Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu của bài dạy nhằm giúp các bạn: Liệt kê được các thành phần cơ bản của một máy tính điện tử; trình bày được các bước thực hiện 5 thao tác với thư mục trên hệ điều hành Windows; thực hành thành thạo các thao tác tổ chức, quản lý thư mục, tập tin trên hệ điều hành. Tài liệu dành cho quý thầy cô tham khảo trong quá trình dạy bộ môn Tin học. Mời quý thầy cô cùng tham khảo.
Ngày soạn:… / /2015 Lớp: Lớp: Ngày giảng: Ngày giảng: HỌC PHẦN: NHẬP MƠN TIN HỌC Phần 1: Kiến thức cơ sở Bài 1 (Tiết 1+2): Máy tính điện tử; Hệ điều hành I. MỤC TIÊU CỦA BÀI 1. Về kiến thức Liệt kê được các thành phần cơ bản của một máy tính điện tử Trình bày được các bước thực hiện 5 thao tác với thư mục trên hệ điều hành Windows 2. Kỹ năng Thực hành thành thạo các thao tác tổ chức, quản lý thư mục, tập tin trên hệ điều hành Windows 3. Thái độ Thái độ học tập nghiêm túc, sáng tạo. Tham gia tích cực vào giờ giảng II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Thuyết trình, diễn giải, đàm thoại III. PHƯƠNG TIỆN VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giảng viên Đề cương chi tiết Giáo trình liên quan đến mơn học Kế hoạch bài dạy 2. Đối với học sinh Đề cương chi tiết Giáo trình Vở, bút IV. MƠI TRƯỜNG HỌC TẬP Tại phòng thực hành tin V. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1.Ổn định lớp học: Kiểm tra sỹ số lớp VẮNG LỚP SỸ SỐ Có phép Khơng phép 2. Các hoạt động cơ bản NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TG HĐ CỦA GIẢNG VIÊN 1.Dẫn nhập Tiết học hôm nay cô giới thiệu với các em thành phần của máy tính điện tử và trình bày thao tác bản trên hệ điều hành windows 2.Giảng bài mới * Hoạt động 1: Máy tính điện tử 1.1.Kiến trúc chung của máy tính điện tử Thuyết trình HĐ CỦA NGƯỜI HỌC Lắng nghe liên tưởng đến nội dung bài hoc Vẽ giới thiệu Quan sát vẽ mô kiến trúc chung của hình máy tính điện tử ?Quan sát mơ hình bên. Em hãy cho biết CPU gồm các thành phần nào? Nhiệm vụ cụ thể của từng thành phần Gọi vài Sv trình (Mơ hình kiến trúc bày quan điểm của chung của máy tính điện tử) Nhận xét và chốt lại a. CPU vấn đề Quan sát, lắng nghe, thảo luận Trình bày quan điểm vấn đề GV đưa Tổng hợp và ghi vào vở cá nhân Gồm có các thành phần sau: * Bộ nhớ trong (Central Processing U ?Quan sát mơ hình Quan sát, lắng nghe, nit): có nhiệm vụ chứa bên. Em hãy cho biết thảo luận chương trình và dữ liệu trước khi chương trình được thực thi * Bộ điều khiển Cu (Central Processing Un it): có nhiệm vụ điều khiển hoạt động của tất cả các thành phần của hệ thống máy tính nhớ được chia thành mấy loại ? Nêu nhiệm vụ cụ thể của từng loại bộ nhớ Gọi vài Sv trình bày quan điểm của Nhận xét và chốt lại vấn đề theo chương trình mà Trình bày quan điểm vấn đề GV đưa Tổng hợp và ghi vào vở cá nhân nó được giao thi hành * Bộ số học và lơgic ALU (Arithmeric Logical Unit): có nhiệm vụ thực hiện các thao tác tính tốn ? Trình bày nhiệm theo điều khiển vụ của thiết bị nhập ? Lấy vd minh họa của CU Gọi vài Sv trình b. Bộ nhớ chính bày quan điểm của Nhận xét và chốt lại vấn đề ? Trình bày nhiệm vụ của thiết bị nhập ? Lấy vd minh họa Gọi vài Sv trình 2 loại bộ nhớ: Ram bày quan điểm của và Rom * RAM Bộ nhớ Nhận xét và chốt lại truy cập ngẫu vấn đề nhiên(Random Access Memory): dùng để lưu các Giới thiệu hệ chương trình dữ thống bus liệu máy tính hoạt động, dữ liệu đó sẽ bị mất khi tắt máy mất Qua quan sát hàng điện ngày ?Theo em * ROM Bộ nhớ chỉ máy tính đã trải qua đọc (Read Only bao nhiêu hệ? Lắng nghe, thảo luận Trình bày quan điểm vấn đề GV đưa Tổng hợp và ghi vào vở cá nhân Lắng nghe, thảo luận Trình bày quan điểm vấn đề GV đưa Tổng hợp và ghi vào vở cá nhân Lắng nghe, tổng hợp và ghi bài Lắng nghe, thảo luận Memory): dùng để lưu giữ chương trình và dữ liệu dùng cho việc khởi động hệ thống, dữ liệu nhớ này không bị mất khi tắt máy mất điện c Thiết bị vào (thiết bị nhập): Có nhiệm vụ nhận các thơng tin từ thế giới bên ngồi, biến đổi sang dạng số cách thích hợp đưa vào nhớ Vd: Chuột. Bàn phím, máy scaner d. Thiết bị ra (thiết bị xuất): Có nhiệm vụ đưa thông tin từ nhớ dưới những dạng mà con người yêu cầu Vd: Màn hình, máy in, loa e Ngồi có Bus hệ thống: kết hợp với mạch ghép nối vào để liên kết các khối của máy tính với nhau, thường có bus thành phần: bus địa chỉ, bus điều khiển, trình bày đặc trưng của từng thế hệ Gọi vài Sv trình bày quan điểm của Nhận xét và chốt lại vấn đề Do phổ cập của máy vi tính nên khi nói đến máy tính điện tử người ta nghĩ đến máy vi tính Thực ra còn có lớp máy tính khác: siêu máy tính, máy lớn và các máy tầm trung, trạm làm việc Tuỳ thuộc vào nguyên lý hoạt động mà máy tính điện tử phân thành bao nhiêu loại máy tính? Gọi vài Sv trình bày quan điểm của Nhận xét và chốt lại vấn đề Trình bày quan điểm vấn đề GV đưa Tổng hợp và ghi vào vở cá nhân Lắng nghe, thảo luận Trình bày quan điểm vấn đề GV đưa Tổng hợp và ghi vào vở cá nhân bus dữ liệu 1.2. Các thế hệ máy tính Máy tính đã trải qua 5 thế hệ: * Thế hệ máy tính số khơng Đặc trưng: máy tính hồn tồn là cơ khí, sử dụng các bánh xe, năng lượng cung cấp cho máy sức người (quay tay) * Thế hệ máy tính thứ nhất Đặc trưng: máy tính dùng đèn điện tử * Thế hệ máy tính thứ hai Đặc trưng: máy tính dùng transistor * Thế hệ máy tính thứ ba Đặc trưng: máy tính dùng mạch tích hợp IC (Integrated Circuit) * Thế hệ máy tính thứ tư Đặc trưng: dùng mạch VLSI (trong chip có thể có hàng nghìn, hàng trăm nghìn, thậm chí hàng triệu transistor) * Thế hệ máy tính thứ năm Đặc trưng: máy tính thơng minh Nội dung trên chúng ta tìm Lắng nghe, liên hiểu các thành phần tưởng đến nội dung cơ bản của máy tính bài học tiếp theo điện tử, nội dung tiếp theo chúng ta tìm hiểu hệ điều hành? Các thao tác hệ điều hành ? Theo em hiểu thế nào là HĐH ? HĐH có những chức năng gì Gọi vài Sv trình bày quan điểm của Nhận xét và chốt lại vấn