn thứ sinh D Tự tỉa thưa loài rừng thực vật Câu 91 ( ID:39573 ): Thực vật hấp thụ kali dạng: A K+ B Nguyên tố K C K2SO4 KCl D Hợp chất chứa kali Câu 92 (ID: 79553): Một quần thể thực vật hệ P gồm 150 cá thể có kiểu gen AA, 250 cá thể có kiểu gen Aa 100 cá thể có kiểu gen aa Cho P giao phấn ngẫu nhiên với thu F1 Theo lí thuyết, thành phần kiểu gen F1 A 0,305 AA : 0,49 Aa : 0,205 aa B 0,3025 AA : 0,495 Aa : 0,2025 aa C 0,425 AA : 0,25 Aa : 0,325 aa D 0,3 AA : 0,5 Aa : 0,2 aa Câu 93 ( ID:64387): Q trình hơ hấp sáng q trình: A Hấp thụ CO2 giải phóng O2 bóng tối B Hấp thụ O2 giải phóng CO2trong bóng tối C Hấp thụ CO2 giải phóng O2 ngồi sáng D Hấp thụ O2 giải phóng CO2 ngồi sáng Câu 94 (ID: 77650): Phát biểu không đột biến gen là: A đột biến gen làm thay đổi cặp nuclêotit cấu trúc gen B đột biến gen làm phát sinh alen quần thể C đột biến gen làm biến đổi đột ngột số tính trạng thể sinh vật D đột biến gen làm thay đổi vị trí gen NST Câu 95 (ID: 80637): Hình thành lồi đường lai xa đa bội hóa phương thức thường gặp A động vật có khả di động xa B động vật có khả di động xa C động vật đơn tính D thực vật có khả sinh sản sinh dưỡng Câu 96 (ID: 80394): Hệ sinh thái sau có tính đa dạng sinh học cao nhất? A Hoang mạc B Thảo nguyên C Rừng kim D Rừng mưa nhiệt đới Câu 97 (ID: 77739): Ở ruồi giấm, cho F1 giao phối thu F2 có 25% ruồi đực mắt đỏ, cánh bình thường: 50% ruồi mắt đỏ cánh bình thường: 25% ruồi đực mắt trắng cánh xẻ Biết gen quy định tính trạng Nếu quy ước cặp alen(Aa, Bb) KG ruồi giấm đời F1 qui luật di truyền chi phối cặp tinh trạng là: A AaXBXb x AaXBY, quy luật di truyền liên kết với giới tính B AaBb x AaBb, quy luật phân ly độc lập C XAB Xab  XAB Y , quy luật di truyền liên kết với giới tính liên kết hồn toàn D XAb XaB  Xab Y , quy luật di truyền liên kết với giới tính có hốn vị gen Câu 98 (ID: 89818): Một bệnh nhân bị cảm nên bị nôn nhiều lần ngày làm nhiều nước, thức ăn nhiều dịch vị Tình trạng gây cân nội môi theo hướng sau đây? I pH máu tăng II Huyết áp giảm III Áp suất thẩm thấu tăng IV Thể tích máu giảm A B C D Câu 99 (ID: 77728): Trong chế di truyền cấp độ phân tử, đặc điểm sau có enzim ARN – pơlimeraza enzim ADN – pơlimeraza? I Có khả tháo xoắn phân tử ADN II Có khả tổng hợp mạch pôlinuclêôtit theo chiều 5’ – 3’ mà khơng cần đoạn mồi III Có khả tách hai mạch ADN mẹ IV Có khả hoạt động hai mạch phân tử ADN V Có khả lắp ráp nuclêôtit mạch theo nguyên tắc bổ sung với nuclêôtitcủa mạch ADN khuôn Phương án là: A 4, B 1, 2, C 1, 2, 3, 4, D 1, 3, 4, Câu 100 [62810]: Có phát biêu phát biểu lưới thức ăn quần xã? I Quần xã có độ đa dạng cao lưới thức ăn phức tạp II Khi mắt xích lưới thức ăn bị biến động số lượng cá thể, thông thường quần xã có khả tự điều chỉnh trạng thái cân Hoc24h.vn – Website có