Thương mại hóa kết quả nghiên cứu trong các trường đại học tại Việt Nam – Từ kinh nghiệm xây dựng lộ trình công nghệ của Australia

9 44 1
Thương mại hóa kết quả nghiên cứu trong các trường đại học tại Việt Nam – Từ kinh nghiệm xây dựng lộ trình công nghệ của Australia

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài viết phân tích thực trạng thương mại hóa kết quả nghiên cứu ứng dụng trong các trường đại học tại Việt Nam, phân tích thực trạng số lượng quá ít patent do các trường đại học Việt Nam là chủ sở hữu và chỉ một số ít trong số patent đó được thương mại hóa. Bài viết cũng chỉ ra hiện tượng các trường đại học Việt Nam đang tiến hành nghiên cứu để khai thác thương mại các patent do nước ngoài là chủ sở hữu nhưng không đăng ký bảo hộ tại Việt Nam.

Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi c u Chí h s ch v Qu T p 32 S (2016) 41-49 TRAO ĐỔI Thươ g mại hóa kết qu ghi c u tro g c c trườ g đại học Việt Nam – Từ ki h ghiệm xây dự g ộ trì h g ghệ Austra ia Trầ Vă H i* Ho g La Phươ g Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, ĐHQGHN, 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội, Việt Nam Nh g y 05 tháng 10 ăm 2016 Chỉ h sửa g y 15 tháng 11 ăm 2016; Chấp h đă g g y 22 tháng 12 ăm 2016 Tóm tắt: B i viết phâ tích thực trạ g thươ g mại hóa kết qu ghi c u g dụ g tro g c c trườ g đại học Việt Nam phâ tích thực trạ g s ượ g qu pate t c c trườ g đại học Việt Nam chủ sở hữu v s tro g s pate t thươ g mại hóa B i viết cũ g hiệ tượ g c c trườ g đại học Việt Nam đa g tiế h h ghi c u để khai th c thươ g mại c c patent ước go i chủ sở hữu hư g khô g đă g k b o hộ Việt Nam Tr sở phâ tích ki h ghiệm xây dự g ộ trì h cô g ghệ xuất ph t từ hu cầu thị trườ g trước tiế h h ghi c u g dụ g c c trườ g đại học Austra ia b i viết đưa gi i ph p để thươ g mại hóa kết qu ghi c u tro g c c trườ g đại học Việt Nam Từ khóa: Thươ g mại hóa kết qu ghi c u ộ trì h g ghệ Dẫn nhập Như v y h đị h khô g ph i kết qu ghi c u đưa đế hiệu qu ki h tế khơ g có hiệu qu ki h tế c ch thuầ túy p dụ g kết qu ghi c u [1] 1.2 Thu t gữ “thươ g mại hóa” dùng với ưu việc xuất b c c t c phẩm khoa học chuyể t i kết qu ghi c u b tro g ĩ h vực khoa học kết qu ghi c u g dụ g tro g ĩ h vực khoa học xã hội v hâ vă khô g coi thươ g mại hóa theo c ch hiểu b i viết y C c t c phẩm khoa học y b o hộ quyề t c gi theo quy đị h ph p u t sở hữu trí tuệ (SHTT) Để cụ thể hơ thươ g mại hóa kết qu ghi c u diễ đạt c c sau đây: 1.1 Thươ g mại hóa kết qu ghi c u chủ đề giới ghi c u v qu khoa học cô g ghệ (KH&CN) qua tâm Tro g đó: - Hiệu qu ghi c u khoa học ợi ích thu sau p dụ g kết qu ghi c u khoa học; - Hiệu qu ghi c u khoa học chia th h: hiệu qu tri th c hiệu qu đ o tạo hiệu qu cô g ghệ hiệu qu môi trườ g hiệu qu ki h tế hiệu qu xã hội… _  T c gi i hệ.ĐT.: 84-903211972 Email: tranhailinhvn@yahoo.com 41 42 T.V Hải, H.L Phương / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, T p 32, - C c kết qu ghi c u b tro g tất c ĩ h vực khoa học khô g thể thươ g mại hóa được; - Khơ g ph i tất c c c kết qu ghi c u g dụ g tro g ĩ h vực khoa học xã hội v hâ vă thươ g mại hóa được; - Kết qu ghi c u g dụ g tro g c c ĩ h vực sau thươ g mại hóa: + Khoa học tự hi n; + Khoa học kỹ thu t v cô g ghệ; + Khoa học y dược; + Khoa học ô g ghiệp [2] Từ thu t gữ “trườ g đại học” tro g b i viết y hiểu trườ g đại học/việ ghi c u/tru g tâm ghi c u trườ g đại học thuộc ĩ h vực vừa u 1.3 Kết qu ghi c u g dụ g tro g c c ĩ h vực vừa u đ i tượ g quyề SHTT hư s g chế v thô g ti bí m t Có điều kiệ để s g chế cấp bằ g độc quyề s g chế (sau gọi patent)1 : có tí h (so với giới) trình độ s g tạo v có kh ă g đưa v o s xuất g ghiệp Từ cầ giới hạ c c kết qu ghi c u thuộc ĩ h vực y dược xét kh ă g cấp pate t để thươ g mại hóa tro g đó: - Cô g ghệ dược cô g ghệ y tế (thể hiệ g v t thể ví dụ thiết bị y tế) cấp pate t; - Cô g ghệ y tế (thể hiệ g phươ g ph p ví dụ phươ g ph p chẩ đo chữa bệ h cho gười) khô g thể cấp pate t [3] [4].2 _ Tro g b i viết y t c gi dù g pate t với h m ghĩa hất bằ g độc quyề s g chế Kho Điều 59 Lu t SHTT Việt Nam oại phươ g ph p chẩ đo chữa bệ h cho gười đ i tượ g s g chế Quy đị h Việt Nam tươ g đồ g với Austra ia v EU (Xi tham kh o th m tại: Co ve tio o the Grant of European Patents – (European Patent Convention) Part II – Substantive patent law, Chapter I – Patentability, Article 53 – Exceptions to patentability), hư g Hoa Kỳ Nh t B Si gapore v s qu c gia kh c ại cấp pate t cho đ i tượ g y (Section 27 of the (2016) 41-49 Ka ya C Ka ka a a (2007) cho rằ g khô g thể x c đị h điều kiệ “kh ă g áp dụ g cô g ghiệp” đ i với gi i ph p kỹ thu t i qua đế việc chẩ đo phẫu thu t v điều trị bệ h cho gười thể s g gười có cấu trúc kh c hau gay c kết qu ghi c u âm s g (clinical studies) thể s g co gười đ i với dược phẩm cũ g khó tuyệt đ i v y cù g oại bệ h hư g gười y dù g thu c có kết qu hư g gười kh c ại khơ g thể có kết qu cù g dù g oại dược phẩm Nếu khô g thể x c đị h điều kiệ “kh ă g p dụ g cô g ghiệp” gi i ph p kỹ thu t m ại cấp pate t cho ó khơ g thể chấp h [5] A abe e Lever (2008) h đị h gi i ph p kỹ thu t i qua đế phươ g ph p chẩ đo điều trị v phẫu thu t cho gười ph i đổi bằ g chí h mạ g s g bệ h hâ tro g qu trì h ghi c u âm s g Do ếu cấp pate t đ i với phươ g ph p chẩ đo điều trị v phẫu thu t cho gười coi rằ g mạ g s g bệ h hâ trở th h độc quyề khai th c thươ g mại chủ thể kh c Vì xét tr khía cạ h đạo đ c khơ g thể cấp pate t đ i với phươ g ph p chẩ đo điều trị v phẫu thu t cho gười [6] Thươ g mại hóa kết qu ghi c u tro g b i viết y hiểu qu trì h đưa s g chế kết qu ghi c u g dụ g th h s phẩm hàng hóa thị trườ g ti u thụ 1.4 Chủ thể thươ g mại hóa kết qu : ghi c u 1.4.1 Tổ ch c/c hâ thươ g mại hóa kết qu ghi c u chí h mì h; 1.4.2 Tổ ch c/c hâ thươ g mại hóa kết qu ghi c u h chuyể giao từ gười ghi c u; 1.4.3 Trườ g hợp đặc biệt: tổ ch c/c hâ thươ g mại hóa kết qu ghi c u s g chế Leahy Smith America Invents Act, Public Law 112-29 (September 16, 2011) T.V Hải, H.L Phương / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, T p 32, hết hiệu ực b o hộ khô g b o hộ qu c gia tiế h h thươ g mại hóa B i viết b sở ph p v sở thực tiễ tro g phầ sau 1.5 B i viết y đặt gi thuyết ghi c u xây dự g ộ trì h g ghệ c ch khoa học có t c độ g dươ g tí h đế hiệu qu thươ g mại hóa kết qu ghi c u Tro g “t c độ g dươ g tí h” hiểu t c độ g dẫ đế phù hợp với mục ti u: kết qu ghi c u hướ g tới việc thươ g mại hóa [7] Đã biết ch c ă g h g đầu trườ g đại học đ o tạo v ghi c u hiệu qu đ o tạo kết qu ghi c u ph i tí h đế h g đầu tro g có hữ g tri th c tro g ội du g b i gi g ội du g tro g chươ g trì h đ o tạo phươ g ph p tro g cô g ghệ gi o dục cô g cụ/phươ g tiệ tro g đ o tạo… [7] Như g để phù hợp với chủ đề b i viết y xi khô g đề c p đế hiệu qu đ o tạo tro g ghi c u c c trườ g đại học m giới hạ hiệu