đề Lắng nghe, thảo luận Trình bày quan điểm vấn đề GV đưa Tổng hợp và ghi vào vở cá nhân Giới thiệu một số HĐH Lắng nghe, ghi bài 1.3 Phân loại máy tính Giới thiệu cách khởi Quan sát ghi bài động khỏi để tiết sau thực hành Windows Máy tính được phân làm 3 loại: * Máy tính số: là loại máy tính sử dụng đại lượng vật lý biến thiên rời rạc để biểu diễn các đại lượng cần tính tốn Máy tính số có thể được phân chia theo các tiêu chí như + Theo cách thực thi chương trình: ta sẽ có máy tính số liên tiếp, máy tính số song song, máy tính số liên tiếp song song + Theo nhiệm vụ máy tính thực hiện: ta sẽ có máy tính số chun dụng, máy tính số đa năng * Máy tính tương tự: loại máy tính sử dụng đại lượng vật lý biến thiên liên Quan sát ghi bài Giới thiệu cách khởi để tiết sau thực hành động và thoát khỏi 1 chương trình ứng dụng Quan sát ghi bài tục để biểu diễn các để tiết sau thực hành đại lượng cần tính Giới thiệu minh tốn (điện áp, dòng họa thao tác tạo thư điện) mục * Máy tính lai: là loại máy tính kết hợp nguyên lý tức hệ thống có một nửa là số, một nửa là tương tự Quan sát ghi bài để tiết sau thực hành Giới thiệu minh họa thao tác đổi tên thư mục Quan sát ghi bài để tiết sau thực hành Quan sát ghi bài để tiết sau thực hành Giới thiệu minh họa thao tác xóa tên * Hoạt động 2: Hệ thư mục Giới thiệu minh điều hành 2.1 Khái niệm, họa thao tác di chức hệ chuyển sao chép các tệp và thư điều hành mục HĐH bộ chương trình (phần mềm) quán xuyến toàn hoạt động máy tính điện tử Chức của HĐH + Điều khiển việc thực thi mọi chương trình + Quản lý, phân phối thu hồi bộ nhớ + Điều khiển các thiết bị + Điều khiển và quản lý việc vào/ra dữ liệu + Làm nhiệm vụ trung gian 2.2 Giới thiệt số HĐH Hệ điều hành MS – Dos: Sử dụng bằng các câu lệnh Hệ điều hành Window: Giúp chúng ta làm quen với máy tính, dùng máy tính với mục đích để soạn thảo văn bản, trình bày văn bản + Windows dễ học, dễ sử dụng hơn DOS nhờ giao diện đồ họa thông qua hệ thống menu các hộp thoại 2.3 Khởi động thốt khỏi Windows * Khởi động Windows: Bấm nút power trên case Khởi động lại máy tính: + C1: Ctrl + Alt+ Delete + C2: Nhấn phím Reset + C3: Start>turnoff > Restart * Thốt khỏi Windows: Trước khi tắt máy, phải tắt hết chương trình đang chạy trên máy + C1: Start > TurnOff my computer> Turnoff + C2: Nhấn nút Power trên case + C3: rút nguồn điện 2.4. Giới thiệu về màn hình Destop, thanh menu Tasbar 2.5 Khởi đông ̣ và thoat khoi 1 ch ́ ̉ ương trinh ̀ ưng dung: ́ ̣ * Khởi đông: ̣ Cach ́ 1: Kich ́ đung ́ chuôṭ vaò chương trinh ma ban cân lam ̀ ̀ ̣ ̀ ̀ viêc̣ ở ngoaì maǹ hinh Desk top ̀ Cach ́ 2: Start / Program/ choṇ chương trinh ban cân ̀ ̣ ̀ lam viêc ̀ ̣ * Thoat́ khoỉ chương trinh ̀ ưng ́ dung: ̣ + File/ Exit +Ân Clt + F4 ́ + Chon ̣ 2.6. Thao tác với hệ điều hành a. Tạo thư mục B1: Bấm phải chuột vào MyComputer B2: Bấm trái chuột vào tên ổ đĩa hoặc thư mục muốn tạo thư mục trong đó B3: Có 2 cách C1: BTC vào