hệ thống hỗ trợ học tập online đại hàng đầu Việt Nam! Trang III Trong lưới thức ăn loài sinh vật tham gia nhiều chuỗi thức ăn IV Trong chuỗi thức ăn bắt đầu sinh vật phân giải thực vật có sinh khối lớn A B C D Câu 101 (ID: 84792): Cho nhận định sau: I Chỉ có diệp lục a tham gia trực tiếp vào chuyển hóa lượng ánh sáng hấp thụ thành lượng liên kết hóa học II Các tia sáng màu lục không diệp lục hấp thụ III Những có màu đỏ, vàng cam quang hợp khơng có diệp lục có sắc tố carotenoit giúp chuyển hóa quang thành hóa IV Quang hợp có vai trò chuyển hóa lượng ánh sáng thành lượng liên kết hóa học Số nhận định khơng là: A B C D Câu 102 [66404]: Ở phép lai ♀Aabb × ♂AaBb, đời phát sinh tứ bội có kiểu gen AAAabbbb Đột biến phát sinh A lần giảm phân II giới đực giảm phân I II giới B lần giảm phân I hai giới C lần giảm phân II giới đực giảm phân I giới D lần giảm phân I giới đực lần giảm phân II giới Câu 103 [63452]: Nếu kích thước quần thể giảm xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Xét nguyên nhân sau đây: I Số lượng cá thể nên giao phối gần thường xảy ra, đe dọa tồn quần thể II Sự hỗ trợ cá thể giảm mạnh, quần thể khơng có khả chống chọi với thay đổi điều kiện môi trường III Khả sinh sản giảm cá thể đực có hội gặp cá thể IV Sự cạnh tranh loài làm giảm số lượng cá thể loài dẫn tới diệt vong Có nguyên nhân đúng? A B C D Câu 104 ( ID:30484 ): Đem lai bố mẹ chủng nhận F1 đồng loạt hoa đỏ, Tự thụ phấn F1 thu đời F2 xuất kiểu hình với số lượng: 1431 hoa đỏ, : 1112 hoa trắng, : 477 hoa đỏ, chua : 372 hoa trắng, chua Biết vị chi phối cặp gen Cho kết luận sau: I Tính trạng màu sắc hoa di truyền theo quy luật tương tác gen kiểu bổ sung II Một hai tính trạng màu sắc hoa tính trạng vị di truyền liên kết khơng hồn tồn với III Cả ba cặp gen quy định hai cặp tính trạng nằm ba cặp NST tương đồng khác nhau, phân li độc lập tổ hợp tự với IV P có trường hợp kiểu gen Số kết luận có nội dung là: A B C D Câu 105 ( ID:77567): Khi nói nhân tố tiến hóa, xét đặc điểm sau: I Đều làm xuất cac kiểu gen quần thể II Đều làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định III Đều làm giảm tính đa dạng di truyền quần thể IV Đều làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể V Đều làm xuất cae alen quần thể Số đặc điểm mà nhân tố di – nhập gen nhân tố đột biến có A B C D Câu 106 [66400]: Các hình thức sử dụng tài nguyên thiên nhiên: I Sử dụng lượng gió để sản xuất điện II Sử dụng tối đa nguồn nước III Tăng cường trồng rừng để cung cấp đủ nhu cầu cho sinh hoạt phát triển công nghiệp IV Thực biện pháp: tránh bỏ hoang đất, chống xói mòn chống ngập mặn cho đất V Tăng cường khai thác than đá, dầu mỏ, khí đốt phục vụ cho phát triển kinh tế Trong hình thức trên, có hình thức sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên? Hoc24h.vn – Website có hệ thống hỗ trợ học tập online đại hàng đầu Việt Nam! Trang A B C D Câu 107 ( ID:40920 ): Cho dạng sinh vật gồm: Cá, giáp xác, thân mềm, lưỡng cư, bò sát, chân khớp Có dạng sinh vật có hệ tuần hồn hở dạng sinh vật trên? A B C D Câu 108 [69460]: Cho tượng sau: I Hai sói săn lợn rừng II Những chim hồng hạc di cư thành đàn phương Nam III Những sư tử đuổi bắt bầy nai rừng IV Hiện tượng tách bầy ong mật vượt mức kích thước tối đa V Các chò rừng cử động cuống để đón ánh sáng VI Gà ăn trứng sau vừa đẻ xong VII Khi gặp kẻ thù, trâu rừng xếp thành vòng tròn, đưa già yếu non vào VIII Các loài mọc thành đám liền rễ lòng đất IX Hiện tượng tự tỉa cành thực vật rừng Số tượng quan hệ hỗ trợ là: A B C D Câu 109 [ID: 66427]: Ở loài ăn quả, lai cao, hạt tròn với thân thấp, hạt dài, người ta thu F1 đồng loạt cao, hạt tròn Cho F1 tiếp tục giao phối, thu đời F2 có kiểu hình phân li theo tỉ lệ: 826 cao, hạt tròn : 223 cao, hạt dài : 226 thấp, hạt tròn : 125 thấp, hạt dài Biết gen quy định tính trạng Có kết luận số kết luận sau: (1) Hai cặp tính trạng kích thước thân hình dạng hạt di truyền theo quy luật phân li độc lập (2) Có tượng hốn vị gen với tần số 30% (3) Cây F1 có kiểu gen dị hợp tử AB ab (4) P có trường hợp kiểu gen (5) Nếu giao phối F1 với cá thể khác chưa biết kiểu gen, thu F2 có tỉ lệ: 40% cao, hạt tròn : 10% cao, hạt dài : 35% thấp, hạt tròn : 15% thấp, hạt dài đem lai với F1 có kiểu gen aB ab A B C D Câu 110 [ID: 68621]: Q trình tự nhân đơi ADN có đặc điểm: (1) Diễn nhân, kì trung gian trình phân bào (2) Diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo toàn (3) Cả hai mạch đơn làm khuôn để tổng hợp mạch (4) Mạch đơn tổng hợp theo chiều 5'→ 3' (5) Khi phân tử ADN tự nhân đôi mạch tổng hợp kéo dài liên tục với phát triển chạc chữ Y (6) Qua lần nhân đôi tạo hai ADN có cấu trúc giống ADN mẹ Có đặc điểm đúng: A B C D Câu 111 [ID: 68618]: Ở đậu Hà Lan, tính trạng hoa đỏ gen A qui định trội hoàn toàn so với gen a qui định hoa trắng, gen quy định tính trạng nằm nhiễm sắc thể thường Cho có kiểu hình khác giao phấn với F1, sau cho F1 ngẫu phối liên tiếp đến F4 thu 180 hoa trắng 140 hoa đỏ Chọn ngẫu nhiên hoa đỏ F4 cho tự thụ phấn thu Nếu giả sử chứa hạt xác suất để hạt đem gieo mọc thành hoa đỏ là: A 36,16% B 22,07% C 50,45% D 18,46% Câu 112 ( ID:31193 ): Ở hệ thứ quần thể giao phối, tần số alen A cá thể đực 0,9 Qua ngẫu phối, hệ thứ quần thể có cấu trúc di truyền là: P 2: 0,5625 AA + 0,375 Aa + 0,0625 aa = Nếu khơng có đột biến, di nhập gen chọn lọc tự nhiên xảy quần thể cấu trúc di truyền quần thể hệ thứ (P1) nào? A 0,0625 AA + 0,375 Aa + 0,5625 aa = B 0,5625 AA + 0,375 Aa + 0,0625 aa = Hoc24h.vn – Website có hệ thống hỗ trợ học tập online đại hàng đầu Việt