qu ki h tế kết qu ghi c u ma g ại hư gi trị thu bằ g tiề phầ tă g doa h s sử dụ g kết qu ghi c u phầ tă g ợi hu kết qu ghi c u s phẩm có i qua đế kết qu ghi c u ma g ại Kết nghiên cứu sáng chế trường đại học Việt Nam Cụm từ “c c trườ g đại học Việt Nam” tro g mục y giới hạ c c trườ g đại học có s phẩm ghi c u đ i tượ g s g chế hư mục 1.2 phầ dẫ h p u Để có thô g ti cho mục y t c gi b i viết tra c u tr IPLib Cục SHTT ph t h h với ưu “s g chế trườ g đại học chủ sở hữu” hư v y mục y khô g bao gồm hữ g s g chế c hâ / hóm c hâ thuộc trườ g đại học chủ sở hữu Mặt kh c trườ g đại học tro g mục y cò hiểu học việ (ví dụ Học việ Quâ y Học việ Kỹ thu t Quâ sự…) (2016) 41-49 43 C c thô g ti đ g ưu s g chế tro g c c trườ g đại học Việt Nam: - Đơ s g chế đầu ti Trườ g Đại học Kiế trúc H Nội ộp g y 15/03/1986 cho s g chế Phụ gia cho xi măng thuộc phâ hóm IPC: C04B 24/00, C04B 7/35, t c gi s g chế Nguyễ Mi h Ngọc Phạm Vă Trì h Cục SHTT cấp pate t g y 20/06/1988; - Pate t cấp gầ hất cho s g chế Phương pháp điều chế hoạt chất altretamine thuộc phâ hóm IPC: C07D 251/54, C07D 251/56, Học việ Quâ Y ộp g y 27/01/2014 t c gi s g chế Ho g Vă Lươ g Nguyễ Tù g Li h Nguyễ Vă Lo g Pha Đì h Châu Vũ Bì h Dươ g Cục SHTT cô g b bằ g g y 26/10/2015; - Đơ s g chế gầ hất3 Trườ g Đại học Khoa học Tự hi Đại học Qu c gia H Nội ộp g y 10/08/2016 cho s g chế Phương pháp thiết bị thu nh n ánh sáng mặt trời thuộc phâ hóm IPC: F24J 2/00, F24J 2/38, F24J 2/54 t c gi s g chế Hoàng Chí Hiếu Nguyễ Ho g H i Nguyễ Trầ Thu t Trầ Thế Vi h Đơ s g chế y đa g tro g qu trì h thẩm đị h ội du g v y chưa thể khẳ g đị h có được/khơ g cấp pate t Xi ưu cụm từ Phương pháp thiết bị tên s g chế y hư v y s g chế y có phạm vi b o hộ bao gồm c v t thể (thiết bị) v quy trì h (phươ g ph p) - Tí h từ g y 15/03/1986 ( g y Trườ g Đại học Kiế trúc ộp s g chế Phụ gia cho xi măng) cho đế 25/10/2016 ( g y cô g b s g chế Phương pháp thiết bị thu nh n ánh sáng mặt trời Trườ g Đại học Khoa học Tự hi Đại học Qu c gia H Nội ộp) có 203 s g chế c c trườ g đại học Việt Nam ộp v có 37 pate t cấp cho c c y Như g chưa thể khẳ g đị h có 37 pate t/203 s g chế cò 60 s g chế ộp sau g y 27/01/2014 ( g y cấp pate t cho s g chế Phương pháp điều chế hoạt chất altretamine Học việ _ T c gi c p h t s iệu tí h đế 18.12.2016 T.V Hải, H.L Phương / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, T p 32, 44 Quâ Y ộp) đế g y 18/12/2016 đa g tro g qu trì h thẩm đị h ội du g Chỉ khẳ g đị h 37 pate t cấp cho 153 s g chế (203 – 60 = 153) đạt tỷ ệ 24,18% Để so s h tươ g qua hoạt độ g s g chế tro g c c trườ g đại học Việt Nam (từ (2016) 41-49 15/03/1986 đế 27/01/2014) v hoạt độ g s g chế Việt Nam ói chu g (từ 1981 đế 31/12/2015) [8] t c gi xi tổ g hợp s ượ g s g chế tổ ch c/c hâ Việt Nam ộp v s ượ g pate t cấp cho tổ ch c/c hâ Việt Nam thể hiệ qua b g sau: Pate t/đơ s g chế S g chế Việt Nam S ượ g 7511 S S g chế trườ g đại học Việt Nam ượ g pate t 1552 Tỷ ệ S 20,26% 153 Nhì v o s iệu th g k cho thấy s ượ g pate t c c trườ g đại học Việt Nam chủ sở hữu qu hư g g ại cũ g chiếm tỷ ệ hỏ so với s ượ g pate t m Cục SHTT cấp cho c c tổ ch c/c hâ Việt Nam tỷ ệ th h cô g pate t/đơ s g chế c c trườ g đại học Việt Nam 24 18% (cao hơ so với tỷ ệ th h cô g pate t/đơ s g chế ói chu g Việt Nam 20,26%) Về tỷ ệ khô g th h cô g c c s g chế trườ g đại học Việt Nam ộp c c s g chế bị từ ch i cấp pate t xuất ph t từ nguyên nhân: - C