File/New/Folder/ gõ tên thư mục/ nhấn enter C2: Di chuyển chuột đến vùng trắng/ BPC/New/Folder/gõ tên thư mục/ nhấn enter b. Đổi tên thư mục B1: BPC vào thư mục muốn đổi B2: BTC vào Rename B3: Gõ tên thư mục muốn đổi, nhấn enter c. Xóa thư mục B1: BPC vào thư mục muốn xóa B2: Ấn phím Delete trên bàn phím/enter d Di chuyển sao chép các tệp và thư mục: * Sao chép tệp tin vào thư mục khác: B1: Chọn tệp tin cần sao chép B2: Trong bảng chọn Edit, chọn mục Copy( nhấn tổ hợp phím Ctrl +C) B3: Chuyển đến thư mục sẽ chứa tệp tin B4: Trong bảng chọn Edit, chọn mục Paste (nhấn phím tổ hợp Ctrl +V) * Di chuyển tệp tin sang thư mục khác: B1: Chọn tệp tin cần di chuyển B2: Trong bảng chọn Edit, chọn mục Cut B3: Chuyển đến thư mục sẽ chứa tệp tin B4: Trong bảng chọn Edit, chọn mục Paste (nhấn phím tổ hợp Ctrl +V) Củng cố kiến Thuyết trình, vấn Lắng nghe, trả lời câu hỏi thức và củng cố bài đáp Qua nội dung bài học lý thuyết hôm em biết liệt kê thành phần trong máy tính điện tử và trình bày các thao tác với hệ điều hành Trả lời 1 số câu hỏi liên quan đến nội dung bài học Lắng nghe, ghi nội Hướng dẫn tự Thuyết trình dung yêu cầu học, tự rèn luyện Tìm hiểu thêm các vấn đề liên quan đến: máy tính điện tử; hệ điều hành 5. Nguồn tài liệu tham khảo [1]. Thạc Bình Cường, Giáo trình Tin học văn phòng, Nxb Giáo dục, 2011 [2]. KS Cơng Tn, Tin học văn phòng, Nxb Văn hóa thơng tin, 2010 [3]. Bùi Thế Tâm, Tin học cơ sở, Nxb Văn hóa thời đại, 2011 [4]. Phạm Hưng, Tự học Power Point 2003, Nxb Văn hóa Thơng tin, 2008 Ngày …tháng… năm …… Ký duyệt của Trưởng Ngày… tháng … năm… Giảng viên bộ môn (ký, ghi họ tên) (ký, ghi họ tên) Ngày soạn: … / /2015 Lớp: Ngày giảng: Lớp: Ngày giảng: Bài 2: Kiến thức cơ sở Bài 2 (Tiết 3+4): Thực hành Máy tính điện tử; Hệ điều hành I. MỤC TIÊU CỦA BÀI 1. Về kiến thức Liệt kê được các thành phần cơ bản của một máy tính điện tử Trình bày được các bước thực hiện 5 thao tác với thư mục trên hệ điều hành Windows 2. Kỹ năng Thực hành thành thạo các thao tác tổ chức, quản lý thư mục, tập tin trên hệ điều hành Windows 3. Thái độ Thái độ học tập nghiêm túc, sáng tạo. Tham gia tích cực vào giờ giảng II. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Vấn đáp, diễn giải III. PHƯƠNG TIỆN VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giảng viên Đề cương chi tiết Giáo trình liên quan đến mơn học Kế hoạch bài dạy 2. Đối với học sinh Đề cương chi tiết Giáo trình Máy tính IV. MƠI TRƯỜNG HỌC TẬP Tại phòng thực hành tin V. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1.