Nam! Trang C 0, 81AA + 0,18 Aa + 0,01 aa = D 0,54 AA + 0,42 Aa + 0,04 aa = Câu 113 (ID: 79498): Ở bí, hai cặp alen phân li độc lập tương tác với quy định tính trạng hình dạng Trong kiểu gen có mặt đồng thời A B biểu bí dẹt, có A B biểu bí tròn, khơng có alen trội biểu bí dài Gen D quy định thân cao, alen d quy định thân thấp Cho bí thân cao, dẹt tự thụ phấn thu F1 có tỉ lệ: thấp, dẹt: cao, tròn: cao, dẹt: thấp, tròn: cao, dài Kiểu gen P A Aa Bd Ad Bb bD aD B Bb AD ad C Bb AD Bd Aa ad bD D Aa Bd bD Câu 114 (ID: 79519): Khi lai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản F1 cho F1 lai với nhau, điều kiện để F2 có tỉ lệ kiểu hình : là: I Số lượng cá thể đem phân tích phải lớn II Tính trạng đem lai phải trội, lặn hoàn toàn III Mỗi cặp gen nằm NST tương đồng IV Tính trạng gen quy định V Kiểu gen khác phải có sức sống khả sinh sản Số điều kiện là: A B C D Câu 115 [67151]: Sự di truyền bệnh người alen quy định thể qua sơ đồ phả hệ Các chữ cho biết nhóm máu tương ứng người Biết di truyền bệnh độc lập với di truyền nhóm máu, q trình giảm phân bình thường khơng có đột biến xảy Xác suất để cặp vợ chồng hệ II7 II8 phả hệ sinh đứa trai mang nhóm máu O khơng bị bệnh? A 36 B 24 C 72 D 48 Câu 116 [69004]: Ở loài, gen A quy định tính trạng thân cao, gen a quy định tính trạng thân thấp; gen B quy định tính trạng chín sớm, gen b quy định tính trạng chín muộn; gen D quy định tính trạng dài, gen d quy định tính trạng tròn Mỗi cặp gen nói nằm cặp NST tính trạng trội hồn tồn Khi lai có kiểu gen đồng hợp tử tính trạng thân cao, dị hợp tử hai tính trạng chín sớm dài với có kiểu gen dị hợp tử hai tính trạng thân cao, chín sớm tròn Cho kết luận sau: I Số loại kiểu gen đời F1 loại kiểu gen II F1 có tỉ lệ kiểu gen là: 2:2:2:2:1:1:1:1 III Kiểu gen gen dị hợp cặp gen F1 chiếm tỉ lệ 1/8 IV Kiểu hình mang tính trạng trội tính trạng lặn F1 chiếm tỉ lệ 3/8 V Lai thân cao, chín sớm, dài với thân thấp, chín muộn, tròn có trường hợp xảy Số phát biểu là: A B C D Câu 117 (ID: 77618): Khi nói đặc điểm mã di truyền: I Tính thối hố mã di truyền có nghĩa cơđon mã hoá cho nhiều loại axit amin II Mã di truyền mã ba III Mã di truyền có tính phổ biến IV Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật V Ở sinh vật nhân thực, cơđon 3'AUG5' có chức khởi đầu dịch mã mã hố axit amin mêtiơnin VI Cơđon 3'UAA5' quy định tín hiệu kết thúc q trình dịch mã VII Với ba loại nuclêơtit A, U, G tạo 24 loại cơđon mã hố axit amin Có nhận định đúng? Hoc24h.vn – Website có hệ thống hỗ trợ học tập online đại hàng đầu Việt Nam! Trang A B C D Câu 118 [69001]: Cho biết P chủng khác cặp gen tương phản, F1 xuất loại kiểu hình cao, ngọt, tròn Cho F1 lai với khác có kiểu gen chưa biết, thu hệ lai gồm: 1562 thân cao, chua, dài: 521 thân thấp, ngọt, tròn: 