c đề t i ghi c u thườ g tiế h h tro g thời gia kho g 1-2 ăm kết qu ghi c u ( ếu ghi c u th h cô g) ho h v o giai đoạ cu i thời gia ghi c u hư v y trườ g đại học thườ g ộp s g chế trước ghiệm thu đề t i s phẩm đề t i khô g thể pate t m “đơ s g chế chấp h hợp ệ” có ghĩa s g chế y thẩm đị h hì h th c v g b tr T p A Cô g b o Sở hữu cô g ghiệp Cơ qua qu că c v o “đơ s g chế chấp h hợp ệ” để đ h gi đề t i ghi c u đạt mục ti u ghi c u; - Theo quy chế thẩm đị h s g chế kể từ thời điểm “đơ s g chế chấp h hợp ệ” ếu trườ g đại học có y u cầu thẩm đị h ội du g v ộp ệ phí thẩm đị h Cục SHTT tiế h h thẩm đị h ội du g thời hạ ộp ượ g S 37 ượ g pate t Tỷ ệ 24,18% y u cầu thẩm đị h ội du g đă g k s g chế 42 tháng kể từ g y ộp (đ i với gi i ph p hữu ích thời hạ y u cầu thẩm đị h ội dung 36 th g kể từ g y ộp ) Nếu tro g thời hạ quy đị h u tr khô g có y u cầu thẩm đị h ội du g đă g k s g chế coi hư rút thời điểm kết thúc thời hạ Tro g hư biết đề t i ghi c u thườ g tiế h h tro g thời gia kho g 1-2 ăm; - T c gi (các gi g vi thuộc trườ g đại học) ho th h hiệm vụ ghi c u tr ch hiệm theo dõi qu trì h thẩm đị h ội du g s g chế thuộc trườ g đại học hư g qua theo dõi g tơi h thấy có hiều trườ g đại học khô g y u cầu thẩm đị h ội du g v hư v y đă g k s g chế coi hư rút pate t khô g cấp cho kết qu ghi c u; - Trườ g đại học có y u cầu thẩm đị h ội du g s g chế hư g s g chế khơ g đạt tí h (tr phạm vi giới) s g chế bị oại pate t khô g cấp cho kết qu ghi c u Việc s g chế bị oại tro g trườ g hợp có guy hâ từ việc khơ g xây dự g ộ trì h g ghệ xây dự g ộ trì h cô g ghệ khô g tuâ theo y u cầu khoa học tro g có việc khơ g tra c u thô g ti s g chế trước tiế h h ghi c u dẫ đế ghi c u ặp ại b i viết phâ tích sâu hơ vấ đề y đề c p đế ki h ghiệm xây dự g ộ trì h g ghệ T.V Hải, H.L Phương / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, T p 32, Có thể cò hiều guy hâ ữa dẫ đế kết qu ghi c u khô g cấp pate t hư g kh khổ có hạ b i viết g tạm thời u guy hâ tr Hình thức thương mại hóa kết nghiên cứu trường đại học Việt Nam Về hì h th c thươ g mại hóa kết qu ghi c u tro g c c trườ g đại học Việt Nam t c gi b i viết y có ghi c u đă g tr Tạp chí khoa học Đại học Qu c gia H Nội [9] xi khơ g ặp ại hữ g điểm cô g b Tro g b i viết y t c gi xi u “hiệ tượ g mới” tro g việc thươ g mại hóa kết qu ghi c u trườ g đại học Việt Nam tiế h h thươ g mại hóa kết qu ghi c u khô g b o hộ Việt Nam Cơ sở ph p việc y : - Theo guy tắc b o hộ độc p Cô g ước Paris 1883 b o hộ sở hữu cô g ghiệp quy đị h pate t qu c gia o cấp ó có hiệu ực tr ã h thổ qu c gia đó; - Ví dụ Việt Nam khai th c thươ g mại s g chế Hoa Kỳ cấp pate t ếu Việt Nam khơ g cấp pate t cho chí h s g chế với điều kiệ s g chế khơ g thuộc ĩ h vực cấm khai th c thươ g mại theo quy đị h thỏa ước so g phươ g đa phươ g có tham gia k kết Việt Nam v Hoa Kỳ; - Ph p u t sở hữu trí tuệ quy đị h chủ thể ộp y u cầu b o hộ s g chế kèm theo ph i có b mơ t s g chế đ p g điều kiệ : “Bộc lộ đầy đủ rõ ràng chất sáng chế đến m c c vào người có hiểu biết trung bình lĩnh vực kỹ thu t tương ng thực sáng chế đó” Đ i với c c s g chế khô g b o hộ Việt Nam tra c u c c thô g ti g tr c c website Tổ ch c sở hữu trí tuệ giới (WIPO) chí h qua s g chế qu c gia – b o hộ s g chế Ví dụ tra c u thô g ti chi tiết s g chế Hoa Kỳ cấp pate t website (2016) 41-49 45 https://www.uspto.gov/ Cơ qua S g chế v Nhã hiệu Hoa Kỳ (United States Patent and Trademark Office's) qu Cơ sở thực tiễ việc y : - Thị trườ g Việt Nam có hu cầu khai th c thươ g mại đ i với s g chế ( hư g Việt Nam ại khô g cấp pate t cho s g chế y); - Gi chuyể giao s g chế ( ếu Việt Nam y u cầu h chuyể giao) vượt qu kh ă g t i chí h Việt Nam; - Trườ g đại học Việt Nam khơ g có kh ă g tạo kết qu ghi c u (có gi trị thươ g mại thị trườ g Việt Nam chấp h ) hư g ại có kh ă g ghi c u gi i mã s g chế để thươ g mại hóa kết qu ghi c u y Như u tr t c gi b i viết y sử dụ g cụm từ “hiệ tượ g mới” ó xuất hiệ Việt Nam tro g thời gia gầ Qua theo dõi g thấy s trườ g đại học Việt Nam ghi c u để thươ g mại hóa s g chế ước go i cấp pate t hư g Việt Nam khô g cấp pate t ví dụ: - Trườ g Đại học B ch khoa H Nội tiế h h dự Áp dụng sáng chế để thiết kế chế tạo hệ th ng theo dõi bệnh nhân đa thông s trung tâm không dây (dự y tiế h h từ ăm 2013 theo Pate t Mỹ s US6544174B24) khô g b o hộ Việt Nam - Trườ g Đại học Khoa học Tự hi Đại học Qu c gia H Nội đa g đề xuất thực hiệ dự án Áp dụng sáng chế Mỹ s U 8173837B15 ( s g chế khô g b o hộ Việt Nam) _ Có thể tra c u chi tiết thô g ti y tr https://www.uspto.gov với c c “từ khóa” Patient monitoring system t c gi s g chế: I ve tor Ke eth G West, James B Moon, Nhedti L Colquitt, Herbert S Wei er Eric G Peterse Wi iam H Howe chủ sở hữu s g chế: Welch Allyn Protocol Inc g y cô g b 08/04/2003 Có thể tra c u chi tiết thô g ti y tr https://www.uspto.gov với c c “từ khóa” Process for the production of L-citrulline from watermelon flesh and rind, t c gi s g chế: Way e W Fish chủ sở hữu s g chế: US Department of Agriculture g y cô g b 08/05/2012 46 T.V Hải, H.L Phương / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, T p 32, vào công nghệ sản xuất axit amin L-citrulline từ dưa hấu Việc c c trườ g đại học Việt Nam ghi c u để thươ g mại hóa s g chế ước go i cấp pate t hư g Việt Nam khô g cấp pate t ma g ại hiệu qu ki h tế hư g xét cho cù g go i guy hâ ă g ực ghi c u c c trườ g đại học hạ chế (khô g thể tạo s g chế m thị trườ g có hu cầu) cò có gi thuyết guy hâ ữa khô g xây dự g ộ trì h g ghệ xây dự g ộ trì h g ghệ khơ g t theo y u cầu khoa học Như v y mục v mục b i viết h đị h i qua đế ộ trì h g ghệ Khái qt xây dựng lộ trình cơng nghệ Theo Charles H Willyard C.W McClees (1987) hã g Motoro a sử dụ g hai oại ộ trì h g ghệ: ộ trì h g ghệ đa g ổi v ộ trì h g ghệ s phẩm [10] Lộ trình cơng nghệ l n đề c p cô g ghệ ri g biệt xem xét ội du g sau đây: - Đ h gi c ch kh ch qua ă g ực Motoro a cô g ghệ; - So s h ă g ực Motoro a với ă g ực c c hã g cạ h tra h hiệ v tro g tươ g ai; - Dự b o tiế cô g ghệ Như v y ộ trì h g ghệ đa g ổi đ h gi ă g ực hã g cô g ghệ o tr sở so s h với c c hã g kh c có tí h đế ph t triể cô g ghệ tro g tươ g từ đề xuất chươ g trì h â g cao vai trò hã g g ghệ xét Lộ trình cơng nghệ sản phẩm b mô t to diệ dây chuyề s phẩm từ qu kh đế hiệ v c c diễ biế kh dĩ tro g tươ g tiế h h hóm v h h tro g hã g tr sở sử dụ g cơng cụ phân tích có hệ th ng hằm cu g cấp c i khu g để đ h gi c c hoạt độ g hiệ v (2016) 41-49 tiế triể g tro g tươ g s phẩm xét Khi mơ t s phẩm ộ trì h trọ g xem xét thị trườ g v môi trườ g cạ h tra h ó; phâ tích ă g ực cô g ghệ v c c guồ ực kỹ thu t v t i chí h cho c c ưu ti đề đú g đắ v thích hợp Theo Pieter Groe ve d (1997) xây dự g ộ trì h g ghệ c ch tiếp c hằm i kết cô g ghệ s phẩm v thị trườ g (y u cầu gười ti u dù g) có tí h đế thay đổi c c y u cầu v c c hội theo thời gian [11] “S phẩm” ói hiểu theo ghĩa rộ g: s phẩm cụ thể d i s phẩm c c th h phầ ( i h kiệ ) c c hệ th g hay c c qu trì h có i qua đế s xuất.6 Theo Đặ g Mộ g Lâ (1998) xây dự g ộ trình g ghệ qu trì h hằm góp phầ i kết ki h doa h với cô g ghệ v x c đị h chiế ược cô g ghệ bằ g c ch vạch tươ g t c s phẩm v cô g ghệ theo thời gia có tí h đế c c mặt gắ hạ cũ g hư d i hạ s phẩm v g ghệ [12] Khi ói đế xây dự g ộ trình g ghệ cầ ưu hai vấ đề c t yếu: - Tương tác s phẩm v cô g ghệ; - Sự ph t triể s phẩm v cô g ghệ theo thời gian tro g thấy rõ tươ g t c g Hai vấ đề c t yếu y tạo b chất ộ trì h v vấ đề khó khă hất xây dự g ộ trì h Một c ch tổ g qu t để có ộ trì h g ghệ cầ xem xét ội du g sau đây: - Trước hết cầ ph i hiểu biết rõ c c thị trườ g v c c đặt h g để x c đị h c c s phẩm theo y u cầu gười ti u dù g; - Từ c c y u cầu x c đị h c c ch c ă g kỹ thu t s phẩm; _ Khi viết mục y t c gi tham kh o: Đặ g Mộ g Lâ (1998), Lộ trình cơng nghệ - Cơng cụ li n kết kinh doanh với công nghệ, Nhữ g vấ đề ph t triể Khoa học v Cô g ghệ Việt Nam s 12/1998 tr.2-9 Ví dụ Lộ trình cơng nghệ l n dù g guy vă theo c ch viết Đặ g Mộ g Lâ T.V Hải, H.L Phương / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, T p 32, - X c đị h c c g ghệ cầ có để thực hiệ c c ch c ă g ấy; - X c đị h c c dự R&D cầ tiế h h để xây dự g ă g ực cô g ghệ Xây dựng lộ trình cơng nghệ trường đại học Australia Chiế ược xây dự g ộ trì h g ghệ đầu ti xây dự g Austra ia v o ăm 2006 tro g x c đị h hữ g kh ă g ưu ti cho đầu tư theo chiế ược sở hạ tầ g hợp t c ghi c u qu c gia (National Collaborative Research Infrastructure Strategy - NCRIS) chiế ược y ph t triể mạ h v o ăm 2008 NCRIS Chí h phủ đầu tư đế tr tỷ $ tro g oạt c c sở hạ tầ g ghi c u hợp t c tầm quy mô qu c gia tro g chi cho Quỹ đầu tư gi o dục (Education Investment Fund - EIF) 746 triệu $ Tro g ộ trì h g ghệ 2011 hằm xây dự g hạ tầ g sở cho ghi c u Bộ Đổi Cô g ghiệp Khoa học v Nghi c u Liên bang Úc (Department of Innovation, Industry, Science and Research of Commonwealth of Australia) đưa ộ trì h cô g ghệ cho ghi c u cầ tuâ theo c c bước ba đầu: hu cầu thị trườ g quy hoạch s phẩm ă g ực ghi c u p kế hoạch chiế ược (Strategic planning), p kế hoạch d i hạ (Long-range planning), thu hút trí tuệ cho ghi c u hội h p tro g ghi c u chuyể giao cho thị trườ g Điều cầ hấ mạ h điều kiệ ti cho ghi c u g dụ g hu cầu thị trườ g v chuyể giao cho thị trườ g [13] Ví dụ ộ trì h g ghệ xây dự g đ o tạo điệ tử (Elearning) University of Queensland cũ g tuâ theo hu cầu thị trườ g (nhu cầu ch ng minh University of Queensland Strategic Plan 2014-2017) [14], ghĩa có y u cầu thực tiễ thị trườ g đòi hỏi đồ g thời ộ trì h cô g ghệ cũ g ph i ch g mi h kết qu ghi c u ph i chuyể giao cho thị trườ g có ghĩa ph i thươ g mại hóa (2016) 41-49 47 T c gi b i viết tham kh o mạ g ưới hợp t c ghi c u (Collaborative Research Networks) Charles Darwin University7 h thấy ộ trì h cô g ghệ xây dự g cho qu trì h ghi c u g dụ g bao gồm c c bước: Nghi c u thị trườ g (có thể có đặt h g thị trườ g); Xây dự g sở iệu cho ghi c u tro g bước y cầ ph i tra c u sở iệu để trước hết tr h ghi c u ặp ại (s g chế khơ g cấp pate t ếu tí h ghi c u ặp ại) sau ữa kế thừa c c kết qu ghi c u có hằm tr h thời gia ghi c u chi phí vơ ích ghi c u ặp ại; T i chí h v hâ ực cho ghi c u; Mạ g ưới đ i t c ghi c u; Dịch vụ tiếp c tri th c; Ươm tạo cô g ghệ; Thu hút đầu tư mạo hiểm; Ho thiệ cô g ghệ; Dịch vụ thị trườ g; 10 Chuyể giao/thươ g mại hóa kết qu nghi c u Như u chiế ược xây dự g ộ trì h g ghệ đầu ti xây dự g Austra ia v o ăm 2006 để đ h gi kết qu ghi c u từ việc xây dự g ộ trì h g ghệ tro g c c trườ g đại học Austra ia Cơ quan SHTT thuộc Bộ Cô g ghiệp v Khoa học Austra ia (Intellectual Property Australia, Department of Industry and Science) ựa chọ hoạt độ g ghi c u g dụ g 12 trườ g đại học tro g kho g thời gia từ ăm 2007 đế 2012 Tro g s 12 trườ g đại học ựa chọ có trườ g thuộc top đầu Austra ia v top 100 trườ g đại học h g đầu giới c c trườ g cò ại thuộc top v top cu i Australia _ Char es Darwi U iversity đ g th 29 tro g s c c trườ g đại học Austra ia v đ g th 786 tr giới theo b g xếp hạ g c c trườ g đại học tr giới 2015 (The QS World University Rankings by Subject 2015) 48 T.V Hải, H.L Phương / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, T p 32, Kết qu kh o s t cho thấy có tổ g cộ g 4.038 pate t t p tru g v o c c ĩ h vực công ghệ: - Dược phẩm: 1.255 pate t; - Cô g ghệ y tế: 438 patent; - Cô g ghệ hóa học: 292 pate t; - Cơ g ghệ si h học: 278 pate t; - Cô g ghệ đo ườ g (measurement): 262 patent; - Cô g ghệ v t iệu uyệ kim: 182 pate t; - Cô g ghệ hóa thực phẩm: 173 pate t; -… - Ít hất s g chế i qua đế c c chi tiết khí (mechanical elements): patent [15] Kết qu tr cho thấy hu cầu thị trườ g dược phẩm hất v hu cầu khí hất tất hi để đ p g hu cầu thị trườ g yếu t ă g ực ghi c u trườ g đại học cũ g ph i tí h đế Như v y từ ộ trì h g ghệ cho đế ghi c u chuyể giao thươ g mại hóa kết qu ghi c u c c trườ g đại học Austra ia có xu hướ g ghi c u đ p g hu cầu thị trườ g dược phẩm cô g ghệ y tế g ghệ hóa học g ghệ si h học… Bài học kinh nghiệm cho trường đại học Việt Nam Mục v mục b i viết h đị h có 37 pate t cấp cho c c trườ g đại học Việt Nam qu hỏ so với tiềm ă g tro g khơ g ph i tất c c c pate t tr thươ g mại hóa việc khơ g thể thươ g mại hóa kết qu ghi c u go i hiệu qu ki h tế kết qu ghi c u khơ g đạt hiệu qu xã hội cũ g khơ g đạt gây ã g phí t i guy tri th c khô g thể t i đầu tư cho ghi c u… Như phâ tích hữ g hược điểm i qua đế việc xây dự g ộ trì h g ghệ v y tham kh o ki h ghiệm xây dự g ộ trì h g ghệ c c trườ g đại học Austra ia với c c ưu : (2016) 41-49 - Nghi c u hu cầu thị trườ g trước tiế h h ghi c u g dụ g; - Cầ tra c u thô g ti để tr h ghi c u ặp ại dẫ đế kết qu ghi c u tí h s g chế bị từ ch i cấp pate t đồ g thời kế thừa c c kết qu ghi c u cô g b ; - X c đị h c c guồ ực để thực hiệ ghi c u; - X c đị h c c dự R&D cầ tiế h h cho ghi c u; - X c đị h đầu cho kết qu ghi c u thô g qua chuyể giao/thươ g mại hóa kết qu ghi c u Kết luận B i viết phâ tích thực trạ g thươ g mại hóa kết qu ghi c u g dụ g tro g c c trườ g đại học Việt Nam Từ ki h ghiệm xây dự g ộ trì h g ghệ xuất ph t từ hu cầu thị trườ g trước tiế h h ghi c u g dụ g c c trườ g đại học Austra ia b i viết đề xuất gi i ph p để thươ g mại hóa kết qu ghi c u tro g c c trườ g đại học Việt Nam tro g có việc xây dự g ộ trì h g ghệ./ Tài liệu tham khảo [1] Vũ Cao Đ m (2005) Đ h gi ghi c u khoa học NXB Khoa học v Kỹ thu t H Nội tr.8 [2] Quyết đị h s 12/2008/QĐ-BKHCN ngày 4/9/2008 Bộ KH&CN v Quyết đị h s 37/QĐ-BKHCN g y 14/01/2009 Bộ KH&CN đí h chí h Quyết đị h 12/2008/QĐBKHCN [3] Convention on the Grant of European Patents – (European Patent Convention) Part II – Substantive patent law, Chapter I – Patentability, Article 53 – Exceptions to patentability [4] Section 27 of the Leahy Smith America Invents Act, Public Law 112-29 (September 16, 2011) [5] Ka ya C Ka ka a a (2007) “Diag ostic Method Patent Model-Patent Incentives and Socio-Ethical Co cer s” Jour a of I te ectua Property Rights Vol 12, January 2007, pp 104-110 T.V Hải, H.L Phương / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghi n c u Chính sách Quản lý, T p 32, [6] Annabelle Lever (2008), Is It Ethical To Patent Human Genes? Dept of Philosophy, Science and Logic, London School of Economics and Political Science [7] Vũ Cao Đ m (2011) Gi o trì h khoa học chí h s ch NXB Đại học Qu c gia H Nội tr.120 [8] Cục SHTT (2015) B o c o thườ g i hoạt độ g SHTT NXB Khoa học v Kỹ thu t H Nội [9] Trầ Vă H i (2015) Thươ g mại hóa kết qu ghi c u g dụ g tro g c c trườ g đại học Australia – Nhữ g đề xuất cho Việt Nam Tạp chí Khoa học Đại học Qu c gia H Nội chuy sa Nghi c u Chí h s ch v Qu T p 31 s 2015 ISSN 0866-8612, trang 24-33 [10] Willyard Charles H and McClees C.W (1987), Motorola's technology roadmap process, Research Management, N05, 13 Sept.-Oct., pp 13-19 (2016) 41-49 49 [11] Groemeld Pieter (1997), Roadmapping integrates business and technology, Research Technology Management,Vol 40, No 5, 1997, pp 48–55 [12] Đặ g Mộ g Lâ (1998) Lộ trì h g ghệ Cơ g cụ i kết ki h doa h với cô g ghệ Nhữ g vấ đề ph t triể Khoa học v Cô g ghệ Việt Nam s 12/1998 tr.2-9 [13] Department of Innovation, Industry, Science and Research of Commonwealth of Australia (2011), Strategic Roadmap for Australian Research Infrastructure, ISBN 978 921916 19 [14] University of Queensland (2013), University of Queensland Strategic Plan 2014-2017 [15] Intellectual Property Australia, Department of Industry and Science (10.2013), Research Performance of University Patenting in Australia Commercializing Viet am U iversities’ Research Results – From Austra ia’s Experie ce i Bui di g Technology Roadmaps Tran Van Hai, Hoang Lan Phuong VNU University of Social Sciences and Humanities, 336 Nguyen Trai, Thanh Xuan, Hanoi, Vietnam Abstract: The analysis of the actual situation of Vietnam universities applied research results commercialization shows that the number of patents owned by Vietnam universities is too small and only a small number of those have been commercialized The paper also shows that Vietnam universities are researching to commercialize foreig ers’ pate ts which are ot protected or registered in Vietnam Based on Australia universities experience in building technology roadmaps prompted by the market demand before doing applied research, the paper proposes solutions to commercialize Vietnam u iversities’ research resu ts Keywords: Commercialization, research results, technology roadmaps ... thức thương mại hóa kết nghiên cứu trường đại học Việt Nam Về hì h th c thươ g mại hóa kết qu ghi c u tro g c c trườ g đại học Việt Nam t c gi b i viết y có ghi c u đă g tr Tạp chí khoa học Đại học. .. có i qua đế kết qu ghi c u ma g ại Kết nghiên cứu sáng chế trường đại học Việt Nam Cụm từ “c c trườ g đại học Việt Nam tro g mục y giới hạ c c trườ g đại học có s phẩm ghi c u đ i tượ g s g... g mại hóa kết qu ghi c u c c trườ g đại học Austra ia có xu hướ g ghi c u đ p g hu cầu thị trườ g dược phẩm cô g ghệ y tế g ghệ hóa học g ghệ si h học Bài học kinh nghiệm cho trường đại học Việt

Ngày đăng: 02/02/2020, 13:21