Ổn định lớp học: Kiểm tra sỹ số lớp VẮNG LỚP SỸ SỐ Có phép Khơng phép 2. Các hoạt động cơ bản HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG 1.Dẫn nhập Tiết học hôm cô giới thiệu với các em về các thao tác cơ bản trên hệ điều hành windows. Để củng cố cho kiến thức trên tiết học hôm nay chúng ta HOẠT ĐỘNG CỦA GIẢNG VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA NGƯỜI HỌC Thuyết trình Lắng nghe liên tưởng đến nội dung bài hoc thực hành: Thực hiện một số thao tác với hệ điều hành qua bài tập cụ thể Hướng dẫn ban đầu; Phân chia sinh viên vào các máy thực hành; Nhắc lại nội dung lý thuyết liên quan đến bài thực hành 1.1 Kiến trúc chung máy tính điện tử + Thiết bị nhập + Thiêt bị xuất 2.2. Hệ điều hành + Khởi động thoát khỏi HĐH Windows + Thốt khỏi chương trình ứng dụng + Các thao tác với HĐH Hướng dẫn thường xuyên; Bài tập thực hành Bài 1: Tạo các cây thư Vấn đáp, đoàn thoại Thảo luận đưa ra câu trả lời Đưa yêu cầu bài Thực hành theo yêu thực hành cầu của bài Đưa yêu cầu bài thực hành Thực hành theo yêu cầu của bài mục sau Thực hành Quan sát và hướng dẫn Quan sát GV chữa bài số Sv lỗi khi để phát hiện ra những thực hành lỗi đã mắc phải trong Thuyết trình, làm mẫu thực hành Khắc bài thực hành phục trong giờ sau Bài 2: Thực hiện theo các yêu cầu sau Thư mục cần đổi tên Tên sẽ đổi thành Trường CĐ VHNT Tây BPQL Web Bắc\TT Tin học\ Quý 1 Trường CĐ VHNT Tây BPQL Bắc\TT Tin học\ Quý 2 Mạng Trường CĐ VHNT Tây BM QLVH Bắc\Giáo án\Lớp 1 Trường CĐ VHNT Tây BM Bắc\Giáo án\Lớp 2 LSVMTG Trường CĐ VHNT Tây Khoa SP Bắc\Giáo án ÂN Trường CĐ VHNT Tây BM Tiếng Bắc\Hiệu phó\Hiệu phó 1 Anh Trường CĐ VHNT Tây BM Tin Bắc\Hiệu phó\Hiệu phó 2 học Trường CĐ VHNT Tây Khoa TN Bắc\Hiệu phó Lớp \ Họ tên sinh Cẩm Ly viên\Hiệu phó\ Hiệu phó 1 Lớp \ Họ tên sinh Đan viên\Hiệu phó\ Hiệu phó 2 Trường Lớp \ Họ tên sinh Giải trí viên\Hiệu phó Bài 3: Thực hiện xố thư mục theo u cầu Xóa thư mục Trường CĐSL Xóa thư mục Giải trí trong cây thư mục Lớp Hướng dẫn kết thúc; Chữa bài cho học sinh, Từ lỗi sai phổ biến để củng cố lại kiến phần chưa hiểu rõ Quan sát và hướng dẫn số Sv lỗi khi thực hành Thuyết trình, làm mẫu bài thực hành Lắng nghe Quan sát GV chữa bài để phát hiện ra những lỗi đã mắc phải trong thực hành Khắc phục trong giờ sau Hướng dẫn tự Thuyết trình, diễn giải học, tự rèn luyện Chuẩn bị trước nội dung bài Internet Lắng nghe 5. Nguồn tài liệu tham khảo [1]. Thạc Bình Cường, Giáo trình Tin học văn phòng, Nxb Giáo dục, 2011 [2]. KS Cơng Tn, Tin học văn phòng, Nxb Văn hóa thơng tin, 2010 [3]. Bùi Thế Tâm, Tin học cơ sở, Nxb Văn hóa thời đại, 2011 [4]. Phạm Hưng, Tự học Power Point 2003, Nxb Văn hóa Thơng tin, 2008 Ngày …tháng… năm Ngày… tháng … năm… …… Giảng viên Ký duyệt của Trưởng (ký, ghi họ tên) bộ môn (ký, ghi họ tên) ... bus dữ liệu 1.2. Các thế hệ máy tính Máy tính đã trải qua 5 thế hệ: * Thế hệ máy tính số khơng Đặc trưng: máy tính hồn tồn là cơ khí, sử dụng các bánh xe, năng ... lượng cung cấp cho máy sức người (quay tay) * Thế hệ máy tính thứ nhất Đặc trưng: máy tính dùng đèn điện tử * Thế hệ máy tính thứ hai Đặc trưng: máy tính dùng transistor... máy tính điện tử; hệ điều hành 5. Nguồn tài liệu tham khảo [1]. Thạc Bình Cường, Giáo trình Tin học văn phòng, Nxb Giáo dục, 2011 [2]. KS Cơng Tn, Tin học văn phòng, Nxb Văn hóa thơng tin, 2010