1558 thân cao, ngọt, tròn: 518 thân thấp, chua, dài: 389 thân cap, chua, tròn: 131 thân thấp, ngọt, dài: 392 thân cao, ngọt, dài: 129 thân thấp, chua, tròn Biết rằng: A quy định thân cao, a quy định thân thấp; B quy định ngọt, b quy định chua; D quy định tròn, d quy định dài Cho phát biểu sau: I Quy luật di truyền phân li độc lập chi phối biểu hai cặp tính trạng kích thước thân vị II Quy luật di truyền hoán vị gen chi phối phát triển hai cặp tính trạng vị hình dạng III P có hai trường hợp kiểu gen IV Có xảy tượng hốn vị gen với tần số 20% V Kiểu gen F1 là: Aa VI Tỉ lệ kiểu gen BD bd AB F2 10% Ab Số phát biểu có nội dung là: A B C D Câu 119 [69213]: Cho phát biểu sau đây: I Mỗi mã di truyền mã hóa cho loại axit amin II Đơn phân cấu trúc ARN gồm loại nuclêôtit A, U, G, X III Ở sinh vật nhân thực, axit amin mở đầu cho chuỗi pôlipeptit mêtiônin IV Phân tử tARN rARN phân tử có cấu trúc mạch kép V Ở tế bào, loại ARN rARN có độ bền lớn Có phát biểu nói có nội dung đúng? A B C D Câu 120 [68217]: Quá trình giảm phân tế bào sinh tinh có kiểu gen Aa Bd khơng xảy đột biến xảy bD hốn vị gen Theo lí thuyết, loại giao tử tạo từ trình giảm phân tế bào là: I ABd, aBD, abD, Abd II ABd, abD, aBd, AbD III ABD, aBd, abD, Abd IV ABd, ABD, abd, abD V aBd, abd, ABD, AbD VI ABD, abd, aBD, Abd VII aBd, aBD, AbD, Abd VIII ABd, abD, aBd, AbD Số nội dung là: A B C D HẾT ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2018 - MÔN SINH HỌC - ĐỀ SỐ: 27 Để xem lời giải chi tiết em xem Website: https://hoc24h.vn/ Trong khóa SUPER-2: LUYỆN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2018 – MÔN: SINH HỌC Hoặc em xem ơn luyện APP Hoc24h.vn có hai hệ điều hành IOS Android Lưu ý : APP HOC24H.VN sử dụng HỒN TỒN MIỄN PHÍ em luyện đề 81 A 101 C 82 D 102 C 83 D 103 A 84 B 104 C 85 C 105 B 86 B 106 D 87 B 107 A 88 A 108 A 89 C 109 B 90 C 110 C 91 A 111 C 92 B 112 D 93 D 113 A 94 D 114 A 95 D 115 C 96 D 116 B 97 C 117 A Hoc24h.vn – Website có hệ thống hỗ trợ học tập online đại hàng đầu Việt Nam! 98 A 118 D 99 A 119 B 100 C 120 A Trang ... aBd, aBD, AbD, Abd VIII ABd, abD, aBd, AbD Số nội dung là: A B C D HẾT ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2018 - MÔN SINH HỌC - ĐỀ SỐ: 27 Để xem lời giải chi tiết em xem Website:... có khả di động xa C động vật đơn tính D thực vật có khả sinh sản sinh dưỡng Câu 96 (ID: 80394): Hệ sinh thái sau có tính đa dạng sinh học cao nhất? A Hoang mạc B Thảo nguyên C Rừng kim D Rừng... SUPER-2: LUYỆN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2018 – MÔN: SINH HỌC Hoặc em xem ơn luyện APP Hoc24h.vn có hai hệ điều hành IOS Android Lưu ý : APP HOC24H.VN sử dụng HỒN TỒN MIỄN PHÍ em luyện đề 81 A 101

Ngày đăng: 16/02/2020, 15:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN